下面是文案网小编分享的德育的重要性作文 德育教育的重要性文案，以供大家学习参考。
德育的重要性作文 德育教育的重要性文案：
教育学生的方法
1.教育学生学会做人，学校起着关键的作用
我们的中小学对一个人素质的形成，特别是做人方面，起着决定性的作用。原国家教委副主任柳斌指出：“学校教育尤其是现代学校教育……要既教书又育人，而且以育人为本……在当前情况下，必须把育人看作是头等重要的事情。因为一个人学业上的缺陷并不一定会影响他的一生；而道德、人格上的缺陷却可能贻害他一辈子。”南宋著名教育家朱熹提出了学校必须把坚持德育放在首位的思想。他说：“致知之要，当知善之所在，如父止于慈，子止于孝之类。若不务此，而徒欲泛然以观物之理，则吾恐其如大军之游骑，出太远而无所归也。”也就是说，学校必须将德育放在优先地位，学生有了较高的道德修养，学得的知识才能发挥正当的作用。如果不是这样，学生单纯追求知识，就像脱缰的野马，会越来越远地偏离方向，直至迷失方向。
然而，透过今天青少年做人的状况，我们却无法乐观。我们从生活的现实和种种相关的调查报告中看到：不少学生爱国意识淡薄，缺乏责任感，爱心淡漠，自私，缺少起码的文明礼貌，缺乏集体主义精神，缺乏宽容，专横，骄逸。这些缺陷像附着于“太阳”身上的“黑斑”，正在侵蚀、污染着青少年的健康心灵。这些现象应引起教育工作者的高度重视，因为教育思想、方针的贯彻，一代新人的培养，归根结底是依靠广大教师的教育教学实践。教育的对象是人，教师对学生要做到教会做人，教会求知，教会办事，教会健体。
2、教育学生学会做人，家庭教育起着极其重要的作用
在孩子独立行走于世之前，孩子有大半多的时间是同家长一起生活的，父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。家长的言传身教、一言一行，对孩子有耳濡目染的熏陶作用，这种潜移默化的影响是家庭德育的基本方式，它比学校德育、社会德育要强烈、深刻得多。孩子的发展，父母是责无旁贷的。父母是孩子最坚强的依靠，他们对亲情的付出与对孩子的爱，将可能深刻影响孩子日后的人格。因此家长应努力形成良好的家风，形成诸如追求理想、积极向上、团结和睦、民主平等、勤奋好学、勤劳节俭、爱好健美、讲究卫生等良好作风。良好的家风能使家庭德育发挥更大效能。家长教育孩子应严爱结合，要求统一。严格不是简单的限制、命令，更不是严厉、专制、打骂、体罚，严格中包含着说理、引导和启发，严格要求应与尊重、信任、关心、热爱孩子相结合，做到严中有爱，爱中有严，严爱结合，刚柔相济，要让“理”制约“情”并成为情的基础，教其学会做人的道理，把他们培养成才。真正的家庭教育应该是寓理于情，情理结合，在亲子感情的伴随下进行品德教育，教他学会做人，把其培养成人。护短、溺爱、娇纵、不管、不教，或滥用亲子骨肉之情和家长的权威，要求过高，责之过严，甚至打骂孩子，都违背家庭德育的规律和特点。类似于夏斐、刘玲、陶鑫、周源等恶性事件的发生，都是家长“望子成龙”心切而走极端的结果。所以家长应该明白：你的孩子并不是你，你可以给他你的爱，却不是你的思想，因为他有他的思想；更不要因求好心切而做出不适合孩子程度的要求；不要因怀疑孩子的能力而事事代劳。请勿用“金钱”打理一切，再多的金钱也抵不过真情的价值，也买不到日后在社会上生存的能力，更买不到健全的人格。
3、教育学生学会做人，社会及各种传媒应起到正确的引导和营造氛围的作用
社会机构的行为，是营造良好的实施素质教育氛围的重要方面。青少年的成长与发展离不开社会教育机构的影响，社会教育机构以一种潜移默化的方式影响着青少年一代的健康成长。社会教育机构为学校教育营造有益的氛围，是自身的责任和使命。遗憾的是，在金钱风刮起滚滚风沙的今天，有些机构为了单纯的盈利，不惜牺牲青少年的利益，给青少年带来了不少不可忽视的精神污染。这些污染严重地抵御和消解学校教育的积极力量。
随着电视机、计算机、录像机进入家庭，“秀才不出门，能知天下事”已变成现实。信息传播的现代化，大大加快了社会发展的进程，但同时也带来了许多社会问题。一些影片、录像带、光盘是直接的教唆犯，中小学生是不良影视、不良文化的直接受害者，在这种不良文化的影响下，早恋、好逸恶劳、以大欺小，以强凌弱，搜身、骚扰、殴打、抢劫等不良行为在一些地方蔓延。
优化社会育人环境，是全社会义不容辞的责任和义务。《教育法》第五章中明确规定：“国家机关军队企业事业组织社会团体及其他社会组织及个人，应当依法为儿童、少年、青年学生的身心健康成长创造良好的社会环境。
