下面是文案网小编分享的英语话剧剧本-美女与野兽作文 文案，以供大家学习参考。
英语话剧剧本-美女与野兽作文 文案：
英语话剧剧本BeautyandtheBeast(美女与野兽)
剧中人物：Aside旁白
Beauty’sfathure美女父亲
18、大多数生物都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。Beauty’sbrother美女哥哥
4、小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——二氧化碳气体，这种气体能使燃着的火焰熄灭，这样的变化属于化学变化。Beaury美女
Beast野兽
17、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。Playboy花花公子
7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。Beauty’ssister
答：燃烧的蜡烛变得越来越短，发光发热并伴有气体生成。
旁白:Hello,,ilyofthebeauty,beast,,ourbeautyfulstoryisbegining.
第一幕：出场人物：美女全家
旁白：Oneday,beauty’ennilessandwouldhavetomovetoatinycottageontheedgeofthewoods.
美女父亲(依依不舍的)：I’msorry,butallmyshipshadbeenlostinastorm,children,Imustgotofindanotherjob.
美女:Everythingwillbealright,daddy.
美女哥哥(很担心的)：wherewillyougo,father?Don'tleaveus!Wedon'thaveanyservantsandthehouseissosmall.
美女姐姐：Whatcanwodo?Wecan’tlivewellwithoutyou,mydearfather!
父亲:Imustgotoafarawayplace,twell,anmovebackhome.
美女妹妹：what!?Ohyeah!father,ifyousuccessedl,pleasebringussomeprettythings!
美女父亲：whatprettythingdoyouwant,mydearchildern?
美女哥哥:Ijustwantadiamondandsomebeautifulclothes,sothedsughtofkingwouldfallinlovewithme,mydearfather!
13、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。美女姐姐：IwantmanybeautifulclothesandIcanbecomemorebeautiful!
14、在太阳周围的八颗大行星，它们是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。美女妹妹：I’ou,father!
美女爸爸：Iloveyou,,(对着美女)mydearlittlebeauty,whatdoyouwant?
美女:Iwantaprettyflower,daddy.I'llmissyou.
美女父亲:I'vetoleave.(转身离去)
美女哥哥:goodbye,father,rembertobringmeadiamondandbeautifulcloth!
美女:goodbye,father,I'llverymissyou!Iloveyou!
美女姐妹：Goodbyefather!
第二幕:出场人物:美女父亲,野兽
旁白:ediamondandbeautifulclothes,wasonthewayhome.
gcastleappearedinhiseyes.美女父亲：woo~~~IdidnotknowwhereIwas,Imustreallylost!
答：如水资源缺乏，全球气候变暖，生物品种咖快灭绝，地球臭氧层受到破坏，土地荒漠化等世界性的环境问题。Itwassobigandsobeautyacastle.(上前敲门)hello!anybody?!pleseopenthedoor!(发现门是开的)thedoorhasbeenopened.（走了进去)woo~~~somanydeliciousdishes,I'msohungrynow,atsomething.(吃了起来,吃到一半突然发现前面的花园有许多鲜花)There’resomanyflowers!Icanlbringonetomylittledaughterbeauty.(走过去采花)
野兽:You!
美女父亲(吃惊的):Ohno~~~~~
野兽:Howdareyou!IgaveyoumuchfoodButIdidn’tknowyouweresogreedy!Iwillkillyouandeatyou!
美女父亲:no!Pleasedont!IonlypickedaroseformylittledaughterIhaveasonand3daughters!IfIdie,theywillverysad!
野兽:Youhave3daughters?Aretheybeauty?
美女父亲:beauty!beauty!verybeauty!Theylooklikeangels!
野兽:on’oseeher!
美女父亲:but^o~~~Iunderstande.
野兽:Ifyoudon’ttakehertoherein7daysafter,Iwillkillyou,kissyoursonandmarryyourdaughterandeatyou!
第三幕:出场人物:美女全家
旁白:theerdayslater,thefatherarrivedathishomeandhetoldhiskidsaboutwhathappened.
美女父亲:Iamverysad,metotakeoneofmydaughterstohimin7days,therwiseitwouldkillme,killyourbrotherandmarryallofyouandeatme!
美女姐姐：No,Idon’’ssoscary…
美女(伤心的)：daddy,Iloveyou!n’tletthebeastkillyou!Iwontletthebeastkillyou!
美女父亲：etthebeasttouchyoutoo!Butheissostrongthatnobodycandefeathim!
美女哥哥(对着美女说）：Ifyoudidn’twanttheflower,nothingwillhappened!
3、除了我们日常生活产生的家庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。美女姐姐:Itsyourfault!Whydidyouwantaflower?Doyouwanttokilldaddy?hen?!
