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以“左与右”为话题的作文示例作文 左与右议论文800字文案

2019-03-11 高三作文 类别:话题 1500字

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以“左与右”为话题的作文示例作文  左与右议论文800字文案

以“左与右”为话题的作文示例作文 左与右议论文800字文案:

在地狱,在天堂甘肃陇南一中焦舒梅三个人站在一条岔路口,飞来一位天使对他们说,你们前面的两条路,一条通往天堂,一条通往地狱,你们自己选择吧。于是,甲选择了右边的路,一路上,他听到呼呼的风声和野兽的怪叫,以为这条路可能是通往地狱的,就返回了出发点。乙和丙听了甲的遭遇,就一起走上了左边的那条路。途中,他们见到的是血流成河,伏尸遍野的恐怖景象。于是,乙被吓得退了回去。但是,丙留了下来,他继续向前走去,经过漫长的旅程,他终于到达了目的地,呈现在他面前的,不是繁华的街市,不是优美的风景,而是一片茫茫的荒地和一群面黄肌瘦的人们。在这座荒城最显眼的位置上,有两个大字——地狱。看到这里,你也许会以为丙会在这块荒芜的土地上生活,然后像那些人一样面黄肌瘦。请不要为丙担忧,因为他用自己的能力改变了自己的命运。在那座叫地狱的城里,丙带领着人们开垦荒地,种植粮食、蔬菜和水果,钻井取火,经过十年的艰苦努力,城里完全变成了另外一派景象:茂盛的树木,繁华的街市,衣着光鲜的人群。那在最显眼位置的文字已经变成了“天堂”。至此,也许你又会认为丙从此就会在天堂里幸福的生活。但是,我们又错了。丙收拾了行装,踏上了新的路程,他要去改变另一个地狱。在改造地狱的过程中,丙完成了对自己的挑战。他挑战命运,挑战生活,挑战那些被人们认为是理所当然的事。正是由于他的这种挑战精神,才使他把地狱改造成了天堂。人行需要挑战,需要通过挑战来不断完善自己,超越自己。一个人如果缺乏挑战精神,那么,他在创造了一个个成绩之后,就会停止不前,就很难取得更大的成就。挑着,肩负重担也;战者,永战不弃也。二者合二为一,则其意为:肩负重担的人,要永战不弃。其更深的意思则可理解为:怀有远大抱负的人,必须不断地超越自己。由此可见,挑战对于成功是多么的重要!朋友,如果你已取得了一些成绩,请不要停止,继续挑战下一个目标;如果你依旧是一事无成,也请不要放弃,放飞希望,去挑战你的极限,赢得你的第一次成功!生命之河的右岸,潜住着每一个人生活的理想,也停留着我儿时的愿望。右岸是一个清新宁静,鸟语花香的公园,当我们沉沦在左岸无法剔除的失意里,右岸会有我们守望中的天使引领我们步入晴朗碧空。有的人在右岸生活了太久,最终才明白,要想梦境成为现实,那就必须先醒过来。这说是生命之河的两岸:左岸、右岸。在这个绿色无法忘而却步的世界,左岸,风吹起片片落花会像人生的奏鸣曲般错落有致;右岸成长中的天使像诱人的图片在季节里褪色,却活在记忆里。我们珍惜每一个左岸穿梭的身影,怀念每一个右岸渡过的日子,最终明白了——左岸、右岸,同样温暖,两岸都有同样清晰的地平线。

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左手和右手是一对最要好的朋友,他们相互配合帮小主人做各种事情,深受小主人的喜爱。一天晚上,小主人睡着了,左手和右手互道晚安正要休息,这时,一向高高在上的鼻子先生说话了:“我听说小主人在学校的书法比赛中得了一等奖,明天上午校长要给他颁奖呢,左右手,你们谁去领奖呢?”“当然是我们一起去领。”
左右手异口同声地回答。“ 这可不公平哦。”鼻子先生长长地吸了一口气,说:“我看到在比赛时完全是右手一个人在写,这关左手什么事啊?”“可我也有帮右手按着纸呀,我们一向都是一起做事的。”左手委屈地说。“呲……”鼻子冷笑了一声:“就做这点事,也能享受领奖的待遇?未免太便宜了吧。”这时,一只蚊子飞了过来,他最看不惯鼻子平时趾高气扬的样子,就在鼻子嘲笑左手的时候,狠狠在地鼻尖上叮了一口。鼻子顿时感觉奇痒无比,他“啊哟哟”地叫了起来:“快,快,右手,帮我挠挠鼻尖,这该死的臭蚊子。”右手凑到鼻子旁边,轻轻地帮鼻子挠了起来。鼻子感觉舒服多了,他一边享受着右手的服务一边悄悄地说:“右手啊,你真是太老实了,平日里你干的事情比左手多好几倍,本来全部的功劳都是你自己的,现在却要和左手平分,太亏了,大哥告诉你,明天你一个人去领奖,别让左手抢了风头。”右手默不作声,他看着搭在小主人肚子上已经沉沉睡去的左手,又看看自己手指上因为练习书法而生出来的老茧,心里很不是滋味。鼻子的挑拨发生了作用。第二天,小主人兴高采烈地上学去了。早操结束后,校长宣布了书法比赛获奖名单,激动人心的颁奖时刻终于来到了,小主人欣喜地走上领奖台。右手盯着校长手上的奖状,好大的一张哦,在阳光的照射下还闪着金色的光芒,真是太漂亮了。右手看得出神,没顾到校长已经把奖状递了过来。左手接住了一只角,对右手说:“兄弟,想什么呢,快接住另一边啊!”看到左手这么快就接住了奖状的一角,右手不禁怒火中烧:“这是属于我的奖状,谁也别想和我抢!”他愤怒地抓住奖状的另一边,使劲地扯了过来。只听“咝”地一声,右手用力过猛,奖状从中间撕成了两半。霎时,左手、右手、小主人、校长,以及在场的所有老师和同学们都楞住了。小主人很难过地走下了领奖台,老师和同学们都用异样的眼光看着他。望着被撕破的奖状,小主人伤心地流下了眼泪。一整天,小主人都闷闷不乐。看着小主人这样子,左右手都很难过。左手对右手说:“右手兄弟,都是我不好,没和你配合好。”听到左手这么说,右手羞愧得无地自容,他说:“好兄弟,不是你的错,是我听了鼻子的挑唆,想一个人独享这份荣誉才使奖状撕破的,我真是糊涂啊,现在我明白了,只有我们相互合作才能把事情做得更好。”“对,我们本来就是一对好搭档,不应该为了这点小事情闹矛盾。”左手说:“让我们一起来把奖状粘起来吧!”左右手找来一卷透明胶布,各自拿出半张奖状,双手配合着把它们粘合在一起。奖励又合二为一了,左右手的感情比以前更深了。又到了晚了,小主人睡着了,左右手相互握着互道晚安。
这时,只听鼻子尖着嗓子又叫了起来:“左手、右手,快帮我挠一下啊,讨厌的蚊子怎么总是叮我啊。”左手和右手你看看我,我看看你,相互笑了笑,同时对鼻子先生说:“晚安,亲爱的鼻子先生!”。

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结语:《以“左与右”为话题的作文示例》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《以“左与右”为话题的作文示例》供大家参考,我们一起来看看《以“左与右”为话题的作文示例》作文应该怎么写吧!