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师范类大学生的职业规划书作文 师范类大学生职业规划书3000字论文文案：
一、自我分析
结合专业的人才素质测评报告，并认真审视自己，再加以他人对我的评价，我对自己进行了全方位、多角度的分析。
1.职业兴趣
我的人才素质测评报告显示，社交取向和艺术取向是得分最高的两项，我自己也认为测评报告时符合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作，如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在，对别人的事很有兴趣，乐于帮助别人解决难题。我喜欢与人而不是与事务打交道，助人为乐，有责任心，热情，善于合作，富有理想，友好，善良，慷慨，耐心。我也喜欢艺术性工作，如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能，喜欢创造性的工作，富于想象力，喜欢同观念而不是事务打交道，我比较开放，好想象，独立，有创造性。即使我不能成为艺术家，仍然能够选择那些能发挥自身特长的工作。
2.职业能力
根据测评报告显示，我的职业变革能力强，即通常喜欢考验一切现有的理论与事实，而予以新的评价，不轻易判断是非，企图了解较前卫的思想与行为，可能经多见广，愿意充实自己的生活经验。我亦有较强的推理能力和分析研究能力。我对自己职业能力的具体总结是：对于有难度的问题，不轻言放弃，并积极思考，寻求解决办法，往往能通过思维做出正确的推理与决断，对于抽象问题，也能认真分析。另外，我的感性思维能力较强，对文社类学习有自己的体悟。
3.性格
运用MBTI性格测试工具，得出我的性格是INTJ(内向直觉思维判断)型，适合的职业领域有科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业。我是一个完美主义者，在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立，对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。他们强烈地要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使他们达到目标。我的思维严谨、有逻辑性、足智多谋，能够看到新计划实行后的结果。我对自己和别人都很苛求，往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。我并不十分受冷漠与批评的干扰，作为所有性格类型中最独立的，我这种性格类型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见，通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。权威本身不能强制我，只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。具有独特的思想、伟大的远见和梦想。天生精于理论，对于复杂而综合的概念运转灵活。通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题，是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是自己形成的看法和计划，往往会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔。
(2)职业方面：教师最平常的任务就是完成教学任务，把知识传授给学生，并帮助他们养成良好的学习方法，树立科学的人生观、价值观。当然，要成为优秀的人民教师或教育家，任务不仅仅如此。
(3)单位或地域方面：由于我是一名免费师范生，我将来从事的领域必须是和教育有关的，并且任期不少于10年，并且是在生源地重庆。
三、目标确定
根据自我分析和职业分析，我为自己设定了短期目标和长期目标。
1、短期目标：在大学学习期间，最好能取得校级奖学金，取得多个资格证，如CET-4、CET-6、计算机二级证书、三笔字等级证书、普通话二级证书，以优异的成绩毕业，取得教师资格证书和学位证书。因为自身有书法特长，因此希望自己能加入重庆市书法家协会。
2、长期目标：凭借自己已有的实力和经验，到满意的教育机构任教。在岗位上不断超越自己，不断成长为区级及以上的骨干教师，业余进行科研，争取取得一定的成果，做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名的学科带头人。
四、目标实施计划
1、大学(2010-2015)：学好本专业所设置的课程，参加各种等级资格考试，利用课余时间发展自己的兴趣爱好，争取把书法发展为自身的一种专业，并争取加入重庆市书法家协会。充分利用学校图书馆资源，进行学术研究，争取在核心期刊上发表论文。
2、毕业后五年(2015-2019)：在从教的岗位上踏实进取，不断汲取其他老教师的从教经验，努力发展为专业知识扎实、教学能力强的优秀教师。争取评优的资格，努力成长为区县级骨干教师。并且在2016年能考取研究生，继续专业深造。
3、其后十五年(2020-2029)：不断利用休息时间进行教育方面的学术研究，如果国家此时已经出台免费师范生免费读博政策，我将继续深造读博。不断深化自己在教育方面的造诣，争取成为学科知名带头人。
五、调整审视
职业生涯规划是一个动态过程，必须根据自身实际情况不断调整，及时评估、审视并完善。
1、评估的内容
(1)职业目标评估：自己的职业目标在前10年不会改变。
(2)职业路径评估：党出现更适合自己发展的领域是，我会作出适当的调整。
(3)职业策略评估：如果职业不变，策略不作大的变动。
2、评估的时间：通常情况下，每半年评估一次总规划，根据当时情况，可以进行适当的调整。对于分期评估，应每月评估。
3、调整规划原则：绝不轻易改变就业目标，但实施时具体分析，适当调整。
结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!
