下面是文案网小编分享的开学课的反思作文 开学课的反思与总结文案，以供大家学习参考。
开学课的反思作文 开学课的反思与总结文案：
反思，回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。今天小编就为大家提供了开学第一课的反思作文，希望能给您带来帮助。
开学两周，总算艰难完成第一课教学，相对于两年前，再教同样的知识，轻松不少，能够选择学生更容易接受的方法，但相对两年前，效果却不理想……
本学期第一节课，仍然向学生介绍自己、介绍地理这门学科，简单讲解学习方法、学科特点，并对学生日后学习提出要求，目的很简单，帮助学生了解地理、树立自信、激发兴趣，为日后学习打下良好基础，虽然没有任何知识，但本节课至关重要，与日后学生学习成败密切相关，因为兴趣才是最好的老师，学生有了积极性、主动性，学习成绩自然提高！总体来讲，本节课的任务目标达成较好，但缺乏对学生的了解，争取今后利用一个月的时间了解全部所教学生。
后两节课学习了地图三要素相关知识，对于初一新生，地理知识相对较难，理解知识需要一定时间，所以本部分内容进行较慢，但效果不尽人意，课堂听讲不认真，提问时部分学生对知识掌握不佳，作业上交不及时，错题率高，总结原因如下：
1、学生刚刚开学，学习积极性不高，要尽快培养学习氛围，调动学生学习兴趣
2、学生放假时间较长，心情浮躁，需将学生注意力调整到学习上来
3、学生学习习惯还未养成，需在课堂上不断督促
4、学生以小学知识学习一门新学科有难度，需要教师的耐心，不断讲解
5、学生没有形成独立作业与复习的习惯，需要慢慢培训
针对目前问题，在今后一段时间教学中，我将做好以下几个方面：
1、明确学习与作业目标，确定方向与细节，是学生明白该做什么
2、加强课堂的监督，培养学生良好的听课与记笔记的习惯
3、对出现的问题及时纠正，及时反馈
4、培养学生对地理学习的兴趣，调动学习主动性，充分发挥课代表、小组长的作用
5、对个别学生进行谈话、教育
相对于我带过的第一批学生，这些学生在基础上和学习习惯上都有明显差距，需要一定的时间去适应，特别去年教初二，初一新生无论知识、能力、学习习惯上都与初二有很大不同，需要更多的耐心，去引导他们积极上进，使其步入正轨，学生们虽有不足，但也有很多优势，他们更加开朗，思维比较活跃，只要充分发挥他们的长处，就能激发热情，取得成功，万事开头难，相信明天更美好！
常言：良好的开端是成功的一半。可我总觉得刚刚上完的本学期第一节语文课是我从教三十多年来最失败的一节课。
首先，全班53名学生只有25人带着语文课本。走读生说，课本落在了家里；住校生说，课本忘在了宿舍；还有学生说，找不到了。我想，后者是最诚实的学生，因为双册课本是高一第二学期发的，隔了一学期，那些马虎的同学可能一时找不到了。但毕竟这是新学期的开端，有一个长长的寒假做准备；但毕竟在今天清早的开学典礼长说过，“第一节课很重要，老师学生都要做好准备，还要定个小计划。”我想我的准备工作是充分的，虽然是直播课，但我唯恐本部班出问题，我还另准备了一节课，并且做了课件。现在回过头来反思，我只能说我只备了自己，没有备学生，或者说是自作多情吧。如果用歇后语说的话，那就是剃头匠的担子——一头热。
其次，学生表现疲沓。疲沓即作风、学风疲疲塌塌，“沓”是“怠慢”“懈怠”的意思。记得过去教书，每当新学期第一节课，学生总是正襟危坐，有的还特意穿一身崭新的校服，最少也是理了发，拿了新的笔记本，以全新的面貌和一切从头开始的精神状态迎接新学期的开始。这大概就是家长和老师常教导的“良好的开端是成功的一半”吧。但在今天——高二第二学期开始的第一节语文课上，我没有这种良好的感觉。我看到的是一大片没带课本的学生：有人在赶做没完成的寒假作业，有人在呼朋引伴、大声喧哗，有人在课堂上吃东西，甚至有人现场学我维持课堂秩序的语调……
新学期的开端虽然很失败，但我仍然对讲台下的52名学生充满了信心，甚至以能教他们而感到自豪。这不是恭维，更不是反话，因为我分明知道，我讲台下坐的不仅是全校凭分数筛选出来的最优秀的学生，而且是整个西双版纳201XX届高中生中的精英。在他们身上寄托着他们全家人的幸福和荣耀，寄托着学校20XX年高考最重的一个砝码，寄托着西双版纳教育的希望。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
这个学期的第一节课对我来说有点特别，因为我有那么长的一段时间没有进教室，没有与孩子进入交流，说句实话，我是有一点紧张的。面对陌生而又熟悉的课堂与学生，我还是以自己的开场白开始了，按照我的教案开始上，一节课上来，发现自己还是基本上是在状态上，学生听得非常认真，他们比我想像得更加懂事，更加会体贴老师。从语文课的起立、问好到听、说、读的要求，一一地进行了比较细致地讲解，从自己的示范到学生的示范，再到纠正，应该说还是比较顺利的。但是作为一个年轻的老师，自己还感觉到了有许多需要进一步注意的地方：
