下面是文案网小编分享的讲好普通话写好规范字作文 讲好普通话写好规范字的内容文案，以供大家学习参考。
讲好普通话写好规范字作文 讲好普通话写好规范字的内容文案：
国旗下演讲稿：
讲普通话，写规范字
尊敬的领导、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《讲普通话，写规范字》。
从1997年开始就我国把每年九月的第三周定为普通话宣传周。到现在已经是第18届。咱们学校也非常重视同学们的普通话，把它做为唯一的交流工具。普通话，不仅是沟通的需要，还代表着每个人的文化素质，代表着中华民族的繁荣昌盛！
我们都知道我们东门外小学的特色是书法，做为一名东门外小学学生，我们更要把字练好。“字无百日功”，要写一手好字，不是一朝一夕的事。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法，曾把一池清水练成了一池墨水，终成一代“书圣”。
我们小学生更要以学习为己任，说好普通话，上好每一堂课，做到“眼到、手到、心到”写好每一个规范字，向自己的理想一步步迈进吧。
讲好普通话写好规范字作文 讲好普通话写好规范字的内容文案：
1.什么是规范的语言文字？
《国家通用语言文字法》规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”包括两个方面，即语言规范化：讲普通话；文字规范化：写规范字。
2.语言规范化：讲普通话。
（1）以北京音为标准音；
（2）以北方方言为基础方言；
（3）以典范的现代白话文著作为语法规范。
3.普通话的定义是什么？
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
4.新时期推广普通话的十二字方针是什么？
大力推广、积极普及、逐步提高。
5.通过推广普通话，要逐步使普通话成为哪四种用语？
校园用语、公务用语、宣传用语、社会服务用语。
6.现阶段哪几种人需要参加普通话培训测试？
演员、播音员、主持人、教师、公务员、窗口行业从业人员。
7.“语委办”的全称是什么？
语言文字工作委员会办公室。
8.文字规范化：写规范字。
所谓规范汉字，是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
9.正体字：
以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准。
10.简化字：
以1986年10月国务院批准重新发表的《简化字总表》中收录的简化字为准。《简化字总表》所收对照的繁体写法即为不规范字，一般在面向社会公众的场合中停止使用。
11.传承字：
是指历史上流传下来沿用至今，未经整理简化或不需要整理简化的字。
12.不规范用字：
（1）已经淘汰的异体字：如册（冊）、村（邨）、朵〔朶〕
（2）已经简化的繁体字：如后（後）、愿（願）
（3）已经废止的二简字：如蛋（旦）
（4）错字、别字
（5）缺损字
（6）不正确标点的使用、不规范的书写格式等
13.异形词：
是指在普通话书面语中并存并用的同音（指声母、韵母和声调完全相同）、同义（指理性意义、色彩意义和语法意义完全相同）而书写形式不同的词语。例如：“笔画”和“笔划、“唯一”和“惟一”等等。实际的使用当中，除了书写的差异之外，它们还有使用频率的不同，但是一般不会造成误解。
语言文字规范化知识材料
在日常的生活和工作中，我们经常要从事文字工作，但是，在实际应用的过程中，我们发现在公文、论文、计划、总结、试卷、证书、奖牌等文字材料中，存在不少使用不规范的序号、标点符号、和汉语拼音，以及年月日应用的不规范。那么，如何规范使用？请注意以下几个方面的问题。
一、文字材料中序号、标点的正确使用
1．“第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、”等用顿号不规范，应该用逗号，即“第一，”、“第二，”、“首先，”、“其次，”等。
2．“一，”、“二，”、“三，”等用逗号不规范，而应该用顿号，即“一、”、“二、”、“三、”。
3．“1、”、“2、”、“3、”和“A、”、“B、”、“C、”等用顿号不规范，而应该使用齐线墨点（实心小圆点），即“1.”、“2.”、“3.”或“A.”、“B.”、“C.”。
4．序号如加括号，如（1）（2）（3）等不再加标点符号。
5．文章的层次顺序应依次是：一、二、三、（一）（二）（三）1.2.3.(1)(2)(3)
二、年份中“零”的正确使用
1.年份如用中文形式表示，如“二○○六年八月”，则中间的“○”不能写成阿拉伯数字的长“0”或英语全角字符“O”，而应该用圆“○”（可以直接在搜狗输入法模式下输入拼音“ling”选择“〇”，也可在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择，或者直接在“插入”栏内选择“日期和时间”即可），年份如用阿拉伯数字形式表示，则中间应该用长“0”表示，如：“2005年10月”。