4.职业价值观
通过测评，我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以及利他主义取向。主要有以下几点：
(1)不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自己想做的。自己的努力、才智得到领导及同事的认可。
(2)工作中亦能享受生活，有较为舒适、轻松、自由的工作条件与环境。
(3)希望自己的工作能够为他人带去好处与利益，能实现个人价值与社会价值的统一。
(4)希望自己所从事的工作有较高的社会地位，能得到他人的重视与尊重。
(5)希望工作过程中有较多的自主权，能以自己的想法工作。
5.胜任能力
现在，我即将进入大二，未来的道路，是充满机遇与挑战的，我必须找出自己的优势与劣势，取长补短。
优势：学习成绩良好，学习兴趣高，学习动机良好，做事认真踏实，有责任心、耐心，意志坚定，善于分析思考，热爱书法、写作。担任学院学生干部为自己带来了许多经验。
劣势：偶尔急躁，不够镇静。性格偏向内向，不善于与陌生人交流，创新能力不够。
二、职业分析
参照测评报告，我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。
1、家庭环境分析：家庭经济情况良好。由于父亲是教师，因此从小接受学校分为的熏陶，也乐于当一名人民教师。
2、学校环境分析：现在就读的学校是全国6所教育部直属师范院校之一，在师范教育方面实力强，尤其是教育学专业在全国名列前茅，拥有雄厚的科研、教学实力，取得了大批教研成果，社会声誉极佳。学院设有教育学一级学科博士点，致力于培养科研型教育学者等优秀人才，为我们的学习成才提供了优厚的软件环境。
3、社会环境分析：毕业人数的增加带来了就业压力的增大，就业形势愈发严峻，竞争愈发激烈。国家于2007年实施了免费师范生教育政策，给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。
4、职业环境分析
(1)行业方面：现在，中国教育事业正经历一场大的变革，教育中的教师被看作一个突破口，如果教育工作的主体素质提高了，那么教育就会相应被带动起来。目前，虽然我国教师队伍庞大，但是真正优秀的教师凤毛麟角，为了尽快解决这一问题，国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教，弥补现今教育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。
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师范类大学生的职业规划书作文 师范类大学生职业规划书3000字论文文案：
幼师专业职业生涯规划及计划
幼师专业职业生涯规划及计划
一、写在前面
我们现在是合肥幼儿师范学校的学生，毕业后基本上就是从事教育工作，我也不例外，我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育，并相信我有对这个职业高度的热爱和热情，我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备，也需要有一定的目标和方向，那就必要做好职业的规划，找准职业生涯的道路，为日后能拥有阳光大道做足充分准备。
二、自我分析：
(一)性格分析：我是个比较开朗活泼的女孩，但我并不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强有一定的原则。和同学、老师能相处融洽，在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高幼师专业职业生涯规划及计划。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。
(二)职业个性分析：我在学校担任过不少职务，在组织和动手等能力上有过培养，在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步，做个有计划、有目标、有学识的优质老师。
(三)我的优点：
1、责任心强，有爱心、耐心;
2、态度积极认真，工作努力负责;
3、学习成绩好，有一定的学习方法，乐于学习;
4、思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动，并有创新的能力;
5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛;
6、身为学生会成员能以身作则，管好自己;
7、为人自信、正直、想法多幼师专业职业生涯规划及计划。
(四)我的缺点：
1、考虑问题不够全面，做事不够果断;
