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如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义作文 2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义文案：
如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？
答法一：
一、科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处
（第一）以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
（第二）以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
（第三）坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
（第四）把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
二、科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。
（第一）科学发展观强调全面发展。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
（第二）科学发展观要求协调发展。协调发展，就是要努力做到“五个统筹”即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。
（第三）科学发展观主张持续发展。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
3、科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。
（第一）科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。
（第二）科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。
（第三）科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
答法二：
科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的，是我们党在重要文件里第一次响亮地提出这样的要求。
科学发展观主要包括三层含义：一是将发展作为党执政兴国的第一要务；二是全面、协调、可持续的发展；三是发展要坚持以人为本。三者缺一不可，共同构成了科学发展观的基本框架。其中，以人为本是科学发展观的本质与核心。因为，人是科学发展观的承载者，始终代表中国最广大人民的根本利益，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，是科学发展观的根本出发点和落脚点。离开了人和人民群众的利益需要，科学发展观既不能产生也没有价值。
科学发展观的基本要求主要有七个方面：
一，坚持以经济建设为中心，抓住机遇加快经济发展，保持较快的发展速度。在优化结构、提高质量和效益的基础上，转变经济增长方式，调整经济结构，实现速度、结构、质量、效益的统一。
二，坚持经济社会协调发展，在大力推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展。
三，坚持城乡协调发展，站在经济社会发展全局的高度研究和解决“三农”问题，实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展。
四，坚持区域协调发展，继续发挥各个地区的优势和积极性，推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。
五，坚持可持续发展，高度重视资源和生态环境问题，增强可持续发展的能力。统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
六，坚持改革开放，统筹国内发展和对外开放，解放思想，开拓创新，统筹推进各方面的改革，使各方面改革相互促进。适应全球化深入发展和我国加入世贸组织的新形势，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，提高对外开放水平。
七，坚持以人为本，把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，一切为了人民，一切依靠人民，不断满足人们的多方面需求和实现人的全面发展。
科学发展观的贡献和意义主要表现在以下几个方面：（1）科学发展观是对马克思主义发展观的继承与发展，开辟了马克思主义发展观的新境界，具有十分重要的理论意义；（2）科学发展观是我国全面建设小康社会和实现现代化的新的指导思想，也是发展理论史上的又一次飞跃；（3）科学发展观吸取国际发展经验，顺应了世界发展潮流；（4）科学发展观正确地认清现实社会主义事业发展的历史阶段、制度环境和中心任务，进一步明确了社会主义事业发展的全面要求和人本效益；（5）科学发展观是对发展本质的新揭示、发展主体的新阐述、发展内涵的新界定、发展规律的新探索、发展目的的新认识，是对马克思主义发展观的继承与创新。
如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义作文 2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义文案：
