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班会纪要模板作文 班会纪要模板图片文案：
株洲润锦长安汽车学习小组班会纪要
学管老师：
1.亲爱的同学们，大家好！咱们的开班大会即将开始啦，在的同学请扣1！
2.接下来的时间大家不要说话，班会过程中有需要回复的老师会告诉你们，有问题的可以在班会后进行提问，老师讲话的时候不要千万打断哦~
3.如果班会没能准时参加，班会结束后会有班会纪要上传到禁言群的哦！
4.今日参加班会的老师有：讲师、助教、学管老师、本班全体学员，同学们你们准备好了吗？
5.班会现在开始！我就先登场了哈！
（嘘，保持安静）
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学管老师：大家好，欢迎进阶到电商设计实战阶段！我是管理大家学习的学管老师-阿文，今后就由我来管理大家的学习事宜啦，希望能和同学们愉快相处。在学习期间所有问题请@我或者私聊我~
不用找你们班主任哈，找他们他们也得来找我解决哦！很麻烦的！所以记住，以后有事找我就对咯！
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我的工作时间：
白天电脑在线：09:00-18:00，这个时间段有问题可以在群里艾特我或者私聊我，回复较快哦（12:30—13:30中午吃饭时间除外）~~
晚上手机在线：18:00-21:00，这个时间段老师在回家的路上以及在家里吃晚饭，有课程答疑问题尽量去直播课上问，课上解决不了的，请给我留言哦，老师看到会处理，所以晚上的时候大家不要着急，看到消息我一定第一时间回复你们的~
另外周日和法定节假日可能消息回复不太及时并且很多问题无法直接处理，建议大家工作日找我或者给我留言~老师看到一定会第一时间处理~
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接下来先公布下群规大家仔细听哦！
1.请将群名片改为正确格式：学号-姓名
2.本群为【学习讨论群】，以学习为主，可以讨论各类学习问题；
另外一个群是【禁言通知群】，用来发各类通知以及重要公告、作业素材等，所有消息无需回复！记住，是不回复哦！
3.不可在群内发任何与大鹏无关的链接、二维码、群号等，一次提醒，两次警告，情节严重者直接移除本群永久不再有进群机会
4.我们是一个集体，一家人，不允许在群内拉帮结派搞小组织，互帮互助、不抛弃、不放弃，不聚众斗殴、不黄赌毒，要相亲相爱，和睦共处！如果让我发现有以上不良现象，违者1次警告，2次以上将直接取消本期课程的学习资格并移出本群。
5.为了提高解决问题的效率，提问题时请描述清楚并截图，大家一起讨论，若超过15分钟无人解答请艾特阿文学管和班委助理解决哦~私聊问问题的直接说问题就行，不要问我在不在！我看到消息的第一时间就会给大家回复哒！
6.不可拉任何人进入本群，本群只服务于本期本班学员，其他人一概不管！也请大家维护好自己的服务权益！
7.超过3天不能交作业的需要找我请假！一旦上车就不允许下车了！不可无故旷课不交作业！
8.未来的班委和助理是主动并且毫无回报的热心的帮助大家解决问题！希望给大家解决完问题时跟人家客气的说声谢谢呦！
9.未来的小班委们注意：班委和助理禁止矫情！禁止玻璃心！禁止带头捣乱！要以身作则！欢迎大家监督举报！
10.结课至少要完成8份必交作业！
希望同学们都把握大好时光，努力学习，不要有惰性，紧跟班级步伐，和大家一起前进，每天按时上直播课，按时完成作业，维护好咱们的群！
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其次，会后请大家检查自己的课程：
咱们9月26日开始正式上实战课，没上课的小可爱请登陆网站，在已报名课程里选择【电商设计行业实战课】，看一下自己的课程是否是【20190926】期，如果期号有问题的，请班会后私聊我，班会结束后一定要记得检查哦！别耽误晚上上课哈
再强调下上课时间：
直播课的时间是：周一到周六晚18:50-21:00
作业点评一般是下午16:00-17:00，请同学们看好课程表内的排课哦~~
提前安排好学习时间，不要耽误咱们的课程学习哈~~课前请及时下载好素材，虽然上课前会在群里@所有人通知大家上课，但是大家要养成良好的习惯，尽量自己从官网通道上课呦~
希望同学们努力按照咱们的课表跟上学习的步伐
接下来有请咱们的讲师醒醒老师隆重登场，大家欢迎！
（掌声响起来~~）
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醒醒老师：
大家好！我是0926期电商行业设计项目实战课程主讲老师—醒醒。曾有多年讲师经验，设计专业毕业，擅长视觉传达设计。这期电商课程你们将拉紧我的手和我一起驰骋电商，绝不松手！
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简单介绍下咱们本期课程：
本期课程我们将围绕淘宝店铺设计为中心展开学习，全课共计36节，共分为4个部分。具体如下：
①基础部分（01—07）②淘宝推广类用图部分（08—10）
②店铺装修用图设计（11—33）④淘宝后台装修及功能介绍（34—36）
0926期电商行业设计，直播课程上课时间为周一至周六18:50—21:00（每天上课时间固定为18:50，下课时间根据同学们的掌握情况而定，推迟或提前）,课堂作业在规定时间内提交到M站相应期号中会有我们的助教老师给大家进行专业点评和修改建议。具体提交方法记得来上直播，直播课我会给大家演示。-------------------------------------------------------------------------------------------
其次醒醒老师负责的答疑时间和范围：
其次我负责的答疑时间和范围：
强调一下，问问题要在群里艾特讲师！由于群成员较多，大家有什么问题可以艾特讲师，我看到了一定会及时给大家解答。或者也可以先发到群里同学们一起讨论答案。
①课堂问题：直播课程遇到问题大家可以记录下来，在课堂案例完成以后，直播中进行提问，我会做出相应的解答。
②作业问题：在做作业的过程中如遇到问题，第一时间观看课程回放找到问题解决，如回放观看多次未找到解决方法可先尝试自主百度查询。如果百度无果可在11:00—18:00时间段私聊主讲老师进行询问。注意答疑时间，注意答疑时间，注意答疑时间。如果在答疑时间内老师长时间未回复，请大家耐心等待，老师看到会第一时间回复。
③答疑范围：解答课堂问题、软件操作问题、设计思路相关问题。对工作中的问题、软件安装问题等不做解答。-------------------------------------------------------------------------------------------
介绍下本期作业（不好好看留级别怪我哟！！！）
本轮课程课堂作业共计31份，其中必交作业10份。必交作业如下：
①第3节、主题文字设计②第8节、直通车设计
①第14节、扁平详情页设计（一）④第15节、扁平详情页设计（二）
②第16节、扁平详情页设计（三）⑥第23节、常规页设计（一）
③第24节、常规页设计（二）⑧第25节、常规页设计（三）
⑨第32节、手机端首页（一）⑩第33节、手机端首页（二）
作业是学习掌握情况的最好凭证。想要学好设计多看、多做、多总结是每个设计师的必经之路，大家要积极完成课堂作业，并更具助教老师的建议进行修改完善提高自己的设计水平。必交作业为结课考核标准，10份必交作业中有交够8份比较作业以上即可考核通过本门课程！！！这个贼重要！通过后继续学习下一门行业设计项目实战课程。
另外强调一点！！！今天电商第一节课，没有作业！没有素材哦！电商课程只用ps软件，不用别的软件！所以把你们的ps都安排上！
