下面是文案网小编分享的关于师德的名言_名人名言优秀版作文 关于师德名言警句文案，以供大家学习参考。
关于师德的名言_名人名言优秀版作文 关于师德名言警句文案：
《关于师德的名言》
1、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
2、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
3、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
4、蜡烛选取其物固能光芒四射。
5、教书育人，功德无量。
6、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
7、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
8、循循善诱，诲人不倦的是老师。
9、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
10、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
11、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
12、诚实守信，无私奉献。
13、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
14、在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。
15、学生往往尊重和敬佩那些知识渊博，品德高尚的老师，而培育人又是教师职生的特质。未知
16、德无常师，主善为师。
17、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
18、甘为学生进步的阶梯。
19、教育工作是思想工作，是要解决学生的精神世界的问题，因此务必进行充分而耐心的说服教育工作。毛泽东
20、要不断地向命运挑战。
21、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是学习人生之道。陶行知
22、教师的职务是39;千教万教，教人求真39;；学生的职务是39;千学万学，学做真人39;陶行知
23、爱就是教育，没有爱便没有教育。
24、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
25、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
26、职业道德是做人之本，为师之本。
27、命运之绳定会握在自我手中。
28、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
29、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
30、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
31、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
32、教师就应善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习潜质在内的多方面潜质。
33、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
34、太阳下最光辉的职业--教师。
35、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
36、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。
37、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽
38、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
39、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
40、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
41、不好简单地向后进学生说不。
42、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
43、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
44、想让生命辉煌，就别浪费青春。
45、要想学生好学，务必先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
46、高校教师透过自身的品行影响着学生的道德进步。未知
47、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
48、学生的思想，如一面镜子，在镜中既能看到教师的人品，也能看到社会的风尚。未知
49、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
50、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
51、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
52、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
53、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
54、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
55、养不教，父之过；教不严，师之惰。
56、做平凡的教师，创不平凡的事业。
57、怎样的老师造就了怎样的学生。
58、把爱带给每位学生。
59、天荒地老，教师的童心不泯。
60、享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。
61、认认真真教书，踏踏实实做人。
62、心灵的沟通胜于知识传递。
63、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
64、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的岗位上尽力发光。
65、好笋出好竹，好师出好徒。
66、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
67、学高为师，身正为范。
68、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
69、教师是心灵塑造的最佳工程师。
70、要想学生好学，务必先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
71、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
72、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
73、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
74、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
75、学生没有教师，就象生活没有阳光。
76、一举一动一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。陶行知
77、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
78、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
79、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
80、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
81、尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
82、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
83、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
84、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
85、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
86、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
87、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
88、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为39;天下之达德39;，这天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
89、教师要融于师生的相互明白中。
90、尊重儿童，不好急于对儿童作出或好或坏的评价。
91、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
92、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
93、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
94、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
95、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
96、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
97、差生身上应更多体现着老师的爱。
98、教师总是期望学生将来超过自我。
99、以德感人，为人师表。
100、大家齐发奋，科技教育盛开花。
101、正因道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
102、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
103、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
104、爱学生，学生才会爱你；爱学生，学生才能服你；师生之间有了浓浓的情感，教育才能顺利进行；才能收到预期的效果。
105、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
106、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知
107、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
108、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
109、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
110、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
111、严师出高徒。
112、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
113、祖国的期望家长的愿望学生的理想，透过我们辛勤的劳动去实现。
114、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
115、言必行，行必果。
116、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
117、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
118、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
119、细节见精神，习惯成命运。
120、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
121、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
122、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
123、坚持启发式，避免注入式。
124、教师的人格是教育的基石。
125、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
126、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其因此然。陶行知
127、严是爱，松是害。
128、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
129、我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土；我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋；我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦；我是一名教师，我是水，我是土，我是沙，我是学生成长的导航塔！
130、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
131、教师要用心去爱，去教育学生。
132、教师的天职在勇于探索教育。
133、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
134、身教重于言传。王夫之
135、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。
136、爱校爱生是我们职责。
青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满一条条的荒凉，然后我们写下尾语纪念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道，我是在怀念那段无所事事的荒唐年华，还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见，遇见另一个自己我不争将立并为。而他人，年和子哭，明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么，只要我能见到明日朝阳，我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪，走多认并自湿今过是的阳光。如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找
关于师德的名言_名人名言优秀版作文 关于师德名言警句文案：
《关于教师的名人名言》
1、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
2、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
3、善之本在教，教之本在师。??李觏
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
6、一位好母亲抵得上一百个教师。??georgeherbert
7、捧着一颗心，不带半根草去陶行知
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9、认认真真工作，老老实实做人。
10、爱就是教育，没有爱便没有教育。
11、志于道，据于德，依于仁，游于艺孔子
12、教师的人格是教育的基石。
13、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
14、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜力高低。
17、心灵的沟通胜于知识传递。
18、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
19、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜力高低。
20、教师总是期望学生将来超过自我。
21、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
24、慈父+慈母=教师。
25、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
26、学高为师，身正为范。
27、怎样的老师造就了怎样的学生。
28、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
29、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自我的人生。
30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
31、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
32、教师是学生的镜子。
33、教师要用心去爱，去教育学生。
34、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
35、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
36、把一切知识教给一切人夸美纽斯
37、循循善诱，诲人不倦的是老师。
38、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
39、师德是一面镜子。
40、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
41、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
42、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。有关教师的名人名言。
43、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
44、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问:什么叫诲人不倦。
45、捧着一颗心，不带半根草去。
46、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
47、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
48、我爱我师，我更爱真理亚里士多德
49、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
50、心灵的沟通胜于知识传递。
51、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
52、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
53、想教孩子如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
54、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
55、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
56、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
57、教师就应善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。
58、以德感人，为人师表。
