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2020版《三维设计新二轮话题·题库(练版考前冲刺攻略)英语》3.认识自我,丰富自我,完善自我作文 文案：
2020版《三维设计新高考二轮话题·题库(练版+考前冲刺攻略)英语》3.认识自我,丰富自我,完善自我
3．认识自我，丰富自我，完善自我
核心单词名词alarm惊慌，恐慌；amateur业余爱好者；amusement娱乐，愉悦，娱乐活动；anxiety担忧，焦虑；arrangement安排；ballet芭蕾舞；career职业，事业；celebration庆祝，庆祝活动；cooking烹饪；delight快乐，乐事；disappointment失望，沮丧；drama戏剧；drawing绘画；enjoyment享受，令人愉快的事；entertainment娱乐；fear害怕，恐惧，担忧；happiness幸福，愉快；hobby业余爱好；holiday假日，节日；hope希望；job工作；jogging慢跑；joy快乐，愉快，喜悦；laughter笑声；party聚会；pity遗憾；pleasure高兴，愉快；pressure压力；recreation娱乐，消遣；regret痛惜，懊悔，遗憾；sadness悲哀，难过；sailing航海；satisfaction满意；shadow阴影；shame遗憾的事，羞愧；sorrow悲伤，悲痛；surfing冲浪；surprise惊奇，诧异；tear泪，泪水；tourism旅游业动词affect影响，使感染；alarm使惊慌，使恐慌；amaze使惊讶，使惊奇；amuse逗(某人)笑，使(某人)消遣；arrange安排；astonish使惊讶；bother打扰或烦扰(某人)，给(某人)添麻烦；broaden变宽，扩大；celebrate庆祝；cheer欢呼，喝彩；disappoint使失望；enjoy享受，享有；frighten(使某人)感到恐惧，使害怕，使惊吓；hope希望；laugh笑；move感动；need需要；please使高兴，使满意；satisfy满足，使满意；scare使害怕，使恐惧；scream(因恐惧、痛苦或兴奋)尖声喊叫，喊出；shock使震惊；sob啜泣，抽噎；suggest建议；surprise使惊奇，使诧异；terrify使(某人)感到恐怖，使害怕；touch感动(某人)，触动；transport运送，运输；travel旅行；tremble(因恐惧)颤抖；weep流泪，哭泣；wish希望；wonder感到惊奇，惊叹，惊讶；worry烦恼，担忧形容词afraid害怕的，担心的；alarmed担心，害怕；amazed感到惊异的；amazing令人惊异的；amused感到好笑的，感到有趣的；amusing好笑的，有趣的；annoyed烦恼的；anxious忧虑的，焦急的；ashamed感到惭愧的，感到羞耻的；astonished感到惊讶的，吃惊的；astonishing使人惊讶的；惊人的；bored厌倦的，烦闷的；cheerful兴高采烈的，精神振奋的，快乐的；curious好奇的；delighted高兴的；depressed压抑的，情绪低落的；enjoyable令人愉快的；excited激动的；horrible可怕的，令人恐惧的；merry高兴的，愉快的；moved感人的；moving令人感动的；pleased高兴的；pleasant令人愉快的；proud自豪的，骄傲的；regretful痛惜的，悔恨的，遗憾的；satisfying令人满意的，令人满足的；scared惊恐的，恐惧的；sorry感到悲伤或遗憾的；surprising令人吃惊的，出人意料的；terrible可怕的，使人苦恼的，骇人的；terrified感到害怕的；thrilled兴奋的；thrilling令人兴奋的，令人激动的；touched感动的；unhappy不高兴的，伤心的；upset不安的；worried担心的，烦恼的副词abroad在国外，到国外，出国重点短语advisedoingsth建议做某事；askforhelp求助；belikelyto可能；beashamedofoneself为自己感到惭愧；beafraidofdoingsth害怕去做某事；burstintotears突然哭起来；beaddictedto…对……上瘾；becrazyabout对……着迷；befondof喜欢；bewillingtodo愿意做；dueto由于；hopetodo希望做；inmemoryof为了纪念；inorderto…为了……；lookforwardto期望；makefriends交朋友；planto计划；prefer…to…比起……更喜欢……；setdateon设定日期；setoff\/out出发，启程；stickto坚持；takeup拿起，接受，开始，继续；wanttodo…想做……；freeofcharge免费经典句式edevelopmentofChina'seconomy,morepeoplecanaffordtotravelabroad.2．Duringyourstayhere,youwillbeofferedaccommodation,whichisfreeofcharge,andIwillshowyouaroundsomeplacesofinterest.3．Wewilltrysomefamouslocalsnacksandexperiencethelocalhistoryandcultureaswellastheircustoms.4．Afterthat,Iwillpayavisittosometouristattractionstobroadenmyhorizons.5．Wecanfindusinanexcitingworldeveryday,withthesunshiningbrightly,treesgrowingbetterandflowerscomingoutwithallkindsofcolours.6．