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我的一次创意体验作文 我的一次创意体验怎么写文案

2019-03-14 高三作文 类别:叙事 2000字

下面是文案网小编分享的我的一次创意体验作文 我的一次创意体验怎么写文案,以供大家学习参考。

我的一次创意体验作文  我的一次创意体验怎么写文案

我的一次创意体验作文 我的一次创意体验怎么写文案:

我的一次创意体验作文800字
什么事创意呢?创意是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式综合运用的结果。要重视直觉和灵感,许多创意都来源于直觉和灵感。
我的一次创意体验作文一
国庆长假里,我再一次来到了运河边的几个博物馆:中国伞博物馆、中国刀剪剑博馆、中国扇博物馆,中国工艺美术博物馆、手工艺活态展示馆,这两个馆是最近才开的。原本只是想再一次游玩,可是没想到馆内人山人海,还展开了许多活动,比如:博物馆之旅、提线木偶戏表演、手工1+1、杭州青少年创意体验活动、工美大讲堂等多项活动,最吸引我的是杭州青少年创意体验活动。
我先来到陶泥体验处。在人群中我终于找到了一个空位后问老师要了一块陶泥后便开始捏了。我准备捏一个茶壶。我先捏了圆圆的茶壶身和茶壶盖,再捏了一个长长的茶壶柄,再把它们组合起来,一个瞿氏茶壶就完成了。
然后我去了创意剪纸,拿到纸和剪刀后我便坐到了空位上,本打算想剪一个窗花,后来看到旁边的叔叔在剪喜字后觉得挺有创意的,喜气洋洋的。所以就按照叔叔剪的样子剪了起来,虽然不是很漂亮,但总比千篇一律的窗花要好的多。
我还去了折纸飞机,我折了一个最简单的。除了这些我还去了创意粘贴画和童话阅读这两个简单的项目,最后还获得了一个心情日记本。
今天我体验了这么多的项目,非常的开心。
我的一次创意体验作文二
今天,老师要我们写一篇关于创意实验的作文。但是在写作文之前要先做一次创意实验。哈哈,这简单。我在心里想,我要自己写一篇属于自己的作文。让他们知道,我也有这个本事。
回家后,我立即找到所有能做实验的工具,然后等着大展身手······
可是,过了几十分钟后,我才知道我错了。我根本一点头绪也没有,我开始打退堂鼓了。这时,爸爸走进了我的房间。他看了看我愁眉苦脸的样子,便关切的问:“紫媚,你怎么啦!遇到什么问题了吗?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果说了出来。
过了一会儿,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一声,接着低下头深沉地思考起来了。“用纸叠一个能盛水的纸盒,盛水后放到酒精灯的火焰上加热,水能被煮沸腾,但纸盒却完好无损,你相信吗?”爸爸忽然说话吓了我一跳,但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑,结果忍不住笑出了声。爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来,我立即吓得不敢出声了,随后身体居然不由自主地做起了实验。可是实验结果吓了我一跳。水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然无恙。简直是奇迹啊!!我还没反应过来,爸爸就笑嘻嘻地解释起来:“纸的燃烧度是180多度,而沸水的温度只有100度左右,而且水沸腾的条件:一是到达沸点,二是继续吸热,所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。你明白了吗?”
听了爸爸的话后,我明白了:对身边的事物留有观察,善于对事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能会有新的收获。
我的一次创意体验作文三
在星期五,林老师给我们一个特殊的任务,就是在家里面做残疾人。我听了非常高兴,我终于可以在家里玩一次体验了。我就在家里做了一个只有一条腿的残疾人。
星期六,我和妈妈说了这一件事,妈妈突然拿出一条绳子,把我的一条腿抬到了后头,辛好呀!我学过跆拳道,不然这一抬,我变会马上叫救命,杀人灭口的。我的裤子也差一点就变成了两半了。
我突然,肚子痛了,便马上到了洗手间去,到了马桶上,可是怎样也坐不上去,我的垃圾要拉出来了,就只好一跳,才坐到了马桶上,可我的屁股就只要一动,就会塞到马桶里去,我再去拿纸张,可一站就摔了一下,再走过去,我用了九牛二虎之力才拿到了纸张,我在拉小便可是把裤子一脱,就见裤子分了身,变成了两半,千辛万苦之后,才上完了洗手间,我这一上就用了五分钟,五分钟我可以上四次厕所了。上完了洗手间就到了吃饭的时间了。
我看了看今天的饭菜,有我最爱吃的咸肉,看了饭菜就开心,可后面就苦了。咸肉在我前方的一米内,妈妈说:“这是为你好,为了练你的平衡、体力和速度能力,还有一次只能吃一块肉。”这是我看他们吃,都要流口水了,我就在十分钟之内吃到了十五块肉,我的脚快累死了站东站不稳了,我的心情十分的痛苦。吃这顿饭整整用了五十分钟。
我现在才明白残疾人的感受,没了腿不能走路,不能跑,不能平稳的站,走路让人走得累、跑步就可以说是爬了,上下楼梯都要扶着一旁的铁杆,一楼也最少要五分钟。
我知道了残疾人的感受了。