2、有时比较任性;
3、个性较强，固执;
4、缺乏时间观念，做事易拖拉。
(五)家庭环境分析：家庭经济条件一般，父母都是普通工人，收入不高，姐姐毕业已工作五年，工作稳定，已组成家庭。我是家中最大
的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系，只在教师这个职业方面有些关系家中父母对我相当关心和爱护，但不过多的过问我的学习和活动情况幼师专业职业生涯规划及计划。父亲由于在家时间较少，和我关系相处不太融洽，母亲给我的影响较大，我学会了诚恳待人，诚信做事，敢于追求为，热爱生活。
(六)社会环境分析：现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的，大量幼儿园的兴办，还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园，这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加，同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了，专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐，但院校的学生毕业率高，所以对工作的竞争也是很激烈。
(七)职业环境：幼儿园的环境很单纯，和社会无太多关系，无危险、无职业病危险，环境状况舒适，在园内无勾心斗角的现象，无权力的争夺，而且富有童趣，职业从各个角度来看都还算轻松，但责任重大，孩子是我们服务的主要对象，对幼儿的教育是全面的，那就要求我们首先要全面发展，对这个职业要有爱心，本职业的就业前景还是十分可观的。
三、SWOT分析：
优势：
(一)我的优势
1、各科成绩都较好，比较全面，并在艺体、文学等方面有特长，兴趣广泛;
2、做事特别认真、踏实，态度积极，责任心强;
3、在班级曾担任过团支书，在学校曾担任过学生会文体部副部长，国旗班负责人及成员，组织管理能力较强，且敢于尝试新的事物;
4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;
5、多次实习，拥有丰富经历。
(二)优势的使用
1、知识掌握较为全面，并有一定特长，很受用人单位欢迎;
2、做事的态度能受到大家的信任;
3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;
4、大量证书在面试及申请工作时能够突出，很占优势;
5、丰富的经验能很快适应工作及环境。
劣势：
(一)我的弱势
1、有时比较固执，情绪化;
2、考虑事情不够周全;
3、自我反思不够;
(二)弱势的弥补
1、多听听别人的意见，稳定自己的情绪;
2、遇事要从多方面、多角度考虑;
3、多找找自身过失，改正不足。
1机会：
(一)机遇
1、姐姐是园长，我得到她的肯定，并表示欢迎我留园;
2、毕业前的各种招聘活动;
3、进修拿本科学历;
4、实习给老师和园长留下较好的印象。
(二)机遇的把握
1、我会慎重考虑是否要靠关系，这所园对我的发展有帮助吗?
2、利用自己的优点和特长，充分展示自己，参加一些好单位的招聘;
3、参加多（幼儿园教师园本培训总结及小结）种考级，提高自己的学历和知识;
4、认真考虑所实习单位是否值得留。
制约点：
(一)我面临的威胁
幼师专业职业生涯规划及计划end
1、幼儿园工资不够高;
2、学历不够高;
3、英语水平较差，影响国际交流。
(二)威胁的排除
1、多学习，参加高校的高考，进修本科;
2、将心态平和，以学习及积累经验为重;
3、从现在开始就开始好好学习英文，多和别人用英文交流。
四、对职业的认识：
我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业，有很大发展空间的，而且现在人们越来越重视学前教育了，大量幼儿园兴办，用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己，否则很难在这个领域长久待下去。对孩子
12要有爱心，有耐心，有管理的方法和认真负责的态度，我们应提高自身职业素质，在教育行业中遨翔!
五、近几年职业生涯路线：
1、近期目标：好好学习，多积累专业知识，努力提高我的英文水平，并着力发展自己的艺体能力，在毕业汇演中积极表现;
2、中期目标：毕业后我将选择在北京发展，为此在今后的学习中我将要不断努力，扎实我的专业知识，通过各种考核;
3、长期目标：不断充实自己，敢于尝试新事物，参加本科考试，在事业上大展鸿图。
六、结束语：
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心，他们听不见，用毕生的精力去奋斗吧，阳光大道在向我们招手!