美女：no!Idon’t!ifIgo,hewon’tkilldaddy!
美女妹妹:No,mylovelysister,don’ou..wo..
美女父亲：No!mylittlebeauty!Youaremybestlove!Ican’tletyougo!
美女：Don’e!(转身离去)
美女父亲妹妹:No!!!(哭泣~~~)
美女哥哥美女姐姐(悄悄离开):ghtening!~~~~~~(笑)
第四幕:出场人物:美女,花花公子,野兽
旁白:whenthebeautywasontheroad,shewasbecametheaimbysomeone
花花公子:Iamahandsomeboy,Ilikebeautygirl~~~
美女(对着他看了两眼):……
花花公子:woo~~~whatabeautygirl!hereisapresentforyou!(拿起一枚戒指)
美女:I’msorrybutIdon’tknowyou,Idontwantyourpresent,Ijustwanttosavemydaddy!
花花公子:Dontleaveme,Iamahandsomeboyandyouareabeautygirl,Ineedyou,andIwillhelpyoutosaveyourfather,heihei~~~~(上前要动手动脚)
美女:Dont!Donttouchme!
野兽:Whatareyoudoing!
花花公子:a~~~~~(晕倒)
(美女吃惊地望着野兽)
第五幕:出场人物:野兽,美女
野兽:Youmustbehisdaughter.
(美女点点头)
野兽:pleasecomewithme.
美女:woo~~~Itssoniceacastle.
旁白:thebeasttookbeautytohiscastle.
野兽:Thisismyhome,doyoulikeit?
美女:yes,itssopretty.
野兽:Thisisyourbedroom,youcansleephereatnight.
美女:en~~~~Andwheredoyousleep?
野兽:Isleepinmyroom.
美女:o~~~~(松了一口气)
旁白:twoweeklater.
野兽:Doyoufeelhappylivinghere?
美女:Yes,oseemydaddy!
野兽(突然认真的):now,tellme,Doyouloveme?
美女:en~~~~~what?
野兽:Doyouloveme?
美女:~~~~Loveyou?No,ButIdolikeyou,Ilikeyoualot.
野兽(伤心的):Nevermind，A~~~~~~~~~~~~~~~~
(转身离去)
旁白:twohourslater
野兽:Doyouwanttogohome?Justgo,nevercomeback.
美女:youareakindman.
野兽:nothing.
美女:bye~~~(转身离去)
第六幕:出场人物:美女家人,美女
美女哥哥美女姐姐:Howdidyoucomeback?Thebeastdidn’tkillyou?
在铁制品表面涂上油漆或菜油，用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。美女妹妹:Mydearsister,I’mgladtoseeyouagain.
美女:ou
美女父亲I’mill,andImissyou.
美女：Iwon’tgoback.
美女父亲：No,youhavepromisedtostaythere.
美女：daddy,Idon'tknow.
美女父亲：Iamstillveryweak,returntotheBeastinspring.
美女：Ok,dad.
旁白:onenightthebeautyhadadream,shedreamedthatthebeastliedonhisgarden,andhewilldiesoon.
美女:NO!(从梦中惊醒,飞快地奔向野兽城堡)
美女:Hoono!Don’tpassaway,pleases!Pleasesdon’s..
野兽(躺在地上有气无力地):youhavecome~~~~.Didn’tItellyounevercomebackhereagain?e~~~~~~
美女:No~~~Icantleaveyou,Iloveyou~~~~
野兽:what?
美女:Iloveyou!
(野兽突然变成了王子)
王子:Iloveyoutoo!
美女(吃惊地):Yourface,howhandsomeyouare!
王子:Iwasmakenmagicbyanoldwitch,onlyabeautifulgirl'sturelovecouldbrokenthemagic,now,ou,Iloveyou!
美女:OH~~~Iloveyou,’tleaveyou!(条件允许的话,抱在一起)
（音乐响起）Theylivedahappylifeforever.