总之，学会做人，是万事的前提和根本。教会青少年做人，应面向世界，面向21世纪，牢牢把握做人的最基本的内涵和要求，将做人的道理和行为习惯，渗透于学校、家庭和社会教育之中，为21世纪中华民族的发展创造最坚实的基础。
德育的重要性作文 德育教育的重要性文案：
探析德育教育对人才培养的重要性及其教学方法
德育教育贯穿在我们教育教学的整个过程中，是每一位学生在学习阶段逃避不开的一个基本课程。德育对于一个人甚至对一个群体来讲，具有重要的作用，整个社会如果能够形成良好的风尚，那么和谐社会的构建，小康社会建设的步伐也将大大加快，人与人之间的关系也将变得更加友善与和谐。
一般来讲，当我们去社会上应聘的时候，品学兼优者往往是各单位的首选，而如果一个人的能力卓越，但是却在为人处事上缺乏教养，这就使得企业在录用的时候有所顾忌，甚至选择不予录用；而与之相反，一个人的能力平平，但是却因为其思想品德高尚，为人踏实肯干，这样的人往往会比较容易被接受。这实际上就是在告知我们德育对于一个人的重要性，思想品德高尚的人往往具备好的人缘，为人处事方面做得比较到位，拥有比较好的人际关系。思想品德比较差的人即使个人工作能力很强，也难以拥有比较好的发展前景，而且如果行为比较恶劣、思想比较极端，甚至有可能做出危害国家利益和社会安全的事情。因此，高尚的思想品德对于一个人来讲，就显得至关重要。
那么，作为教师，我们又当怎样更好地将德育教育落实到实处，使得学生们能够具备比较好的思想品德观念，能够在学习及其生活中更好地培养和提升自身的思想品德意识，成为对社会有帮助的人呢？接下来，笔者将主要就此谈及自己的几点观点和看法，希望对大家接下来的教育教学有所帮助。
一、将信息技术更好地与德育教育相结合起来
信息技术广泛地应用到教育教学领域在当前的教育形势来看是非常有利的，信息技术与教学的合作，能够使得我们的教学形式变得更加丰富多彩，使得我们的教学开展变得更加便捷，有助于拓展学生的知识体系和知识面。当然，信息技术与德育教学的结合，最使得我们感觉便捷的地方还是多媒体教学设施的创建。多媒体在课堂教学中的运用，使得学生能够通过视频画面观察到更多的教学案例，既有助于节省教师的板书时间，为师生互动和沟通提供了有利的环境支撑。同时，多媒体技术在教学中的运用，也使得我们的学生们可以声情并茂地了解和观察相关的案例，可以更为直观地了解教师授课的思路和知识体系，便于学生自身对于知识内容的掌握和理解。
较之于传统的德育教学模式，多媒体技术的参与极大地节省了教师的授课时间，丰富了教师授课形式，同时，多媒体技术的应用，也可以使得学生能够通过网络技术了解到更宽泛的知识，以便于更好地填充自身的知识体系，学到更多的科学文化知识，增强个人的学识和素养。
二、加强师生之间的沟通和交流，建立平等友善的师生关系
传统的教学环境下，师生之间开展德育教学的形式更多的是以教师传授，学生被动接受为主的教学模式。这种教学形式主要迎合的是传统教学及考试制度的相关需求，教师对学生的学习所负的责任主要是知识内容的传递，对于学生个人能力的提升和培养则没有给予过多的关注，师生之间在课堂上几乎很少有互动，纵使互动也是简单地以教师对学生学习情况的检查和检测为主，几乎没有比较平等地重视和沟通道德品质的教学。而新课改的实施，使得我们的教育教学形式面临着被动改革的局势。
在新形势下，我们要培养的是那种社会实践能力和思维创新能力二者皆强的高素质人才，而传统的教学模式难以贴合当前人才培养的要求。因此，为了更好地使我们的学生能够在更好的环境下学习和提升自己的道德水平和认知，我们必然要对自身的教学形式进行调整和改良。教师要积极地加强与学生之间的沟通和交流，努力培养和谐的师生关系，全心全意为引导学生的重视道德建设，这些都是我们为了学生的发展需要做到的基本方面。为此，我们需要积极地与学生之间展开互动，与学生之间培养友善的关系，了解学生的个性及其兴趣爱好，针对学生各方面的表现整合出适当的教学方法，这对于新课改下的德育教学是非常有利的。
三、搭建自由开放的教学环境，开展丰富多彩的德育教学活动
