下面是文案网小编分享的我对马克思主义基本原理概论课的认识作文 我对马克思主义基本原理概论课的认识文案，以供大家学习参考。
我对马克思主义基本原理概论课的认识作文 我对马克思主义基本原理概论课的认识文案：
关于马克思主义基本原理概论课的认识
培根在《谈读书》一文中曾说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”在我看来，马克思主义基本原理概论这门课兼具上述的各种特征。例如马基课介绍有资本主义和社会主义各自的历史进程及发展，读来也能使人明智；马基课介绍有世界的物质性及其发展规律，这些哲学上的内容让人读来远比培根所说的科学、伦理学更能使人深刻庄重。
像最常用的写作手法先抑后扬般，我最开始对这门课的认识也不是那么明彻，甚至可以说是疲厌。因为觉得这种课比较死板和教条，没有实质性的深入，
不能开发学生思维，较多是灌输型教育，而条条框框中的实质和真理，貌似也和老师的教学无关。另一方面是因为，由于中国教育的政策，公共课的教育，我们从小到大都没有放松。而其主旨，一直都是告诉我们要爱国爱党。当然，爱党爱国的教育是必要的，但是作为大学生，真实地去学一门，没有政治色彩，没有偏见的科学成了我们的渴望。不过上了老师的两节课发现老师还给我们介绍了本关于马克思的畅销书，而且老师课上还时常给我们放些视频来看，又听了几节课之后发现，其实马基课是挺好的，这门课最深刻的力量是能影响人的世界观、人生观、价值观。
作为一名入党积极分子，马基课让我的思想觉悟提高许多，分析和解决生活学习问题的能力有了很大的提高，让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。我觉得学习这门课能使我更清楚地认识到了社会主义的本质，坚定了为建成共产主义社会而奋斗的信念，坚定了要入党
的信念。我也充分认识到了资本主义社会被社会主义所代替的历史必然性，同时人类也必然会走进共产主义社会。
在哲学方面我觉得，这门课是对高中内容的深化总结，在高中三年的政治学习中我已经初步接触到了这些内容。比如高中的时候已经学到了哲学的基本问题即是思维和存在的关系：一方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的标准。另一方面思维和存在有无同一性，这是划分可知论和不可知论的标准。但是在这之前只是会在做辨析题的时候用上并不理解，现在懂
得了自有人类以来，思维和存在就是两类最基本的现象。两者的关系是人和世界
最本质、最基本的关系，哲学是研究整个世界。任何哲学问题都无法回避，首先
要回答；在哲学上，关于思维和存在的关系的解释是解决其他一切哲学问题的前
提，从而也决定了哲学的方向、性质、进而成为一切哲学争论的基础，是划分基
唯物主义与唯心主义的标准；在世界生活中，关于思维和存在的关系的解决是人
们分析问题、解决问题的前提。还有就是懂得了什么是实践及实践在认识中的作
用：实践是主体在神经中枢发出的命令指挥下发生、发展和结束的行为，是主体
生活的担保和根据，是主体的一种可靠的生活方式。也明白了同自然界的运动发
展一样，人类社会发展和人的活动也有其自身的规律。
以上是我对马基课的一些理解，另外在授课上我希望老师能多给大家找一些有关方面的视频让大家看。在讲课内容上我觉得像李梁老师那种不拘于书本、信息量大、天马行空各式各样的内容颇得同学们的喜爱；在授课形式上，我觉得像顾骏老师那样的专题讲座形式更明确更易探究和理解。此外学生自主教学也未必不是一个好形式，一方面是激起了自己的兴趣，对学习知识的框架和方向有了感觉，这算是对自己的哲学学习有了启蒙吧，另一方面是在看同学们的自主教学及自己组自主教学的时候，将理论与实践联系，对哲学有了更深的理解和认识。当然，这些也只是自己一些不成熟的看法和建议。
以上就是我对马克思主义基本原理概论课的一些理解和认识。
我对马克思主义基本原理概论课的认识作文 我对马克思主义基本原理概论课的认识文案：