ThismorningIwaswalkingonthestreetwhenIsawthattwotravellerswerereadingamap,lookingpuzzled.7．Asisknowntousall,MountHuashanisfamousforitsbreathtakingcliffsanditsuniquecharacteristics.8．Onourarrival,wewerewarmlywelcomedbythelocalpeople.9．Withthehelpofmodernscienceandtechnology,travellingbecomeseasier.10．TherearemanyculturalsitesinBeijing,amongwhichthemostattractiveoneistheForbiddenCity.必备范文(2019·北京卷改编)假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游，发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件，内容包括：1．交通出行；2．必备衣物。注意：1．词数不少于100；2．开头和结尾已经给出，但不计入总词数。DearJim,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHuaDearJim,Howiseverythinggoing?I'mverypleasedandexcitedtohearthatyou'recomingtohaveatriptoBeijing,e!It'smygreathonourtoofferyousomeinformation,which,Ihope,g,TianjinandShanghaiallantadeepexperienceinthecity,ity-to-citytour,thehigh-speedtrainishiglothespreparation,sun-protectivecoatsandhatswouldbenecessary,,,Li_Hua
巩固自评
(2019·天津卷改编)
ImusthavealwaysknownreadingwaasnotonenightthatIdon'tremelyinspiredbytheelegantwaythewordssounded.
gMomsay,“Ican'tbelievewhat'sprintedinthenewspaperthismorning，”riedaroundabook,andeachnight,justtobelikeher,Iwouldpretendtobereading.
dstartoffwithsentences,thenparagraphs,edanunendingjourney,butevenasamsaid,“TheC-A-N-D-Yishiddenonthetopshelf，”ressinreadingraisedmycuriosity,foundmyselftellingmymomtodrivemoreslowly,sothatIcouldreadalloftheroadsignswepassed.
Mostofmyreadingthroughprimary,orknowledge,andtomakeA'onally,Iwouldreadanovelthatwasassigned,butIdidn'facts,htanythingabstractlefttoomuchroomforargument.
Yet,nowthatI'mgrowingandtheworldIonceknewasbeingsosimpleisbecomingmorecomplex,inganovel,Icanleavebehindmyburdensa'thavetowritedownweadtorelax.
We'retaughttoreadbecauseit''vefoundthatthepossibilitiesthatliewithinbooksarelimitless.
1．WhydidtheauthorwanttograbthenewspaperoutofMom'shands?
A．ShewantedMomtoreadthenewstoher.
B．Shewasanxioustoknowwhathadhappened.
C．Shecouldn'twaittotearthenewspaperapart.
D．Shecouldn'thelpbutstopMomfromreading.
2．AccordingtoParagraph3,theauthor'sreadingofroadsignsindicates________.
A．heruniquewaytolocateherself
B．hereagernesstodevelopherreadingability
C．herefforttoremindMomtoobeytrafficrules
D．hergrowingdesiretoknowtheworldaroundher
3．Whatwastheauthor'sviewonfactualreading?
A．Itwouldhelpherupdatetest-takingskills.
B．Itwouldallowmuchroomforfreethinking.
C．Itwouldprovidetrueandobjectiveinformation.
D．Itwouldhelpshapearealisticandseriousattitudetolife.
4．Theauthortakesnovelreadingasawayto________.