岁月匆匆，时光转瞬即逝，从我踏入幼师开始至今已经四年多了。回首过去，在这四年多的时光里，有苦也有乐，学到的东西无论是学习上的还是生活上，工作上的都十分丰富。想想这四年前那个十分稚嫩的我，到现在临近毕业即将踏入社会的我，两者发生了巨大的变化。大学是职业生涯的起点，知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。因为走入社会后，这些都和专业知识同样重要，甚至更重要幼师专业职业生涯规划及计划。
延伸阅读：
中职幼师职业生涯规划
选择一个合适的职业，是一个人走向成功最短的一条路。如果说职业是通向成功的第一路线，那么，在职业生涯中不断进取和努力，就是这条线上的每个点。由这些点构成的每一条线段，练成了通向职业生涯最高目标的路程。
我叫王，今年岁。自认为我乐观开朗、热爱生活、热情、友善、积极、大方的女生。不过人无完人，我也有一些缺点，比如：比较冲动和情绪化幼师专业职业生涯规划及计划。这些缺点在以后的生活中我一定会努力克服，并且完全改正的。
兴趣爱好
喜欢与朋友和同学们在一起交流，一起探讨生活。有一定的艺术天分，喜欢绘画和音乐。但总部爱按部就班，规规矩矩，喜欢自我陶醉，异想天开。还有一个爱好，怎么说呢，那就是―逗小孩。只要一看到小孩子那双清澈的眼睛和可爱调皮的样子，我就挪不动脚，就会想要走上去抱抱他，亲亲他。
生活环境
我是在农村长大的，小时候总喜欢喝邻居四舍的小朋友在一起打闹，并且一起上下学，做游戏，小时候我就很羡慕老师。她们总有许多游戏教给我们玩，还总能让我们在游戏中学到知识幼师专业职业生涯规划及计划。也许从那个时候，我就爱上了那种看似轻松却又责任重大的职业
现在的我和理想中的我
现在社会中，无论是农村还是城市，对幼儿的教育已经越来越重视，幼儿园也逐渐多起来，对于幼师的需求也越来越迫切，这种形势给我提供了一个很好的机会。从小我就想成为一名幼儿教师，我的理想是办一个属于自己的幼儿园，不仅成为一个优秀的幼儿园教师，还可以找来更多的优秀的幼教和我一起工作，这是一个很美好的未来。但是，现在的我思想还不够成熟，对幼儿园的各种管理、经营还不太懂，能教给幼儿的知识还不够充足。不过我相信，凭着我对职业的热爱，通过我继续的努力，我一定能够实现自己的理想。
阶段规划
在校期间打好专业基础(19-―20岁)，幼儿园实习(20―21岁)，幼儿园教师(21―25岁)，开办自己的幼儿园(25―30岁)，向更完整化，榜样化发展(30―35岁)，成为优秀幼教和校长(25―35岁)
具体措施
1、在校期间打好专业基础(19―20岁)
我的理想是成为优秀的幼儿园教师和校长，但是我现在的知识水平和管理能力还十分欠缺，所以在校学习期间我会认真学好专业课，并利用可与时间多向正在教学的幼师们请教和沟通，课余时间我也会上网搜查其它地区的幼儿园教师的工作日程的工作方法，为以后的实习打好基础。
1232、幼儿园实习(20―22岁)
经过在校一年的学习的观察，我对幼教这个工作有了一定的了解。这时我会挑一家正规、口碑好的幼儿园去实习，巩固自己学到的知识，并认真向同事请教在期间所遇到的疑问和困难，择其善者而从之，其不善者而改之。
3、幼儿园教师(22―25岁)
通过两年的实习经验，相信我对幼教已经有了一个全新的认识和了解，并且掌握了一定的教学方法。这时，我一定可以成为一名正式的幼儿园教师了。
4、开班自己的幼儿园(25―30岁)
由正式的教学管理和工作经验，也掌握了一定的人际关系，树立了一定的认可后，我想我应该可以开办一家属于自己的幼儿园了。
5、向更完整化，榜样化发展(30―35)
由于幼儿园的责任重大，开办自己的幼儿园后，我还会多向其他幼儿园的老师和乡长沟通，学习他们优秀的管理模式，甚至上网查询国外幼儿园的管理和环境特点，找出自身的缺点和不足及时改正，以此来不断提高幼儿园的质量。
6、成为优秀幼教和校长(25―35岁)
经过多年的实习经验和上岗积累，我会很快成熟起来幼师专业职业生涯规划及计划。这时的我，奖真正的在我热爱的幼师事业中创造出一片新天地，成为一位真正优秀的教师和校长。
有理想就要奋斗;有奋斗就会有挫折;有挫折就会有汗水;有汗水才能浇灌成功!
我相信，只要我付出，我努力，我坚持，我向上;多高的理想都不算遥远!我的职业生涯将沿着我的规划踏踏实实，一步一个脚印的走向成功!
