下面是文案网小编分享的《数的认识》专项练习作文 数的认识答案文案，以供大家学习参考。
《数的认识》专项练习作文 数的认识答案文案：
1、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）8分
1、整数和小数每两个计数单位间的进率是10。（）
2、某次植树，成活率达到105%。（）
3、两个合数不可能互质。（）
4、1.5和1.500计数单位不同，大小相同。（）
5、大于而小于的分数有无数个。（）
6、因为100＞10，所以－100＞－10。（）
7、最大的一位数减去最小的质数，差仍然是质数。（）
8、分子和分母是互质数的分数，一定是最简分数。（）
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）8分
（1）读下面的数，需要读出两个零的是（）
A、505050B、555000C、505500D、500505
（2）6.()80≈7万，()里可填的自然数是（）。
A、1B、2C、5D、7
（3）20以内既是奇数又是合数的有（）个。
A、1B、2C、3
（4）一个小数的小数点向右移动三位，这个小数就（）。
A、扩大到原来的1000倍B、扩大到原来的100倍C、缩小为原数的D、不变
（5）5.2499保留一位小数是（）。
A、5.2B、5.3C、5.20
（6）4、5和8三个数的最小公倍数是（）
A、4B、8C、40D、160
（7）10以内所有质数的和是（）
A、16B、17C、18D、20
三、填一填。42分（第4题6分，其余每空1分）
(1)、一天，沈阳市的最低气温市零下7摄氏度，记作（）℃；上海市的最低气温是零上5摄氏度，记作（）℃。
(2)、自然数中最小的三位数是（），最大的两位数是（）。
(3)、0.8的计数单位是（），它是由（）个这样的计数单位组成的。将它改写成以千分之一为单位的数是（）。
(4)、4\/25的分数单位是（），它里面有（）个这样的分数单位，至少再添上（）个这样的分数单位，它就成了假分数。
(5)、十个（）是一万，（）个0.001是0.1，1000个十分之一是（）。
(6）、如果把35的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（）。
（7）953094500这个数读作（），改成用“万”作单位的数
是（）万，省略亿后面的尾数后，写作（）亿。
（8）一个数由5个万，6个千，7个十和7个百分之一组成的，这个数写作（）。
读作（）。
（9）、将下面的数填在适当的括号里。
－15，9.4，8.3%，，13亿
①永乐大钟钟壁的厚度为（）㎝。
②全国现有人口约为（）人。
③某地区低于海平面15m，海拔高度可记为（）m.
④今年商品房的价格比去年提高了（）。
（10）一个数由9个十万、4个万、5个千和6个一组成，这个数是（）。
（11）1.4的计数单位是（），它有（）个这样的单位；再添上（）个这样的计数单位就是最小的质数。
（12）6.25是由（）个1，（）个0.1，（）个0.01，（）个0.001组成的。
0.7中的7在（）位上，表示（）个（）。
（13）47%的计数单位是（），它的意义与（）相同。
（14）一种商品打八五折销售。“八五折”表示销售价是原价的（）%，比原价便宜了（）%。
（15）3.13535……用简便方法写作（），精确到0.01写作（）。
（16）把一根7米长的钢筋平均锯成6段，每段占全长的，每段长（）米，如果锯成两段需2分钟，锯成6段共需（）分钟。
（17）分母是13的最大真分数是（），最小的假分数是（），最小带分数是（）。
（18）3\/5的分子加上6，要使原分数值不变，分母应加上（）。
（19）一个最简分数，把它的分子缩小3倍，分母扩大3倍后得到1\/6，这个最简分数是（）。
（20）比较下列每组数的大小。
345090()3590449.97()50.01
2.05()20.5%0.395千米()98米
四、将下面的表格补充完整。10分
天文学家通过观测恒星的颜色来了解其温度，恒星具有不同颜色，而不同的颜色代表不同的温度。将下表中的数据改写成“万”作单位的数，并将表中的数用“＞”连接。
蓝白25000万
黄白7600万
蓝39800万
白11500万
黄6000万
（）＞（）＞（）＞（）＞（）
五、将下面的数填到相应的圈里。12分
1、4、18、36、2、9、121、561
奇数偶数合数质数
六、填一填。10分
30的因数
24的因数
40以内6的倍数
40以内9的倍数
30和24的公因数
40以内6和9的公倍数
30和24的最大公因数是（）。
6和9的最小公倍数是（）。
《数的认识》专项练习作文 数的认识答案文案：
1、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五千克以上,问他该如何称量.
答案：先称3只,再拿下一只,称量后算差.
2、假设有一个池塘,里面有无穷多的水.现有2个空水壶,容积分别为5升和6升.问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水.