A．exploreafantasylandB．developapassionforlearning
C．learnabouttheadultcommunityD．getawayfromaconfusingworld
Ⅰ.在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式
1．TherewasnotonenightthatIdon'trememberMom________(read)meastorybookbymybedside.
2．HearingMomsay,“Ican'tbelievewhat'sprintedinthenewspaperthismorning,”mademewanttograbitoutofherhandsandreadit________(me).
3．Wewouldstartoff________sentences,thenparagraphs,andthenstories.
4．Myprogressinreading________(raise)mycuriosity,andIwantedtoknoweverything.
5．Ioftenfoundmyselftellingmymomtodrivemoreslowly,sothatIcouldreadalloftheroad________(sign)wepassed.
6．____________(occasional),Iwouldreadanovelthatwasassigned,butIdidn'tenjoythistypeofreading.
7．Byopeninganovel,Icanleavebehindmyburdensandenterinto________wonderfulandmysteriousworldwhereIamnowanewcharacter.
8．Idon'thavetowritedownwhathappened________whattechniquetheauthorwasusingwhenheorshewrotethis.
9．We____________(teach)toreadbecauseit'snecessaryformuchofhumanunderstanding.
10．Readingsatisfiesmydesire________(keep)learning.
Ⅱ.根据句意和所给汉语完成句子
1．SoIcarriedaroundabook,andeachnight,justtobelikeher,Iwould____________________(假装在读书)．
2．Ithoughtanythingabstractleft______________________(太多的争论余地)．
3．Byopeninganovel,Ican____________________(摆脱负担)andenterintoawonderfulandmysteriousworldwhereIamnowanewcharacter.
3.认识自我，丰富自我，完善自我
Practising
语篇导读文章体裁：夹叙夹议文主题语境：人与自我内容概要：作者讲述了自己的读书经历和感悟。选材意义：介绍读书经历，宣传读书精神
1.B细节理解题。根据第二段中的“gMomsay…mademewanttograbitoutofherhandsandreaditmyself.”可知，作者一直想知道妈妈在读什么，而作者抢过妈妈读的报纸，是因为作者自己迫切想看一看报纸上写的内容。故选B项。
2．D推理判断题。根据第三段中的“Myprogressinreadingraisedmycuriosity,andIwantedtoknoweverything.”可以推断出，作者看路标这件事表明作者越来越渴望了解周围的世界。故选D项。
3．C推理判断题。根据第四段第一、二句“Mostofmyreadingthroughprimary,orknowledge,andtomakeA'sonmytests.”可知，作者小学和中学阶段的阅读大多都是事实性阅读，读书是为了获取知识，考试得A。因此事实性阅读能够提供真实的、客观的信息。故选C项。
4．D细节理解题。根据第五段中的“Byopeninganovel,IcanleavebehindmyburdensaeworldsIcanbecomeanyone.”可知，阅读小说可以让作者避开复杂的现实而投入到小说的世界中去。故选D项。
Exploring
Ⅰ.6．
Ⅱ.hroomforargument
3．leavebehindmyburdens
2020版《三维设计新二轮话题·题库(练版考前冲刺攻略)英语》3.认识自我,丰富自我,完善自我作文 文案：
我的外表是粉红色的，在我的“脸”上是一只可爱的小熊，上面还有英文：Missyoueverydaydoyouknow？everydaysmile.在我的“脸”旁边是刨子和一个小盒子。在它俩中间，是两个白色的小按钮，左边的是用来打开刨子的，右边的是打开小盒子的。小盒子里是一个橡皮。在我的大肚子里，整齐的排放着两支全自动自动笔，两支水笔，一盒自动笔芯和一支深蓝色的水彩笔。水彩笔是我回来的时候就有的，你们知道为什么吗？告诉你们，我有一件很自豪的事情：我的大肚子里还有一个可爱的画板，画板的右上角是一只小松鼠和四个草莓，左下角是两个草莓，旁边还有一行英文字母：Lovewillshowyoueverything.我的小主人喜欢我，就是因为我的画板。小主人天天和吴亚男一起拿水彩笔在上面画画。下课了，小主人就会和吴亚男一起玩“理发店”，就是画一个房子，一个人，开始给他\/她换发型。我的下面，就没有什么可自豪的了。我的下面和别人一样，都是放了些尺子。
我就是英英，大家记住了吗？
2020版《三维设计新二轮话题·题库(练版考前冲刺攻略)英语》3.认识自我,丰富自我,完善自我作文 文案：
英文名：Qnjou
性别：女
所属族人：汉族
血型：B
星座：双子
最喜欢的食物：所有的水果
最喜欢的事物：去旅游、游泳
性格：开朗、有时让人摸不透
出生以来有趣的事情
一
第一次看见雪
我三年级的春节，全家和叔叔一家去张家界旅游。那次旅游我终生难忘——我这个南方人第一次看见雪!
