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学校招生答家长问作文 文案

2019-03-09 高考作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的学校招生答家长问作文 文案,以供大家学习参考。

学校招生答家长问作文  文案

学校招生答家长问作文 文案:

巨人作文课程学习答家长问
1、语文学习的重要性?
“语文是万科之母”,是最基础的学科,语文理解能力对学好其它学科作用巨大,包括数学、物理等自然学科。
2、学历学校语文教育存在的问题?
应试教育,死记硬背,简单重复,无效学习多。对沟通、表达能力、文学等素质培养重视不够。作文教学缺乏一套系统的方法。
3、学好作文有什么重要意义?
(1)语文是人一生都要使用的交流工具,会说,会写,终身受益。(2)语言交流能力是展示自身能力的窗口,如面试、发言、汇报工作等。(3)、会写作可以陶冶情操,丰富情感生活。巨人作文将听、说、读、写综合进行训练,以提高孩子的沟通、表达及理解能力,丰富文学素养。
4、一、二年级谈写作是不是早了点?
不早!一二年级是孩子语言发展的关键时期,是想象力和形象思维特别发达的时候,抓住这个黄金时期对孩子的听、说、读、写进行引导,使得孩子的潜能被激发出来,对于他未来的语文素质和写作能力的全面提升有着至关重要的作用。
5、孩子平时很健谈,一到写作文就不知道怎么写,是怎么回事?
主要是没有学会写作的方法。巨人作文有一套完备的写作方法的指导。
6、现在的中小学生到底考什么?
现在的升学考试越来越侧重考查学生的理解和写作等综合的能力,基础知识的考查越来越少。巨人作文将阅读与写作结合进行教学,会让你孩子“校内打基础,校外提高”。
7、到底什么是巨人作文啊?
巨人作文是北京巨人教育集团编写的一套针对提高中小学生写作能力的专业的作文教材。它理念先进、体系完备。我们美琪文化学校加盟引进巨人作文,造福泸州人民。
8、巨人作文的教学理念是什么?
寓教于乐,寓学于趣,让孩子快乐作文,轻松作文。通过看图编童话、续编结尾、编儿歌、做游戏描述游戏过程、做手工描述拼图和小制作过程、折纸和捏橡皮泥、看图想像编写童话和现实故事、观察试验、情境体验等方式组织教学。能真正让您的孩子“进了巨人,不怕作文;学了巨人,快乐作文”!
9、巨人作文的教材怎么样?
巨人作文的教材是全国作文的精品样板教材。全国(包括北京、上海、武汉、广州等大城市)有几百所培训学校的几十万学生同期使用该教材。教材编写符合孩子的认知规律,体现了知识与能力提升的系统性;同时,训练过程又充满了趣味性,让孩子在快乐的学习中,不知不觉地提高写作水平!
10、在教孩子作文的同时,你们是否注重对孩子其它方面的教育?
当然!教孩子作文的同时,我们把对孩子生活习惯、学习习惯及品德方面的教育融入到每次的作文教学中,让孩子爱家人、懂得感恩、热爱自然、热爱生命、热爱生活——“学会作文,更会做人”!
11、学生是否在课堂上当堂完成作文?
通过我们老师的讲解和引导,95%以上的孩子可以当堂完成作文,如极个别的没有完成,我们老师会留下单独辅导,过关才放学。
12、如果不连续学或者中途插班会不会跟不上?
连续上最好,连续上更能够融会贯通。如果不连续上,也不会跟不上进度,我们的课程是一课一个知识点,相邻课程之间关联性不大,但是老师讲的方法和课外知识会有连续性,孩子不连续上,从写作方法上会有些遗漏。
13、你们有什么方法让孩子喜欢你们的课?
(1)、授课方法有趣多样,以互动、游戏、制作、情境体验等方式进行教学。(2)、我们关爱孩子,赏识孩子,发现孩子的闪光点,让每个孩子都能有成功的愉悦体验。(3)、有各种小奖品激励孩子。(4)、我们会给孩子提供各种展示平台鼓励孩子(如优秀作文选登、汇报展出、作文大赛等)。孩子肯定会喜欢我们的课程,会越学越爱学的。
14、孩子上了巨人作文后会有什么效果?
语言表达能力、沟通能力会有大幅度的提升,低年级当堂能完成200字以上的作文;中高年级能变厌学为爱学,解决“写不出内容,写不出特点”的问题,能当堂完成400——800字的作文。
15、你们的教师水平如何?
我们的教师都是专职教师,全是正规师范院校毕业有教师资格的教师,我们有专家型的老教师,有年富力强、经验丰富的中年教师,也有充满了朝气与热情,最善于跟孩子交流,最适合活动型、互动型教学的青年教师。我们所有的教师均送往北京巨人教育集团总部培训,培训合格才能上岗,培训不合格的,坚决不能从事教学工作。
