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评价他人生活作文 评价他人生活的作文800字文案

2019-03-09 高考作文 类别:其他 2000字

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评价他人生活作文  评价他人生活的作文800字文案

评价他人生活作文 评价他人生活的作文800字文案:

范文一:以良好的心态评价他人生活
现代社会,开放的空间,每个人都生活在他人的视野中,每个人也在关注着他人。评价他人生活,已是司空见惯。“何人背后不说人。”人是有思想的高级动物,对周边的事物不可能无动于衷。但是人前也好,人后也罢,贵在能以良好的心态去评价他人生活。(引入文题,提出观点)
何为良好的心态?就是不以小人之心揣度他人,放大别人的长处,缩小别人的短处,取长补短,完善自己。(阐释观点,是什么)
以良好的心态评价他人生活,不是不评价别人,而是正确看待和评价他人。看到人家发财了,要学习人家如何辛勤付出,努力把自己的日子过好;看到别人进步了,要思忖自己的不足,迎头赶上去;看到人家考试得了高分,要虚心请教学习方法,学为己用,提高自己的学习成绩。“他山之石,可以攻玉。”看人家长处,学习人家长处,在评价中体现,在评价中修行和提高自己。(怎么办?)
以良好的心态评价他人生活,不是看不到别人短处,而是正确对待别人短处。“金无足赤,人无完人。”别人的缺点是自己的借鉴。看到别人的缺点和不足,能帮助则帮助,不能帮助则不能看笑话,更不能非议人。古人云:“静坐常思己过,闲谈莫论人非。”正人君子,绝不背后议论别人是非。这不仅是心态,更是一种高尚的道德和良好的教养的体现。
(怎么办?)
以良好的心态评价他人生活,对他人有利,对社会有利,对自己也有利。在单位,有这样的心态,有利于团结,有利于工作;在社会,有这种心态,有利于朋友之间的交往,有利于邻里之间的相处。而因为有了这样的良好心态,自己也能保持平和的心情,对身体有好处,对自己的工作和事业都有益处。(结果怎样?)
以小人之心揣度他人者,看不得别人好,见人家发财了眼红,看人家升官了嫉妒。以小人之心揣度他人者看不到别人长处,人家工作有长进,说人家装的,人家考试得了高分,说人家抄的。以小人之心揣度他人者,专看人家的短处,两人在一起,咬耳嚼舌;几个人凑一块叽叽咕咕。这样的人,损人不利己。最终也不会有啥好下场。(反面推断)
以良好的心态评价他人生活,说起来容易做起来也很难,但再难也要做到,因为它符合中华民族传统美德,是“和为贵”“仁者爱人”“君子坦荡荡”的思想的传承。它也符合“和谐社会“的道德理念,符合”文明、和谐、诚信、友爱“的社会主义核心价值观。所以一个讲道德,讲责任的人都要力争做到。(提出希望)
该不该评价他人,这要从两方面说,不能一概而论。一方面,作为生活在现代社会中、具有现代意识的人,不应该随便干涉、议论和评价他人的行为,只要这种行为无伤大雅,无害他人和社会。这里有一个重要概念,就是隐私权。对公民隐私权的保护是文明社会的标准之一,从这个角度上讲,的确不应该随意评价他人,对他人指指点点。中国古代和民间中有许多这样语录式的戒语,很值得我们深思:”静坐常思己过,闲谈莫论人非”等。在民间中也把随便议论别人称为“咬舌头”“长舌妇”,“是非精”等,用来贬斥这样的行为。可见,在我们中华优秀传统文化中,早有不去随意议论他人是非的教育的。
不能不说,当下社会与现代文明社会相比还有一定差距。例如,社会上总有一些人特别爱打谈别人隐私,胡乱评价别人的个体行为和生活方式;更有所谓狗仔队对有了一点名声的人四处打探,干涉甚至直接影响别人的生活,等等。我认为,这些都是落后愚昧和现代意识薄弱的表现。这样的行为之所以还有一定市场,说明我们的法制建设和公民文明素养提高的路程还很长,也说明教育责任重大,对公民进行现代意识教育,继承先贤古训十分必要。
另一方面,对于影响公众和社会利益的个体行为则必须评价,包括曝光、批评、批判等等形式。比如,在地铁里大吃鸡爪并乱扔一地的行为;在剧场影院或图书馆大声喧哗
的行为;公开殴打儿童、妇女等行为,以及其他违法的事例等等,这些看似都是个体行为,但严重破坏了公众利益,影响了公众正常生活。对这样的行为,如果不说不评、冷眼旁观,说轻了是事不关己、高高挂起,说重了就是纵容作恶,如此发展下去,社会没了是非标杆、尺子,没了公德监督,社会还怎么进步?所以,需要更多的人评价这部分人的这类行为,才能达到逞恶扬善、去浊扬清的目的。
值得一说的是,在评价别人的时候,要特别学会怎样评价、怎么讲理,而不仅仅是嘲笑和讽刺,更不是谩骂和侮辱。必须指出,无论是两方面的哪一个方面,我们都反对用诋毁人格和侮辱谩骂的方式去评价他人,也不赞同用缺乏逻辑、缺乏论证的非理性评价代替客观的、理性的评价,应该积极倡导心平气和、以理服人的评价方式。
综上所述,该不该评价他人,也该,也不该。不该,说的是不应该干涉他人的私生活;该,说的是应该评价分析、批判那些影响公共利益的个人行为。一个现代化的文明社会,一定就产生在这该与不该之间。