59、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
60、教师的人格是教育的基石。
61、太阳下最光辉的职业是教师。
62、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
63、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
64、历史是生活的教师。??克罗齐
65、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
66、要不断地向命运挑战。
67、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
68、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。
69、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
70、教师就应善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。
71、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
72、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
73、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
74、把爱带给每位学生。
75、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
76、严是爱，松是害。
77、养不教，父之过；教不严，师之惰。
78、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
79、兴学之本，惟有师范。??张謇
80、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
81、教师之所以伟大，在于他她永远消耗自我，照亮别人。
82、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
83、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
84、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
85、好笋出好竹，好师出好徒。
86、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
87、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路马卡连柯
88、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
89、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
90、德无常师，主善为师。
91、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
92、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
93、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
94、教师是人类的灵魂工程师。??斯大林
95、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
96、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
97、教师就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
98、教师就是要敬业爱生。
99、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
100、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
101、心灵塑造的最佳工程师。
102、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
103、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
104、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
105、太阳下最光辉的职业--教师。
106、燃烧自我，照亮别人。
107、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
108、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
109、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
110、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
111、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
112、教师要融于师生的相互理解中。
113、坚持启发式，避免注入式。
114、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
115、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
116、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
117、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
118、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
119、天荒地老，教师的童心不泯。
120、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
121、尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
122、教师的威信首先建立在职责心上。??马卡连柯
123、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
124、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
125、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
126、以德感人，为人师表。
127、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
128、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
129、教书育人，功德无量。
130、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
131、学生没有教师，就象生活没有阳光。
132、坚持启发式，避免注入式。
133、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
134、想让生命辉煌，就别浪费青春。
135、怎样的老师造就了怎样的学生。
136、尚自然，展个性蔡元培
137、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
138、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
139、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的岗位上尽力发光。
140、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
141、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
142、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
143、教师要融于师生的相互理解中。
144、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
145、慈父+慈母=教师
146、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。有关教师的名人名言。
147、在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。
148、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
149、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
150、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
151、文学是社会的家庭教师。??别林斯基
152、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
153、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
154、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
155、育人者成于坚忍，毁于急噪。
156、心灵塑造的最佳工程师。
157、爱，是师生间的桥梁。
158、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
159、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
160、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
161、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
162、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
163、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
164、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
165、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
166、学高为师，身正为范。
167、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
168、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
169、习于智长，优与心成。
170、认认真真教书，踏踏实实做人。
171、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
172、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰华罗庚
173、命运之绳定会握在自我手中。
174、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
175、应对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
176、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
177、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
178、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
179、好笋出好竹，好师出好徒。
180、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
181、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
182、视职责为美德。
183、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
184、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
185、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
186、循循善诱，诲人不倦的是老师。
187、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
188、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
189、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
190、甘为学生进步的阶梯。
191、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
192、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
193、爱就是教育，没有爱便没有教育。
194、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
195、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
196、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
197、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯期望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
198、不要简单地向后进学生说不。
199、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
200、天荒地老，教师的童心不泯。
201、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
202、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
203、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
204、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
205、扬黄牛精神，做平凡工作。
206、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
207、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
208、爱校爱生是我们职责。
209、职业道德是做人之本，为师之本。
210、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
211、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
212、每一个学生都是好学生。
213、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
214、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
215、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
216、老老实实做人，认认真真教书。
217、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
218、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
219、把一切知识教给一切人。
220、良好的师德风范务必心中有学生有学生立场。
221、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
222、想让生命辉煌，就别浪费青春。
223、特殊的学生，需要个性的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
224、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
225、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
226、严师出高徒。
227、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
228、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
229、老老实实做人，认认真真教书。
230、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
231、大家齐努力，科技教育盛开花。
232、教师的天职在勇于探索教育。
233、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
234、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
235、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
236、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
237、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
238、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
239、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
240、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
241、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
242、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
243、差生身上应更多体现着老师的爱。
244、蜡烛选取其物固能光芒四射。
245、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
246、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
247、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
248、师德是一面镜子。
关于师德的名言_名人名言优秀版作文 关于师德名言警句文案：
导读：本文是关于，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！
1、师者，人之模范也。——杨雄
2、圣人无常师。——韩愈
3、师者，人之模范也。——扬雄
4、为学莫重于尊师。——谭嗣同
5、务学不如务求师。——杨雄
6、师道既，学风自善。——康有为
7、举世不师，故道益离。——柳宗元
8、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
9、少年进步则国进步。——梁启超
10、经师易遇，人师难遇。——司马光
11、师以质疑，友以析疑。——李惺
12、师严道尊，教乃可施。——王守仁
13、君子藏器于身，待时而动。——佚名
14、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
15、一日为师，终身为父。——关汉卿