16、家长能和孩子一起听课吗?
我们欢迎家长监督教学。家长可以在试听课或公开课进入课堂听课,我们在1月30日、31日有试听课,2月3日——7日有体验课;2月20、21、27、28以及3月6、7日有公开课。其余时候,您可以通过我们的监控设备,同步观看教室内上课情况。因为,家长进入教师往往会给孩子带来压力,分散他们的注意力,从而影响您孩子的个性发挥。
文化学校关于家长反映的几个问题的答复
一、关于收费贵和教材贵的问题。
1、巨人作文是专门针对中小学生写作困难而研发的专业的作文教材,体系优越,效果好。这是其它作文教学无法比拟的——一分钱,一分货嘛。
2、专业的教材需要专业的教师,我们的教师要定期送到北京培训,并且支付教师工资,还要花高价加盟巨人教育集团(7万元\/年)等,这就加大了教学的成本。
3、我们的收费与其他城市相比,是非常便宜的了,我们近40课时才四百多,很多城市32课时就一千二到一千四百多。
4、教材我们完全是按照总部定价据实收取,不赚大家一分钱的,但因为这是专业教材,研发经费高,印刷量不大,又是从北京托运过来,成本自然就高了。不像义务教育的教材,是国家补贴的,当然就便宜了。
二、关于下期打折与否?
巨人作文的效果是需要广大家长和学生的认同的,而赢得良好的口碑,不是可以一蹴而就的,恢复定价收费,应该还有一段时间。
三、文化课教学质量的掌控问题。
1、我们的教师都是专职教师,有足够的时间和精力认真准备每一次的课。
2、我们每一个教师的每一堂课都要经过集体备课、说课和试讲,能保证每节课的效果和质量。
3、我们对备课、上课、作业批改以及教学考核等都建立了一套完整的标准和考核制度,对教师的教学工作是周周检查,周周公示(校内),非常严谨。
4、我们对教师的教学考核非常严格,也与教师的工资收入严格挂钩,教师也会非常努力的。
5、北京巨人教育集团对我们也有严格的检查和要求,对教学质量也会有及时而有效的指导和把控。
文化学校招生咨询问题:(收集于综校各分校)
一、这学期打折吗?(答案已有,是否需要补充说明)
巨人作文的效果是需要广大家长和学生的认同的,而赢得良好的口碑,不是可以一蹴而就的,恢复定价收费,应该还有一段时间。
二、教材太贵,每期都需要购买。
1、巨人作文是专门针对中小学生写作困难而研发的专业的作文教材,体系优越,效果好。这是其它作文教学无法比拟的——一分钱,一分货嘛。
2、教材我们完全是按照总部定价据实收取,不赚大家一分钱的,但因为这是专业教材,研发经费高,印刷量不大,又是从北京托运过来,成本自然就高了。不像义务教育的教材,是国家补贴的,当然就便宜了。
三、课标作文与巨人作文有什么区别?
课标作文是依附于阅读教学后面的一个内容,训练不成体系,知识点零散,没有专门的写作方法指导,所以学生写作水平提高很慢。
巨人作文是众多教育专家根据学生的身理心理发展情况,为青少年儿童量身打造的一套专业的作文教程,它有着比较完整的训练体系和有效的方法,课堂活跃,师生互动,循序渐进,螺旋上升,学生经过系统的训练后,对每一类作文都能掌握一套写作方法,也就不怕作文了。
四、巨人作文教材的优势在哪里,课标作文(或其他教材)与巨人作文教材的联系?
巨人作文的优势就在于它的专业性、互动性和实效性。巨人作文教材编写和教学的理念是:“以学生为本,师生互动的开放式教学;以教材为本,分层次的策划式教学;以效果为本,面向全体的个性化教学。”
学历学校教材里有的内容,在巨人作文的里都有,但是我们“源于教材,又略高于教材,略超前于教材”,对小学教材里的作文进行系统的训练,更重要的是,我们教会学生各类文体的写作方法。
1.奥数与清华数学有什么区别?
2.清华数学教材的优势在哪里,奥数(或相关教材)与清华数学教材的联系?
五、巨人作文与清华数学的教材与学校教材是否同步?
巨人作文于学校作文内容基本是同步的,略超前一点。
六、巨人作文高段教学课堂不能太活跃。
课堂活跃本身是好事,课堂活跃说明学生参与度高,巨人作文本身追求的就是互动式教学,只要老师能自如收放就好。当然,一旦进入写作阶段,就应该宁静了。
七、巨人作文和清华数学为什么好?好在哪里?
巨人作文的好处,归结起来有如下几点:
1、作文训练成体系。
2、以学生为本——讲究互动式教学,方法灵活多样,学生感兴趣。
3、教给孩子每一类文体写作的方法,讲求实效。
4、注意保护孩子的写作积极性,尊重孩子,注重赏识教育——消除孩子怕作文的畏难心理。
5、教学中,我们不用同一把尺子衡量每一个学生,因材施教,“面向全体的个性化教学”理念,可以让每一个孩子都有不同层次的提高。