对于我们这一代人来说，马克思是一个很熟悉的人物，从小学到大学乃至工作后，一直在马克思理论的熏陶下长大，马克思的思想已经深入内心。通过观影《马克思为什么是对的》，让我从另一个角度走近了马克思，了解了马克思的生平和志向，使他的形象在我的内心更加的鲜活。总的来说，有以下三方面体会：
一、立志。成大事者，必有大志。没有志存高远，就无法突破平庸的界限。马克思在17岁中学毕业的时候就树立了为全人类而奋斗的理想，这让他能够舍弃小我成就大我。这让他可以在生命中可以甘于忍受贫穷，愿意舍下安逸，始终不渝地为人类地事业不懈努力。社会是由人组成地，我们每个人地理想组成了社会地前进地方向。如果我们选择自私、封闭、短视地理想，就会让我们的社会环境变得冷漠、功力，而这最终会放射于我们自身。因此，我们的理想，应该至少与社会前进的方向相一致，把自我实现同人类进步结合起来，以践行“人类命运共同体”。
二、勤学。马克思酷爱阅读，他写作《资本论》40年，研究了1500多本书，并且涉及了经济、历史、统计学、高等数学、物理学、化学、生物学甚至解剖学等方方面面。他还喜欢阅读文学作品，他把阅读文学作品当作精神上的休息。同时，他在阅读时非常注重笔记功夫，在他的笔记中，密密麻麻的记录了他对所读书物的理解和要点。他把这些笔记放在特定的地方，需要的时候随手都能翻出来，他对这些笔记的使用已经到了如臂使指的地步。我们学习马克思，就要学习他这种勤学的态度。博览群书终身学习并不是一件容易的事，只有像马克思那样，把他当作一件幸福的事来做，才能持之以恒。
三、笃行。立德立功立言，想要立事，关键在于行。马克思毕生都在为人类的前途命运思索，忘我工作，经常每日工作时间超过16个小时。马克思墓碑上的写着：“哲学家只是解释世界，问题在于改变世界。”马克思不光是一位哲学家，他还是一个实干家、革命家。他的一生是不断实践自己思想的一生。马克思认为，对于自己所处的时代来说，不是想得太少，而是想得太多。真理不应该光到顶层去寻找，也要到生活的底层去发现。马克思到工人住宅区与工人“同吃同住同劳动”，不遗余力地关注劳动生产。这样地亲身实践，才成就了马克思作为全世界无产阶级和劳动人民的革命导师、马克思主义的主要创始人、马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者。
站在新时代地起点，作为新时代地中青年干部，我们有责任担负起时代赋予我们地光荣使命，立定志向，勤学笃行，让自己不负于这个美好地时代。
我对马克思主义基本原理概论课的认识作文 我对马克思主义基本原理概论课的认识文案：
马克思于182019年5月诞生于普鲁士莱茵省特利尔城的一个律师的家里。青年马克思就有着改造社会的强烈愿望并付诸于行动，因而他受到反动政府的迫害，长期流亡在外。1844年，马克思在巴黎认识了恩格斯，共同的信仰使彼此把对方看得比自己重要，马克思长期流亡，生活艰苦，常常靠典当维持生计，有时竟然连买邮票的钱都没有，但他仍然顽强地进行他的研究工作和革命活动。恩格斯为了维持马克思的生活，宁愿经营自己十分厌恶的商业，把挣来的钱源源不断的寄给马克思。不仅仅是在生活中，在事业上，他们更是互相关怀，互相合作。他们同住在伦敦时，每天下午，恩格斯总到马克思家里去，一连几个小时，共同探讨各种问题；分开之后，他们几乎每天通信，彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。他们之间的关怀还体现在时时刻刻给予对方以帮助，都为对方事业上的成就而感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时，还没有精通英文，恩格斯便帮他翻译，必要时甚至代他写。而恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下手头的工作，编写其中的某些部分。