阅读拓展：
幼师个人职业生涯规划
作为一名幼儿园新教师，我认识到职业规划的重要性，同时，也感到应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。
为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、个人基本情况介绍：
本人今年20岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步幼师专业职业生涯规划及计划。工作两年中先后带教大班和小班，积累了一定的工作经验。
二、现状分析：
1、优势：1)两年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。2)随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。3)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足：1)因为我是一名新教师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验2)在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱幼师专业职业生涯规划及计划。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。
三、个人一年发展总目标：
第一学期发展目标：1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。2)努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。3)继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。
1234措施：1)多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能幼师专业职业生涯规划及计划。
第二学期发展目标：1)在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。2)提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。
措施：1)提高教学和科研能力幼师专业职业生涯规划及计划。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质提高幼师专业职业生涯规划及计划。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。
以上是我的职业规划和具体实施计划，希望在幼儿园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。
师范类大学生的职业规划书作文 师范类大学生职业规划书3000字论文文案：
序言
还记得第一次背上书包，还记得第一次踏进教室，还记得第一次……一切一切都依旧清晰。但是我清楚的知道，十几年的时间早已从身边悄悄而过。但我不感伤人生短暂，我不感慨时光匆匆，因为这十几年我成长了，我充实了。我为我的成长和充实而高兴，我为我的成长和充实而喝彩!
我也知道，自己不断的成长意味着要肩负更多的责任;学习，生活，工作……未来的一切都需要自己去考虑。很多人都说大学是一个小的社会，确实，在大学的生活中你会接触的更多，你会经历的更多，相比以前的学习，这一切都是一种革新。
面对这样一种革新，我们这些刚刚成长的一代人就不能再向以前一样把所有的经历都放在学习上，我们需要抽出一点时间好好规划一下自己的未来。所以一份完整的职业规划十分必要。在这里，我将对未来的生活作一个全面的思考，并且详细的规划，为自己今后的学习和生活作一个大致的导向。
第一章自我分析与塑造
第一节认识自我
“吾日三省吾身”，欧阳修之所以能取得如此成就，我认为和他对自己的不断认识不无关系，因为只有不断的对自己进行思考，充分地认识和了解自己才能清楚自己的能力和不足，知道自己适合什么。所以我首先要做的是找一下自己性格中存在的一些不足。
有时微笑也是一种罪
我喜欢用微笑去面对周围的一切，因为我觉得微笑是一种最好的清洁剂，它可以洗去人与人之间很多的不愉快可以拉近人与人之间的距离，但微笑有时也是一种罪过，尤其在你的工作过程中。
举个例子吧，我有个同学，初中毕业就参加了工作。他平时和我一样很喜欢笑，所以和同事的关系都非常好;一年之后，就被同事们推荐为车间主任。但是，半年后他就重新变成了一个小职员。为什么?他无奈的告诉我，都是因为那该死的微笑。
是呀，同样是微笑，但对同一个人前后所起的作用却为何相差这么多呢?
我想，这就是因为微笑所反应的你为人做事的态度：凡事都去容忍，都去接受，都尽量满足别人的意愿。当你处于一个普通的位置时，这也许对你的交往，工作很有利，因为别人都愿意和你接近，都愿意帮助你;可当你处于领导者的位置时，一切都开始改变了，当然，我不是强调等级之分，但这是我们需要面对的现实。因为你既然领导的地位，就应该有自己的思想，你要清楚，自己才是真正的领导者，你要让你的员工都按照你的思想去开展工作。当然，你需要听取员工的意见，但却不需要完全的接受，因为那样，你不再是一个领导者，只能算作一个任人填充的“意见箱”。
※历史是一种财富
处理很多事时我常会这样问自己：下一步该怎么办?接下来我该做什么?……我只是一个劲的想后面该怎么做，但很多时候，只要我们把眼光往回移一下，看看前面的人是怎么做的，也许就会为自己节约很多的时间与精力。
正如一位科学家所说，只有站在前人的肩膀上才能获得意想不到的成功。是的，做任何事情都应该多看看过去，虽然这是一个提倡创新的时代，但创新并不代表遗忘，相反，只有对过去有充分的认识，才能去谈创新。
将对历史的回顾具体到工作中其作用就更显重要了。前辈们的经验，无论是成功的还是失败的，因为那对于后来者来说都是一种借鉴，一笔财富。在国外就有很多公司存在这样一种规定，每当一位高级管理离任时，都会留下一本小册子，上面纪录了他多年工作的经验，为的就是让新的管理人能更快更好的适应工作。他们为什么这样做呢?对，那是因为他们了解了历史的重要性。一个好的管理人员需要公司多大的投入，如果他们离开时只是带走自己的行李，那对公司来说将一笔不小的损失。
所以说，历史对于我们来说非常重要，它是一笔巨大的财富!