如辩论会、知识竞答等活动，加强师生之间的互动，培养学生们的问题意识和自主辨别的能力。德育教学的有序开展离不开有利的教学环境和丰富多彩的课堂教学环境的帮衬，较之于闭塞和严肃的课堂教学环境，学生们往往对自由而活跃的课堂教学氛围报以欣喜之情。因此，在比较自由而宽松的教学环境下，学生们可以暂时放下内心的紧张感，从而在教师的引导下，积极地展开讨论和探究，这对于学生思维能力的开拓和发展，及其语言组织能力和表达能力的锻炼都是非常有利的，从长远来看，对于学生个人学习自主意识的提升和学习自觉性的养成都是非常有帮助的。当然，丰富多彩的课堂教学活动，也是我们在教学中必不可少的内容，德育能力的培养和发展，不仅仅依靠教师一个人的讲解，还离不开学生个人的领悟和理性的辨别能力。
为了更好地为学生的德育教育提供可能性，在平时的教育教学过程中，我们还要不断地给学生带来新奇感，使得学生们能够对德育学习始终保持热情和热忱。比如说，我们可以采取案例分析的形式开展德育教学，用多媒体播放视频让学生们观察和学习一定的案例，然后让学生们通过对案例的分析来理解和消化所学知识，从而提升学生个人的素质能力。当然，主题辩论会和学科知识竞答活动也是非常好的可以营造课堂气氛的好办法。通过这些形式的教学，我们也可以助力学生在政治课堂学习中取得佳绩。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在新课改下，在德育教学的道路上我们还有很长的路要走，还有很多的难关需要闯。鉴于德育对一个人的人生都发挥着重要的作用，德育做得好与坏直接关乎一个人的人生之路是否坦荡，未来发展是否顺利，前景是否广阔，因此，针对德育教育我们一定要格外上心，力争以自己的教学能力，助力学生养成良好的德育品质，进而拥抱美好的人生。这是我们作为教师能够做到的，也是必须要力争为学生的德育发展做到的努力。在接下来的教学中，希望师生能够戮力同心，共同将德育教育做得更好，更出色，唯有如此，学生的未来才能越来越宽敞。
德育的重要性作文 德育教育的重要性文案：
人，必要有道德，道德是人的根本，是金子，有了它，人就会闪闪发光，就会有存在的意义。如果人没有道德，就像房子没有打基础。那么，那栋楼房就会变成一座‘危楼’了。
做一个有道德的人，必要怀有孝，仁，和，礼的品质。百首孝为先，孝是人的根本，子夏曰‘事父母，必竭其力。’意思是;孝敬父母，必要竭尽所能。为父母端上一杯茶，多一句关心的话语，或着是为父母倒上一盆滚热滚热的洗脚水。这些都是孝，哪怕是一件微不足道的事也能体现你的孝心。你看，孝是不是很简单。
雷锋是道德的化身。他有一句名言‘我活着就是让别人更美好。’有子曰;礼不用，和为贵，先王之道为美，小大由之。我们要付出爱心，才能有回报，‘赠人玫瑰，手留余香。’要时时刻刻为别人着想，自己才能快乐……
‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之。’让我们从点点滴滴的小事做起。养成好的行为习惯，让美德的种子在心上生根发芽。
德育的重要性作文 德育教育的重要性文案：
道德是做人最基本的原则。一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却无法用知识去弥补。是呀，道德多么重要，做一个有道德的人并不难，一个细微的动作，一个眼神，就足以表达你的道德修养。
我看到过这样一幕：一个司机叔叔在开车，他快速着驾驶车，可以看出，他开车技术非常好，可是，他突然向窗外扔出了许多垃圾，垃圾零零散散的散布在马路上，马路对面，一位清洁工阿姨走来，认真地打扫着垃圾，一辆车经过，差一点就撞到清洁工阿姨了。司机叔叔那一个细微的动作，就可以让别人明白出那是不道德的行为。
什么是道德的表现呢?道德的表现不需要惊天动地，哪怕是微小的事情也可以体现出一个人的道德。在车厢里，有人自觉给老人让座;下雨了，同学没带伞，和同学共用一把伞，送同学回家;在公共场合，无人吸烟;医院里无人大声吵闹，安静地说话;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑;学校里，爱护公共财物，不打架不说脏话;看到盲人要过马路，扶盲人过马路……这些都是道德的体现。
大家都知道，2008年四川地震了，许多中华儿女都献出自己的一份爱心，捐自己的零花钱，捐自己的书，捐自己的玩具……这些虽然微不足道，但更重要的是我们的爱心。这同样也可以体现出，我们华夏儿女都是有道德的人。
说做一个有道德的人很简单，但实践起来却很难，只要控制好自己，人人都会是一个有道德的人，那我们的生活将更加美满!
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家