马克思与恩格斯之间有很多感人的故事。1863年初，马克思一家已经到了一贫如洗的地步。马克思打算让大女儿和二女儿停学，找个地方工作，自己和妻子燕妮，小女儿搬到贫民窟去住。恩格斯得知这个消息后，连忙打电报劝说马克思别这么做，又迅速筹集了一笔钱，汇给了马克思，使马克思一家暂时渡过了难关。马克思在给恩格斯的信中写道：“亲爱的恩格斯，你寄来的100英镑我收到了。我简直没法表达我们全家对你的感激之情。”
在恩格斯需要帮助的时候，马克思同样竭尽全力，毫不犹豫。1848年11月，恩格斯逃亡到瑞士，由于走的时候很匆忙，身边没带多少钱。还在病床上的马克思得知，连忙挣扎起来，到银行将自己仅有的钱取出，全部寄给了恩格斯。
然而，与普通人之间的友谊一样，马克思与恩格斯之间的友谊尽管伟大，也经历了一些小插曲。1863年，恩格斯的妻子玛丽患心脏病突然去世。恩格斯以十分悲痛的心情将这件事写信告诉马克思，信中说：“我无法向你说出我现在的心情，这个可怜的姑娘是以她的整个心灵爱着我的。”第二天，马克思从伦敦给恩格斯写回信。信中对玛丽的噩耗只说了一句平淡的慰问的话，却不合时宜的诉说了一对自己的困境：肉商、面包商即将停止赊账给他，房租和孩子的学费又压得他喘不过起来，孩子上街没有衣服和鞋子。一句话，魔鬼找上门来了……生活的困境折磨着马克思，使他忽略了对朋友不幸的关切。正在极度悲痛中的恩格斯，收到这封信，不禁有点生气了。这次，一直隔了五天，恩格斯才给马克思回信，并在信中毫不掩饰地说：“自然明白，这次我自己的不幸和你对此冷冰冰的态度，使我完全不可能早些给你写信。我的一切朋友，包括相识的庸人在内，在这种使我极其悲痛的时刻对我表示的同情和友谊，都超出了我的预料。而你却认为这个时刻正是你表现你那冷静的思维方式的卓越性的时机。那就听便吧！”
波折既然已经发生，友谊经历着考验。这时，马克思并没有为自己辩护，而是作了认真的自我批评。10天后，马克思写信向恩格斯致以真诚的歉意。出于对朋友的了解和信赖，收到回信的恩格斯立即原谅了马克思，还寄去了一张期票，以帮助马克思度过困境。自此，两位同甘苦共患难的友人重修旧好，友谊得以延续。
马克思和恩格斯合作了40年之久，建立起了伟大的友谊，共同创造了伟大的马克思主义。正如列宁所说的：“古老的传说中有各种各样十分动人的友情故事，后来的欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战友创造的。他们的关系超过了古人关于友谊的一切最动人的传说。”从马克思和恩格斯的故事中，我们看到一段并不强烈却始终深厚，不舍不弃的友谊。其实再伟大的人也会拥有平凡而深刻的情感，也需要关心和帮助，也离不开友情的滋养。在我们身边，一直有一些默默相伴，不离不弃以致常常被我们忽略了的朋友，以及一段段令人难忘，始终不变的友谊，在支持和激励着我们。
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《资本论》是马克思耗尽毕生心血的结晶。《资本论》把高度的科学性和革命性统一在一齐，是一部系统的、逻辑严密的经济学著作。它批判地继承了资产阶级古典政治经济学的科学成分，深刻地论证了资本主义产生、发展、灭亡的历史必然性，肯定了它的历史地位，揭示了它内部不可克服的矛盾及其必然被社会主义所代替的客观规律。它不仅仅是一部经济学巨著，而且是一部哲学巨著、一部科学社会主义巨著，是马克思主义的百科全书，是“工人阶级的圣经”。
关于《资本论》的研究对象和目的，马克思指出：“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。”“本书的最终目的就是揭示现代社会的经济运动规律。”
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我对马克思主义基本原理概论课的认识》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我对马克思主义基本原理概论课的认识》作文，仅供参考，大家一起来看看《我对马克思主义基本原理概论课的认识》吧