学习实践科学发展观活动心得体会
于洪文
科学发展观是当代中国的马克思主义，是时代精神的精华。党的十七大报告指出，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。新时期共产党员认真学习贯彻党的最新理论是义不容辞的责任。依据科学发展观的要求，共产党员在工作生活中应重点把握以下几个方面的问题：
一要把握好学习问题。国家要发展，个人要进步。当今时代是信息时代，客观世界正发生着日新月异、翻天覆地的变化，一成不变、墨守成规的人必然被时代所淘汰。共产党员适应环境变化、紧跟时代步伐的唯一办法就是学习。只有善于学习的人，才能开阔视野，不断提高各方面能力素质。首先要向书本学。要学好政治理论。政治理论使人头脑清醒。党中央在这次深入学习贯彻落实科学发展观活动中，号召广大党员领导干部要原原本本地学习马克思列宁主义原著，从而深化对科学发展观的理解。要学好业务理论。每名共产党员要结合岗位需要，多学些专业理论。同时也要扩大自己的阅读视野，多方涉猎文学、历史、法律等方面的著作，使自己成为一个知识渊博、思想丰富的人。其次要善于向他人学。要抱着谦虚谨慎的态度向身边的行家里手学习。“听君一席话，胜读十年书”的道理就是这样，有时一件工作，一个道理，自己费了九牛二虎之力也不能解决或明白，有经验的人一句话指点，便可以迎刃而解、豁然开朗。最后要善于向自己学。古人提倡“读万卷书，行万里路”。在现代社会，我认为“行万里路”的过程就是在学好理论知识的基础上，不断地总结反思自己，发扬自己的优点，改变缺点的过程，也是向自身学习的过程。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一个人就是在不断地亲自做的过程中，不断总结，善于向自身学习，不断地提高自己。我感觉，一名共产党员在全面建设社会主义小康社会的新时期，不断提高能力素质是深入贯彻落实科学发展观的最起码要求，其中向书本学是前提，向他人学是基础，向自身学是关键。
二要把握好做人问题。以人为本是科学发展观的核心。马克思主义哲学认为，人是社会发展的最终目的，社会的最高形态是进入人自由全面发展的状态。人类的所有努力都应为了其最终的解放。先哲的深遂思想昭示我们每个普通党员在日常生活中要怀有一颗善良的心，学会做人，做一个大写的人。有这样一副对联：做人，做好人，人做好，好做人；做事，做好事，事做好，好做事。对联只用四个字说明了“人”和“事”两方面的关系，道出了好多人终生弄不明白的人生哲理。现代快节奏的生活，文化价值、信仰等的多元化，人类社会在高速发展的同时，也带来了一系列的社会问题，如人口老龄化、犯罪率高、恐怖主义事件不时发生等，所有这些都困扰着日益富有、掌握现代技术的人类，快节奏的生活使每一个人感觉到莫名其妙的压力和紧张。科学发展观给了我们明确的答案。一方面要求我们每个人要有一颗爱心，真诚地爱他人，爱我们周围的环境，不受暂时利益的驱使，学着关心理解他人，关心体恤弱者，人类面临的社会问题会得到很好地解决。另一方面要求我们做个明白人，要有科学的态度，更要有丰富的科学知识，遇到无论是社会问题还是生活问题，都能冷静地认识其本质，采取以人为本的态度，从人的根本利益出发去解决，人类便会少了好多不应有的悲剧和仇视，社会会进入到一种和谐发展的状态，每个人也获得了自由全面地发展。
三要把握好健康问题。健康的身体是个人的根本。老一辈革命家说得好：身体是革命的本钱。人到了一定的年龄，都有一个共识：健康是福，离开了健康，一切都为零。那如何保持健康的状态呢？一要注意营养，也是要合理膳食。现在一谈到营养，大多数人有个误区便是多吃生猛海鲜。其实真正地营养应是尽量保持日常饮食的自然状态。“粗茶淡饭最养人”，“家常饭，养壮汉”。老祖宗几千年的经验我们要听取。二要注意保养。这涉及到适度锻炼的问题。生命在于运动，运动使人年轻。保养不是鼓励人去用多么高档的化妆品、去吃昂贵的补品，而是要人们去选择一项适合自身的体育运动，长期坚持。三要注意修养。要培养高雅的兴趣爱好，始终保持平常心态，不断提高道德修养，以浩然正气、昂扬锐气，讲党性，重品行。
四要把握好工作和家庭之间的关系。统筹兼顾是科学发展观的基本要求。作为共产党员，统筹兼顾好工作家庭，是为社会做出贡献、实现自身价值的基础。首先要增强事业心、责任感，热爱工作，熟悉职责。在现代社会，工作是普通人获取生存基础、建立家庭物质基础的手段。工作是获得幸福人生的前提，是奉献社会的平台。其次要安排好自己的家庭生活。在一个合理的社会制度下，社会的和谐由无数个和谐的家庭细胞构成，幸福美满的家庭肯定对工作有不可低估的推动作用。新时期的共产党员要禀承中华民族的“勤俭持家”、“家和万事兴”的优良传统，要抽出一定的时间，“常回家看看”，多与家人沟通交流。
如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义作文 2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义文案：
在深入学习实践科学发展观活动全面开展之际，深入的学习和探讨科学发展观对我们以科学发展的头脑指导学习与工作有着非常重要理论和实际意义。以下是本人的一点学习体会。
一、科学发展观在论述发展的意义时，明确指出“科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。发展是硬道理。这一点已不容置疑。不发展就意味着落后。一个国家要强大离不开发展，一个民族要振兴必须要依靠发展，同样，一个学校要为社会所认可也只能依靠发展。
那么作为一名教师，如何在工作中体现发展的思想，如何将个人的发展与学校的整体事业的发展结合起来呢？