我的一次创意体验作文 我的一次创意体验怎么写文案:

我的一次创意体验作文
创意是传统的叛逆,是打破常规的哲学,是破旧立新的创造与毁灭的循环,是思维碰撞,智慧对接,是具有新颖性和创造性的想法,不同于寻常的解决方法。下面是YJBYS小编整理的关于我的一次创意体验作文内容,欢迎阅读。
我的一次创意体验作文一
生活需要创意;发展需要创意;科学也需要创意。如果没有了创意,我们的世界将会止步步前;不会有更好的生活;也不会有经济的发展;更不会有科技的再度发达。
发明家需要创意,他们用自己有创造力的头脑,发明人类所需要所奢求的东西。例如内燃机的发明,人类才有了,汽车、火车,才有了这么便利的交通与运输,内燃机的发展也需要人类的创新,有最早开始的单缸发动机,至后来的直列四缸、直列六缸、直列八缸,海有了“V”型缸、“W”型缸和水平对置发动机。1955年一个名叫“法拉利”的人在意大利,开了一家以自己名字命名的跑车公司,他发明了世界上的第一个“V”型12缸发动机,并把它按在了第一辆”法拉利“跑车上,让汽车的速度得到了更大的提升。甚至到了现在又有了涡轮增压器,涡轮机械增压等等。在2006年“法拉利”公司将自己最新的动能回收系统,按在了“F1”上,真正的做到了换挡不减速的作用。这就是一种创新,比别人更早,更好的创新,每一次的创新都要有一个新的创意。
有了新的创意,世界也就更快的,更好的前进发展。
我的一次创意体验作文二
现如今,或用成语、名言、字词的现象已是司空见惯。比如:“默默无蚊”——某蚊香广告,“食用八方”——某面条广告,“骑乐无穷”——某自行车广告……而其中,我记忆最深的是一个风湿膏的广告,它的广告词是“路遥知马力,神马显威力”。这个广告在电视上一天要播放好几遍,有看一会儿电视的人也能把它倒背如流。
但有时,把一句话记得太死,也是会吃亏的。
有一次语文考试,试卷上有一道填空题,上举是“路遥知马力”,让我门写出下句,我知道下一句是“日久见人心”,可当我写下去后,却听到后面有人在说“路遥知马力,神马显威力”,我先他也许是在开玩笑的把。
但事实证明,我错了。
老实改完考卷后就来兴师问罪了,原来罪魁祸首就是那道填空题,全班竟然只有四个人写对了。剩下的无一例外,全都是“神马显威力”而他们的理由都是一致的——电视上就是这么说的。
老实很生气,她说:“课本上不是有吗?我还让你们画起来了。”
同学们个个振振有辞,“书本有时是会出错的,看电视播了那么久也没有人说它错了。”老实听后差点气晕过去,他已是无言以对学生了。
如今,创意广告已屡见不鲜,广告公司想以此推广商品,而他们往往忽视了电视机前的观众不仅仅是成年人,还有着许多正吮吸知识的孩子,一个知识,他们从电视上学到或许有时候会比书上学到更早,而这时,他们的心中就会出现一个疑虑:到底哪个才是正确的呢?
面对问题,有些孩子会选择询问家长或老师,但万物往往是相克的,有孩子问,就会有孩子不问,他们或许因为不善于交流而不敢问,或许因为怕问了会被取笑,但这能怪这些孩子吗?如果他们把错误的信息,深深地刻在脑中,这又是谁的过错呢?
创意广告是否应该创意地有技巧呢?
我的一次创意体验作文三
国庆长假里,我再一次来到了运河边的几个博物馆:中国伞博物馆、中国刀剪剑博馆、中国扇博物馆,中国工艺美术博物馆、手工艺活态展示馆,这两个馆是最近才开的。原本只是想再一次游玩,可是没想到馆内人山人海,还展开了许多活动,比如:博物馆之旅、提线木偶戏表演、手工1+1、杭州青少年创意体验活动、工美大讲堂等多项活动,最吸引我的是杭州青少年创意体验活动。
我先来到陶泥体验处。在人群中我终于找到了一个空位后问老师要了一块陶泥后便开始捏了。我准备捏一个茶壶。我先捏了圆圆的茶壶身和茶壶盖,再捏了一个长长的茶壶柄,再把它们组合起来,一个瞿氏茶壶就完成了。
然后我去了创意剪纸,拿到纸和剪刀后我便坐到了空位上,本打算想剪一个窗花,后来看到旁边的叔叔在剪喜字后觉得挺有创意的,喜气洋洋的。所以就按照叔叔剪的样子剪了起来,虽然不是很漂亮,但总比千篇一律的窗花要好的多。
我还去了折纸飞机,我折了一个最简单的。除了这些我还去了创意粘贴画和童话阅读这两个简单的项目,最后还获得了一个心情日记本。
今天我体验了这么多的项目,非常的开心。

