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我的青春我做主作文 我的青春我做主作文800字文案

2019-03-12 高三作文 类别:写景 1500字

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我的青春我做主作文  我的青春我做主作文800字文案

我的青春我做主作文 我的青春我做主作文800字文案:

青春是碧海中的白帆,满载星梦驾理想驶往彼岸;
青春是长空中的苍鹰,振翅翔穹欲凌云真上九天。
青春迸发着无尽的激情与活力,风华正茂的我们阔步行于天地,昂首健于云际。我们是青春的主人。
我的青春,在我手中,由我做主。
乘理想之风,破荆棘之浪,于困难面前,高挥无畏斧头;于挫折脚下,高挺无畏心胸。我们无畏,我们不怕,因为我们是青春的真正主宰。
我们将是21世纪的主人,21世纪的世界将属于我们。我们要拼搏于现在,挥汗于青春,以缔造辉煌,创造奇迹!“天将降大任于斯人了,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。惧首?NO!我们不怕,面对水来道路上的考验。我们不但不会畏惧或退缩,反而会更坚定地握紧手中的刀斧,劈荆斩棘,以开创未来,之路。因为我们知道,我们拥有世界上最具有生命的力量,那便是——青春!
青春,是我们的脊梁。
少年强,则中国强!欲求神州屹立于世界东方之林,必先以科学文化知识充实我们的大脑,以无畏之勇气兼力量强健我们的体魄。若十三万万国民同胞均以如此,必将壮我国魂,强我国威!
我们肩负着复兴中华,振健神州的重任,因为我们是龙的传人,所以我们要用汗水和希望浇灌无悔青春!
高擎青春的旗帜,鲜红的色彩,使我们饱满血色,我们是狭路上的勇者。
青春的舵盘掌握在我们的手中,于风雨中启航,与海燕并驱。穿越在驶向成功的大海中,我们每个人都是一个年轻的水手。咸涩的海风吹着干涩的脸庞,可我们嘴角仍然哼着“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦!”即使失败了,我们仍不会放弃理想,只要我们有青春,我们就有希望!
紧握拳头,驾好航帆,趁青春年少,意气风发,朝着目标坚定地追逐梦想。
我的青春,我做主!
打造“90”完美形象
年轻无极限,青春我代言。我们是“90”一代,我们是青春的主人,所以,我们会大声喊出:“我的青春我做主!”
近年来,“90”一族备受诟病,甚至被认定是“迷茫的一代”、“跨掉的一代。”但是我们想让社会和家长知道,我们并没有颓废,我们还没有完全泯灭心中的理想,我们仍然会朝着梦想追逐,不懈努力!
在当今多元化元素的冲击下的社会,灯红酒绿,有太多的诱惑冲击着校园,打扰着我们的学习和生活。我们还是孩子,自制力还不够强,难免会身陷其中。在这个时候,我们不希望看到你们父母会严厉的打骂,幼小的心灵,经不起太多的创伤。更多的希望是你们会悉心地劝导和炽热的爱来扭转我们的“病状”。是属于我们的,什么样的决择,在于我们的认识。人生的每一步,我们都会用心去对待,但是请你们放心,我们会走出一条光辉的道路的,要相信我们能做好青春的主人。
“叛逆”、“嚣张”、“放纵”是“90”后新新人类身上所折射出来的性格特质。有人说,我们“90”后身上所张扬的“世界观”,其实质是没有信仰的时代,心灵无尽的空虚的我们其实是以一种病态的方式引起注意,从而冲淡和排解自己内心深处的寂寞。其定,我们并不是在挥霍青春,不是在虚度年华。我们只是想找一种别于大众的Lifestyle(生活方式)而已。
现在的世界,社会发展迅猛,新新事物和思想太多,我们幼小还不成熟的心灵甚至没有辨别和选择的机会和时间!但是,我们也不想这样,我们也要拥有亮丽的青春世界。其实我们是祖国和民族的希望这项责任,我们并没有忘记!
浪子回头金不换。“90”后的我们将走向成熟,稳健的步伐。着力主宰青春,让父母和社会见证“鸟巢一代”的正茂风采。
但愿这一些事情都只是个开在过去的玩笑,但愿那些仍处于迷茫的“90”后有一颗纯洁天真的心灵,但愿我们看到的这场风波只是场轻松的闹剧而已!
重新捡起青春的包裹,装满信心和力量,带上梦想出发。“90”后应该永远保持它的活力,在冲刺梦想的道路上高歌:
我的青春我做主!
后记:从靡靡中走出,重新打造“90”后完美形象,在独立自主,拼搏向上的青春之旅中,缔造新世辉煌!相信“90” !

