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曾国藩的谢与不谢作文 曾国藩感谢文案

2019-03-08 高三作文 类别:素材 350字

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曾国藩的谢与不谢作文  曾国藩感谢文案

曾国藩的谢与不谢作文 曾国藩感谢文案:

曾国藩率领水师进攻太平天国,本指望着一战全歼匪军,没想到,由于轻敌冒进,在靖港被太平军杀得七零八落,所率水师几乎全军覆没,损失惨重。曾国藩伤心至极,投水自尽,好在被部下及时救起。几天后,左宗棠听说了这件事,便来到了曾国藩设在水陆洲的帅帐见曾国藩。曾国藩以为左宗棠是来安慰自己的,没想到,左宗棠进屋后,张口就骂:“好你个不忠、不孝、不仁、不义的曾国藩!你大丈夫不做,偏要做村夫愚妇吗?”接着,他义正词严地指出曾国藩的自杀是“不忠、不孝、不仁、不义”的行为,指责曾国藩太懦弱,堂堂的主帅竟然经不起失败……左宗棠的大骂,令曾国藩大汗淋漓、惭愧万分,他当即向左宗棠表达了感谢,并表示一定要重整旗鼓,从头再来。后来,曾国藩果然越战越勇,为平定太平天国立下了汗马功劳。
【关键词:感恩,知耻后勇,挫折】
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

曾国藩的谢与不谢作文 曾国藩感谢文案:

关于曾国藩,在中国近代史上是一个很显赫也是一个很有争议的人,关于他的家书,却是在平淡的家事中蕴含着真知良言,也是研究曾国藩其人及这一时期历史的重要资料。修身、齐家、治国、平天下。青年时代的毛泽东就曾说过:“愚于近人,独服曾文正。”可见曾国藩影响之大。我很早以前就很想读读《曾国藩家书》,但总是因为一些事而搁浅,这次的党员读书活动,我最后得以静下心来阅读。
曾国藩生前毁誉参半,他是“中兴第一名臣”,但也顶着“卖国贼”的恶名。他创办了中国最早的洋务军工企业安庆内军械所,是洋务派的重要代表人物,但他也在“天津教案”中杀人割地,开了“就地正法”的先河,背负骂名。但他也成就了“从政要学曾国藩,经商要学胡雪岩。”的美名……对于历史人物的评价,我们不能脱离当时的历史条件,个性是对曾国藩这样的学识很高的人物,是绝不能妄下评语的。
《曾国藩家书》涉及的资料十分广泛,诸如:修身、齐家、为学、治军、政事、处世、用人、交友、理财、养生等各个领域,是其一生治政、治家、治学、治军的主要思想的反应。本书分为修身篇、劝学篇、治家篇、理财篇、交友篇、为政篇及用人篇。透过曾国藩写给家人的书信,我们能够得知其对事物的独到见解,及其面临家事、人事、军事、国事等大小问题时所采取的处理方法。在很多的书信中都,曾国藩更是总结了自己的得意与失落,用自己的经验教育诸兄弟,个性是曾国藩对于子女的品格教育,直至今日,仍足以作为现代父母教导子女、树立良好家,教的绝佳典范。
读《曾国藩的家书》,不难联想到此刻的教育。改革开放三十年来,我们的经济社会发展取得了很大的成就,但有些问题也不容我们回避和粉饰。如邓小平晚年提出的教育问题。“至乐莫如读书,至要莫如教子”,我们有重视教育的优良传统,此刻的社会、家庭也为孩子的教育花费了超多的精力与金钱,孩子们不堪学习重负也成为普遍社会现象。但教育的结果却不尽如人意,信仰缺失、极度自我、道德沦丧、浮躁空虚等,教育问题不荣乐观。
曾国藩作为国之栋梁,是人们眼中最好的儿子、最好的哥哥、最仁慈的父亲。在曾国藩的330多封家书中,他讲求人生理想、道德修养。他说:“凡人皆望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理的君子”。这也折射出我们教育的问题来,我们的教育似乎太过重视“才”,忽视了“德”的教育。我们的道德教育大都停留在空谈、口号的层面。
《曾国藩家书》中对弟子的教育是从生活行为入手,着眼道德培养。而我们这天的教育却是一味地让孩子学技能,导致了很多孩子不懂得“孝”是“仁”的基础,不懂得要去敬爱自己的父母。这样又怎样去爱他人、爱祖国。对家庭失去职责感,又会去担负什么社会职责呢不“修身”怎能“齐家”何谈“平天下”这些都值得我们的深思。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

曾国藩的谢与不谢作文 曾国藩感谢文案:

古人不远:我最喜欢的历史人物---曾国藩
“中兴第一名臣”—曾国藩一生以其持之以恒的努力,在儒家“修身、齐家、治国、平天下”的思想教育下,实现了立功、立德、立言的“三不朽”事业,被尊为“中华千古第一完人”。因此,他是我最喜欢的历史人物。志恒以专,方可成就大事。对于年青的曾国藩性格的摇摆性,他的师友纷纷提出批评。
一次,曾国藩前往倭仁,唐鉴二位先辈处请教如何能静下心来,不为外物所动的诀窍,两位先生不约而同开出“静”字妙方。曾国藩随即按先生的办法去练“静”字功夫,但一静坐下来,要么“游思杂念,不能自主”,要么昏昏欲睡,毫无生气。一连几天都静不下心来,曾国藩又急躁起来,又向冯树堂请教去掉浮躁之法。在反反复复中,曾国藩终于为自己开出了后人皆知的“十二条日课箴规”,表示“从此谨立课程,新换为人,毋为禽兽”。
由于曾国藩加强自我督责,以破誓即是禽兽自励,因而颇有成效。世上无难事,只怕有心人,有心人会把这些道理记住,并身体力行,最终取得成功。曾国藩就是这些有心人中的一位。曾国藩立“十二条日课箴规”让自己的心静下来,单单这一点,就足以看出曾国藩的恒心有多么的大,曾国藩先生原来一再强调,寻求学业精通的唯一办法没有其他,只是专而已。只要有恒心,就一定会成功,曾国藩用自己的一生无数次地证明着这句话。就正如这样我们做事也一定需要专一、恒心一样,万万不可脚踏两只船。有一些同学做事三心二意,不去立志使自己的心静下来,就会成为那个“成事不足,败事有余”者。
在曾国藩给左宗棠的回信中也说过:“凡是准备好多事项时,就会分散精力;心专就会考虑的周全”。这说明不仅打仗需要心专,在学校学习同样需要心专。要有海纳百川的度量。在曾国藩弃军奔丧时,左宗棠骂得最厉害,曾国藩后来回忆起来心里还有余怒。但认真地想一想左宗棠骂得也不错,自己的确不该在那时负气离开湘军。曾国藩到了长沙,在骆秉章的预先传话之后,随即会见了左宗棠。曾国藩以无比真挚的态度与左宗棠交谈,毫无掩饰之情,使左宗棠很是感动,左宗棠不免疑虑,自己骂得那么厉害,对方却屈驾造访。
一下子消解了左宗棠心里的不满,拉近了两人之间的距离,于是又和好如初了。“水至清则无鱼,人至察则无徒”人无完人,每个人都有可能有意无意中做错一些事情,倘若苛刻要求别人,恐怕无人可以成为朋友,无人可以为己所用了。曾国藩拥有海纳百川的度量,才让左宗棠消除了对曾国藩弃军奔丧回家这件事的不满。大家转过头来再想一想现在的社会,我们更需要海纳百川的度量。
当今社会,大家都去追求自己的理想与愿望,这本没有错。但是人们变得越来越自私,大家都以自我为中心,不想别人的感受,人们就渐渐忘却了什么叫做“宽容”。而曾国藩,这位政坛上的“巨人”,他将“海纳百川”这个词语在自己的身上发挥到了极致。曾国藩在自己办事的过程中,力求做到容人之短,与人为善。他不去计较朋友以前的事情,别人做了错事,他用他那宽广的心胸去原谅对方。
曾国藩做到了“谁都有可能犯错,但只要无伤大雅,只要不是心怀恶意,那么能客则客,能忍则忍,扬其优而隐其缺倘若求全责备,则世上无人才可用”这样的方针,使曾国藩的从政之路更加平坦。
对于曾国藩的为人,毛泽东曾感慨“愚于近人,独服曾文正”。而中国现代历史上另一重要人物蒋介石也认为,曾国藩的为人之道“足为吾人之师资”。这两位伟人对曾国藩的评价之高,足以说明曾国藩综合素质之一流。

曾国藩的谢与不谢作文 曾国藩感谢文案:

《曾国藩家书》十六字箴言:“家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。”近日,读此书更感勤俭节约为修身立人之本,兴业持家之道,人人勤俭自持,社会节约之风,蔚然成行。
勤俭自持,不分官宦黎庶。“余服官二十几年,不敢稍染官宦气习,饮食起居,尚守寒素家风,”曾国藩位至宰辅,不当自己俭朴,远离奢华。他在京城见到世家子弟一味奢侈腐化,挥霍无度,便不让子女来京居住。他的原配夫人一向带领子女住在乡下老家,门外不许挂“相府”、“侯府”的匾。曾国藩要求“以廉率属,以俭持家,誓不以军中一钱寄家用。”夫人在家手无余钱,亲自下厨、纺织,因一生习劳习苦,厉勤从俭,从而赢得“道德文章冠冕一代”的称誉。
勤俭自持,重在严于律已。“孙等在京,别无生计,不能备仰事之资寄回,不胜愧悚”,曾国藩常常因为没钱孝敬父母而内疚,因没钱养家而深感揪心,而当时曾国藩刚刚“蒙皇上天恩,得会试分差”,按理说就应有络绎不绝的黄金白银送过来,何至于连家里都无法接济呢不经商、不收受贿赂,处处严于律己,以至于穷到连回乡省亲的资费都没有的地步。
勤俭自持,更好兼善他人。“家中有人做官,则待邻里不可不略松,而家用不可不守旧”,曾国藩不仅仅以身作则,宁穷不贪腐,还为身边人树立了榜样,立下了规矩,持续清贫。正因为在朝为官,就更要宽人严己,更要约束亲戚邻里,做到了慎微,慎独,慎权。家书箴言,放之于当世,多少领导干部倒在反腐利剑之下,皆因没有管好自己,没有管好身边人。
勤俭自持,是家兴之基,更是国强之本。自从党中央倡导节约以来,全国人民用心行动,仅“光盘”行动,每年在餐桌上节约的脂肪量可达800万吨,相当于1500万吨大豆的油脂含量,被视为微不足道的餐桌残余却能减少每年1000多万吨的大豆进口。以小见大,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,不能止于餐桌,更不能仅仅将节俭之风兴起于一时。在建设社会主义精神礼貌的这天,我们党员干部有职责更注重勤俭自持,自觉践行社会主义核心价值观,作合格公民、有志青年和有为干部。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《曾国藩的谢与不谢》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《曾国藩的谢与不谢》作文,仅供参考,大家一起来看看《曾国藩的谢与不谢》吧