评价他人生活作文 评价他人生活的作文800字文案:

欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志。
欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖”。欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。
欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获,更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造。所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景

评价他人生活作文 评价他人生活的作文800字文案:

生活可以是一杯清茶,生活可以是一曲幽歌,生活也可以是一张白纸,白样生活,白样人生,体验生活中的炫丽色彩,品味生活的点点滴滴,大事小事,生活可以平平淡淡,也可以亮丽多彩。而快乐就是生活中的调味品,增加剂。
在春暖花开之际,你可以漫步田野,闻着花儿的幽香,泥土的清香,听着鸟儿的歌声,大自然的音律,你可以听到自然的节奏,闻到生命的气息,你可以看到生活的美妙,生活有时就是这么简单。
当炎炎夏日不知不觉中降临,你不必为此烦恼,因为夏日的生活也可以是多姿多彩的。当热浪扑来时,你不必烦恼,当你空闲无聊时,你不必烦恼,当你烦躁不安时,你不必烦恼,因为快乐是可以自己制造的,生活每一天都应该是快快乐乐的。你可以去来个水上冲浪,你还可以静静地阅读,你还可以去尝试一下出汗的感觉。其实出汗的感觉也不错,它可以使你痛快淋漓,它可以使你放下一切烦恼,它可以使你听到生命的律动。生活是快乐的,不管在什么时候,因为烦恼总会过去的。
一缕秋风下,扫落了片片落叶,你或许会有一丝痛楚、一丝忧虑,因为时间在你的指间慢慢地流逝,害怕生命尽头的到来,不用害怕,不用忧虑,尽情去享受生活,感受快乐,生活就会更加满足,不必去害怕时间的流逝,时间老人是很公平的,只有你活得精彩,活得快乐,又有什么是可以惋惜的,生活其实就是这样。
生活充满了奇妙的色彩,活力的红色,恬静的绿色,快乐的橙色,纯真的白色,每一种都是生活的印证。春去春又来,花开花又谢,年年生活不一样,年年的心情不一样,带着一份感受生活的心去享受生活,你会发现生活一样都是多姿多彩,生活其实有时候就是这么简单。