1、语言要更加精炼，更加集中。新学期我的第一节课是在上午第三节课，这个时候学生已经是坐了两节课，听了两位老师对于他们的课堂教学的要求，这个时候学生已经是处在比较疲惫的状态了，我应该一一地进行重点地方的板书，对于其他老师已经讲过可以不讲，这样学生会听得更加集中，不会导致听觉上的疲惫。
2、示范还可以更加到位一点。今天我讲得比较多的关于听和读的要求。其实这两个问题也是在我们的课堂上最需要引起高度重视的问题，我主要是采用先讲解，再自己示范，学生示范然后全班一起学习正确的听和说的姿势，虽然我已经是尽量地做到点和面的结合，但是今天下午第一节课的时候还有部分的学生没有做到，我想在接下来的时间里面我需要有针对性地对这些学生进行一些个别化的特殊辅导，让他们在一开学就能够有比较好的习惯。
3、对于课堂的奖状机制没有进行适合的讲解。对于四年级的学生来说，奖励机制可以激发他们的学习积极性，今天的教育中没有提到这一点，我想在接下来的几天中我应该是注意奖励机制，多表扬，多鼓励，采用一些竞争的方式，让他们的班级课堂气氛更加活跃，这样也是有助于培养他们的良好的习惯。
良好的开端是成功的一半，良好的习惯是成功的先决，对于我，对于学生这都是一个新的开始，我想我们在今后的教学中需要不断尝试，不断努力，注重学生良好的习惯的培养，注重学生个人素养的整体提高，而我自己将为此不断严格要求自己，相信新的学期一切都会很好！
开学课的反思作文 开学课的反思与总结文案：
今天，我观看了《开学课.父母教会我》后深有感触。
父母给予了我们生命，教会了我们做人的道理……他们无私地为我们付出了许多许多，我们应该如何去回报他们呢？
首先我们应该孝敬他们。说到“孝”字，你一定会问：“孝”字的意义是什么呢？别急，我来告诉你，上面是个“老”字的一半，也叫老字头，下面是个“子”字，“老”字头代表老人，“子”字代表子女，“孝”也就代表子女对老人的尊敬。我们作为子女应该孝敬父母。如何孝敬父母呢？即使你为父母拿一次拖鞋，洗一次脚；即使你为父母捶捶背，揉揉腰；即使你……这也孝敬了他们。
然后我们还要爱父母，爱他人。“爱”又有怎样的字义呢？“爱”在古文中是这样写的，爱，表示用心去爱别人。要爱别人，首先要爱自己，在学习上，我们要按时认真完成作业……学会了爱自己，我们还要去爱别人，比如说：别人有事我们主动帮忙……这样，我们就学会了爱。
其次我们还要有礼貌。在公共场合不说脏话；不发脾气；不乱扔垃圾，守规则……我们有礼貌了，就可以给人一个很好的印象。
看了这一电视节目，我觉得我们应该做一个孝敬父母，关爱他人，懂礼貌的孩子。
在成长的道路上，父母总是默默地在背后扶着我们，指引我们走向正确的道路。他们教会我们许多，让我们懂得许多，使我们的生命增添了色彩。我的母亲就很爱我，她在我伤心失落时鼓励我，在我生病时照顾我，不论什么总把的留给我。因此，有一天，我坚定地向妈妈说道：“妈妈，以后我一定报答你！”妈妈乐了：“为什么？”我几乎不假思索：“因为你对我好。”妈妈抚摸着我的头，笑笑：“我对你好，你就对我好。其实什么事都是这样的，只有你付出了，才会有回报。”
我似懂非懂，天真地问：“要是你知道我以后不对你好，你还爱我吗？”妈妈严肃极了：“我真心爱你，宝贝。”我当时不知道什么意思，但日后发现妈妈有什么都会和别人分享，别人也都对妈妈很好。妈妈还告诉我许多“父母付出，子女回报”的事情。经过妈妈长时间的言传身教，我渐渐明白了施爱才能得爱，但施爱绝不是为了得爱！此后，不论在什么地方，我总是热心地帮助别人。当自己无助时，也总有人伸出援手。虽然这些都是小事，也足以让世界变得温暖。爱需要真诚，爱是相互的，爱也是循环的。这是妈妈教给我的。
告别了漫长的暑假，我们又迎来了崭新的学期。在这个非同寻常的日子里，我观看了《开学课》，感触良多。
《开学课》主讲了四个主题：孝，爱，礼，强。然而，最让我为之感叹的却是最后一讲——强。
一群来自震后藏区的孤儿，讲述了自己在志愿者张老师的带领下走出家乡、来到武艺班学习武术，并在这个大集体中逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事，最让我记忆犹新的还是张老师的那句话：坚强起来，就什么都不怕了。是啊，正是如此。不论经历了多少坎坷，多少风雨，多少荆棘，我们都应该保持这样的信念：不经历风雨的洗礼，怎见绚丽的彩虹？
“强”，并不是一味地逞强，而是在自己能做到范围内，做到问心无愧。只有将强起来，才能克服困难，勇往直前。坚强是对灾难的轻视；是对未来的希望；是精神的支柱；是成功的根本；是跨越坎坷的坚定信念。一个人，如果没有坚强的信念，那么他的精神世界就是一片黑暗和荒芜了。
在人生的道路上，不可能一帆风顺。如果把人生比作一条长河，那么磨难就是岩石；如果把人生比作大海，那么磨难就是狂风。只有学会坚强，笑对人生，就能化解磨难，就能将那泥泞、遍布荆棘的小路，转变成阳光明媚的康庄大道！
