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《孩子与海》读后感[5]作文 《孩子与海》读后感400字文案

2019-03-08 高考作文 类别:读后感 900字

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《孩子与海》读后感[5]作文  《孩子与海》读后感400字文案

《孩子与海》读后感[5]作文 《孩子与海》读后感400字文案:

“世界上的文学艺术,有许多是围绕海做文章的。海本身就是文章,最大的文章,是由造物主写就的,是他的若干的创造中的最得意之笔,人类自然要由衷地感谢造物主的这篇大文章。这篇大文章使人类阅读不已,子子孙孙享受不尽。现如今的人类,其品质,有诸多是大海给予的。人类喜欢大海是绝对有理由的。”这几句话是出自曹文轩的《孩子与海》
《孩子与海》这是从海明威的《老人与海》化来的一个题目,但两者的情形很不一样,老人是即将熄灭的生命,而孩子却正走向生命的辉煌。前者让人看到了生命在最后时刻所具有的分量,后者却向人预示着一个尚未成熟的生命所具有的博大的欲望。他们一个已成为胜利者——衰老的古巴老人桑提亚哥独自出海,与风浪搏斗,独自与鲨鱼搏斗,最后,他终于拖着一条巨大的马林鱼回到海港,尽管那只是被鲨鱼撕咬剩下的一袭骨架,但,向世人漂亮地显示了“重压之下的优雅风度”;一个将要成为胜利者——我们的这个铜像一般的裸体的孩子身上完全可以看出这一点。老人画上了一个圆满的生命的句号。而这孩子,将在这句号之后开始漫长的叙事与抒情,从而把生命的篇章无休止地写下去。
这是人类所能见到的最大唔想物象,人类并没有找到能给予人的那种巨大的感觉,大海的宽广无垠和无边无际,会使人对自己的心胸和视野感到狭隘而自愧。海的力量会让我们的心灵受到净化,终究,我们会被大海所感染。
海所给与我们的,又何止这些。在一次次失败与挫折之中的我们,该像大海一样,充满激情和勇气,带着饱满的精神,去奋斗和生存。
世界上最能塑造英雄的,莫过于大海了,无论对未来失去信心还是遭遇过失败的教训,他总能使我们保持着一颗不败的心,永不停歇,这是大海给我们的启示。
当风平浪静之时,望着平静的湖面,微风习习,尘世间漂浮的心,也随之寂静。纯蓝的海水,是心如止水。
当骤雨袭来之时,电闪雷鸣,波涛汹涌,海浪击打着暗礁,那样猛烈的撞击声,如何不使人的内心,充满了激情。纵使是即将放弃的心,此刻也会不甘沉寂。翻滚的海水,是雄心大振。
大海既能培养人无畏的征服精神,又能让人们去释放心中的欲望,坚忍不拔,勇往直前,是大海教给我们的。
一条条破损的铁皮船向我们诉说的,是大海曾与他们猛烈的搏击。
我喜欢大海,喜欢她的无坚不摧,喜欢她的历尽沧桑,喜欢他的无穷无尽,无极可达……

《孩子与海》读后感[5]作文 《孩子与海》读后感400字文案:

暑假里,趁着空闲的时间我读完了《少年与海》。这本书是著名儿童文学作家——张炜老师写的。
这本书讲述了这样一个故事:在大海的边上,住着三个聪明机警、心地善良、对一切事物充满好奇的孩子。可是,传说中,林子里有可怕的妖怪,妖怪们一个个嗜血的故事成了少年们探寻世界的阻碍。然而,少年们总想去探寻个究竟。他们历尽千辛万苦,终于接近了传说中可怕残忍的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等,经历了自己的传奇人生。他们不仅逮住了小妖怪,还曾试图制服老狍子精,更想一探荒原上残酷征战的历史……在经历了一系列惊心动魄的事件后,一个缤纷繁复的世界逐渐呈现在三位少年的眼前,他们也在这个过程中逐渐成长、成熟。
我很羡慕这三个少年,因为他们不仅对一切事物充满好奇,而且敢于去探究真相。他们还可以去林子里面探险、去果园里面摘水果,他们的生活是多么无忧无虑啊!与他们的大不相同,我们的生活没有那么无忧无虑,少了点好奇心,也没有那份去寻踪觅迹、探究真理的勇气。一开始,看到新奇的事物、接触到新鲜的知识我们也会有很多很多的疑问,也会好奇心满满,但是老师布置的作业、爸爸妈妈交代的任务限制了我们的行动。他们在探索的时候可以全身心的投入,我们往往还需要担忧一下自己的任务有没有完成。虽然书里面的三位少年探索有时狼狈收场,但是起码有了一个美好的过程,也是一个美好的回忆。在读这本书的时候,我常常会突发奇想。书里面的那些妖怪是不是和恐龙一样曾今在某个时期存在过?如果是真的话,为什么他们会消失不见了?他们去了哪里?在做些什么呢?到这儿吧又会联想到《山海经》里面记载的许多远古神话传说与寓言故事,比如夸父追日、精卫填海、大禹治水啊。这些厉害的角色是不是真的存在过这个世界里呢?问了很多人,有很多的答案,但是可以确定的是——谁也没真的见过他们。
每个人的心中都有一片大海,那是年少时积累的一条条小河流,那是对自由、成长和梦想的渴望。希望我们都能像海边那三个勇敢的少年一样,敢于去探索自己心里的海洋。趁着现在正年少,我们不妨勇敢的穿越一片森林、翻过一座高山、横渡一片海洋;趁着现在正年少,不妨让现在的自己看看以后的自己有多优秀!

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结语:《《孩子与海》读后感[5]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《孩子与海》读后感[5]》供大家参考,我们一起来看看《《孩子与海》读后感[5]》作文应该怎么写吧!