学校招生答家长问作文 文案:

家长会寄语
每天让学生自问的九个问题
●今天,充分利用时间了吗?
与其在口头上、书面里去赞美时间,还不如每天根据自己的生物钟,合理安排时间,明确任务。凡事预则立,不预则废。要多向单位时间要效率,踏踏实实地把握每一分钟。
●今天,上课积极动脑了吗?
“有一种可怕的危险——这就是学生坐在课桌后无所事事。”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候,心里一怔:我们的许多学生就是这样的啊!课堂上一半是“燃烧的火焰”,一半是“平静的水面”。这种状况的存在,直接阻碍了学生与文本的对话,与同学、老师的交流。课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地,阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。
●今天,作业独立完成了吗?
做作业是学生的职责,要自己去完成,方能得失自心知,“知其失方能救其失”。作业是用来检验学生对知识的掌握程度的,不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”,是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的,又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢?
●今天,班级的任务认真完成了吗?
●今天,主动帮助同学了吗?
现在的孩子是受宠的一代,一生下来身前身后尽是爱;同时他们又是孤独的一代,缺少兄弟姐妹间的交流与沟通。老师要让学生意识到,主动帮助别人也是一种快乐,一种幸福。问问自己:今天给同学送个微笑了吗?借给同学橡皮了吗?帮同学解答问题了吗???事小暖人心,暖人心之人亦心暖。●今天,不懂的问题解决了吗?
今日事,今日毕,今日不懂之处要今日解决。许多学生有了不懂的问题,通常的对策是“懒”,懒得问老师,懒得问家长,懒得问同学,懒得查资料。日积月累,不懂的地方就成了个大障碍,如果是学习上的,就会抑制进一步学习的信心;如果是生活上的,就会影响身心的健康发展。
●今天,做了无效劳动了吗?
迟到、旷课、上课分神、说话、抄袭作业、打骂同学、顶撞老师??这些都是无效劳动。魏书生老师曾让学生每天找一找学习中的无效劳动,全班竟找了100多项。学生是发展中的人、成长中的人,极易有一些小问题,但也较易纠正。学生如果不时时提醒自己,就会“小问题铸成大错误”,有语云:天下大事必做于细,天下难事必做于易。
●今天,爸妈正在干什么?
●明天,我怎样去改变自己?
有则改之,无则加勉。改之,首先,必要有一个良好的心态,因为自信心经常被自己的错误击碎;再次,要寻求方法,或自己摸索,“自力更生,丰衣足食”;或借鉴别人,“他山之石,可以攻玉”。