我们先是乘搭人称“天下第一梯”来到了山顶。一上去，映入我们的眼帘首先是迷人的雪景，再是在路边买地瓜吃的游客。我们其中的一些小朋友(包括我)兴奋得活蹦乱跳， 抓起一团雪正准备打雪仗。“喂，我们下去才玩吧!这里是山顶，很危险的!”突然，一位叔叔说。于是，大家下山去玩了。终于到了山下，虽然刚才有些扫兴，但是的确，山下的雪景更美、更迷人。我们的玩劲儿“突发”了，大家开始了打雪仗，我们玩的好开心。玩累了，我独自走到一个地上布满雪的竹林，心想：来了这么久，我还没有看过下雪时的情景呢!不如我来制造一个吧!想到这里，我从地上捉起一大把雪，然后猛地向天空抛去…………“啪!”一声的同时，我痛得大叫了一声——原因是因为抛的时候，雪没有散开，之后整堆打在我的头上。
二
我学会了游泳
记得我是二年级学会游泳的。某天的一节课，老师带我们去学校的游泳池游泳。我们换好了泳衣泳裤后，下了水。当时的我已经学会了换气和憋气了，可我总是不敢游。“翘，我教你吧!”我的好友突然对我说。“恩，但是我不敢呀!”我有些害怕。“不怕的，一份耕耘，一份收获嘛!”听到好友这样说，我终于心动答应了。
“好，你现在试试在水里憋气，然后动脚，我会趁机抬起你的!”好友对扶着岸边的我说。“好呀。”我按照她说的方法去做。我在水里差不多没气了，本来想放弃，但是有羡慕那些像鱼的人一样在水里游的人，我抬头换了一口气，脚又猛地扑水……最后，我终于学会了游泳，心情好极了。从此，我很多时候以会游泳而自豪，我也不知道为什么我会这样，也许我对游泳有着喜爱之情吧!
2020版《三维设计新二轮话题·题库(练版考前冲刺攻略)英语》3.认识自我,丰富自我,完善自我作文 文案：
同学们好，我是夏佳妍，今年7岁，英文名Lisa。我是个文静的小女孩，但是偶尔也会顽皮一下，露出我属猴的本性，所谓动静结合，不是吗？ 我是个有责任心的女孩，和小朋友们在一起，我总能尽我所能帮助照顾他们。我喜欢看书、画画和跳舞，我更喜欢和家人一起旅游。我的动手能力很强，一把小剪刀能在我手上剪出许多可爱的小动物。 很高兴成为镇海实验小学一（三）班这个大家庭的一员。在短短的一个月来，大家相处得非常好，我已经深深地爱上了这个集体。希望我们大家能共同成长，共同帮助，把一（三）班创造为先进班级。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《2020版《三维设计新二轮话题·题库(练版考前冲刺攻略)英语》3.认识自我,丰富自我,完善自我》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《2020版《三维设计新二轮话题·题库(练版考前冲刺攻略)英语》3.认识自我,丰富自我,完善自我》作文呢？以下是小编整理的《2020版《三维设计新二轮话题·题库(练版考前冲刺攻略)英语》3.认识自我,丰富自我,完善自我》，仅供参考，希望能够在写《2020版《三维设计新二轮话题·题库(练版考前冲刺攻略)英语》3.认识自我,丰富自我,完善自我》上帮助到大家