英语话剧剧本-美女与野兽作文 文案：
问候语（greetings）
第一课时
教学目的：
1.基本能听懂会说:“hello,hi,goodbye,bye-bye”
2.学会运用句型“i’m?”进行自我介绍。
教学重难点：
1.学生能用hello,hi，你好来相互之间打招呼
2.引导学生用i’m…..来进行自我介绍
3.学生注意i’m中m的发音，不要吞音，发音要到位。
4.掌握goodbye和bye-bye的正确发音。
课前准备：
1.孩子们熟知的动物形象或者人物形象的头饰，比如喜羊羊，灰太狼，熊大熊二（用硬纸卡片做）
2.英文儿歌hello的音频
教学过程：
（一）课堂热身5min
1.播放学生熟悉的英文儿歌hello渲染课堂学习的活跃气氛。2启发学生当他们在新学期初次见面的时候，他们是如何相互间有礼貌的打招呼问好的呢？当他们在彼此陌生的情况下，是如何相互作自我介绍，互相交流的呢？那今天就让我们学习用英语来进行友好的相互问候和自我介绍吧！
（二）新课呈现15min
（1）教师首先以自然的方式配以恰当的手势动作和不同的语调来向学生问好hello,hi；
让学生模仿老师的语气向老师问好说hello,hi。（注：教师解释并让学生了解hello,hi的区别与联系。一般在正式的场合用hello为引起对方的注意而问好；而hi一般是用于对自己亲密的人打招呼。操练时尽量避免重复使用。
（2）教师进行自我介绍：hello,i’mcindy,借助手势让学生理解句子含义。
并通过儿童喜爱的任务头饰或面具等作自我介绍，让学生更进一步感知i’m的含义。（注：教师要注意学生i’m的发音，防止丢音现象。）goodbye与bye-bye都表示挥手再见
（3）邀请几位自告奋勇的同学到讲台上来，分别戴上他们喜欢的人物头饰并自我介绍说helloi’m?（老师在这个时候就要仔细听学生的发音，如有错误，总结这些发音错误，并向学生强调）
（4）在掌握了怎么说hello，hi，i’m之后，开始教学生写，顺便回忆一下前面所学的26个字母的写法，其中i’m是i和am缩写，逗号像一个眨眼睛的小星星挂在字母i的头上。
（三）知识运用与课堂小游戏15min
游戏1
传声筒游戏。游戏规则：将全班分成四组，教师从每组第一名学生开始悄悄说一句问候语hello或者hi或者goodbye或者bye-bye，游戏开始第一名同学将问候语悄声传给第二名同学??，依次下去，哪
一组先传完问候语，哪一组就是获胜组并给予加分奖励。（注：此运用任务操练学生对语言点的熟练程度和准确把握程度。）
游戏2
学生面向全班同学做真实的自我介绍，运用“亲密接触”的游戏来调动学生主动参与的积极性。游戏规则：教师手拿一个toy并做自我介绍hello，i’mcindy，然后将toy扔向学生，拿到toy的同学立即做自我介绍，然后将toy扔向其他的同学，依次下去。要求学生能够反应快且能够准确的介绍自己。如果卡壳了，卡住的同学就要接受惩罚。表现最棒的同学奖励一个动物头饰。
（四）复习总结5min
教师总结今天学习的五个问候语，hello，hi，i’m，goodbye，bye-bye鼓励学生在课下遇到老师、家长、同学时用hello或者hi打招呼，分手时用goodbye或者bye-bye道别，自我介绍时用i’m句型。
第二课时
教学目的:
1.基本能听懂并说出句型howareyou及其回答i’mfine，thankyou
2.基本能说出goodmorning，afternoon
3.听得懂指令性话语，standup,sitdown,boys,girls.
3.从简单的日常交际口语中和歌曲中激发学生学习英语的兴趣。教学重难点：
1.初步能听懂并说出问候语goodmorning
玩具熊、写有句型的卡片，带有太阳图画的卡片，和月亮的图片。教学过程：
（一）课堂热身：5min
复习上节课的问候语hello，hi，i’m，goodbye，bye-bye，教师说出一个问候语比如，hello，边说边把玩具熊投给一位学生，该学生要模仿老师的做法，边说出该单词便把玩具熊投还给老师（考查学生在口，脑，手并用的情况下的协调能力）
（二）新课呈现:15min
（1）学习howareyou?句型，注意用声调，老师配合手势，手指向上扬起，引导学生一起做手势。
（2）学习其回答，i’mfine,thankyou.我很好谢谢你。强调thank的读法，thank一定要咬舌后发音，咬着舌头发丝的音，这时气从舌尖两边流过，再同时发an的音--就是than，最后将舌头收回发k的音。纠正学生的错误读法。thankyou也可以缩写成thanks.
(3)学习goodmorning，早上好，注意鼻音的发音.而afternoon是下午好，一般是中午十二点到下午六点，注意学生概念的区分；evening是晚上。
(4)掌握了读法后，开始学习写法，老师在黑板上板书，注意打标点符号，英文里没有句号，英文的句号就是一个实心的点。检查学生的书写情况。
(5)老师说standup,全班都站起来，说sitdown都坐下来；老师说boys,男孩举起小手，说girls，女孩都举起小手。
（三）知识运用与课堂小游戏10min
1，教师将全班分为大组，将句型编成儿歌：“见面问声howareyou!你好！我很好谢谢i’mfinethankyou.”（一组说上半部分，边拍手边说，另一组说下半部分，双手交叉拍肩膀来回答。）鼓励学生动起来。2“快乐转转转”教师将男女生分开，围成2个圈，内圈和外圈，教师播放音乐歌曲，i’mfinethankyou学生开时顺时针走，音乐停止站在内圈的学生与外圈的学生相互问候howareyou!
