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教师考勤制度word版本作文 教师考勤制度word版本怎么设置文案：
教师考勤制度
教师考勤制度
乾安镇中心校
为规范学校常规管理，严肃劳动纪律，保障正常的教育教学工作秩序，特制定本考勤制度。
一、考勤项目
对教师上下班、值日、上课、教职工例会，升旗仪式及学校通知参加的各种教研、培训或活动均作考勤。
二、考勤要求
全体教职工必须自觉遵守考勤制度，不迟到早退，不旷工误课，有事先请假，准假后方可离校。无公务联系不串岗，不闲谈，不做私活，不做与教学无关的其它事情。
三、考勤时间及办法
1、上班：上班实行签到制，时间以学校作息时间为准。
2、坐班：坐班实行查岗制，坐班时间不得随意外出，串岗，有事外出实行请假登记制。
3、上课：上课实行候堂制，须提前3—5分钟到堂，下课以铃声为准。
4、值日：值日时间与要求以学校规定为准。
5、会议与活动：时间指各种会议、活动的开始到结束，具体办法由相关组织处室规定。
四、考勤奖励与扣发
1、事假3天以内的（含3天），由校长审批后方可请假，并口头告知相关人员（带班领导），自行提前或推后调课完成教学任务，超过3天由教导处调课；事假3天以上（不超过7天，含7天）由校长签署意见后报县教育局审批，统一由教导处调课；超过7天的，直接报县教育局审批。事假一天扣款20元，教职工请事假一年内累计不得超过15天，超过上述期限的，年度考核不得评为优秀。。
2、、病假由本人或家属提出书面申请，填写教职工请假审批表（一式2份），并出具医院诊断证明，病假3天以内的（含3天），由校长审批后方可请假，并口头告知相关人员（教导处），自行提前或推后调课完成教学任务，超过3天由教导处调课；病假3天以上（不超过7天，含7天）由校长签署意见后报县教育局审批，统一由教导处调课；超过7天的，直接报县教育局审批。如遇特殊情况，应先口头请假，病愈后补办手续，如未补办手续者一律按照事假计入考勤。病假一天扣20元。教职工因病不能坚持正常工作需请长假的，应持县级以上医院病情诊断书，办理请假手续，病假超过2个月和超过6个月的，按照《国家机关工作人员病假期间生活待遇的规定》文件，年底在第12个月工资中扣款。
11、特假（婚、丧、产假等）按上级相关文件规定执行。另外教师如果子女结婚，可请3天特假。
12、科任教师请假，如果有课必须要告知班主任，同时还要在请假回校后，必须要把在请假期间没有上的课补上，科任教师不能少上一节课。科任教师在请假的时候要告诉带班领导，你哪一节有课，需要串课。否则领导查课发现你不在的情况下，视为你无故串课。不经带班领导批准，无故串课的教师，每次罚款20元。
13、全体教师在请假的时候，必须是在上班前和带班领导请假，否则视为旷职，旷职教师每次罚款50元。教师要亲自请假，不准代假和捎假。在上班前请假的教师，到校后，要到带班领导那里后补假条，后补的请假条一个给带班领导，一个由请假的教师负责送到门卫室交到李广华主任手中，李主任不在门卫室的时候，要交给高老师。
14、学校每学期给教师3次小假。每周带班领导对教师的出勤情况进行统计。每个月学校对教师的出勤情况进行张榜公布，同时请假的教师，要根据学校公布的扣款金额，将应缴的钱交到李艳霞手中。耽误工的教师要及时交扣款，不要让领导去你那里去要。
15、教师在请小假的时候，时间不能超过2个小时，小假每次扣款5元。
16、领导外出办事或者是外出办私事的时候，要和陈万江校长请假，陈校长不在学校的时候，可以向带班领导请假。
17、教师请假需向带班领导请假。在请假的时候，要填写请假条，请假条为一式两份。在请假条上，要写清请假时间、请假内容、是否有课、哪一节有课。同时在请假条上要有2位领导签字，一个是带班领导签字，另一个是要有另一位领导签字。另一位签字领导可根据她们的在校情况，签字的顺序依次可为陈丽、李梦溪、迟春敏、吴学峰、李天凤、于艳玲、曹淑艳。教师在请假时，所填写的2份请假条，一份留在带班领导的手中，一份交到学校的门卫室李广华主任那里，李广华主任不在校的时候，可交到高老师的手中。李主任和高老师在门卫室要看到教师的假条，才能放教师出门。李主任和高老师要妥善的保管好教师的请假条。请假教师在回校后，要到带班领导那里去销假（也就是告知带班领导你请假回来了）。每周带班领导要把手中的请假条，在每周五全体教师大会上，和李主任和高老师所拿来的教师请假条，相互对照一下，看是否一致。如果有不往门卫室交假条的教师，将提出严厉的批评。
18、一个学期设满勤奖50元。满勤奖的要求是，教师在一个学期之内，不耽误一次工，包括学校给每个教师一个学期3次小假也没有耽误的。