首先，我觉得党员教师应该爱岗敬业，踏实工作。学习理论是为了更好地指导实践，学习科学发展观也是为了更好地促进各行各业乃至整个社会的科学发展。教师学习科学发展观自然也是为了能更科学地协助学校实现又好又快的发展。因此，作为身处教育第一线的教师，应该意识到自己的责任，更加努力地工作。把科学发展的观念落实到实处，落实到工作的方方面面。在具体的工作中讲科学，讲统筹，讲可持续发展。尽可能地在确保工作质量的同时，利用更科学的方法来提高工作效率。要时刻关心学校的发展，对于学校领导层的决策，要客观、科学地对待，从大局考虑。即便会部分影响到个人的利益，但如果从整体上把握可以促进学校的发展，也应放弃个人的利益，以大局为重，坚决支持领导的决定。在工作中不应该有懈怠的情绪，时刻要保持饱满的工作热情，认认真真地做好自己份内的每一件事。我想，只要每个人都能把自己该做的事做好了，那就没有完不成的工作，解决不了的难题了。
其次，党员教师应该注重自身的发展，以个人的发展来带动学校的发展。一个有秩序的组织中，如果每个人都能发展一小步，那么整个组织就能前进一大步。学校的全面发展离不来教师个人的发展。尤其是党员教师，更应该注重自身素质的提高和专业的提升。坚持不断地学习，学习理论知识，更好地武装自己的头脑；学习科学文化知识，让自己的知识也能与时俱进；进一步学习专业知识，不断提
高专业素养，让自己更好地为学生服务，为社会服务。从某种程度上来说，把学生培养好了就能让学生更好的为社会做贡献，也是为了更好的促进社会的发展。因此，教师的发展能帮助学生的进步，教师和学生的共同发展能使学校的整体水平有所提高，从而能更好地促进社会的全面发展。这是一个良性循环。而在这个过程中，教师的发展是根本。
二、科学发展观在论述以人为本的问题时指出：以人为本是科学发展观的核心。在当代中国，“人”就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民。发展要依靠人的智慧、人的力量。要发展就要最大程度地调动人的积极因素和创新意识。因此发展要以人为本，做任何事都要以人为本。作为一名以教书育人为己任的教师更要讲究以人为本，因为我们每天都必须与各类学生打交道。我们要在给学生传授知识、探讨做人的道理和为学生提供支持服务的过程中实现自我的价值。其实在日常的教学和服务过程中，无不贯穿了“科学发展”这一观点思想。我认为，无论是面对什么样的学生，教师都应该本着以人为本的思想，以发展的眼光来对待他们。哪怕有些学生在某些方面确实很让人失望，我也应该尽量看到他好的积极的一面，要知道事物是不断发展变化的，人也是在不断变化中成长的。要相信学生，鼓励学生，积极地引导学生，让学生在懂得做人的道理之后，再去学习文化知识。因为只有当一个学生成为了对社会有用的“人”，他才可能成为社会建设事业的“才”。
在实际的教学工作中，我应该平等地对待学生，不以成绩作为评价学生的唯一标准，更注重学生的品德的培养。对于一些’特殊”的学生，我应该要给予特别的关注，多发现他们身上的闪光点，对他们的优点加以肯定和表扬，多加以鼓励和引导，让这些学生认识到他们没有被遗忘，老师也是重视他们的，老师的一视同仁的态度让学生体验到一种被尊重的感觉，重新获得自尊；同时，他们也逐渐发现自己的强项，让他们对自己越来越自信。我觉得只有这样，学生才会有足够的勇气和信心进行科学文化知识的学习，才不会随意地浪费宝贵的学习时光。在具体的操作过程中，我觉得，可以带着非常信任的语气给一些学生布置一些简单的任务，鼓励他们去完成，如果有了一点成绩，就给予极大的鼓励，让他们意识到自己的价值，尝试到被信任的感觉和成功的喜悦。或许这样他们就不会对成败看得那么无所谓，或许某一天，他们也会站在成功者的领奖台上。一切皆有可能
发生，因为他们是人，这样他们愿意发挥他们的主观能动性，他们就可以创造奇迹。因此，作为教师，应该看到学生的变化，鼓励并帮助学生发展。
对科学发展观的学习，给我提供了一个很好的学习、思考、反省和提高的机会。我还要不断的学习，因为只有这样，才能不断地提升认识，改变个人的世界观，并能以正确的世界观来指引和完善自我发展的道路，才能使自己真正地成长。
如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义作文 2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义文案：
深入学习实践科学发展观心得体会
中共湖南恒业建设有限责任公司支部佘佐发
党的十七大指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”。通过学习实践科学发展观，我得出如下：
一、实践科学发展观，应坚持以经济建设为中心。
马克思主义认为，生产力的发展，是人类社会发展的最终决定力量。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，根本任务是发展社会生产力。我们党执政兴国的第一要务是发展，也就是要发展经济。只有不断解放和发展生产力，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。因此，以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。坚持以经济建设为中心，必须以高度的历史责任感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，并保持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展，是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展，实现速度、结构、质量、效益相统一。为此，发展经济必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
