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十五岁的星空读后感作文 文案

2019-03-15 高三作文 类别:读后感 2000字

下面是文案网小编分享的十五岁的星空读后感作文 文案,以供大家学习参考。

十五岁的星空读后感作文  文案

十五岁的星空读后感作文 文案:

抬头望着星空,世界变得好大好大……
——几米
夜深,人静。我又仰起头,于院落独伫。伴着身边将开未开的丹桂,星空与共,静默……
一、时光深处的眼睛
“那目光里有关切,有不舍,也有探寻。”事实上,世界折射出多少目光,我们终生在那目光中徘徊——走不出的视线,走不出的过往,走不出的岁月。
每一个年龄段的我们,都在以一个新的目光审视过去的自己。八岁的我,以小学生的目光洞察三岁的童年,面上含笑;又五个四季,十三岁的我,将换取中学生的目光回望小学的生活,笑中夹泪;不久的将来,我又会以新的目标审视过去的自己,泪中重燃希望。当站在新的起点,向前看,难免有些迷惘;而转身,回首,过去的,是曾经了,瞧那时,多天真,多任性。让人咬牙切齿,更不免哑然失笑。
青春的读者;青春的那个女孩,实可言桀骜不驯,明明潦草不堪的青春,却看似张牙舞爪。因为女孩心中,有着放不下的倔强。温婉可人的她,被冲昏了头脑,偏要一错再错。青春的年华,几笔挥霍,于当时而言,那叫不受约束,那叫个性张扬,那是青春散发的光芒!可不谈别人,那道新的目光,却一直注视着。
遥远的时光那头,也是目光的尽头。她的年少与青春时光,安放着。可目光顺着回忆摸索,竟有几分痛处,几分遗憾,几分悲悯。
二、我们该去向何方
谁的青春不迷茫。红尘作伴,潇潇洒洒,对酒当歌,人生几何。倒是快活了,不过一时;自己的路总是要自己走的,若是唯一的,那便无可挑选,前行吧!
只是虽有了路段,不知目标所谓何,方向所谓何,也迈不出脚步。那么,我们该去向何方?
正因为心中还未明了,自己到底是在干什么,要干什么,如何去干。身为少女的她,做出太多令人匪夷所思的事。谁会知道,一个十五岁的女孩,爱搞恶作剧,爱捉弄人,一心想与父亲对着干。她孤僻,亦狂妄。尽管没有什么值得骄傲,她却依然如故。在所有人看来,她所做的事已经超过了此刻的年龄,或者是幼稚的,是属于孩子的“游戏”。但无论他人怎么想,这位“女侠”不愿理会。她长大了,开始不再愿将愤怒的力量指向自我了——于是,她变了。
现在做的事情,仿佛已经有了打算,有了目标。可这能帮上什么?难道就是我们这一生的使命吗?或许还懵懂,对于一个问题——我们,该去向何方?
三、生命有更好的叙事
每个人的生命,都应为一朵怒放的花。生命是一个开始,亦是结束。没有人彻头彻尾地能笑着拥抱世界,没有人无时无刻地能感受到爱。可难道就能够说明世界并不美好,生命并不美好?难道就能够说明爱没有永恒的存在?答案是否定的,只不过有时候被怨恨迷了双眼,心中仅存黑暗,再绚烂的彩光又奈它如何?
十五岁的女孩,独自默默承受着失去母亲的痛苦。她不知道妈妈和爸爸多么相爱,她不知道爸爸多么关心她。她甚至觉得是爸爸抛弃了她,她觉得是爸爸害死了妈妈。但一切与“她认为”是相悖的,爸爸的消失和离开全都是为了她的幸福与安康,爸爸为这个家付出了多少……
开始以体谅的目光观察世界了,这个女孩。她开始明白所有人的良苦用心,她开始化去心中的黑暗,她——感受到爱了!
所谓生死,不过是生与死两个极端的转变。“世界上最遥远的距离\/不是生与死的距离\/而是我站在你面前\/你却不知道我爱你”这句话,能够在故事中使用多次,错怪与不信任,该让一个人失去多少本该获得的爱?!人活着,碌碌无为,一生不懂得静心品味,离世时不免带些遗憾呵。
其实时间过得,真的很快,在一颦一蹙,一言一笑中,如春风拂面,萌动与怦然,随之幻为过往云烟……但生命总有它最好的价值,生活有更好的叙事。只要肯用心、用爱栽培,又何需惆怅些什么。
星海依旧灿烂,而我却不再沉默。
到了最后,回忆轻轻地走,正如发生得悄然。我预料不到,人间四月般美好。
长舒一口气,回到房间,敞开窗,享受世界的滋养。
夜未敛,寒月翩翩,起舞弄影掀闺帘……思绪就随之愈飘愈远。不再为过去所困,将拥有新的生活。怀着对过去的眷恋与对未来的憧憬,再度仰望,星空纳回忆几许……