※学会表达自己
常出现这样的尴尬，一件事情，自己想了很多，也准备了好久，最后所需要的只是向别人说出你所想
说之前你还在心里默默准备了好久，直到你认为自己可以了。但当你真正去说时，却变味了，甚至和你所想的完全相悖。
这其实是一个非常严重的问题，但却并非不可解决，如何解决在后面再说。这里，我只想说一下表达自己的重要性。
还是从工作的角度去谈，一个人的能力再好，学识再渊博，但如果不能将他的优点表达出来，那么他的前途将是可悲的。一个很简单的事实，我们如果需要找一份好一点的工作，都需要经过面试。如果不能表达自己的想法，怎样去面对那些近乎无情的“面试管”呢。我想没人会愿意去猜你到底在想些什么，尤其对一个就业压力十分严重的社会来说，更难让你有机会获得好的未来。
第二节塑造自我
对于我们来说，成长才刚刚开始，需要学的很多，需要做的也很多，在这样一个时期，我们要学会怎样去塑造自己，让自己成为一个有人格魅力的青年，用自己的人格去感染别人。
容忍
也许你不愿相信，但事实就是如此，除非你选择平平凡凡，碌碌无为，否则，只要你有所成就，就难免会有人嫉妒，或者当你处于某个特殊的位置，别人就会给你特别的关注，别人能说能做的也许你不能，因为你的行为会被加上特别的意义，同时你还会遭受来自不同人的非议。我们应该如何去面对呢?一个聪明的人会选择容忍。因为他们知道再多的反抗换回的结果只有一个——将原本的火苗燃烧成熊熊的烈焰。
从另一个角度说，当你面对别人的评议时，首先应该想一想自己。俗话说一个巴掌拍不响，别人说你，也许你真的有那些地方做的不好，即使没有，只要你不去理会，别人的一厢情愿也不会掀起多大的波澜。
要学会容忍，首先你就要了解自己想要别人给自己的态度。我是这样要求自己的：做任何事情，不一定要别人说好，只要没人说不好就已经很不错了。这样，当我听到别人对我的抱怨或斥责时，就会想到自己做的还不够好，还需要改进，那么，别人对自己非议就会变成一种动力，促使自己不断前进。
自信
相信没有人会不同意自信的重要性，在你与人交往时，它仿佛就是一面招牌，只要你给人以自信的形象，别人自然会注意你，重视你。
但我们的自信并不只限于心理上的自信，还包括自信的外表，要让你的自信通过你的言行举止表现出来。
怎样让自信表现出来呢?这需要平时的不断锻炼。首先，你应该让自己多了解一些周围的事物;其次，要勇于接受，当你面对新的事物时，首先考虑到的不应该是自己会不会，而应该是能不能，因为如果连尝试都不曾有过就要放弃，那实在太可悲了。
前面说到要学会表达自己，这其中就要求自己要有足够的自信。只要相信自己，那一切的障碍也就不会存在。这就要求我们扩大自己的交际面，因为只有你接触更多的人，你才有机会更多的表达不同的内容，在交往中让自己变的越来越自信。
谦虚
自己的能力再强，地位再高，成绩再突出，都需要记住一点——谦虚。要知道每个人都有他闪光的一面，你不能因为自己某一方面做的比较突出就显得高高在上。谦虚是一种传统美德，而传统的绝对不是过时的，如果你恃才傲物，那么就必将被群体所排斥。但只要你学会谦虚，用自己的所能去赢得别人的尊重，不耻下问，你就会变的越来越强。
第二章我的大学生活
都说天堂，但是进了大学以后才知道一切并没有想像的那么美好。大学四年，学要我们去精心的安排，否则，四年后当你再度回首这段时光，看到的将只是一堆破碎的泡影，惹你伤感……
学习
学习是学生的天职，对于学生来说，这将是永远的真理，如果作为一个学生，忽视了他的学习，那么不论他取得任何成就，他都是失败者，至少站在学生的角度是这样。所以四年的大学生活，学习应放在首要位置。
作为一名英语专业的学生，就更应该对自己的学习有一个合理有效的安排。首先，英语必然应该是我们最需要重视的。但英语作为一种语言，它毕竟只是一种工具，交流的工具，我们要想让自己未来的路变的更开阔，就应该掌握一些其他方面的知识。出于对自身情况和兴趣的考虑，在学习英语的同时我希望能有更多的机会涉猎一些企业管理方面的知识。毕竟在这样一个就业压力强大的社会环境下，想找一份自己满意的工作真的很不容易。所以很多人选择创业，我也是这样考虑的。但不论将来怎样我现在要考虑的仍然应该是学习，尤其是英语的学习。所以我给自己拟定了一个初步的关于学习英语的计划：
注：为了配合以上目标的实施，我将对英语学习有一个系统的计划，如下：