二、实践科学发展观，应坚持经济、社会协调发展。
经济发展是社会发展的前提和基础，也是社会发展的根本保证；社会发展是经济发展的目的，也为经济发展提供精神动力、智力支持和必要条件。随着人民群众的物质生活水平日益提高，对精神文化、健康安全等方面的需求也日益增长，更加要求社会与经济共同发展。如果社会事业发展滞后，经济也难以实现持续较快发展。改革开放以来，各项社会事业虽然取得明显进步，但总体上看，经济发展和社会发展存在着“一条腿长、一条腿短”的问题。我们必须按照科学发展观的要求，在大力推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展。社会发展包括科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业的发展，也包括社会就业、社会保障、社会公正、社会秩序、社会管理、社会和谐等，还包括社会结构、社会领域体制和机制完善等。全面建设小康社会的宏伟事业，理所当然地包括这些方面的发展和进步。
三、实践科学发展观，应坚持城乡协调发展。
全面建设小康社会，重点在农村，难点也在农村。我们党历来重视“三农”问题，但是由于种种原因，城乡差距、工农差距仍呈不断扩大的趋势。农业基础薄弱，农村发展滞后，农民收入增长缓慢，已成为我国经济社会发展中亟待解决的突出问题。我们必须统筹城乡发展，站在经济社会发展全局的高度研究和解决“三农”问题，实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展。统筹城乡发展，必须更加注重加快农村发展。城乡协调发展，关键是要抓好四个环节：一是合理调整国民收入分配结构和政策，加大对农业的支持和保护力度，要进一步落实对农业“多予、少取、放活”的方针；二是农业和农村自身要加快发展，推进城镇化；三是城市发展要和农村发展相协调，充分发挥城市对农村的带动作用；四是统筹推进城乡改革，消除体制性障碍。
四、实践科学发展观，应坚持区域协调发展。
我国幅员辽阔，地区发展很不平衡。改革开放以来，各地区都有很大发展，但地区发展的差距也在不断扩大。逐步扭转地区差距扩大的趋势，促进地区协调发展，不仅是重大的经济问题，也是重大的政治问题，不仅关系现代化建设的全局，也关系社会稳定和国家的长治久安。统筹区域发展，就是要继续发挥各个地区的优势和积极性，逐步扭转地区差距扩大的趋势，实现共同发展。国家要从宏观政策上支持欠发达地区加快发展。根据我国当前区域发展的实际情况和全面推进现代化建设的要求，中央明确提出了促进地区协调发展的战略布局：坚持推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。这是一个把握规律、统揽全局的重大决策。
五、实践科学发展观，应坚持可持续发展。
这就要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。我国人口众多，资源相对不足，生态环境承载能力弱，这是基本国情。特别是随着经济快速增长和人口的不断增加，能源、水、土地、矿产等资源不足，生态环境的形势十分严峻。高度重视资源和生态环境问题，增强可持续发展的能力，是全面建设小康社会的重要目标之一，也是关系中华民族生存与长远发展的根本大计。
六、实践科学发展观，应坚持改革开放。
完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会，必须锐意推进改革。要坚持社会主义市场经济的改革方向，注重制度建设和体制创新；坚持尊重群众的首创精神，充分发挥中央和地方两个积极性；坚持正确处理改革发展稳定的关系，有重点、有步骤地推进改革；坚持统筹兼顾，协调好改革进程中的各种利益关系；坚持科学发展观，贯彻落实“五个统筹”。要统筹推进各方面的改革，努力实现宏观经济改革与微观经济改革相协调、经济领域改革和社会领域改革相协调、城市改革和农村改革相协调、经济体制改革和政治体制改革相协调，使各方面改革相互促进。统筹国内发展和对外开放，是落实科学发展观的重要内容。在新的发展阶段，必须适应经济全球化深入发展和我国加入世贸组织的新形势，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，提高对外开放水平。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，统筹利用国际国内两个市场、两种资源，更好地促进我国现代化建设。
七、实践科学发展观，应坚持以人为本。
以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说，就是在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平；就是要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利；就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质；就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。以人为本，体现了马克思主义的基本观点。我们从事的是建设中国特色社会主义的伟大事业，理所当然地必须坚持以人为本，一切为
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义》作文呢？以下是小编整理的《如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义》，仅供参考，希望能够在写《如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义》上帮助到大家