下面是文案网小编分享的校庆(2)作文 文案，以供大家学习参考。
校庆(2)作文 文案：
有山有水有灵秀，逢诗逢画逢典雅。——题记
远望终南，近邻沣水，在这样有山有水的胜土上，你像一位青春的学子虔诚地耕耘着。十年了，今天，我们和我们心中的.信仰一起见证了你光辉的成长历程。你用博大的胸襟包容了来自不同地方的不同学子，使我们快乐成长。
你有着自己的信仰，“公诚勤朴，仁虔雅健”，像一位虔诚的信仰者，在青春的道路上默默前行。你有着属于自己的歌谣，《现代韶光》，这是你成长路上的青春之歌;你有着自己独特的娇颜，“紫香槐”，一串串细碎的花穗随风舞动，像是你的舞蹈;你有着高雅大气的门面，东西方文化的完美结合，处处显露和谐;校徽上钥匙和钢笔结合的天衣无缝，像是钻石镶嵌在夜晚的星空，熠熠生辉。
不管是外表还是精神上你都是富裕的。你心中的“和”文化是我们所要学习的精神食粮，使我们在这个物质化的今天，精神上也得到满足。你不仅像一位青春的学子，更像一位肃穆的军人，站在国旗下庄严的敬礼。这里，远山飘渺，微湖荡漾，云雾缭绕，山光水色。不仅是每一位现代学子的学习的圣地，更是属于每一位现代学子温暖的家。
春天，温暖和煦，春风阵阵，充满温馨。细细的春风拂过，满苑的桃花像三月的柳絮花谢花飞花满天，好似一个个曼妙的舞者。这样的夜晚，是可遇而不可求的。伴着明月，迈着悠闲的步伐，走在学业大道上，是最惬意不过了，在春天里赏着这样的景，边走边看，且行且珍惜。
秋天里，你也不像别处那样充满忧伤的格调。当秋天有意无意地向我们浅浅走来时，我们还沉浸在桂花的香醇中，香的让人贪婪，醉的让人留恋。不知不觉，随着秋天的第一片叶子落地的时候，深秋在向我们走来。成熟的你，怀着淡淡的忧伤与浪漫走进了我们的生活，没有满目疮痍，没有秋天的萧瑟，只有馥郁馨香，温馨浪漫。
这样芬芳美好的你不是别人，正是我的大学母校。书香，花香，在这片神圣的土地上，我们快乐地成长着，辛勤的耕耘着，播种着青春的果实。午后，落日的昏黄中，一本书，一米阳光，一杯茶，仿佛这就是人生全部的幸福。
东韵西章，风光旖旎，感染着我们的诗情画意。
公诚勤朴，仁虔雅健，感召着我们去祥和进取。
如果十年前，我就遇见了你，该有多好。突然之间有种相见恨晚的感觉。我们相识三年，没有太多，而是太少，为了我们共同的信仰与使命，我们还要青春作伴，一起走过两年。为了我们共同的梦想，让我们认真，一起迈向成功;让我们敬重，从此告别平庸……
校庆(2)作文 文案：
韶光流转，盛事如约。在这风在轻拂，叶在飘荡的季节中，海口经济学院将迎来建校xx周年华诞。xx周年校庆，是海经承前启后。继往开来的里程碑；是海经团结奋进。再创辉煌的新起点；是海经凝心聚智。彰显风范的新契机。
xx年砥砺耕耘的风雨历程，xx年求索进取的辉煌足迹。xx载风雨兼程，xx载携手向前，全体海经师生团结协作。艰苦奋斗，海经从无到有，发展到今天拥有数万学子的高等院校，累累傲人的硕果，是几代海经人努力奋斗的见证，沁人心脾的文化氛围是海经师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在职教讲台上挥洒汗水，传播知识，坚守着自己平凡的岗位。辛勤的学子们怀着一颗渴求知识的心，勇于拼搏。自强不息，在海经这片肥沃的土中发芽。成长，为海经增添了抹抹碧绿。昨天，他们以海经为荣；今天，海经以他们为傲！
海经！你是喷薄而出的红日，你是满载希望的帆船，你是知识的殿堂！莘莘学子在你的培育下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能够圆！这里师生感怀“梅花啧香，桃李春风”，这里校园生活“绿波旖旎，山茶流红”。
海经！你虽经历了许多风雨，却变得更加成熟。健稳。你亭亭玉立，犹如一位美丽的少女，令人艳羡！前程是多么地美好，明天是多么的灿烂，让朗朗的读书声响彻云霄吧！前进中的海经定能不负众望，将犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼！