2.按“国家标准”，国家行政机关的公文的日期应该用汉语表示。
3.各类通知、告示、奖牌、证书等上的日期的书写，要做到汉字和阿拉伯数字不混用。如：二00六（错误）、二oo六（错误）、二〇〇六（正确）。
三、公文的年份中“括号”的正确使用
印发公文时，年份外的括号应该用中括号“〔〕”（也叫六角括号），而不应该用小括号“（）”或方括号“[]”或英文中使用的“【】”。
如：石教通（2018）4号（不规范）
石教通[2018]4号（不规范）
石教通【2018】4号（不规范）
石教通〔2018〕4号（规范）
四、正确区分连接号和破折号
1．凡文中使用连接号的应该使用“—”或“～”，而不使用“——”。
如：2005年9月—10月中的“—”（使用规范）
100～300公斤中的“～”（使用规范）
2．凡文中使用破折号的应该使用占两个空格的连线“——”而不用“～”或只占一个空格的短线“—”或两个短线“——”表示。
五、汉语拼音注音字母的正确使用
1．大小写：句子的首字母大写；诗行的首字母大写；专有名词每个词首字母大写；标题、标语可以全部大写。
2．分连写：词内连写，词间分写。
例：“公共场所请勿吸烟”
GONGGONGCHANGSUOQINGWUXIYAN
以上未按《汉语拼音正词法基本规则》标注，属不规范。
以下标注规范：
“公共场所请勿吸烟”
GONGGONGCHANGSUOQINGWUXIYAN
讲好普通话写好规范字作文 讲好普通话写好规范字的内容文案：
“推广普通话，写好规范字”宣传口号
（一）学说普通话，当个文明人。
（二）爱临潭，爱三小，爱祖国，唱好《校歌》《国歌》，说好普通话。
（三）写规范字，说普通话。
（四）雅言传承文明，经典浸润人生。
（五）面向四个现代化，努力推广普通话。
（六）说好普通话，方便你我他。
（七）文明规范的语言，能够沟通我们的心灵。
（八）一笔一划写字，一言一行做人。
（九）普通话是校园最美好的语言。
（十）普通话是我们教师的职业语言。
（十一）心心相印，语言相通，和谐校园乐融融。
（十二）树立语言规范意识，提高全民族文化素质。
（十三）大力推广和普及普通话,营造良好的校园语言环境。（十四）说普通话，迎四方宾朋；用文明语，送一片真情。（十五）你帮我，我帮他，大家来说普通话。
（十六）外来的同学不用怕，我们帮你学说普通话。
（十七）说国家推广的普通话，做文明守纪的好少年。（十八）说全国通用的普通话，写国家规定的简化字。
（十九）教爸爸妈妈说好普通话，做一个小小义务推普员。
（二十）无论在校或在家，一样说好普通话。
（二十一）说普通话，写规范字，做好孩子，当推普员。（二十二）说好普通话，走遍中国都是家。
（二十三）说一口标准的普通话，做一个自豪的河小人。
（二十四）说普通话从汉语拼音开始，写规范字从点横撇捺开始。
（二十五）你拍四，我拍四，认真写好规范字；你拍八，我拍八，努力说好普通话。
第三小学
二〇一〇年九月十六日
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讲好普通话写好规范字作文 讲好普通话写好规范字的内容文案：
导读：1、让汉字规规矩矩，使人生踏踏实实。
2、普及民族共同语，增强中华凝聚力。
3、人人学讲普通话，个个争当文明人。
4、努力说好普通话，认真学写规范字。
5、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。
6、心相印、语相通、神州音、华夏情。
7、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。
8、说普通话，讲述神州佳语；写规范字，彰显华夏文化。
9、说普通话九州同音，写规范字华夏一体。
10、规范写字传递心声，文明语言沟通你我。
11、请让我们的孩子在普通话环境中交际和成长吧。
12、规范你我的语言文字，构建世界的汉语桥梁。
13、讲普通话使交流无妨，写规范字让阅读无碍。
14、普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志。
15、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
16、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。
17、讲普通话，迎八方宾朋；写规范字，创一流鄞州。
18、说好普通话，写好规范字，从心开始。
19、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
20、普通话是公共服务人员的第一职业语言。
21、普普通通说普通话，文文明明做文明人。
22、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
23、写好方块字，说正普通话，别让老外见笑话。