听：每周除听力和语音课外，至少应抽出三次听力时间，每次听力时间不低于三十分钟(具体时间根据课程的设置进行安排)。此外还可以选择适当的英文歌曲和电影欣赏，这是提高英语水平的一个很好的途径。
说：每天至少三十分钟的晨读时间，纠正自己的发音，以增强自己说的能力，同时还应抓住一切可以用英语交流机会，增强口语水平。
读：在完成课堂任务外，适当选择一些英语方面的课外读物，如报刊，名著等。
写：坚持每周写三篇英语文章，并认真修改必要时可向老师请教，要相信practicemakesperfect
社团
对于大学的社团，不同的人有不同的态度，有些人觉得那是对时间的浪费，但是从我个人的角度而言，适当的参加一些社团活动还是十分必要的。首先，对于大学新生，它能让你更快更好的适应大学生活，让你更完整的去体验大学生活;其次，社团的工作更是对你能力的一种锻炼，包括交往能力，组织能力，承受能力，时间的安排能力等等。
的确，社团的许多工作确实会占用我们的一些时间，但是，对于一个大学生来说，我相信，只要合理的安排，学习的时间还是很充裕的。并且虽然我们付出了时间，但是我们的能力却得到了很大锻炼，这是对我们进入社会的一个提前的准备，会让我们将来更快的适应工作。但是前提是这些工作不能影响到我们的学习，否则就本末倒置了。
工作
part-timejob,业余工作，这是四年的大学生活一定要尝试的。
首先，大学的学业不再像高中那样繁重。尤其是在很多大的假日，我们都有很充足的freetime,这是我们可以选择一些业余的工作。是尝试也好，是锻炼也好，总比整日的上网，逛街，聚餐要强。
其次，只有通过工作，我们才能更好的理解什么是只有付出才有回报，才懂得去珍惜，才懂得去对自己的生活有一个详细的规划，是对自己人格提升的一种很好的途径。
最后，业余工作可以看作是我们进入社会前的一个培训。理论和实践多少都是有差距的，我们在学校里学的也许运用在工作中却完全不一样。而且如今大部分公司对员工的招聘都要考虑到工作经验，因为在这个讲究效率的时代，很少有人愿意去花时间去培养新人。
第三章毕业后何去何从
四年，听起来似乎很漫长但是你稍不留神，他就会悄悄而过，所以，从现开始，我就应该考虑四年之后，毕业之后，我可能会干些什么。
选择一：考研
这是很多当代大学生共同的选择，因为现在社会高速发展，科技不断更新，大学毕业似乎已经不能满足社会的需要，我们要学的还有很多。只有进一步的深入学习，才让我们能有更强的实力去在竞争中占据优势，才能让我们得到更多的机会去实现自己的理想。所以，考研是我将来的一个选择，我希望让自己充实，我也喜欢尝试不同的的事物，我相信只要自己努力就一定可以实现自己的梦。
选择二：工作
当然了，这么长时间的学习，为的就是有一份好的工作。所以，如果我毕业后可以找到自己喜欢的工作，我会毫不犹豫的加入工作。说实话我喜欢工作，只有忙碌的工作才能让我感到充实，但是，什么才是适合自己的工作呢?
我觉得这对我来说不是一个特别麻烦的问题，以为我的适应能力比较强，我相信自己有能力可以去做任何自己能力可及的工作，但问题是我对自己所选的工作有没有兴趣。对于我而言，喜欢做一些管理方面的工作，当然，这里的管理不是专指一些公司的经理主管什么的，我所说的管理主要是指一种可以让自己的想法能够得以实现的工作，因为我不喜欢永远都在别人的指挥下工作。我需要自己的舞台去展示自己的东西，所以我想自己将来也学会从事一些管理工作，能够有自己的意志去进行工作。
选择三：创业
正如上面所说，我不喜欢受制于人，我不喜欢被条条框框约束，所以创业是我最大的考虑。相信这也是现在许多大学生的想法。因为大家都知道，在这个社会现实下，想找一份工作真的很难，更别说自己喜欢的工作了。
有人把创业想的很遥不可及，他们总觉得创业只是理想主义的空想，很难实现，但我认为，创业并没有想像中那样困难，只要自己肯付出，相信就一定会有收获。
人们之所以把创业想的如此困难，我想首先是因为他们把目标定的太高。在他们心目中，“业”就是比尔盖茨式的大企业，但事实是，真正的创业者都是从最低最基础的做起，经过一步一步的努力，最终获得成功;其次许多人认为创业难是因为他们没有毅力去坚持。创业真的是一个很漫长艰辛的过程，如果没有毅力，你就会半途而废。
所以只要有一个对创业的正确认识，并准备为它而长期奋斗，再加上自己的所学，创业其实也没那么遥远!