我的青春我做主作文 我的青春我做主作文800字文案:

青春是太阳,充满无限朝气,是绽放光彩和展现自我的舞台;青春是大树,充满无限生机,用绿色的光芒感染所有的生命,使绿永远留在人间;青春是小鸟,充满理想和斗志,在天空中舞动舞姿,为大地纺织出一幅美丽的图画。
步入青春,总有一些不可避免的事情发生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悦,奋发向前;有的崎岖,使人感到艰辛,畏缩不前。而我的青春期就是从逆境中成长的。
战痘,让我“成熟”
“是火山爆发还是世界大战,怎么脸上留下了他们的战斗痕迹——痘痘。”我拿着镜子在一旁发闷。难道这是青春期的预兆吗?“唉……”
回到学校面对同学们的指指点点,心情更加消沉。突然有个男同学冲我笑着说:“麻子脸,怎么这么丑呀!”本来我想臭骂他一顿,可是想想:骂了他,又可以改变什么呢,倒不如勇敢去面对。
于是我决定战痘,因为我知道我的青春掌握在我手中,而我就是青春的主宰者。作战方式:乐观面对;心情指数:5颗星。于是我开开心心面对每一天,不仅使生活感到充实,而我的人际关系也超出了想象中的。战痘胜利后,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。
住宿,让我独立
步入青春期,我成熟多了,唯独那依赖性还存在。
我从小就很依赖父母,去那里都离不开他们。记得有一次,爸妈出差了,家里只有我和爷爷,我伤心地哭了足足一晚。所以从那以后,我与父母寸步不离。
由于离学校比较远,我被父母送到学校住宿。听到这消息后,伤心透了。新班主任得知后,找到我谈话,给我说起她的经历,说她的经历与我很相似。而她还鼓励我去克服战胜困难,学会独立面对生活。慢慢地我也懂得,只有选择去面对困难,才是真正掌握生活的能者。
有时我自问:青春是人生的一个分岔口吗?是我们自我完善和心灵磨练的一次旅程吗?直到后来我才明白,如果磨练可以使你意志力变得坚强,那么你的青春是宝贵的;如果磨练可以使你乐观去面对现实,那么你青春是伟大的;如果磨练可以使你对未来充满希望,那么你的青春是潇洒的。
用自己的方式把握自己的青春,那才是最有价值,最宝贵的青春人生。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。

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当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!
课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!
在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。
运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。
当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!

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我的青春我做主,没人可以左右。因为喜欢心跳的感觉,所以爱上了海上冲浪。因为要让梦想飞,所以我的风筝没有线。我做我的改变,又何必纠结。上树掏鸟蛋,不想被潜伏在鸟窝里的蛇咬了一口,尽管伤口疼了好几天,但对于我来说:“这都不叫事”。自从被咬之后,我下定决心:“以后一定要戴上手套在掏鸟蛋”。可是在我下河摸鱼是,手套似乎没起到什么作用。可怜的脚被扎到了,用手一摸,手套上有红色的液体——啊!不好,赶紧回家。回到家结果被妈妈训了一顿》不过我没啥感觉,三天两头“吃小葱”(吃小葱:值被家长训斥。),早就习惯了。这训归训,到头来还是我妈疼我,给我买了我最爱吃菠萝:“老妈我爱你。嗷!伤口又裂开了。疼啊!”气得我妈说:“现在知道疼了?在干嘛去了?以后还去不去了?”。我紧闭双眼,一咬牙,一攥拳(其实是疼的)说了一句:“下次一定穿鞋下去”。当我再次站在这广阔的大地上,在思考一件事:“这上树被蛇咬,下水被东西扎,在地面上应该没事吧!古人有顺手牵羊,不过我对羊没兴趣,我还是顺手摘桃吧”。这树上边有大的,不过我手脚不太利索,还是摘点小的吧,再说也好逃跑。忽然想到一对联:“咬一次扎一次倒霉啊!吃一堑长一智聪明了!”我一个兜装一个,一手拿一个,高高兴兴跑回家。这次妈妈没有训我,打我了》四个桃子也给了土地爷。妈告诉我:“以后不准偷东西!”次那以后我真的不再偷东西了,学得聪明了,直接喜爱那个大人要(这个法子只适用于孩子,长大后再想吃就得买了)。现在的我更喜欢听着嵩歌,唱着嵩曲。走在这繁华的大街上,感觉依然良好。听嵩的歌我会想起少年时光的我以前做的那些“英雄”事迹,现在想想那段少年时光真是开心,尽管总是受皮外伤。现在如果我心情不好时,喜欢一个人坐在河边或是坐在树下,静静地听着嵩歌,哼着嵩曲,回味多彩的青春,来冲淡那些不快乐。青春无线,欢乐无限。我的青春——我做主。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的青春我做主》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的青春我做主》作文呢?以下是小编整理的《我的青春我做主》,仅供参考,希望能够在写《我的青春我做主》上帮助到大家