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画面给到助教老师~~~~
淇淇：
各位同学好，我是本阶段的助教老师—淇淇老师，我毕业于山东大学，主修广告专业，从事设计工作四年多，很荣幸能和各位同学共度这段难忘的学习时光。-------------------------------------------------------------------------------------------
助教老师主要负责以下内容：
①M站点评
各位同学提交到M站的作业，由我负责打分和语音点评。作业完成很优秀的同学，会被老师设为推荐，登上我们的热门，获得其他同学的点赞。我们会统计点赞人数前三名的同学，给他们赠课，奖励多多，福利多多。另外我们最后的结课成绩就是我们的作业成绩，希望大家认真对待我们的作业。如果大家发现点评里不是老师的声音，不用害怕，可能是因为作业量比较大，其它老师来支援我了。
②直播点评
我们会根据大家作业提交的情况，分不同板块比如：调色，文字设计等开设直播点评课，以此来解决各位同学在设计中遇到的共性问题，同时给大家拓展相关知识，查漏补缺。
③辅助答疑（课堂内容相关）
在主讲老师比较忙的时候，我会辅助主讲老师答疑，答疑的方式，时间，范围和主讲老师相同，只解决和课程内容相关的问题。
最后希望各位同学努力学习，保质保量的完成课程作业，秉承着流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队的精神，通过本课程，担任设计师，迎娶心上人，走上人生巅峰，让我们把画面交还主持人-学管老师。-------------------------------------------------------------------------------------------
班会到此结束~
班会纪要模板作文 班会纪要模板图片文案：
万河小学
三年级班会活动记录
班主任：袁丽
我是三年级学生了（主题班会）
主题：我是三年级学生了
时间：9月14日
地点：教室
一、班会目标：
1、了解自己几年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点：
1、说说自己在这几年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在二年级做得不够的地方。
三、活动难点：知道三年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
四、会前准备：
1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
五、班会过程：
1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
我们的目标
勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
（4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据
活动后的收获与思考：
三年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了两年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。
讲礼貌
主题：讲礼貌
时间：9月28日
地点：教室
目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。
方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
过程：
一、主持人讲话
二、表演节目
三、讨论发言
四、评比节目
五、主持人总结
六、老师讲话。
教师节的礼物
主题：教师节的礼物
时间：9月7号
地点：教室
目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式：全班同学制作一张节日贺卡。
内容：（一）活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。（二）写给老师的话可从哪些方面着手？
1、给老师的祝福，对老师的关心
2、对老师的感谢，对老师的称赞
3、博老师一笑
3、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。语气要温馨。
遵守学校各项常规
主题：遵守学校各项常规
时间：1月11日
地点：教室
一、教学目标:
1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3根据期末复习，规范学生纪律。
二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、活动过程
（一）谈话引入
（二）看图，说一说，议一议
（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
团结协作
主题：团结协作
时间：12月21日
地点：教室
活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬
团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强
自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体
的荣誉，办好事情。
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程：一、引言激趣：
二、游戏揭题：
⑴讲解游戏规则：⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）
揭题：今天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想
（1）师讲游戏规则
⑵进行比赛，教师计时。⑶谈谈各自的体会。
结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。⑵每组推选一至两名代表发言。⑶评比总结。
四、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。
知荣辱，树新风主题班会活动
主题：知荣辱，树新风
时间：11月16日
地点：教室
活动目的：
1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性
5、懂得要从平时的一点一滴做起。
活动形式：文艺汇报演出
活动准备：制作头饰，小品排演，收集有关资料。
活动过程：
1：八荣八耻主题班会主持词
胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。
2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。
党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。
3：最后让我们跟着翟成家齐读八荣八耻。
平安校园
主题：平安校园
时间：9月21日
地点：教室
一、活动目的：
1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、活动过程：
1、教师发表关于校园安全知识讲话。
校园安全知识：
1，室内安全(1)不在教室内追逐打闹，做剧烈运动和游戏，防止磕碰摔伤。(2)防坠落，无论教室是否处于高层，都不要将身体探出或伸出阳台或者窗外，谨防发生坠落