我的一次创意体验作文 我的一次创意体验怎么写文案:

今天我上了一节有趣的活动课,内容是制做三明治。当老师告诉我这个消息的时候,我高兴得都要跳起来了。老师给我看了几幅成品图,我一边惊叹别人的创意作品,一边在脑海里设想自己作品的样子。我可真想自己亲手尝试一下啊!等老师简单的介绍了三明治的做法,我就开始搜罗材料了。不一会儿,我就找到了面包片、火腿肠、果肉干、番茄酱和车厘子。万事俱备只欠东风,我开始跃跃欲试了。
摆好材料以后,我就迫不及待地把火腿肠切成两截,一截切成片状,一截从中间剖开切成条状。第一步完成后,我把面包片摆在盘子中,把四片火腿肠放在面包片的四个角上,还在其余部位用调料刷涂上番茄酱,就这样我的第一层就做好了。紧接着,我又把第二片面包放在上面,轻轻地压了压,像之前一样放上火腿肠,再在中间放上四粒樱桃干,然后在周边涂上番茄酱,此时的面包片,就像一个棋盘,棋盘上布满了棋子。为了做一个超级三明治,我又加上了第三片面包。我用手轻轻按了按,发现摆歪了,就急忙把它扶正,再在两边放上火腿肠,在中间放上三颗李果干,此时李果干就像三颗小纽扣点缀其中。我又在四周涂上了番茄酱,最后盖上面包片,摆上车厘子作为装饰。我的三明治就摆好了!
我急忙把自己的作品拿给爸爸看,爸爸一个劲的夸我做得好。为了方便吃,爸爸又帮我把面包一刀切成两个三角形,终于大功告成了!看着我做的三明治,我高兴极了!这个过程真有趣,我要把它和大家分享!

我的一次创意体验作文 我的一次创意体验怎么写文案:

【例文一】我的一次创意体验作文
生活是一样的,改变生活的创意,却各有各的精彩。
机会是一样的,把握机会的能力,却各有各的不同。
创意,点败笔为亮色。
法国有一家十分著名的服装店,店里的衣服时尚、得体,颇受女性青睐。
一天,店老板不小心将烟头掉到了一条高档裙子上面,给裙子留下了一个小洞。当老板正为这损失惋惜不已的时候,一名员工拿起这条裙子,在其他地方也剪了一些小洞,并用金线镶边,将裙子改造一新,结果,裙子卖出去了。更令人意想不到的是,这种独特的小孔裙一时间风靡法国。
面对困境,我们常常抱怨感叹、退缩失望,谁曾想到,逆势而为的小小创意竟会带来如此让人惊喜的效果!世界纷繁复杂,没有什么时候绝对艰难或者一帆风顺,即便是败笔,只要敢于突破,大胆创想,败笔也可以被点染成耀眼的亮色。
创意,化复杂为简单。
日本一家知名化妆品公司有一次因为生产了一盒空的香皂而被消费者告上法庭,不仅赔了钱,更损了声誉。于是该公司花重金请技术人员制造检测设备,利用射线扫描、重量过关等方法来避免空盒现象的再次出现。问题倒是解决了,但成本太高,这是一般公司难以承受的。然而,一家小公司仅用了不到万分之一的成本便解决了这一问题。他们没有采用先进的检测设备,而是购买了一台电风扇,将风扇对着香皂出口,一旦有空盒,就会因质量过轻而被吹飞,同样解决了问题。
面对问题,走常规路径或许能让我们找到解决问题的方法,但常规也难免伴随繁复,这时候,或许小小的创意就可以带来方便与简捷。遇到问题,何不换个思路,请创意帮忙,让复杂变得简单。
创意,变无用为有用。
火车行驶在人烟稀少的乡野,汤姆看着窗外,一面废墙映入眼帘。这面矗立在此10余年从未受人重视的墙,此时引起了汤姆极大的兴趣:何不把它改造为广告墙?这一定会十分吸引人的眼球的!半个月后,这儿真的成了一面广告墙,汤姆也从中赚取了一笔不小的财富。
面对不起眼的东西,常规思维会让我们只看到它一钱不值的一面,忽视它,鄙夷它,换一个角度,我们就会发现它潜藏的价值。生活中许多创意都源自于独特的视角。换一个角度,多一个点子,多一些创意,便能点石成金,化无用为有用。
世界纷繁复杂,更多的人只按常规的思路、用简单的眼光,看到的是它最普通最表象的一面,正如甲推销员,最后只能无功而返。如果有人肯学丙推销员,换个角度,拐个弯,那么,他收获的将是超越凡俗的精彩,这就是创意赋予他的光芒。
【例文二】我的一次创意体验作文
学了说明文这一单元后,学生们比较有兴趣,我也准备构思一篇学生习作,引导同学们学一下说明的方法,不过平时学的说明文并不适合同学们练习,因为一部分文章需要较高的专业水平,也有的不易引起学生的兴趣,思来想去,我准备进行一场广告创意比赛。课前,我先让大家搜集一些广告,然后要求同学们小组合作,各小组自己想一下准备创造或制作一种什么产品,然后为这件产品设计一则广告。要求大家注意保密,小组内可秘密进行。到广告比赛那天要评奖。可下,我暗自了解了一下,发现同学们积极性很高,各小组都进行了充分的准备。
比赛的日子终于来了,我先扮演了一下记者
“各位观众朋友们,我是齐鲁电视台记者苏洪波,我现在正在济南市锦缠街小学,再过十分钟,五年级三班同学的广告创意比赛就要开幕了,我先采访一下来到现场的观众。这位同学,请问您是第一次参加这种广告创意比赛吗?”“是的。”“那您的产品是什么?”“是一款电风扇。”“对自己获胜有信心吗?”“有!”(对镜头)“好,看来选手们都很有信心,请导播转到演播室。”比赛开始了,我又扮演起了主持人。“欢迎大家来到广告创意比赛,来到比赛现场的有著名广告评论家张庆毅先生!”(鼓掌)“有上届冠军吴雯宸女士”(鼓掌)“本次比赛的主持人是苏洪波先生”(鼓掌)
一开场,同学们就沉浸在快乐之中。
在我的主持下,各小组按顺序依次走上讲台介绍自己的产品。有电风扇,有学习机。最有创意的是程呈队。
们推销的是大力丸。一上台,我们看到他们小组的张天宇和刘松在进行拳击比赛,刘松很明显不是张天宇的对手,这时程呈上来给了刘松一粒药丸,之后,刘松立刻变得力大无比,只一拳就把张天宇打倒了。(张天宇很敬业,在被打倒时摔在地上,声音很响。)台下响起了热烈的掌声。……
告比赛结束了,该写作文了,不少同学采用了主持人或记者的语气写作文。看着一篇篇作文,我也沉浸在快乐之中。


结语:《我的一次创意体验》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的一次创意体验》供大家参考,我们一起来看看《我的一次创意体验》作文应该怎么写吧!