十五岁的星空读后感作文 文案:

我们等候着青春,却错过了彼此……但我永远会记得,那年夏天,最灿烂、最寂寞的星空。我总爱幻想,幻想着一段梦幻、幸福的青春。睁开双眼,青春时光已悄悄飞逝,以逝去的青春之名。
“当你抬头望着星空,世界变得好大,好大……”就像幸福一样,十三岁的小美想要留住幸福,于是一遍遍地拼凑着梵高的那幅《星空》。小美是个安静的孩子,在班里很少说话,直到转来了一个安静的男孩小杰。
走过春天,夏至又至。爷爷的离世,父母的离婚,小杰的即将远去,小美好想念那片星空,那片寂寞的星空。
“你想要看星空吗?”两个少年坐上离开城市的火车进入深山,一起逃离,一起淋雨,一起偷笑,一起度过,静静地成长。“我们会死吗?别人不会说我们殉情吧。”也曾有过害怕,但更多的是对未来的无惧,因为有小美,有小杰。
当来到爷爷的小屋前时,小美打开门独自走了进去,而小杰留在了门外。这间破旧的小屋埋藏了小美多少关于成长的记忆,看着桌上摆放着的玩具,小美的泪落了,只是为了怀念的岁月,她怀念和爷爷一起躺在船里看星空的场景。
雾还没散,星空会出现吗?当小美看见小杰慢慢变成一块块拼图散落一地,接着又是爸爸妈妈分开的双手,最后是爷爷的拥抱,一切都成为了虚幻。画面回到医院里,小美躺在病床上,而小杰却不见了。小杰去哪里了呢?没人知道。或许是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九块,星空拼图的最后一块,小美却怎么也找不到。直到十六岁那年,她收到了一封信,里面装着那一块丢失的拼图。会是小杰寄来的吗?我们不知道。当那幅《星空》拼凑完整,小美的生活也静静地平静了,再也没有什么事情发生。
多年后,直到小美在巴黎看见了一家拼图店,这家店里的每一幅拼图都少了一块。回忆闪现,小美的泪不知不觉地涌现,那个身影,那个声音又会是谁?
拼图并不完整,缺少的就好像丢失在我们青春的记忆里,灿烂而又寂寞。而《星空》想要告诉我们的正是那种苦涩的成长———等候着青春,却错过了彼此。有成长的地方就会有星空。我们拾起那一段青春岁月,捧在手心静静地回忆,脸上或是微笑,或是悲伤,惟独不变的是岁月已经离去的苦涩。
紧闭双眼,我拥有最灿烂的星空。睁开双眼,我看见最寂寞的微光。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

十五岁的星空读后感作文 文案:

湖面静了。一艘木船,没有桨,在胡中心随波摇荡着。两个孩子静静地躺在船里,仰望着天空,似乎在期待着什么,等待着什么的到来。黑色的浓雾淡了,慢慢地散尽了,露出了一方最美丽的星空,数不清的明星,在天空中闪烁着,闪烁着,照亮了每一个黑暗的角落,照亮了孩子们的心——
这就是几米的作品——《星空》中的一幅画,当我看到的那一刻,我的心灵被打动了,犹如身临其境一般,看到了一方最美丽的星空,它的美震撼了我,不知是怎么样的一股力量,吸引着我,诱惑着我。使我去轻轻的翻开它,细细的品味它——
她,一个十三岁的女孩,一个普通的、平凡的,甚至可以说毫不起眼的女孩。她与我一样,是一个沉默的人,尽管身边有许多朋友,心里却仍然会感到一种莫名的孤独。她在生活中有许多烦恼,她的父母工作很辛苦,家庭也并不幸福,有时候安静地出奇,有时候吵得很凶,连她自己也感到莫名其妙。
她内心脆弱,孤独,总是趴在窗边看着窗外的世界,像一只关在笼里的小鸟,渴望飞向辽阔的天空,可却总也逃不了。
如果总是说她这平凡的生活,平凡的人生,就未免太悲剧了,十三岁的青春年华,总要勾画出一条美丽的弧线。
就在那一个漫天飘雪的夜晚,她看到在屋顶上对着落雪大声欢唱的他,那个男孩,从此闯入了她的视线,闯入她平凡单调的生活。
新的学期,崭新的开始。班上迎来一名新同学,他是一个比女孩更沉默的人,他仿佛来自另一个星球,从来都是独来独往。他总是拒绝别人的帮助,经常一个人在大雨中奔跑。他像一颗种在迷宫中的植物,从不在乎迷宫的出口在哪——
在一次的事故中,缘分将他们拉在了一起,从此展开了一段最纯真的友谊。
他们彼此再也不孤单了,他们每时每刻都相互陪伴着,沉默的女孩渐渐理解了沉默的男孩,懂得他为什么喜欢在雨中奔跑了,那是一种迎接自然又挣脱捆绑的感觉。
即使心中不再寂寞,可是功课的压力,城市的喧闹,父母的争吵,还有天空的污染,让他们时时想去逃避,又不知逃往哪里。
天上的星星早已暗淡无光,城市的春天再也看不见。走吧,走吧,离开这个陌生黑暗的城市。
十三岁的我们怎能在这里虚度?女孩牵起男孩的手去寻找一片更美丽的世界,他们看到了,看到一方只属于他们的一方美丽星空。
十三岁,一个花季年华,是不是应该与他们一样,带上友谊,带上勇气去寻找一片最美丽的星空。
合上《星空》,心中不再孤单寂寞,一种思绪涌上心头,我相信,只要勇敢的面对生活,定能找到属于自己的那片星空。
学府中学初一:周琳

十五岁的星空读后感作文 文案:

看了林书宇导演所拍摄电影《星空》后,我便对这神秘而又美丽的星空充满了向往。
晚上,摇曳的树影生出几许寒意,抬头望,月色正朦胧。
其实,我一直认为在这大城市中,隔着浑浊的空气,是看不到多少星星的,但,我错了。
起先,一下子看到了月亮旁边的星光璀璨,大概有六七颗吧,虽然一眼望去,比月亮小了许多,但也无可否认是美丽的。
过了一会儿,脖子酸了,我也在亮一点,大一点的星星旁,又看到了许多颗星光黯淡的,稍小一点的星星。它们像是无数棋子般布在这黑幕之上,虽乱无章法,却隐言着一种说不出的美,一种尽心动魄仿佛能摄走人心的美。
渐渐地,我把几颗大星,数颗小星连在一起,成了一根树枝。我伸手描绘着它的轮廓,好像眼前是一株白杨,那根粗壮的树枝正是它最顶端的分叉。
我睁大了眼睛,直到略感酸涩,我已描绘出各种动物植物,山峦河流,组成一幅气势磅礴的山水图,讲述着一个古老的故事……
我把目光移向更远处,那儿,也密密麻麻地布满了无数或明或暗的星,诉说着一个又一个古老的故事。我努力踮起脚尖,伸长脖子,我想要看得更远!可最终,视线消失在一片屋顶之中。猛然收回视线,我悴不及防地发现,身在一个狭窄的小阳台的我,被星星带到了一个很远很远,很大很大的世界中。
这些星星注视着我们多久了?一千年?还是一万年?又有多少人发现了它们无穷的魅力及蕴含着的奥秘?
诚如《星空》中谢欣美所说:“当我一个人孤独时,抬头看星星,就会发现世界好大好大。”
仰望星空的我,一下子懂得了许多。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《十五岁的星空读后感》作文,希望在写《十五岁的星空读后感》上能够帮助到大家,让大家都能写好《十五岁的星空读后感》作文