下面是文案网小编分享的《我是搜索小能手》作文 《我是搜索小能手》怎么写文案，以供大家学习参考。
《我是搜索小能手》作文 《我是搜索小能手》怎么写文案：
教学目标：
1.知识技能：
（1）掌握关键词搜索信息的方法。
（2）掌握查找计算机中文件的方法。
（3）初步培养有效管理信息资源的意识和能力。
2.过程与方法：学生自主学习与小组合作学习相结合。
3.情感态度：培养学生对信息技术课的学习兴趣爱和保持乐观的生活态度。
教学重点：提炼关键词；使用专业搜索网站；建立资源库；搜索计算机中的文件。
教学难点：搜索引擎的使用
教学过程:
一、谈话导入
同学们，你们喜欢交朋友吗？
你觉得应该怎样对待自己的朋友呢？
昨天，我的一位朋友打来电话，他需要查找一些资料，可自己很忙，希望我帮助他查找一下，那我是不是应该帮助他？
你们能和老师一起帮他完成这项任务吗？
二、新授
（一）出示任务
请查找：
关于北京2008年奥运会的信息：
1、奥运会吉祥物的图片、介绍；
2、奥运赛场上体育馆建筑图片、介绍；
3、奥运会开闭幕式上的音乐
（二）搜索过程
1、相关知识：搜索又叫搜索引擎。搜索引擎（searchengines）是对互联网上的信息资源进行搜集整理，然后供查询的系统，它包括信息搜集、信息整理和用户查询三部分。目前常用的网络搜索引擎有百度，Google，搜狐，雅虎，有道，中搜，搜搜，搜客等。
认识专业搜索网站：百度引擎。
搜索信息时，在搜索引擎中输入的词称为关键词。搜索时用的关键词要求用词精简，意思明确。
2、教师示范
例：查询北京2008年奥运会吉祥物的图片信息。
与学生一起分析：首先对要查询的信息进行准确定位，确定要找的信息是图片，再选择对应查找类型（网页、图片、MP3、视频、地图等）进行查找。
然后对关键字的筛选与使用
“查询北京2008年奥运会吉祥物的图片信息。”
思考并回答此例的关键词是什么？（提问）
关键词可以有多个吗？如果可以输入时有什么要求呢？
分析：此例的关键词可以是“北京奥运会吉祥物”
为了使我们的搜索更有效，我们可以把长的关键词分成几个短的关键词，比如把“北京奥运会吉祥物”分为“北京奥运会吉祥物”三个关键词，中间用空格分开，同学们不妨试一试。
3、指导学生查找其它信息并下载到电脑桌面（注意讲解下载的方法）
（三）建立资源库
1.下载声音，视频等文件时，一般都把他们分类保存在不同文件夹中，
用恰当的名字给文件夹命名，这样就组成了素材库。
2.把刚才查找的资料进行分类整理
（四）搜索计算机中的文件
1、课前在教师机E盘建立《资料》文件夹，根目录下并列建立《文字》、《图片》、《音乐》文件夹，将《计算机的发展史》、《计算机图片》、《高山流水》等三个文件分别放入对应的文件夹中；
2、将整个资料文件夹通过点对点发送到全体学生机的E盘；
3、教师演示查找方法；
4、学生练习查找其它文件，教师通过教师机进行监控、指导。
三、课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
1、通过专业网站查找下载文字资料、图片资料、音乐的方法；
2、养成对资料进行分类整理的习惯，组建自己的资源库；
3、查找计算机中文件的方法
四、课后延伸
1、比尔盖茨连续13年是世界首富，是全球最具影响力的十大人物之一，让我们去了解他的传奇故事吧；
2、阿里巴巴、淘宝、支付宝正在改变着人们的生活方式，马云又是怎样做到的呢？
3、经济新常态，我们的祖国正驾驶着高速列车走向伟大的复兴之路，“互联网+”是这列火车的新能源，“互联网+”怎样迸发能量？
1)世界上的动物种类繁多,蜘蛛就有很多不同的类别.你知道蜘蛛有多少种吗?
(2)火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等火把节民族的古老而重要的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，蜚声海内外，被称为“东方的狂欢节”...你知道它是每年农历的哪一天吗?
(3)你知道世界上第一个记录哈雷彗星的人是哪国人吗?
(4)我们生活在山清水秀的湖州,你知道湖州的面积是多少吗?