3.你说我画：先由老师示范一遍，再两组一个搭档进行比赛：一个人说出表示早上，中午晚上的英语单词，学生举起相对应的牌子。早上，把牌子放在胸前；中午，把太阳高高举在头顶；晚上，举起月亮。
（四）复习总结：5min
总结今天学习的句型，读练习对话
agoodmorning,howareyou?
biamfine,thankyou.
动物（animals）
第一课时
教学目的
1能够说，听、说、认、读3个常见动物单词：monkey，dog，
英语话剧剧本-美女与野兽作文 文案：
\"你或许也会面对它\"英语作文译文:
虽然抗利尿激素和催产素在人脑内的角色仍未被透彻了解，但与田鼠一样，人体在受到性刺激时也会释放这些荷尔蒙。尽管与田鼠不一样，人类不太可能有一张基于嗅觉的神经系统伴侣图谱，但若干线索已有力说明，这两种荷尔蒙能揭示一些人类恋爱的本质∶在已被研究过的人类灵长目同伴之中，一夫一妻制小长尾猴的大脑奖赏中枢系统中，抗利尿激素水平较非一夫一妻制的恒河短尾猿高。其他方法也正在为人们寻找这些问题的谜底。2000 年，来自伦敦市大学学院的andreas bartels和semir zeki定位出了能被浪漫爱情激活的大脑区域。两位学者选择自称正在热恋的学生作为测试目标，利用脑扫描仪对他们的大脑活动模式进行观测。
令人惊讶的是：首先，人脑参与到恋爱的活动区域，较之其他感情(如普通友谊)，相对要比较小些。“引人注意的是，结果显示，”两位学者推断说，“美丽的面容是通过控制一个有限区域的大脑皮层来实现‘一顾倾人城，再顾倾人国’的。” 第二个惊奇之处是，大脑内因恋爱而活跃的区域不同于因其他情绪而活跃的区域，例如，恐惧和愤怒。 被恋爱“咬住”的那部份大脑还包括负责内脏感觉和因可卡因等毒品生成快感的区域。因此，因此，深坠爱河的恋人们的大脑，并非类同于经历强烈情绪波动的人，倒更接近那些鼻吸可卡因的瘾君子。换句话说，爱情使用的是在成瘾过程中被激活的神经机制。“严格地讲, 我们成瘾于爱情，”young博士评述道，“就如同草原田鼠”。那么看起来，能形成稳固社会联结的动物之所以愿意建立彼此间的伙伴关系，可能是由它们的抗利尿激素和催产素受体在大脑中的位置所决定。生物进化作用于以上受体在大脑的分布，而产生了社会性或非社会性不同版本的田鼠。位于奖赏机制有关区域的受体越多，对个体而言, 社会互动就更具有回报性。动物的社会性团体，乃至整个社会本身都最终依赖于这些受体。但要使进化真能发生效力，在鼠之鼠之间以及人与人之间，一定存在个体变异。这一论述还有引人入胜的推论。
在emory大学与young博士一同工作的steven phelps去年发现，草原田鼠各个体间抗利尿激素受体的脑内分布，存在着很大的差异。他提出，正是这一变异导致了社会行为的个体差异，换句话说，一些田鼠将会比另一些更加忠诚。同时，young博士说他和同事已经发现人类抗利尿激素受体基因的许多变异。“我们或许能够做些类似于察看人们的基因序列，察看他们的启动序列等工作，在此基础上对人们进行基因型分类, 并把分类结果与他们的忠诚度关联起来”，young博士作如是想。
事实已经证明可能对这种基因遗传进行修补，并产生了令人吃惊的结果。科学家能增加草原田鼠相关受体的表达，以加强动物对同伴的依附能力。而且在 1999 年，young博士带领了一只研究队伍，他们将草原田鼠的受体基因插入到一只平常(因此成为杂乱的) 老鼠的体内，由此产生的转基因鼠对它的配偶表现得更为友善。
英语话剧剧本-美女与野兽作文 文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《英语话剧剧本-美女与野兽》作文呢？以下是小编为大家整理的《英语话剧剧本-美女与野兽》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《英语话剧剧本-美女与野兽》有所帮助