2，课间活动，课间在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
(1)．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。(2)．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。（3)．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。(4)．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险
2、引导学生安全，珍爱生命
平安每一天
主题：平安每一天
时间:10月12日
地点:教室
教学目标：
⒈引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；
⒉使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。
教学准备：
师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。
设计奖品（“平安小精灵”胸章）；绘制情景图和制作红、绿灯牌。
1报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？
学生发表看法。
2结合实际，发现危险。
3小组竞赛，信息交流。
“自护自救大闯关”
4课后延伸，落实行动。
出示“我的安全卡”。
爱祖国，爱人民
主题：爱祖国，爱人民
时间：10月19日
地点：教室
活动目的：
弘扬爱国精神，培育民族情操，教育和引导学生从小爱祖国、爱人民的情操。
活动过程：
1、教师讲话“学习英雄事迹激发爱国热情”
2、开展爱国诗文诵读活动
3、办一期“爱国主义”手抄报
4、开展“学习英雄事迹抒发爱国热情”朗读比赛
5、教师总结，激发学生爱国主义情怀，引导学生热爱祖国，让爱人民。
自护、自救安全教育
主题：自护，自救安全教育
时间：10月26日
地点：教室
活动目标：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学过程：
一、谈话引入：
校内安全
（1）上下楼梯不要拥挤，尽量避开人多拥挤的地方。
（2）不要在楼梯上玩耍，上下楼梯注意安全。
（3）课下休息时要做到不追逐打闹，不爬高上低，注意安全。
（4）不吃不带垃圾食品，注意饮食卫生。
（5）养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗澡，洗头，讲究个人卫
交通安全（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。（2）．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。（3）、学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。（4）．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
学生安全与冬季防火
主题：学生安全与冬季防火
时间：11月2日
地点：教室
一，活动目标：
1，学生认识到防火的重要性。2，了解基本的安全防火意识。
3，学生积极主动的参与到防火的工作中来。
二，活动过程：
（一）由事例引入.（二）学生谈一下自已的看法。
1,要学生主动参与进来，同时发挥小组讨论的作用，要学生在讨论中加深理解。2,学生讨论，发生了火灾要如何逃跑。
（三）教师总结。
\"隐患险于明火，防范胜于救火\"我们提醒大家注意，在学校如何注意防火？在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：1．不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。2．实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。3．不随意焚烧废纸等。4．打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。5.学习和掌握一定的防火、救火及逃生知识。
（四）消防知识问答。
感恩于心，回报于行
主题：感恩于心，回报于行
时间：11月23日
地点：教室
活动目的：
以“感恩节”为契机，通过活动让同学们懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵，认识到既要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，还要自觉主动地勤奋学习、热爱学校、回报社会。
活动过程：
1、介绍了感恩节的由来，感恩节的意义
2、开展活动：诗歌朗诵、自编自演的小品、制作爱心卡、说一句感恩的话
3、齐唱手语歌《感恩的心》
迎新年、庆元旦
主题：迎新年，庆元旦
时间：12月28日
地点：教室
活动目的：
通过活动，使学生自主的参与到游艺活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
活动过程：
1、主题班队会
2、迎元旦班级手抄报评比
3、举行“迎新年、庆元旦”文艺演出
4、举行“庆元旦、迎新年跳绳比赛”
勤俭节约，从我做起
主题：勤俭节约，从我做起
时间：1月4日
地点：教室
活动目的：
倡议全体学生从我做起，从现在做起，从身边做起，节约每粒粮食、节约每度电、节约每滴水，学习理财，实践低碳生活，做一个讲文明、讲美德的好少年。
活动过程：
1、观看节俭教育片
2、举办演讲比赛
3、制作节俭名言警句卡片
4、发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》
爱惜粮食，从我做起
主题：爱惜粮食，从我做起
时间：12月14日
地点：教室
活动目的：
引导孩子爱惜粮食，不挑吃，改变早餐、午休浪费粮食的现象。
活动过程：
1、红领巾广播站专题广播，读节约粮食倡议书
2、教师跟学生分享《一个馒头的故事》
3、学生交流听故事后的感想
4、学生小组交流粮食短缺的资料
5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字
6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌
7、自查班级内存在的浪费粮食的现象
8、主持人宣读班级节约粮食公约
安全伴我在校园
主题：安全伴我在校园
时间：12月7日
地点：教室
活动目的：1、懂得学校安全的重要性；树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。
2、初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。
3、知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因，了解有关学校生活安全方面的常识，知道自救自护的方法。
活动过程：
一、激情配乐导入，激发兴趣。
二、班主任讲话，布置班会目的。
三、学校安全事故案例：
1、列举校园安全案例，敲响安全警钟。
2、结合案例谈启示。
三、学习安全知识。
1、学生看专题片。
2、学生根据本校实际谈看后收获：在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。
四、学会自护自救：甲乙：生活中有些标志常常警示我们要远离危险，让我们认一认它们。
