下面是文案网小编分享的好一个安塞腰鼓作文 好一个安塞腰鼓好在哪里文案，以供大家学习参考。
好一个安塞腰鼓作文 好一个安塞腰鼓好在哪里文案：
你看，百十个斜背响鼓的后生们，在一片红火的高粱地前豪放火烈地舞蹈着。他们发狠了，忘情了，没命了！他们全身心投入地击打着，它震撼着你，烧灼着你，威逼着你，仿佛也把你带入了那激动人心的表演中去。那红色的流苏，在身着白色舞衣的后生们身上飞扬着，如同一束束希望的火花在被农民衣着包裹着的躯体上跳跃着，奔放着，为这舞蹈又燃起一片生机。
你再看，后生们的每一个舞姿都是那么强健有力，令人叹为观止。他们的搏击惊心动魄，释放出那么奇伟磅礴的能力！那每一个搏击都使人热血沸腾。后生们那蹦跳的脚步如乱蛙一样，在地上踩踏着，让人眼花缭乱。他们步伐整齐，无论是跳是转还是一个翻身，都是那么整齐一致，毫无错乱。这火山喷发般的激情，只有这些元气淋漓的后生们才拥有。
你听，那百十个腰鼓发出的沉重响声，粗犷有序，悦耳至极，碰撞在火花的高粱地上，高粱地蓦然变成牛皮鼓面了，隆隆，隆隆，隆隆。那有力的搏击声，急速的搏击声，大起大落的搏击声，它使你感受到活跃、强盛的生命存在。后生们活力四射，阵阵动感十足的搏击声，传向远方。
你再听，后生们的脚步落地，响起的“啪啪”声，轻快有力，再伴随着搏击声隆隆，隆隆，隆隆，这股震撼人心的响声，让人激动万分。当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，人们仿佛还没听够，表演结束都不知道了。
速度与激情，动感与魅力，活跃与强盛，都融合在一起。人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片。
啊，好一个痛快了山河，蓬勃了想象力的安塞腰鼓！
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学习《安塞腰鼓》使用的学习方法让我对语文学习更有兴趣
王彤
期中考试过后，我们有了一种全新的语文学习方式。《安塞腰鼓》这篇课文就是我们用这种方式学习的第一课。
首先是素读全文，感知全篇。老师给我们出了四个问题：文章的内容是什么？是谁在什么时候写的？为什么要写？我们边读边知道了《安塞腰鼓》写了一群西北的后生在黄土高原上表演捶安塞腰鼓。这篇文章是刘成章在看安塞腰鼓表演时写的。他写这个是为了让我们知道安塞腰鼓的壮美，是为了表达安塞腰鼓的赞美。
然后是素读段落，精析一段。老师让我们找出一个重点段落，重点读。老师给我们列出结构、修辞等可供参考的东西。我们首先选择了结构。在这一课，我们选的7---13自然段。经过分析，第7自然段与的是安塞腰鼓的特点：它更像是壮阔、豪放、火烈的舞蹈。第8自然段写的是安塞腰鼓的作用：使冰冷的空气变燥热，恬静的阳光变飞溅，困倦的世界变亢奋。第9、10、11段可以看做是一段，主要是写了作者的联想。最后一段是对安塞腰鼓的赞美。从这儿，我们通过读可以轻易地看出结构层次分明。“百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。”这句话运用了比喻的修辞方法，把百十个斜背响鼓的后生比做百十块被强震不断击起的石头，形象地写出了百十个后生狂舞的特点。
最后是素读句子，突破一点。我们找了一句排比句，分析排比的特点和作用。“使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明析，明析了又晦暗，尔后最终永远明析的大彻大悟！”这句话结构相似，语气一致，意思相关联，还是一组排列起来的句子。使人读起来琅琅上口，显得感情洋溢，增强了语势。使句子显得很有力量，达到了深化主题的目的。由此我们可以看出：排比是结构相同或者相似，语气一致，意思密切关联的一组句子或者词语排列起来的句子。作用是增强语势，加深感情。
《安塞腰鼓》这种学习方法因为是第一次，显得还有些生疏，但是却觉得这种学习方法 非常好，因为它是从整体到段落到句子到词语层层分析，特别是让我们自己通过读来分析，对我们学习好语文更有帮助性。