19、教师上下班迟到或者早退、值日不按时到校或者早退、上课迟到或者早退、教职工例会迟到或者早退，升旗仪式及学校通知参加的各种教研、培训或活动迟到或者早退，每次罚款元，一个月一兑现。到校未签到的教师视为迟到，一次罚款5元。
20、教师值日、值宿要按时到岗，一旦查漏岗的教师，每次罚款100元。
21、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手续，请人代假、事后补假等，学校不予认可。
22、严禁在工作时间内进行下象棋、打扑克、玩游戏等非业务性及其他娱乐活动，检查发现一次扣10元。
23、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故，一切责任由旷课或擅离岗位者自负，并追究带班领导相应责任。
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教师师德要求（21分）
每日上岗，仪表大方，穿着符合园要求，不化浓妆。
入园坚持运用普通话，接待家长和开展教学活动。
严禁任何形式的体罚和变相体罚，严禁大声训斥孩子。
搞好班级配合工作，同事之间无矛盾、无是非、无说长道短。
教师带头使用文明礼貌用语，言行举止大方得体。
遵守园规园纪，全勤，无迟到、早退、随意丢岗现象。
尊重家长，礼貌待人，不训斥、责难家长。对家长及其他来访者主动招呼、热情周到。
教师工作态度（9分）
工作积极主动，严格执行一日作息制度，能完成幼儿各类教学活动。
教尊重幼儿、喜欢幼儿，主动向幼儿问早问好，对幼儿态度和蔼，微笑服务，轻声教学。
服从领导工作安排，不说消极、不利于幼儿园发展的话，能按时完成园、班级布置的任务。
保育教育工作（42分）
认真执行教学计划，按时交教学计划、教学笔记、认真做好各项保教记录。
认真备课，准备教具、学具，按时组织教学活动。
坚持正面教育，调动幼儿活动积极性。
敢于尝试新教法，注意个别差异，因材施教，教学方法灵活。
教师带操规范，按时、认真带领幼儿开展早操活动。
认真设计、积极组织幼儿开展户外活动和班级特色活动。
积极参加教研活动、各类学习活动，学习认真主动。
仔细做好晨检，认真做好晨检记录，晨检无失误和疏漏。虚心学习，积极参加相互观摩教学活动，并做好记录。
保教并重，认真组织幼儿进餐、饮水、入厕。
培养幼儿良好的进餐和睡眠习惯，认真做好看护工作。
培养幼儿良好的读写姿势与习惯。
培养幼儿良好的卫生习惯，保持幼儿仪表整洁。
做好幼儿离园准备工作、认真组织幼儿搞好特长活动，消除幼儿等待情绪。
安全工作质量(27分)
上班不做与工作无关的活动。
坚持接送卡制度，做好幼儿药品登记、服用记录。
加强幼儿安全意识，关心每个孩子的成长，无各类事故发生。
注意向幼儿进行安全教育，幼儿有一定安全意识和自我保护常识
幼儿室内外活动，教师必须加强责任心，防止危险发生。
妥善保管幼儿一切物品，无丢失（衣帽、书本、玩具）
下班后关闭一切电源和门窗。
做好常规管理，减少幼儿各类疾病发生，达到发病率低，本班幼儿出勤率高。
幼儿无丢失、无私自走出园门。
家园联系工作（9分）
热情接待家长，和每个家长的沟通，虚心接受家长意见，确保家长满意。
组织形式多样的家长汇报会，虚心接受家长意见。
坚持幼儿三天不来，电访、个别幼儿家访。
消毒卫生工作（12）
按时、认真做好室内外卫生清扫，保持室内外环境优美、整洁。
及时开窗通风，保持室内空气流通，按时给活动室、教室消毒，营造卫生的生活空间。幼儿生活用品专人专用，玩教具、学具定期消毒、检修、更新。
定期对幼儿进行个人卫生检查，培养幼儿讲究个人卫生的良好习惯。物业安保培训方案
为规范保安工作，使保安工作系统化\/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1）保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2）消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。
3)法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
4)工作技能培训
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《教师考勤制度word版本》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《教师考勤制度word版本》作文，仅供参考，大家一起来看看《教师考勤制度word版本》吧