1、认一认安全标志，远离危险。
班会总结与感悟
班会纪要模板作文 班会纪要模板图片文案：
班会课记录(全部)
班会课记录1
名称珍惜生命安全第一形式讨论目的1．通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。2．掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。设计方案一．主持人向同学们提问。1．当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？2．当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？3．当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？4．这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。二．请听诗歌朗诵《安全》。三．安全性息发布会。四．舞蹈《有个美丽的地方》。五．常见安全知识试题抢答竞赛。六．模拟表演。（每组一个，有叙述、有表演）1．当地震来临时---2．触电之后----七．班主任总结。这次主题班会开得很有意义，从同学们积极投入的表现中，老师看到了大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远伴随我们大家！效果简评提高了学生的交通安全意识，教育学生珍惜生命，健康成长。
班会课记录1
名称学生日常行为规范教育形式讨论目的让学生再次学习广州市第一一三中学的校规，希望全体学生自觉遵守，做到有法必依，有章必循，培养良好的班风班貌设计方案1.跟学生逐条解释广州市第一一三中学的学生规章制度；2.让学生了解德育量化考核方案的具体考核内容和标准；3.日常行为规范的补充规定：（1）凡113中学的学生在校内不允许使用手机、MP3、MP4等，一经发现将没收手机，放假后再归还给家长；（2）凡大型考试（含年级的月考）,有舞弊行为的学生，一经发现将视其情节轻重给予校纪处分。（3）凡113中学的学生在校内不允许抽烟，一经发现将视其情节轻重给予校纪处分。（4）学生要按规定参加课间操，凡2次缺操的学生按旷课一节处理。效果简评良好
班会课记录3
名称保护我们的家园形式讨论目的1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。设计方案1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人。2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。每分钟损失耕地40公顷；每分钟土地沙漠化为11.4公顷；每分钟有4700吨泥沙入海口；每分钟有8500吨废污水排出；每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，每分钟有28人死亡。3、请学生就刚才的讨论内容发言4、小品表演??《绿色审判》5、学生谈感受6、主持人总结本节课7、班主任总结：保护环境，中学生首先要从自身做起，不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾，爱护花草、保护绿化，爱护环境，认真执行中学生日常行为规范，时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。效果简评良好
班会课记录4
名称远离不良诱惑，珍惜美好生活形式讨论目的通过本次班会，使学生学会识别各种不良诱惑，培养健康的生活方式，珍惜美好的生活。设计方案一．列举生活中的种种不良诱惑。1．吸烟导致面临毒品的诱惑。2．不当娱乐方式导致面临赌博的诱惑。3．互联网提供了大量的不健康信息，面临“垃圾信息”的诱惑。4．部分未成年人还会受到邪教毒害。二．观看资料片：《拒绝毒品，珍爱生命》三．学生分小组汇报自己查阅和调查的有关吸烟对人体健康及社会危害的资料。四．讨论以下问题：1．你身边吸烟的人多吗？吸烟对人体健康有哪些危害？2．如何避免接触毒品？（生活方式等）3．假如有人诱惑你吸烟或吸毒，你用什么方法拒绝？五．教师总结：六．发出倡议：为了自己的健康，请不要吸烟。效果简评当面对诱惑时，最有力的支持来自于自己。内心坚定的自制力是抵御引诱的有力武器，希望大家注意培养自己正确的世界观、人生观和价值观，勇敢面对生活，积极进取，采取节制和健康的生活方式，拒绝不良诱惑。
班会课记录5
名称中段考总结暨学习经验交流会形式讨论、交流目的1．介绍科学合理的学习方法，增强学生学习的动力。2．形成积极、向上的良好班风。设计方案1．老师总结中段考成绩，表扬班级前五名和学习进步大的同学。2．分别请3名在期中考取得优异成绩的同学作经验介绍。3．本班优秀学生回答同学们提出的问题。4．分组讨论：如何有效地提高学习成绩？5．班主任总结：就如一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。”我相信，同学们只要认真复习，保持良好的心理状态，就一定能取得理想的成绩。生活是公正的，记住：机遇永远垂青那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力的强者。最后祝愿每位同学在期中考试中提升自我，在机遇中升华自我。6．各位同学根据自己的情况制定学习计划。效果简评良好
班会课记录6
名称关注安全，关爱生命形式目的通过本次主题班会，加强对学生安全意识和法制教育的宣传力度，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，使学生掌握一些必要的安全常识。设计方案一．如何进行自我保护？1．在家中我们要怎样进行自我保护？2．安全知识问答。3．外出旅游应该怎样保护自己？①注意乘车的安全，不要将头、手伸到车窗外。②爬山途中，不到危险的地方去“探险”、照相。③遇到打雷下雨，不要到树下、高压线下避雨。二．请看小品《踢球》。三．安全知识问答。①有关交通安全法规；②消防知识、食品卫生知识等（防火灾、防触电、网络、运动安全等）。四．安全警句朗读五．让学生谈本节课的收获。六．教师总结。通过以上活动，学生加强了安全意识，提高了自我保护的能力。相信在以后的学习和生活中，他们会吸取教训，把安全牢记心中。这次活动，起到了防危的作用。效果简评良好
班会课记录7
课题我是初一（）班的小主人形式学生演讲目的1．培养学生的责任感、义务感和集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。2．形成“团结、向上、勤奋”的班风。设计方案1．集体与个人的关系。2．每个同学有义务、有责任为班集体服务。①要从思想上树立先集体，后个人；先公后私的观念；集体利益高于一切。②个人对集体的正负影响：“众人拾柴火焰高”，“一粒老鼠屎，弄坏一锅汤”。3．以实际行动为班集体争光，为学校争光，争做初一（）的小主人。效果简评良好
班会课记录8
名称成功来自于勤奋形式目的让学生懂得天才出于勤奋，每一个人都需要不断地努力，才会取得好成绩。设计方案1．会前采取“读一本书，写一篇心得”的方法，让学生做好参与这个主题班会的准备。2．朗诵有关名人名言。3．请3位同学上台讲有关名人勤奋学习的故事。4．小品表演。5．以小组为单位围绕主题展开讨论。6．学生谈自己的感受。。7．教师进行总结。布置学生制订本学期期末考试目标和具体复习计划。8．教师进行总结。老师希望同学们能一直保持良好的学习氛围，相信在不久的将来，老师会看到一个崭新的初一（）班！效果简评良好
班会课记录9