答案：先用5升壶装满后倒进6升壶里,
3、一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人.问他赚了多少?
答案：2元
4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香
答案：25根
5、三个人去饭店吃饭，共花了25块，每人出10块钱，老板找回5元钱。服务员自己密下2快钱，找给每人1块钱。5元钱。服务员自己密下2快钱，找给每人1块钱。那么相当于每人花了9块钱，3X9+2=29，怎么少了1块钱？！
答案：老板拿到25元，加服务员2元，等于客人出的39=27，这道题的关键是客人实际只出了27元，再加上找回的3元，正好30元。
6、4个人相互握手共握几次？
答案：（3+2+1=6次）
7、4个人相互寄邮票共寄几次？
答案：（43=12次）
8、小伟和小明交流暑假中的活动情况，小伟说：“我参加了科技夏令营，外出一个星期，这七天的日期数之和是84，你知道我是几号出发的吗？”小明说：“我假期到舅舅家住了七天，日期数的和再加月份数也是84，你能猜出我是几月几号回家的吗？
答案：设小伟是x号出发的，
列方程x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+(x+4)+(x+5)+(x+6)=84
7x+21=84x=9所以小伟是9号出发的。
设小明x月y号回家
列方程y+(y-1)+(y-2)+(y-3)+(y-4)+(y-5)+(y-6)+x=84
7y-21+x=84
7y+x=105
x的数值为1至12，那么7y的取值范围为105-y=105-12=93,105-y=105-1=104,7y的取值范围为93到104之间的数，而且必须是7的倍数。那么只有98合适，
7y=98，y=14，x=105-7y=105-714=所以小明是7月14号回家
9、从两块重量为12千克和8千克，并且含铜量不同的合金上切下一样重的两块，把切下的每块与另一块剩下的合金一起熔炼，炼后两块含铜的百分数相同，求所切下的合金重量？
答案：设两块的含铜量分别为m和n设切下的质量为x
则有[（12-x)m+xn]\/12=[(8-x)n+xm]\/8可以直接解得x=4.8
10、一条绳子,把它拉直放到井里,这时它还多露出来5米,如果把它对折放到井里,还多2米,问井有多深,绳子有多长？
答案：设井深为x米
绳长为5+x，绳子对折后即为绳子的一半（5+x）\/2=2+xx=1
11、把99拆成4个数，使得第一个数加上2，第二个数减2，第三个数乘以2，第四个数除以2，得到相同的结果，这4个数是什么？
答案：设4个数为x、y、z、w
列方程x+y+z+w=99（1）
x+2=y-2=2z=w\/2（2）
由方程（2）可得
y=x+4z=（x+2）\/2w=2（x+2）带入方程（1）
x+x+4+（x+2）\/2+2（x+2）=99
解x=20y=24z=11w=44
12、房间的角落里有4只猫，每只猫尾巴上还坐了一只猫，每只猫对面有三只猫，一共有多少猫？
答案：4只（猫自己坐在自己尾巴上）
13、不用加减乘除，怎么将666增加一半？
答案：倒过来，999
14、a1=1-2,a2=1-2+3,a3=1-2+3-4...a6=?,a7=?a1012=?,a1013=?
答案：找规律先计算出前8个的值
a1=1-2=-1a2=1-2+3=2
a3=1-2+3-4=-2a4=1-2+3-4+5=3
a5=1-2+3-4+5-6=-3a6=1-2+3-4+5-6+7=4
a7=1-2+3-4+5-6+7-8=-4a8=1-2+3-4+5-6+7-8+9=5
奇数公式an=-（n+1）\/2偶数AN=N\/2+1
a1013=-（1013+1）\/2=-507a1012=N\/2+1=1012\/2+1=507
15、按照规律填数－2,6，－18,54（）,（）
答案：（-168）,（504）规律：后一个数=前数（-3）
16、按照规律填数4,－16,36,－64,（）,－144,（）
答案：（100）,（196）规律：（-1)^n-1(2n)^2
17、按照规律填数4,16,36,64（）,144,196,…,（）第100个数
答案：（100）,（40000）规律：(2n)^2
18、按照规律填数2,5,10,17,26,…,（）第五十个数
答案：2501规律：第N个数是N的平方加一
19、按照规律填数1\/2,5\/4,9\/8,（）,17\/32,21\/64，（）
答案：13\/16,35\/128规律：分子差4,分母2^n
20、按照规律填数1,8,27,64,…,（）第10个数
答案：1000规律：第N个数是N的立方
《数的认识》专项练习作文 数的认识答案文案：
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《《数的认识》专项练习》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《数的认识》专项练习》作文呢？以下是小编整理的《《数的认识》专项练习》，仅供参考，希望能够在写《《数的认识》专项练习》上帮助到大家