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1、宁叫顿顿稀,不叫一顿饥。
2、只可救人起,不可拖人倒。
3、牛能拉犁,狗能看家。
4、歹马害群,臭柑豁筐。
5、病来如山倒,病去如抽丝。
6、树大招风风摆树,人为名高名丧人。
7、勤学好问,天天长进。
8、众人是圣人,圣人靠众人。
9、好钢不怕锤敲,真金不怕火烧。
10、马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。
11、不吃酒,脸不红;不做贼,心不惊。
12、笨人先起身,笨鸟早出林。
13、为人不学好,枉在世上跑。
14、一顿省一口,一年省几斗。
15、丑妻是个家中宝,俊妻惹得众人恼。
16、欺山莫欺水,欺人莫欺心。
17、虚心的人学十当一,自满的人学一当十。
18、宁走封江一指,不走开江一尺。
19、单丝不能成线,独木不能成林。
20、妻贤夫祸少,子孝父心宽。
21、损人不利己,尊人尊自己。
22、小人记仇,君子感恩。
23、人凭人帮呢,菜凭油香呢。
24、一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。
25、全是生姜不辣,全是花椒不麻。
26、银钱不外露,家丑不外扬。
27、人怕没脸,树怕没皮。
28、常在河边走,哪有不湿鞋。
29、死水怕的个勺勺舀,皮毛怕的个虫虫咬。
30、一山出虎,百家猪死。
31、一日不读一日空,一日勤学一日精。
32、不要骑两头马,不要喝两头茶。
33、节约好比燕衔泥,浪费就象水推沙。
34、牛要脚圆,猪要脚粗。
35、秤能称体重,话能量人心。
36、从小差一岁,到老不同年。
37、读书全靠自用功,先生是个引路人。
38、只可劝人家圆,伤感爱情,不可劝人家离。
39、打人不打脸,骂人不揭短。
40、姻缘姻缘,事非偶然。
41、不怕怒目金刚,只怕眯眼菩萨。
42、雪中送炭真君子,锦上添花是小人。
43、虎瘦雄心在,人穷志不短。
44、大王好见,小鬼难求。
45、宁可认错,不可说谎。
46、不图便宜不上当,贪图便宜吃大亏。
47、单丝不成线,独木不成林。
48、白米饭好吃,五谷田难种。
49、刀伤易治,口伤难医。
50、宁可做过,不可错过。
51、宁可锅里放坏,不可肚里硬塞。
52、三勤加一懒,想懒懒不成;三懒加一勤,想勤勤不成。
53、独柴难着,独人难活。
54、不怕人不敬,就怕己不正。
55、只有修桥铺路,没有断桥绝路。
56、击水成波,击石成火,激人成祸。
57、要知天下事,熟读五车书。
58、寒露霜降,胡豆麦子在坡上。
59、大路有草行人踩,心术不正旁人说。
60、不怕鬼吓人,就怕人吓人。
61、宁舍一锭金,不舍一年春。
62、勤奋长才干,实践出真知。
63、新三年,旧三年,缝缝补补又三年。
64、宁苦干,不苦熬。
65、虚心使人进步,骄傲使人落后。
66、勤学加好问,实践最管用。
67、宁做蚂蚁腿,不学麻雀嘴。
68、山大压不住泉水,牛大压不死虱子。
69、不怕百事不利,就怕垂心丧气。
70、宁给好汉拉马,不给懒汉作爷。
71、不笑补,不笑破,就怕日子不会过。
72、人怕放荡,铁怕落炉。
73、家有贤妻,不遭横事。
74、拳不离手,曲不离口。
75、少时夫妻老来伴,三天不见惊叫唤。
76、宁可正而不足,不可邪而有余。
77、上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。
78、人怕引诱,塘怕渗透。
79、病好不谢医,下次无人医。
80、眼过千遍,不如手过一遍。
81、水涨船高,风大树摇。
82、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
83、不怕事难,就怕手懒。
84、人活脸,树活皮,墙坬活的一铣泥。
85、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。
86、家有万石粮,不拿白萝卜就干粮。
87、地是黄金板,人勤地不懒。
88、有志不在年高,无志枉活百岁。
89、敬敬让让吃不了,吵吵嚷嚷不够吃。
90、粮是一颗一颗上石呢,钱是一文一文上串呢。
91、弹琴知音,谈话知心。
92、铸成的钢铁打不烂,拧紧的麻绳拉不断。
93、秀才不出门,便知天下事。
94、娃娃勤焉,爱死人焉;娃娃懒,狼掂没人撵。
95、书是田园笔是牛,功夫下到自有收。


结语:《评价他人生活》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《评价他人生活》供大家参考,我们一起来看看《评价他人生活》作文应该怎么写吧!