名称放飞理想形式目的培养同学们自我教育的能力,帮助同学们树立远大的理想，进一步端正学习态度，激发他们以更新更高的标准要求自己。设计方案1．主持人致辞，激活班会气氛。2．播放歌曲《我们的未来不是梦》。3．美文欣赏《理想之歌》。4．观看小品：《招聘面试会》。5．请学生谈谈自己有怎样的理想？6．介绍了我国的十大名校。激起了同学们的欲望和想象。7．学生写下自己美好的心愿。8．班主任讲话：每个同学都有自己的理想，但要把理想变成现实，需要辛勤的劳动、努力的学习。同学们，在蓝天下，我们拥有美好的理想。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，让我们用聪明才智创造更加多姿多彩的生活。让我们的青春飞扬，放飞我们的理想。9．在歌曲《真心英雄》的旋律声中结束。效果简评良好
班会课记录10
名称走近妈妈形式目的1．学会理解妈妈，从而尊重母亲，营造和谐的家庭氛围。2．学会与家人沟通的方式，消除与妈妈之间的误会。设计方案一．了解同学们对妈妈的看法。1．小时侯，世上只有妈妈好。2．现在：学生自由发言。3．读《北京青年报》的调查资料。二．看小品并进行讨论。1．看小品《上网风波》并思考：小品中人物做错了什么？2．学生发言，教师点评。3．读散文《正因为我如此爱你》，引导学生理解妈妈。三．如何解决与妈妈之间的矛盾。1．学生分小组讨论。2．学生进行情景对话。四．寻找妈妈的爱。1．读文章《我的妈妈从来不笑》，引导学生感受母爱。2．妈妈的爱在那里？3．鼓励学生用行动回报母爱。4．播放歌曲，在歌声中回味母爱。效果简评良好
主题班会记录1
名称让爱心飞扬形式目的引导学生关心自己的父母，爱自己的父母，懂得读书做人的道理，争做一个有爱心、有责任感的人。设计方案1．师生一起背诵唐代诗人孟郊的《游子吟》。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”2．老师提出以下问题，学生回答。①知道父母生日的同学请举手。②你为父母生日送过祝福吗？如果有，你采用什么方式？③谁知道母亲节和父亲节是什么时间吗？3．学生配乐朗诵。①朱自清的散文《背影》片段。②着名诗人艾青的叙事抒情长诗《大堰河——我的保姆》片段。全体学生认真聆听，感受诗人笔下的父亲、母亲形象，为写好给父母的信酝酿情感。4、师生一起用心写信，然后交流。5、老师总结。今天，我们共同沉浸在对过去岁月的回忆之中，拿起我们的笔，用我们的心，搜寻最典型、最真切的感动，写了一封信献给我们的父母，作为一份特殊的礼物。效果简评良好
主题班会记录1
名称让爱心飞扬形式目的引导学生关心自己的父母，爱自己的父母，懂得读书做人的道理，争做一个有爱心、有责任感的人。设计方案1．师生一起背诵唐代诗人孟郊的《游子吟》。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”2．老师提出以下问题，学生回答。①知道父母生日的同学请举手。②你为父母生日送过祝福吗？如果有，你采用什么方式？③谁知道母亲节和父亲节是什么时间吗？3．学生配乐朗诵。①朱自清的散文《背影》片段。②着名诗人艾青的叙事抒情长诗《大堰河——我的保姆》片段。全体学生认真聆听，感受诗人笔下的父亲、母亲形象，为写好给父母的信酝酿情感。4、师生一起用心写信，然后交流。5、老师总结。今天，我们共同沉浸在对过去岁月的回忆之中，拿起我们的笔，用我们的心，搜寻最典型、最真切的感动，写了一封信献给我们的父母，作为一份特殊的礼物。效果简评良好
班会课记录
名称理性认识、科学预防形式目的通过讲解流行性感冒、禽流感的相关知识，使学生认识到科学预防流感、禽流感的重要性。设计方案1．什么是流行性感冒？什么是禽流感？2．禽流感和“非典”有什么区别？3．禽流感和流行性感冒有什么区别？流行性感冒一般分为三种，即甲型、乙型和丙型。乙型和丙型流行性感冒一般只在人群中传播，甲型流行性感冒大部分都是禽流感，禽流感病毒一般很少使人发病。4．禽流感的症状，传播途径。禽流感主要在鸟类中间传播，偶可感染至人，其临床表现与人类流行性感冒相似，与普通流感有一定区别。5．禽流感的预防方法，6．如何看待禽流感病毒与人类健康的关系？效果简评良好
班会课记录
名称告别童年，拥抱青春形式目的今年的“六一”是个特殊的日子，因为同学们即将告别天真无邪的童年，步入更加精彩的青春年华。本次主题班会旨在让同学们能好好感受“六一儿童节”的快乐。设计方案1．班主任寄语。今年的“六一”是个特殊的日子，因为同学们已经长大，从此步入更加精彩的青春年华，为此，我们召开主题班会，让同学们在互动交流中探寻成长的乐趣！2．全班合唱《中国少年先锋队队歌》。3．“六一”献词。4．少先队员代表发言。5．节目表演。6．表彰颁奖。7．投票选举“我最喜爱的节目”8．班主任总结。六一是快乐的，六一是幸福的，今天大家尤其感到快乐和幸福，祝愿大家从此步入更加精彩的青春年华。效果简评良好
班会课记录
名称学习113中学生的主要制度和要求”形式问答目的1.教育学生做一个遵纪守法、讲文明、懂礼貌的好学生。2.教育学生养成良好的生活习惯，明确学习目的。设计方案1.学习“一一三中学生一日行为规范”。2.学习“学生礼仪常规”。3.结合“学生行为记分册”学习“学生行为表现记分制度实施方案”。4.学习“对创建文明班级活动实行评分制度的规定”。5.学习“集合规则”和“安全保安条例”6.学习“学生奖惩条例”效果简评良好
班会课记录
名称形式问答目的设计方案
班会课记录
名称期中考试动员及考试纪律教育形式讲授、讨论目的全力复习，考出好成绩；遵守考纪，考出真实成绩。设计方案1．期中临近，动员学生认真做好期中各科复习，做到有计划，有规律的复习。2．各科复习指导。3．考试心理辅导。4．考试纪律教育。5．考试时间安排说明，所需考试用品提醒。尤其是考试英语的相关说明，要提前15分钟进试室，否则听力分为0分。效果简评良好名称文明守纪教育公民道德教育形式读书、演讲、讨论目的引导学生学会做一个遵纪守法的公民，并明确道德对一个人成长过程中的重要性。设计方案1．会前采取“读一本书，写一篇心得”的方法，让学生做好参与这个主题班会的准备。2．请4位同学上台讲有关名人遵纪守法以及以德闻天下的故事。4．小品表演。5．以小组为单位围绕主题展开讨论。6．学生谈自己的感受。7．教师进行总结：一个成功的人，首先应该是一个遵纪守法的人，好的道德教育，对一个人的成才成长有着十分重要的作用，所以同学们一定要在日常的学习生活中，时时事事遵纪守纪，并时刻牢记做一个文明的有道德的好公民效果简评良好名称期末考试动员及考试纪律教育形式讲授、讨论目的全力复习，考出好成绩；遵守考纪，考出真实成绩。设计方案1．期末临近，动员学生认真做好期末各科复习，做到有计划，有规律的复习。2．各科复习指导。3．考试心理辅导。4．考试纪律教育。5．考试时间安排说明，所需考试用品提醒。尤其是考试英语的相关说明，要提前20分钟进试室，否则听力分为0分。效果简评良好
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班会纪要模板作文 班会纪要模板图片文案：
主题班队活动内容
一、《遨游文明王国》
二、《环保，从我做起》
三、《争当文明小公民》
四、《我为祖国妈妈添新绿》
五、《学习雷锋好榜样》
六、《做朵红花献老师》
七、《热爱科学》
八、《与爱同行》
九、《快乐的双休日》
十、《一路书香伴我行》
十一、《英雄伴我成长》
十二、《如何看待家庭作业》
十三、《20年后的我》
十四、《当好值日生》
十五、《师颂》
十六、《取长补短》
十七、《祖国妈妈我爱您》
十八、《真心相处》
一、《遨游文明王国》
一、意义目的：
通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻，了解当代少先队员是如何一展风采的，向队员进行文明礼貌教育，提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小市民”活动中，再尽小主人力量。