风轻轻吹奏，和着优美的旋律；叶，纷纷飘落，送出一份份邀约。这里的一切，都在为海经的xx周年校庆而送出点点祝福——愿海经明天更美好！在这xx周年校庆即将来临之时，让我们随着即兴表演的和音，配上节日的喜庆，踏着愉悦的旋律，提起飘逸的裙摆，来感激学校给予我们的一切，让自由和美好肆意地渲染着空气，让今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海经明天壮丽的蓝图！
校庆(2)作文 文案：
斗转星移，光阴荏苒。 母校五十华诞，万千校友相聚，举校一片欢腾！ ———— 题记 从2004年秋到现在，我与母校二高相伴快三年了。这三年是热火朝天的三年，是风云变幻的三年，也是我从懵懂无知到渐谙世事的三年。 踏进二高的大门，我才满15岁，是个啥也不懂的孩子。在经过一年多的学习后使我初步感受到二高的校风严明，教风严密，学风严肃。而且二高的老师也都严谨务实，诲人不倦。在课上是师生，严格要求，教学相长。课后是朋友，亲切关怀，评古论今，谈天说地。 从2004年秋到现在，我与母校二高相伴快三年了。这三年是热火朝天的三年，是风云变幻的三年，也是我从懵懂无知到渐谙世事的三年。 踏进二高的大门，我才满15岁，是个啥也不懂的孩子。在经过一年多的学习后使我初步感受到二高的校风严明，教风严密，学风严肃。而且二高的老师也都严谨务实，诲人不倦。在课上是师生，严格要求，教学相长。课后是朋友，亲切关怀，评古论今，谈天说地。 这个和谐的大家庭走过了她辉煌的半世纪…… 我们学校的五十校庆在准备了将近一年的时间后终于隆重的开幕了。作为一名普通学生，有机会参与了学校发展这五十年之中的盛事，感到自己也非常自豪。因为投入，那经历的一幕一幕显得还是那样的清晰。彩排，再彩排，准备，再准备，不知道有多少人为了那一天付出了汗水和心血。所有的一切为的是让我们那一刻绽放地更加绚丽多彩。事实证明我们做到了！许多老师在那一天拍照，录像，想把自己也和学校的发展紧紧地结合在一起，那一天我们的同学和老师们心中不知有多心潮澎湃，回想起来，换来那样的美丽，我们的付出又有什么呢？ 这一次的校庆之后我感受最深的是：合作是多么重要啊！一所学校在有了明确目标之后，我们的老师和学生在向着这个目标前进中多么需要之间的合作啊！我们的节目，我们的同学的表演，学生的接送，学生的后勤，学校的布置……等等，没有一个环节不和各老师，各同学，各部门的合作联系起来的。没有默契的合作，我们不会流畅，没有合作，我们的节目不会如此精彩，没有合作，我们的爆发不会如此美丽！我想这就是校庆除了带给我自豪和激动后最重要的精神体验。 我想校庆虽然结束了，但是我们学校的发展会有更远大的目标。我们还要像校庆那样，默契合作，向着我们二高更远大的目标迈步向前，我想我们的步伐会依然有力，也会更加步调一致，和谐的声音会让我们感到更加的精神百倍。五十年，只是学校一个新的起点，我们有幸又重新站在一个新的发展起点上，让我们还是合作好每一天，和谐地走好每一步，就像校歌《春满二高》唱的那样：团结合力开拓创新共进取，尊师爱生同志同心齐升华……
校庆(2)作文 文案：
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《校庆(2)》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《校庆(2)》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《校庆(2)》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《校庆(2)》