16、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
17、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
18、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
19、举世不师，故道益离。——柳宗元
20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
21、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
22、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
23、教人者，成人之长，去人之短也。——魏源
24、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
25、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
26、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
27、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
28、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
29、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
30、爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦
31、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
32、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
33、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
34、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
35、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
36、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
37、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈
38、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
39、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
40、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
41、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
42、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
43、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里斯多德
44、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
45、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
46、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
47、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
48、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
49、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍
50、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
51、2无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
52、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪
53、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
54、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
55、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
56、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
57、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
58、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
59、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
60、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
61、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
62、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
63、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
64、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
65、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
66、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
67、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
68、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。——张伯苓
69、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
70、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基
71、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
72、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
73、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
74、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
75、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
76、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
77、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚
78、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
79、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
80、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋
关于师德的名言_名人名言优秀版作文 关于师德名言警句文案：
本文是关于名人名言的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
1、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
2、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
3、蜡烛选择其物固能光芒四射。
4、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
5、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
6、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
7、教师的天职在勇于探索教育。
8、教师要用心去爱，去教育学生。
9、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
10、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
11、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
12、爱，是师生间的桥梁。
13、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
14、善之本在教，教之本在师。——李觏
15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
16、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
17、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
18、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
19、教师的人格是教育的基石。
20、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
22、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
23、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
24、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
25、命运之绳定会握在自己手中。
26、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
27、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
28、天荒地老，教师的童心不泯。
29、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
30、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
31、好笋出好竹，好师出好徒。
32、坚持启发式，避免注入式。
33、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
35、以德感人，为人师表。
36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
37、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
38、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
39、严是爱，松是害。
40、育人者成于坚忍，毁于急噪。
41、不要简单地向后进学生说不。
42、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
43、想让生命辉煌，就别浪费青春。
44、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
45、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
46、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
47、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
48、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
49、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
50、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
51、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
52、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
53、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
54、老老实实做人，认认真真教书。
55、怎样的老师造就了怎样的学生。
56、燃烧自己，照亮别人。
57、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
58、认认真真教书，踏踏实实做人。
59、差生身上应更多体现着老师的爱。
60、把爱带给每位学生。
61、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
62、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
63、严师出高徒。
64、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
65、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
66、师德是一面镜子。
67、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
68、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
69、养不教，父之过；教不严，师之惰。
70、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
71、心灵的沟通胜于知识传递。
72、教师总是希望学生将来超过自己。
73、慈父+慈母=教师
74、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
75、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
76、历史是生活的教师。——克罗齐
77、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
78、大家齐努力，科技教育盛开花。
79、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
80、太阳下最光辉的职业--教师。
81、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
82、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
83、德无常师，主善为师。
84、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
85、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
86、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
87、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
88、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
89、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
90、教师要融于师生的相互理解中。
91、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
92、学生没有教师，就象生活没有阳光。
93、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
94、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
95、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
96、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
97、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
98、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
99、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
100、循循善诱，诲人不倦的是老师。
101、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
102、兴学之本，惟有师范。——张謇
103、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
104、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
105、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
106、甘为学生进步的阶梯。
107、学高为师，身正为范。
108、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
109、爱校、爱生是我们职责。
110、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
111、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
112、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
113、心灵塑造的最佳工程师。
114、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
115、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
116、要不断地向命运挑战。
117、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
118、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
119、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
120、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
121、爱就是教育，没有爱便没有教育。
122、教师是学生的镜子。
123、认认真真工作，老老实实做人。
感谢阅读，希望能帮助您！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《关于师德的名言_名人名言优秀版》作文的经历，对《关于师德的名言_名人名言优秀版》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《关于师德的名言_名人名言优秀版》作文呢?下面是小编收集整理的《关于师德的名言_名人名言优秀版》，希望对大家写《关于师德的名言_名人名言优秀版》有所帮助