二、活动时间：
班队会课
三、参加人员：
中队全体同学
四、活动地点：
阶梯教室
五、活动准备：
1、课件文明王国的文明小学、文化公园、文明街、诚实城堡等。
2、做游戏用的服装、道具、图片
六、活动程序：
(一)预备部分。
1、各小队检查人数。
2、各小队报告人数。
3、请示辅导员。
（二）正式部分。
1、全体立正。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
5、活动过程。
主持人甲：中国是文明古国，好称“礼仪之邦”。
主持人乙：中华山水比图画更美。
主持人甲：有壮丽雄伟的万里长城。
主持人乙：有风光旖旎的西湖碧水。
主持人甲：有风姿秀逸的黄山迎客。
主持人乙：今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看，当代少先队员是如何一展文明风采的。
车长：我来担任文明巴士的车长。同学们，文明巴士就要开车了，请小朋友们上车。
（各小队队员在鼓号声中，头戴旅游帽，愉快地登上文明巴士。）
车长：欢迎小朋友们乘坐文明巴士，沿途我们将到达——
学生1：文明小学。
学生2：诚实城堡。
学生3：文明街。
学生4：文化公园。
车长：旅途中将为大家提供——
学生1：温馨自助餐。
学生2：开心一刻。
学生3：送你一支歌。
车长：祝小朋友们旅途愉快！
主持人甲：这些日子，城里天天在变化，处处可见“建文明城，做文明人”的宣传标语。
主持人乙：是啊！我们是跨世纪的接班人，更应该讲文明、懂礼貌、做文明人，为建设文明城近一份小主人的力量。我们就要到文明城了，你们准备用哪些礼貌用语呢？（请几位同学回答）
主持人甲：请各小队为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作。（请第----小队上来表演）
主持人乙：那怎样在生活中用这些文明用语呢？
学生合：您字尊称人心安，添了麻烦对不起，谦虚助人没关系，地了帮助用谢谢，分手离别说再见。------
车长：小朋友们，前方到站文明王国的文明小学，请大家做好下车的准备。
（4名队员和一名小老师表演说儿歌）
阳光照，花儿笑，我背书包上学校。早上叫声老师早，下午离校说再见，老师夸我有礼貌。
车长：请同学们准备好了，前方到站诚实城堡。
主持人甲：说到做到，言行一致，是诚实城堡的首要条件。懂文明、讲礼貌是我们少先队员应有的美德。
主持人乙：在良好品德养成的时候，难免会出现这样或那样的错误，在诚实城堡说一说。（请几位同学说一说。）
主持人甲：诚实老人听了刚才小朋友的讲话，你们听他跟我们说些什么。
车长：同学们旅途一路辛苦了，我们车上为大家提供了温馨自助餐，供大家选用。
主持人甲：谁知道什么叫自助餐？
主持人乙：我有个要求，当大家选完后，说说为什么要选它？（看录象）
主持人甲：对了，让我们共享——
学生合：友谊、文明大餐。
车长：前方到站时文明城的文明街，听说那里组建了小志愿对队，我们到那里看看。（放录像）
车长：现在我们下车轻松一下，下面是我为大家提供的另一项服务，叫“开心一刻“，做一个游戏，游戏的名字叫：让座。
车长：文明巴士沿着文明街，经过童话别墅来到文化公园。
主持人甲：我们乘坐文明巴士旅行就要结束了，这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧！
6、辅导员讲话。
7、呼号。
8、退旗。
9、队会结束。
二、《环保，从我做起》
活动目的：
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动准备：
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程：
（一）、主持人讲话：二（2）中队“环保从我做起”主题队会现在开始。
1、出旗敬礼
2、唱队歌
3、队员扮演动物分别从海陆空三方面来说环境问题。
（二）、主持人：队员们，小动物们为了生存很着急，我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。
第一小队：废电池调查
第二小队：马夹袋与竹篮子使用调查
第三小队：乱扔垃圾现象的调查
第四小队：绿苑一村、二村破坏绿化情况调查
第五小队：一次性筷子使用情况调查
（三）、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
（四）、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
（五）、主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
辅导员讲话、领呼号。
（六）、退旗
主持人：宣布活动结束。
三、《争当文明小公民》
活动准备
1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2．“模范小公民”达标章若干个，光荣花若干朵。
队会形式
活动内容小品、歌舞、故事等
活动过程
1.队委以队会仪式组织开展活动。
2.由男女主持人上场组织活动过程。
一、整队汇报。（小队中队辅导员）
二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼）
三、唱队歌。
四、进行活动。
甲乙：老师们，同学们，大家好！五三中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民那些地方没做好。
《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。
甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。你看，正好来了几位……（小品：《不要乱扔果皮》刘莹、张红等）
乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学后请孙靖文上场）
孙靖文：他们说的，也是我们想对大家说的。不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！
小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒！
夸你棒！
甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。（邵猛、潘汪承、干久超）
三月如清泉，四月漾蜜糖，
五月连喜讯，月月把“让”唱。
探亲访友的想让，登山游湖的想让
车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让
我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，
我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让
大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。
挡在我的路上，
就开一次绿灯吧……让！
并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！
甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！歌舞《歌声与微笑》
乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。（两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画）
甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗？（队员一从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的田健吧！（张建敏、拾白金戒指、高琦讲助人为乐。加影响身边的人－朱晶宜）
乙：在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布模范小公民奖章的获得者有：（名单略）请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章。
乙：在校园里，我们是文明的学生；
甲：在家庭中，我们是文明的孩子；
甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》来结束今天的班会吧！
辅导员寄语：首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗？
五、全体起立呼号。
六、退旗。（奏乐、敬礼）
四、《我为祖国妈妈添新绿》
一、宣布开始
主持人：“《我为祖国妈妈添新绿》主题中队会现在开始”
二、报告人数
中队长：“各小队报告人数。”
第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面
前，敬队礼，报告）
“报告中队长，第小队原有人，实到人，缺席人，报告完毕。”
中队长回答：“接受你的报告！”
小队长回原位，“全小队稍息”。
第二小队：。。。。。。
（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）
中队长：（全体立正）“报告辅导员，本中队原有人，实到人，缺席人，各项准
备工作均已做好，请允许我们开会，报告完毕。”
辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好中队会，预祝你们成功。”
中队长回原位：“全中队稍息”
三、出旗
主持人：“出旗、敬礼、礼毕”（旗手进场奏乐）
“唱中国少年先锋队队歌”（配乐、指挥）
四、中队长讲话
五、中队活动开始
（一）沙尘暴形成的原因（介绍）
主持人：近几天，风吼沙狂中，人们仿佛置身大漠和黄土高坡。人们不敢相信所见为
真：“这天儿怎么了？”请听最新介绍。
（二）植树的好处（朗诵）
主持人：沙尘暴夹着远方的沙土和粉尘遮天蔽日，对空气、水源造成严重污染，对动
物、植物造成危害，引发疾病，牲畜采食有降尘的牧草后会肚胀、腹泻。降尘还引起人
们眼睛疾病和呼吸道感染，遮盖植物叶面，影响光合作用等等。我们如保防范呢？请听
《大自然的空调机》
主持人：看起来，这个巨大的空调机要我们去做。其实古人就己经开始了。请听小故
事。（植树的佳话谈）。
（三）表演拍手歌
主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。
你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。减少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。
你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。
你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
（四）问答小游戏
主持人：
你知道北京的金银杏王吗？（一位同学说）
你知道九楼十八杈古柏吗？（一位同学介绍）
你知道北京最古老的枣树吗？（一位同学介绍）
主持人：我们轻松一下，做个有奖小问答：植树节是每年哪月哪日？
五）话剧
主持人：下面请欣赏童话剧“小鸟与大树的对话”。
（六）儿童诗
听完小鸟与大树的对话之后。我们再来听听写树的小诗。
（七）宣传环保知识。
主持人：亲爱的同学们，你们想怎样保护我们的绿色家园呢？把你的想法告诉给家长。
（八）读倡议书。
主持人：请听五（三）中队的倡议。
少先队员们：
地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世
纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议----人人争当
“环保小卫士”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！
（九）诗朗诵带有“绿”字的诗。
主持人：绿是生命，绿是友爱，让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》
七、呼号
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
八、退旗（全体队员敬礼，鼓号齐鸣。）
九、结束
五、《学习雷锋好榜样》
二、活动准备:
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、雷锋故事录音、图片。
三、活动过程：
中队长宣布中队会开始！全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
（一）主持人导出中队会主题。
主持人甲：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜
主持人乙：同学们，三月，是什么日子呢？
全班答：学雷锋活动日。
主持人乙：对了。（揭开幕布，出现雷锋的画像及队会主题）
主持人合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。
（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1、听录音：《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。
2、看组图听故事：《助人为乐的雷锋》
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
主持人甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（评议后小组代表回答）
主持人乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3、请听《雷锋格言朗诵》（6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。）
主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五（1）中队中。
（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。
1、小品：《校园新风尚——校园小记者采访XX同学拾金不昧的事迹》
主持人甲：XX同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！
2、队员事迹介绍：《我们班的小雷锋》
主持人乙：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧！
3、中队合唱《学习雷锋好榜样》
主持人合：班会到此结束，谢谢！
六、《做朵红花献老师》
活动准备
l.培养两位能干的学生当主持人。
2.每人准备长15厘米，宽10厘米的红皱纸8张，线一根。
3.做好两个大小一样的铁丝环，直径约为80厘米。
4.写好主题班会的主题词。
活动过程
（主持人为甲、已两人，同学分A、B、C、D……）
甲：班级好比我的家，老师爱我像爹妈，同学好比亲兄弟，团结友爱乐开花。