第四章尾声
经过这些天的思考，终于完成了一份属于自己的职业规划虽然只有短短的数页单却是我对自己未来的一个比较完整的规划，也许未来的十年我都会按照它来实现自己的梦。
写完这些，我又重新翻开每一页去审视，发现自己说的最多的还是性格，确实，性格决定命运，只有有良好的性格，才能让自己的未来更光明，只要有良好的性格，我们就会让未来的路走的更平坦。只要认识自己，塑造自己，我们就会学会如何将自己的事情顺利的进行。性格，学习，职业三者相辅相成：
师范类大学生的职业规划书作文 师范类大学生职业规划书3000字论文文案：
职业价值观
我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。
愿过十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏实，生活态度保守，不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响
不愿受别人指使，凭自己的能力拥有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执
富有同情心，能把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干表面上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;
胜任能力
我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断，对事情考虑到太细，到起了相反的作用。
二、职业分析
家庭环境分析
家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高，但为人诚实通情达理，很重视本人的学习生活,体贴照顾，对本人的要求只简单地规为自强自立，拥有一份自己的事业，有完满的家庭。
学校环境分析
上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主，重视对外交流与合作，制度创新，教学创新，为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件，特别是本人就读的会计学专业，聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师，教学经验及在职经验丰富，上课生动灵活，并能结合其经验，提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。
社会环境分析
我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对会计方面的研究不透彻，社会就业形势不明确，大学生自己也缺乏就业能力和指导，反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。
职业环境分析
随着社会经济的高速发展，会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业，这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。
会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业，它的入职门槛相对比较低，难就难在以后的发展。想要得到好的发展，就要注意在工作中积累经验，不断提高专业素质和专业技巧，开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是，可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的，同时，很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。
会计专业四大职业方向：
第一种是“做会计的”，即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员，全国大约有1200万人，其中总会计师或“cfo”级别的，全国大约有3万人左右。
第二种是“查会计的”，包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员，全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员
第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人
第四种是“研究会计的”，全国估计不超过3万人
厦门作为中国的经济开发区及经济腹地，与世界多个城市有贸易往来，工业有一定基础，文化教育比较发达，其建设具有国际国内双重良好的投资环境，中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人，风景优美，环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。
三、职业定位
综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出：
优势因素
弱势因素
内部环境因素
一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;
对数字较敏感
交际能力有待提高;
对就业行业的细化了解不深
机会因素
威胁因素
外部环境因素
会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广
人才供过于求，竞争激烈;
市场的发展对人才提出高要求
结论
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职业目标
将来从事会计职业
职业发展策略
进入大中型企业
职业发展路径
实务路线--管理路线
具体路径
一般会计--前期从事实务操作，中后期财务总监，再到企业总经理
四、计划实施
根据上一阶段所制定的各个目标进行计划，分析达到目标所需的条件，并在大学阶段开始实施。
短期计划
1.时间跨度：年至年
2.总目标：完成大学学习任务，圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践
3.分目标：学好各科专业知识，掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复习，强化英语，至少过四级，争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息，学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。
4.策略和措施：年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;2010年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书，并参与暑期实践;2011年报考注册会计师两门并争取通过，参与和专业相关的暑期实践。年报考公务员及注册会计师部分科目，完成论文答辩，获得毕业证书及学位证书。
中期计划
1.时间跨度：年至年
2.总目标：进入企业后开始基础工作，考上cpa，为高级管理工作做好准备，成家立业。
3.分目标：进入外贸企业，开始基础工作;努力看书，考上cpa;在五年中的12下一页
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《师范类大学生的职业规划书》作文，希望在写《师范类大学生的职业规划书》上能够帮助到大家，让大家都能写好《师范类大学生的职业规划书》作文