开学课的反思作文 开学课的反思与总结文案：
观看了今天的《开学第一课》让我对科学创造的意义有了更深层次的认知，对实现中国梦更加憧憬和期待。
从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕，于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类文明的助推器。
科技创新，让我们的生活学习更便利。
以书籍的演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。
制度创新，让我们的社会更进步。
我们今天之所以有如此便捷、优越的生活环境，是无数科学工作者智慧的结晶。难以想像，没有科学，我们的生活会变成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人，不会忘记落后就要挨打的深刻教训。建国以来，我国的科学技术有了很大的发展，试看：三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国；青藏铁路的修建，必将大大促进当地的经济发展；当今世界最大的水利工程“南水北调”工程的宏伟蓝图也已徐徐展开；“神舟六号”载人航天飞行也已圆满成功
也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远，那我们不妨看看你最熟悉的家吧。
从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇精神追求的改变。
古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理。楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳飞、陆游，清代的林则徐，无以不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之林。
我相信，我们的祖国是不断发展和创新的，我们的祖国也一定会更加繁荣富强。
开学课的反思作文 开学课的反思与总结文案：
新学期第一课让我懂得：未来需要我们创造，拼博、坚持永不言弃。
现在的我们常常说：“人没有梦想和咸鱼有什么区别，更何况有的咸鱼心里，还有着一个翻身的梦想。”
梦想并不是靠着自己动动嘴，这样简简单单，轻轻松松说出来的，而是用自己的实际行动来证明。“心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机会就会笼罩你。”当初马云，俞敏洪，三次面临高考最终才考上大学；关云长过五关斩六将；为救阿斗赵云在曹军中七进七出；如今的科学家为了完成自己的实验，要通过上百次上千次的尝试。这足以证明人不能没有梦想，但坚持不懈，拼搏努力，实现梦想，才是王道。
如果说在梦想的道路上不仅仅要努力，还要有拼搏的精神。成龙在拍戏时很少用替身。珠心算冠军王桐晶6岁开始练习，9岁进入国家队，当我们在外面享受着欢乐，酣畅淋漓时，而她正在坚持不懈的为自己的梦想而奋斗着拼搏着。
我们要当海阔天空的追梦者，又要当脚踏实地的圆梦人。青春须早为，岂能长少年。让我们在最美好的青春；去学习无穷的智慧。以梦为马，以新为剑；少年远行，不畏将来！
戴千博
这次开学第一课的主题是奋斗，所谓奋斗就是要定下目标，付出努力。大眼睛苏明娟、大鼻涕、以及小光头对知识的渴望让我感受颇深。摄影家解海龙老师通过摄影记录他们生活的点点滴滴，通过摄影改变了他们的命运。知识改变命运，梦想创造未来。青少年要敢于有梦，梦想是走向未来的动力，是追逐目标的灯塔！
著名影视学家成龙，他拍过的戏数不胜数，但这成功的背后却是不懈的努力和失败的汗水。为了拍戏，他经历过数次失败和受伤，但他没有放弃。他说“实现梦想的道路是漫长曲折的，只要你肯努力肯拼搏，对得起社会。那你就一定会成功。”奋斗可以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的人生。“青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。”
我们身为国家的栋梁，就要充满信心迎接未来；心怀梦想迎接未来；永不言弃迎接未来！人生就是一路奋斗，一路精彩的过程。有的时候在痛苦和失败中间，在你的持续不断努力之间。你才能够取得真正的成功！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《开学课的反思》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《开学课的反思》作文，仅供参考，大家一起来看看《开学课的反思》吧