乙：是呀，在我们心中，老师远远胜过了爸爸、妈妈，他们无微不至地关心我们，爱护我们。小朋友们，你们能说说老师爱我们的例子吗？
A：主持人，我来说，还记得去年我摔了一跤，头上缝了好几针，王老师和李老师赶到我家来看我，还给我补课，你们说我能不感动吗？
B：主持人，我也想说几句。因为我上课不专心听讲，学习成绩不理想，张老师经常利用休息时间给我补课，在这里，我想说一句：“老师，谢谢你们，我一定努力赶上去。”
C：上次我生病住院，老师还赶到医院里来看我呢！
D：每次我妈妈出差、都是老师帮我扎辫子的。
甲：是呀，还有好多好多例子呢，老师带病坚持上课，利用休息时间家访，给生病的小朋友吃药……她们像妈妈一样爱我们啊！
乙：所以，今天，我们要做朵红花献给他们——我们亲爱的老师！大家说好吗？
学生齐声：好！
甲：下面，我们先请班主任老师教我们做红花。（学生齐鼓掌）
胡主任：（边示范，边讲解）下面小朋友专心地听。仔细地看。先准备好8张长15厘米，宽10厘米的红纸，并把这8张给纸叠放整齐。再沿着长的一边校正反两个方向交替折叠成宽约0．8厘米的长方形，然后用一根线在这个长方形的中间绕上几圈，拉紧，打结。最后再把左右两边的绘纸拉开。向中们靠拢，里面的结纸拉小一些，依次往外逐渐增大。这样，一朵红花就做成功了。。
（老师把做好的红花展示给小朋友看，小朋友们边看达发出啧啧的赞叹声。
班主任：下面请小朋友们跟着我来做。（老师边讲解边示范，小朋友们按老师的步骤边听边跟着做。完成后，请几个做得好的小朋友把红花拿到讲台上来展示给小朋友们看。）
班主任：接下来，请小朋友们按照刚才的方法，再来做几朵花，比一比，看谁做得又快又漂亮。
（学生开始做红花，老师巡回指导。）
（大部分学生完成后）
甲：一朵朵漂亮的红花做成了，让我们用这些漂亮的红花扎成两个大花环，送给我们亲爱的王老师和李老师！
（学生齐鼓掌）
（由甲、乙主持人各手持一个准备好的铁丝环，请下面的小朋友按座位依次在铁环上扎上自已亲手做的最漂亮的一朵红花。）
（花环扎成后）
乙：白云献给蓝天，鱼儿献给海洋。
甲：这个用5朵红花做成的花环献给谁呢？
合：献给我们亲爱的老师！
（甲、乙主持人给老师戴上花环，全班掌声起）
甲：花环是我们亲手做的，能戴在老师的脖子上，我们全班同学都非常高兴，非常激动，大家心里都很想说几句，是不是？
学生齐：是！
乙：下面，让我们每位同学向我们亲爱的老师说一句你最想说的话。
E：老师，我以后一定听你们的话，做个乖孩子。
F：我祝老师永远幸福！
G：我想说，老师，你是我最亲、最爱的人。
H：老师，我祝你们桃李满天下。
甲：哦，对了，我们手中还有好几朵红花，你们打算献给谁呢？
I：我爸爸妈妈天天辛苦地上班，所以．我想把红花献给他们！
J：我想把红花献给我幼儿园的老师。
K：我想把红花献给我外婆，她对我可好啦！
L：我想把红花献给我的同桌。
乙：为什么呀？
L：平时，他经常帮助我补习功课，我要谢谢他I
甲：对呀，在我们的生活中，除了老师在每天关心我们，除了亲人在关心我们外，还有更多的小朋友在关心我们呢！正因为有了大家的相互关心，才使我们这个集体充满了温暖。所以，我们把最后一朵红花献给你认为最要好的小朋友。
（小朋友互送红花，并选出班里得到红花最多的小朋友）
乙：好，现在，红花冠军出来了，是M同学，我们请他上来！
（掌声起，下面的小朋友投来羡慕的眼光）
甲：哟，M同学，你得到这么多的红花，高兴吗？
M同学：高兴呀！
乙：我不明白，你为什么会得到那么多的红花？
N：主持人，我知道，他能当好老师的小助手，而且常常帮助有困难的小朋友。
O：是呀，上次我没有带伞，是他给我撑着伞回家的。
P：还记得有一次，我生病了，是他帮我做值日生工作的。
Q：我每次题目不会做时，他都会耐心地跟我讲解，直到我弄懂为止。
乙：哦，原来是这样呀，怪不得大家都那么喜欢你。
甲：我相信，我们班里会有更多的人，像见何学那样，争当雷锋小标兵。
M同学：哦，主持人，其实呀，我今天成绩的取得，离不开老师的辛勤教导，我们还是请班主任老师给大家讲几句吧！
（掌声起）
甲、乙合：“做朵红花献老师”主题班会到此结束。
七、《热爱科学》
一、准备工作：分小队准备，搜集科学家的故事、演科学家的小品、自己动手的科技小制作，奇思妙相等。
二、活动过程：
1、出旗奏乐行礼、唱队歌。
2、活动内容：
主1：当时光的车轮转入二十一世纪，世界也进入了知识经济的时代。
主2：邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”
主1：是呀1过去需要200年才能开发的技术，现在一年就行了。
主2：现代科技是我们生产、生活、学习提高的保证。我们人类的进一步发展，离不开科学技术的发展。
主1：而科学技术的开发、进步，离不开一辈辈科学家们的发明创造。
主2：下面让我们听听科学家的故事。
（第一小组表演讲故事，有达尔文、爱迪生、居里夫人的故事）
主2：献身于人类的科学——是科学家们的追求。
（第二小队表演歌曲《天地之间》）
主1：是啊，天地之间的万事万物多么神奇！
主2：少先队员对一切神奇的事物总是充满好奇，在好奇心之下，我们聪明的脑袋产生一个个奇思妙想。
主1：我们听听吧！
（少先队员上台各述己见）
主1：真是一些好主意！
主2：我们不仅想，还动手做。下面看我们的小发明。
（展示科技小制作“摇醒枕头”、“安全钉子”、“快艇”、“降落伞”等）
主1：那是一种…好了，看节目吧。
（三小队表演《天才与恶魔》）
主2：啊，太危险了！
主1：别怕，下面欣赏一个轻松愉快的节日。
（四小队表演舞蹈《驼铃声》和小品《宿舍里的故事》）（班级节目小品〈减负之后〉）
主1：减负了，但我们对知识，对科学的向往不会减少。
主2：热爱科学是每一个少先队员的特征。但要向科学高峰攀登，还得发奋学习，掌握知识技能。
齐；同学们，让我们怀着对科学的热爱，努力学习文化、开阔视野、丰富知识，向科学高峰攀登吧！
3、宣誓、退旗。
八、《与爱同行》
《与爱同行》主题班会主持人串讲词
一、小品《一只鸡蛋》引入，主持人宣布班会开始
（男）小小的一只鸡蛋，短短的一天时间，我们的同学小心翼翼，还是把它摔得稀烂
（女）脆弱的一个生命，漫长的十六个春秋，我们的父母含辛茹苦，抚育我们健康成长
（男）五千多个日日夜夜，父母的爱始终与我相随
（女）五千多个日日夜夜，我们始终与爱同行
（齐）谢谢你们，我的父亲母亲
（女）各位老师、同学
（齐）高一（5）班主题班会〈与爱同行〉现在开始
（男）“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”
（女）孟郊的〈游子吟〉唱出了一首母爱的颂歌。下面请莫小燕同学给大家讲一个真实的故事：〈母亲陪女读书十五年〉
二、一个真实的故事《母亲陪女读书十五年》
（女）谢谢莫小燕同学。一个真实的故事，一位可敬的母亲。
（男）常言道，“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情。
（女）请听女声小组唱〈感恩的心〉
三、声小组唱《感恩的心》
（男）我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天
（女）我原想捧起一蔟浪花，你们却给了我整个海洋
（男）我们成长的过程凝聚了父母多少的心血
（女）生活中的点点滴滴，我们时刻铭记在心头。吴昊晖同学要跟大家分享他的真情故事〈我与荷包蛋〉
四、亲情故事《我与荷包蛋》
（女）如果说母爱是水，温柔而又恬静，那么父爱就是海洋，博大而又深沉
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《班会纪要模板》作文呢？以下是小编为大家整理的《班会纪要模板》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《班会纪要模板》有所帮助