点评：情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
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放弃，是失去？不，是新的拥有
一句“放下包袱，开动机器”成就了伟大的历史征程，一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”铸就了中国诗坛上的诗史传奇。毛泽东与李白，一个甩掉了包袱，成就了军事史上一段脍炙人口的传奇。一个则放弃了自己在朝廷中的高官厚禄，留给了后人不与世俗同流合污的飘逸之风。生活中很多人都知道成功来自于不抛弃，不放弃，但是很少人知道，有的时候放弃也会成就自己伟岸的人生，那么我们到底该放弃什么？放弃又会给我们带来什么呢？
在2012年的感动中国十大人物的宣言中有这样一段话，“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。”有这样一个人，他放弃了本属于自己的青春年华，舍弃了本属于自己的精彩人生，但是最终，他创造了举世皆知的“爱”的童话。他用自己的双手为自己的母亲撑起了一片晴朗的天空。
9岁时，父亲车祸去世。妈妈自己一人含辛茹苦将三个孩子拉扯成人。07年妈妈得了老年痴呆。他决定在困难也不会丢下自己的母亲。亲人建议他把母亲送到养老院去，但是因为害怕母亲适应不了养老院的生活，他拒绝了。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。他一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是他的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
他就是陈斌强，他乐于放弃属于自己的青春年华，乐于抛弃属于自己的精彩人生，将自己的全部身心倾注到了他生命中那个最重要的女人身上，成就了一段“孝”的传奇。
放弃是一种美德，是一种超然的洒脱。放弃该放弃的，坚持该坚持的，你必将成就属于自己的人生。
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在那陕北黄土高原腹地矗立着的安塞县，有着闻名遐迩的“天下第一鼓”——安塞腰鼓。
安塞腰鼓，你系着飘扬的鲜红绸带，全身红得发亮，一动不动，呆呆地挂在一群茂腾腾的后生的腰间。
但是，看！
你被鼓槌打响的一瞬间，那群后生发狠了，忘情了，没命了！他们敲打着你，黄土地上，立刻涌现一股红色狂飙。穿着朴实农民衣着的后生身上的红色腰带飞舞起来，你那朱红色的穗子也飞舞起来，像一团火，一团烈火！因为你和后生们，整个黄土高原，整个世界都飞舞起来了。
静寂的黄土高原开始尘土飞扬，整齐的鼓点和脚步声震颤着大地，也震颤着观众的心。
美哉，安塞腰鼓！
你好像一发不可收拾了一样，肆意发出那响彻苍穹的强音：隆隆，隆隆，隆隆。但是，你的狂野没有混乱，细细品味，是那么的富有节奏感，情绪热烈，起伏跌宕!隆隆，隆隆，隆隆!把后生们的阳刚气质表现得淋漓尽致。
美哉，安塞腰鼓！
你震撼，你热烈！是这群元气淋漓的后生们，用强有力的、劳动的双手搏击着、敲打着你那光滑的牛皮鼓面，让你能够释放那么奇伟磅礴的力量。
观众们被你感染了，也被敲击你的后生们感染了，被他们的活跃、强盛感染了！黄土高原，不愧是生养这些后生的地方；后生们，不愧是黄土高原的骄傲！
美哉，安塞腰鼓！
后生们用你展示着力与美，也用自己的躯体，那农民衣着包裹着的躯体进行着光与影的渲染。时而流畅飘逸，时而豪迈粗犷……他们用快收猛放的敲击，用铿锵有力的舞姿感染着观众。
美哉，安塞腰鼓！
黄土高原的后生们在舞姿和鼓点的交织、旋转、凝聚、升华中，把你发扬光大！
美哉，安塞腰鼓！美哉，黄土高原！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《好一个安塞腰鼓》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《好一个安塞腰鼓》作文，仅供参考，大家一起来看看《好一个安塞腰鼓》吧