下面是文案网小编分享的歌咏比赛作文 歌咏比赛的感受和体会文案，以供大家学习参考。
歌咏比赛作文 歌咏比赛的感受和体会文案：
歌咏比赛
时间就像小马车，哒哒哒哒跑得可真快呀！激情红歌十月飞扬大合唱比赛这天下午就要开始了，我们抑制不住激动的情绪，兴奋得满面红光。
到了下午两点整，全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了，我没有情绪去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事：我们班怎样还不开始呢？我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎样办？激动的是立刻就要登台演出了，我太想和观众见面了！
为了稳定我们的情绪，刘老师语重心长地对我们说：立刻就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自己最好的水平！我们在心里说：必须要得第一名，为班争光！
最后轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了老师的话：沉着、冷静我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期盼我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱，情绪个性激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一齐，我们都沉浸在自己的歌声里，完全忘记了观众的存在。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人，我们班得了第一名！全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲！
歌咏比赛作文 歌咏比赛的感受和体会文案：
这天，学校组织我们二、三、四年级的学生在学校的操场上进行了一场主题为迎国庆颂中华的歌咏比赛。赛前一个月起，参赛的各个班级都抓紧练习，都期望本班能取得好成绩。我们三（2）班在徐老师和聂老师的带领下进行了认真的练习。
轮到三年级我们出赛时，同学们一下变得精神起来，男生清一色的白衬衣和藏青色的短裤，白袜白鞋；女生是雪白的衬衣和小方格短裙，白袜白鞋；每个人都佩戴着鲜艳的红领巾，就连平时爱打闹的几位同学，此刻也变得严肃起来，大家依次排队走上歌咏台。
在同学蒋星诺的朗诵后，总指挥许心蓝打起了节拍，我们唱起了歌曲《春天在哪里》，歌唱结束后，我们依次排队下台，并继续观看了其他班的表演，虽不明白成绩如何？但听爸爸说，他感觉到这次我们班进步了许多。
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歌咏比赛
星期三的晚上六点半，五年级召开了庆六一歌咏比赛。我们班第三个出场。
第一个出场的是五年级（5）班，他们唱的挺好听的，但是我想，哼，你们别得意，我们班会唱的更好！
轮到我们班了闪亮登场了，我们个个昂首挺胸，精神抖擞地上了台。我们的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白杨河小河》，这两首歌都是分声部歌曲。我们班的指挥是音乐老师，老师让我们要笑着唱，一位女同学是我们班的领唱。
最后要宣布得分了。我们的心全都提到了嗓子眼，没有一个人出声说话，全场鸦雀无声，我们班是9.6分，目前我们班是最高分，我们全部欢呼起来，我想，哈哈，这天我们赢定了!
但是要宣布二班和三班的成绩时，我在心里默默的祷告：千万不要比我们班的高啊，千万不要！！五年级（2）班9.36分，五年级(3)班9.48分。顿时，我们班欢呼雀跃，抱的、喊的、跳的、叫的
回家时我的情绪久久不能平静，这宝贵的9.6分啊，是大家的共同努力所换来的，想着想着，我们训练的情景又浮此刻眼前
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记一次歌咏比赛
2009年9月28日，阳光沐浴着大地，伴随着秋风，我们全校师生迎来了祖国建国60周年歌咏比赛，这一次比赛给我留下了深刻的印象。
首先，两位主持人登上了舞台，有声有色地朗读了开场白，不知不觉中，比赛开始了。
我们501班登上了舞台，以宏伟嘹亮的气势演唱了《中华人民共和国国歌》：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城之后，我们又演唱了《这天是你的生日》：这天是你的生日，我的中国不一会儿，歌声停止了，我们陆续地回到座位，焦急地等待这评委的评分。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《歌咏比赛》时更加简单方便，下面是小编整理的《歌咏比赛》，仅供参考，大家一起来看看《歌咏比赛》吧