24、一平一仄，华夏之音；一横一竖，九州之形。
25、好言善语惠民生，文从字顺树新风。
26、文字如镜，百态尽现；语言如风，冷暖自知。
27、大家都说普通话，世界因你而精彩。
28、推进语言文字规范化塑造文明鄞州新形象。
29、普通话是人类最美丽的语言，说说看吧。
30、人要如字做的正直，字要如人写的规范。
31、规范从文字开始，文明自语言发端。
32、一撇一捺，书写华夏气节；字正腔圆，述说炎黄情怀。
33、请说普通话，说出您的修养和气质。
34、语言文明走遍天下，文字规范通向世界。
35、人人普通话，雅鄞州之风；处处规范字，颂鄞州之美。
36、用您那流利的普通话，给人带来春天，带来温暖。
37、读万卷书汉文字成帮手，行万里路普通话是知音。
38、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。
39、普华夏语言，通九州文明，话中华盛世。
40、构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。
41、为了美观请写规范字，为了高雅请说普通话。
42、服务用好普通话，情暖游客心欢畅。
43、让语言畅通无阻。使文字句句明了。
44、炎黄龙文，横竖撇捺，规范书写，四海一家。
45、创文明城，行道德事；讲礼貌语，写规范字。
46、让世界的每一处角落都留下您那标准优雅的声音。
47、普通话，沟通之梁；规范字，文明之花。
48、风度在优雅的谈吐中体现，丰采在规范的语言里洋溢。
49、一字一句普通话，字字句句绘中华。
50、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
51、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。
52、说的好不如做的好，做的好更要说的好。
53、用您的字突出您的素质，用您的话扬出您的风采。
54、语言文明消除误解，文字规范增进沟通。
55、大力推广普通话，促进语言文字规范化。
56、规范语言树文明之风，迎接评估创和谐城市。
57、以恭敬之心对待文字，以规范之语写作文章。
58、说普通话，做文明人；写规范字，做规矩人。
59、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
60、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
61、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。
62、树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。
63、方言杂音难认一家人，全民推普共享一家亲。
64、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。
65、方言土语难通话，心心相印普通话。
66、规范语言文字一小步，中华沟通交流一大步。
67、说普通话交四海朋友，写规范字做天下文章。
68、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
69、讲一口流利的普通话，让您事业有成。
70、内藏锋芒一手字正，外露和气一句腔圆。
71、普通话，句句入耳；规范字，行行入目。
72、规范用语，享畅通人生；规范书写，留魅力真迹。
73、使用普通话，将会使您看起来更有风度。
74、规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象。
75、语言因文明而优美，字体因规范而漂亮。
76、说好普通话，文明靠大家；写好规范字，和谐靠大家。
77、一字一句普通话，千言万语绘中华。
78、树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。
79、用字要规范，不能倒着办；街上错别字，我来改一改。
80、一字一句普通话，一笔一划方块字，千言万语绘中华。
81、说规范话，做模范人鄞州区邱隘实验中学。
82、说普通话，迎四方宾客。用文明语，送一片真情。
83、优美言辞造优美环境，文明用语创文明社会。
84、口下君子，不枉礼仪之邦；笔端翰香，莫负千年华夏。
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结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《讲好普通话写好规范字》作文的经历，对《讲好普通话写好规范字》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《讲好普通话写好规范字》作文呢?下面是小编收集整理的《讲好普通话写好规范字》，希望对大家写《讲好普通话写好规范字》有所帮助