(5)高尔基说:”书是人类进步的阶梯”,那么高尔基是哪国人?
五、总结
今天我们一起认识了搜索，搜索引擎，学习了搜索的方法，请同学们今后有效的利用搜索引擎搜索有用的资料知识，丰富自己。
5、练习一：搜索自己的名字，谁找到了和自己有关的网页？谁找到和自己同名同姓的人了？学生回答。
1）下面哪个海位于欧、亚、非三大洲之间？
A黑海B里海C死海D地中海E红海
关键词：海位于欧亚非
或：欧亚非之间的海
2）汪国真有一首诗歌其中有一句“没有比人更高的山”让人记忆犹新.你能找到整首诗吗？诗歌名字叫什么？
关键词：没有比人更高的山汪国真
3）下列国家中只有哪个国家的森林覆盖率没有超过60%？
A日本B老挝C朝鲜D缅甸E中国
关键词：森林覆盖率60%
综合运用1）非洲第一大岛也因裂谷的同一地质运动形成，岛上特有的一种高大树木为___树
关键词：1）非洲第一大岛结果：马达加斯加
2）马达加斯加特有树种高大
最终答案：猴面包
2)在亚洲的历史上有一条道路连接东亚和西亚，这条路上一座城市今天以壁画闻名，这些壁画中的代表形象是______。
关键词：
1)连接东亚和西亚道路：丝绸之路
2)丝绸之路以壁画闻名城市：敦煌
3)敦煌壁画代表形象：飞天
操作练习：国际奥委会总部设在（）（国际奥委会总部）
1.第一届奥运会是在（）举办的
2.古代奥运会的创始人是（）
《我是搜索小能手》作文 《我是搜索小能手》怎么写文案：
爱读书，是个好习惯，我也很喜欢读书，因为它可以丰富我们的知识。
我有一个很要好的朋友，她完全就是一个“小书虫”，一看起书来就没完没了，不管我怎么摇她、捏她，她都无动于衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我们班还算高，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架着红框眼镜，还有一双能说会道的嘴。
记得有一天，我想别人借了一本书，我无聊的翻了一下后，就想还给那个人，我突然瞥见郭雨卓正在津津有味的看着一本书，就走到她的身边，看了看她的书，竟然和我借的那本书一样，我也烦到那一页，认真的看了起来，才发现这本书还挺有趣的。
我看书看得有点晕了，就想出去玩，我第一次觉得看书有点无趣，可郭雨卓还在专心的看书，她可真行，我就大喊了一声：“郭雨卓，咱们出去玩吧！”见她不理我，就接着喊：“小书虫，咱们出去玩吧！”她仍不理我。我就一把抢过她手里的书，糟糕，她发怒了！“还给我！”一声狮子吼，可把我给吓到了，看着她的表情，好像要和我拼了命一样。我没办法，只好还给她了。
在她的影响下，我也对书增加了更浓厚的感情。哈哈，这就是我的朋友——“小书虫”郭雨卓。
《我是搜索小能手》作文 《我是搜索小能手》怎么写文案：
我身边的小能人是李丽敏同学。她很会写书法。我们都称她为小小书法家。
她每天扎着头发，眼睛圆圆的，是单眼皮。鼻子小小的，嘴巴翘起来，很可爱喔!她曾经获得过奖，她写的书法字都已经挂在我们教室的墙壁上了。她会写两种书法字，隶书和楷书。她一写起书法字就会认真起来，每一笔都很有力气。写毛笔字时，她神态自若，很平静，安静。笔笔都是按照老师的规定来写，笔笔都很漂亮。所以老师们都叫李丽敏去写书法。
一次，她有事情不能去练书法了，刚好那天是她值日，老师又有事情给她做，中午又要练书法。可是她还是做完了任务去学书法。从这里可以体会到李丽敏是多么的重示书法。
李丽敏同学书法是不是很棒呢!我们也要像她那样会写好书法喔!李丽敏同学你是最棒的。
加油!我身边的小能人!相信你们将来一定会更好的。
《我是搜索小能手》作文 《我是搜索小能手》怎么写文案：
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《《我是搜索小能手》》作文的经历，对《《我是搜索小能手》》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《我是搜索小能手》》作文呢?下面是小编收集整理的《《我是搜索小能手》》，希望对大家写《《我是搜索小能手》》有所帮助