学校招生答家长问作文 文案:

1.今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。
2.韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。
3.用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
4.孩子,我知道这次考试没有考好,但不要灰心,只要坚持不懈,学习成绩一定会提高的。但是你要肯下功夫,不能一心只想玩,要把学习当成一种乐趣,我相信下次考试你一定能进步的。
5.一些路我们并肩走过,一些故事我们就是主人公,一首歌我们对唱了那幺久,永远不变的是心中深藏的对爱的执着!
6.成功与不成功之间有时距离很短--只要后者再向前几步。
7.没有天生的信心,只有不断培养的信心。
8.人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
9.征服畏惧。建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
10.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
11.勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。
12.你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
13.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
14.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
15.随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

学校招生答家长问作文 文案:

家长会家长寄语
老师,您说的很对,孩子更多的需要鼓励与表扬,或说是渴望成功。在自己的孩子面前不要拿他与别的孩子相比较,不要当着别的孩子批评他,这是我亲身体会。
加强引导发现孩子的兴趣;
多与家长建立探讨教学方法、方式;本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学转载请保留出处。
希望老师与学校对小孩子要严格,严中有爱。
感触最深刻的是:学生最渴望自己的成绩是优异的,但还要每位家长共同的引导的督促。学生的健康成长,是家长和老师的相互共同职责。
把孩子交给学校教育的想法是不对的,家长要言传身教,做孩子思想上的引导者,行为上的辅导者,做孩子学习上的帮扶者。
老师对孩子的批评教育要理解和支持,出发点都是共同为了我们的孩子更好的学习和成长。
对孩子的几句话:
注意安全,多参与活动;
要养成好的习惯,习惯有利于成长;
努力进取,好好学习。
一、做孩子思想上的引领者。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
二、做孩子行为上的辅导者
三、做孩子学习上的帮扶者
四、多陪孩子读书,阅读是耐力。
过去:不自信、不守纪律、不严于律已。
成长:我的孩子在我的面前很听话
失败:很少跟孩子在一起,孩子不自觉、胆子小、心不专。
要终身学习,对孩子言传身教。
不能把孩子交给学校就完了,家长是最关键的老师,要多花一点时间给孩子。
老师,您辛苦了!孩子进步很大,现在班上纪律,秩序好多了。方老师精心的领导下,希孩子德、智、体全面发展!更上一层楼!加油!
以发展的观念对待学生。老师与家长,关注成长的过程。
让孩子多与自己比,每天进步一点点!
孩子在这个班就读,家长满意!
共同努力创造良好的环境,在新时代的浪潮中成长,分数不代表一切,让他们先学做人!
我的孩子永远长不大,喜欢玩电脑,特爱看动画片。但在家还是比较听话,作业按时完成。有些不足的地方,我们一起来引导!希望他长大做个对社会有用的人。老师您辛苦啦!谢谢!
孩子的成长离不开家庭、学校、社会教育。其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!
希望家校多联系,有缺点能及时指正,有优点多表扬,给孩子信心!希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一


结语:《学校招生答家长问》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《学校招生答家长问》供大家参考,我们一起来看看《学校招生答家长问》作文应该怎么写吧!