下面是文案网小编分享的关于老师的名言_名人名言(精华版)作文 关于老师的名言有哪些?文案，以供大家学习参考。
关于老师的名言_名人名言(精华版)作文 关于老师的名言有哪些?文案：
关于老师的名言_名人名言(精华版)
《关于老师的名言》
1、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
2、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
3、为学莫重于尊师。谭嗣同
4、一日为师，终身为父。
5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
6、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的职责心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
7、一位好老师，胜过万卷书。
8、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9、心灵塑造的最佳工程师。
10、身为世范，为人师表。
11、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
12、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
13、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
14、把一切知识教给一切人夸美纽斯
15、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
16、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
17、捧着一颗心，不带半根草去陶行知
18、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰华罗庚
19、教师的春风，日日沐我心
20、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
21、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
22、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
23、举世不师，故道益离。柳宗元
24、片言之赐，皆我师也。
25、志于道，据于德，依于仁，游于艺孔子
26、扬黄牛精神，做平凡工作。
27、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
28、为别人照亮道路，自我务必放出光茫
29、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
30、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
31、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
32、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
33、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
34、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
35、十年树木，百年树人。
36、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
37、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
38、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
39、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，老师！
40、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
41、我们喜欢您，老师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
42、要使一件工作获得最大的成就，尊重自我的情绪是很重要的。
43、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
44、片言之赐，皆我师也。
45、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
46、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
47、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
48、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
49、有人说，师恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，正因大海浩瀚，无法估量。
50、举世不师，故道益离。柳宗元
51、坚持启发式，避免注入式。
52、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
53、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
54、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
55、我爱我师，我更爱真理亚里士多德
56、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
57、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
58、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
59、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
60、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
61、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
62、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
63、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
64、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
65、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
66、凡是别人能做到的事，只要自我有恒心有毅力地发奋，是没有什么事做不到的。
67、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
68、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
69、一日为师，终身为父。关汉卿
70、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
71、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
72、一日为师，终身为父。
73、一位好老师，胜过万卷书。
74、老老实实做人，认认真真教书。
75、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
76、经师易遇，人师难遇。司马光
77、执着杏坛，乐于奉献。
78、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
79、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
80、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
81、学贵得师，亦贵得友。唐甄
82、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
83、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
84、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
85、严父+慈母=教师。
86、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
87、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
88、每一个学生都是好学生。
89、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》
90、我们都随时处于正在学习的过程。
91、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
92、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
93、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
94、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
95、教师的春风，日日沐我心。
96、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
97、德高为师，身正为范。
98、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
99、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
100、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
101、走下讲台给学生讲课。
102、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
103、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
104、教师是人类灵魂的工程师。（）斯大林
105、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
106、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
107、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
108、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
109、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
110、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
111、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
112、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
113、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
114、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
115、尚自然，展个性蔡元培
116、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路马卡连柯
117、经师易遇，人师难遇。司马光
118、人类灵魂的工程师。
119、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
120、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
121、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
122、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
123、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
124、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
125、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
126、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
127、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
128、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自我的人生。
129、爱就是教育，没有爱便没有教育。
130、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
131、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
132、为学莫重于尊师。谭嗣同
133、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
134、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
135、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
136、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
137、一日为师，终身为父。关汉卿
138、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
139、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
140、踏踏实实做人认认真真做事。
141、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
142、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
143、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
144、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
145、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
146、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随黑发不知勤学早，白首方悔读书迟吾生也有涯，而知也无涯日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月年华一去不复返，事业放弃在难成黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面时间是脑力劳动者的资本天才无非是长久的忍耐，努力吧！知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人读万卷书，行万里路知识永远战胜愚昧黑发不知勤学早，白首方悔读书迟如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子书籍是横渡时间大海的航船一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好学问二字，须要拆开看，学是学，问是问光阴易逝，岂容我待人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命忘记今天的人将被明天忘记时间是没有声音的锉刀时间是一味能治百病的良药人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天抓住今天，尽可能少的信赖明天岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉除了时间，把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难你若需要时间，还得自己把他造出来
关于老师的名言_名人名言(精华版)作文 关于老师的名言有哪些?文案：
《关于老师的名言》
1、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
2、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
3、为学莫重于尊师。谭嗣同
4、一日为师，终身为父。
5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
6、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的职责心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
7、一位好老师，胜过万卷书。
8、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9、心灵塑造的最佳工程师。
10、身为世范，为人师表。
11、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
12、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
13、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
14、把一切知识教给一切人夸美纽斯
15、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
16、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
17、捧着一颗心，不带半根草去陶行知
18、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰华罗庚
19、教师的春风，日日沐我心
20、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
21、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
22、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
23、举世不师，故道益离。柳宗元
24、片言之赐，皆我师也。
25、志于道，据于德，依于仁，游于艺孔子
26、扬黄牛精神，做平凡工作。
27、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
28、为别人照亮道路，自我务必放出光茫
29、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
30、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
31、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
32、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
33、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
34、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
35、十年树木，百年树人。
36、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
37、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
38、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
39、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，老师！
40、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
41、我们喜欢您，老师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
42、要使一件工作获得最大的成就，尊重自我的情绪是很重要的。
43、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
44、片言之赐，皆我师也。
45、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
46、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
47、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
48、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
49、有人说，师恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，正因大海浩瀚，无法估量。
50、举世不师，故道益离。柳宗元
51、坚持启发式，避免注入式。
52、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
53、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
54、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
55、我爱我师，我更爱真理亚里士多德
56、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
57、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
58、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
59、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
60、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
61、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
62、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
63、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
64、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
65、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
66、凡是别人能做到的事，只要自我有恒心有毅力地发奋，是没有什么事做不到的。
67、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
68、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
69、一日为师，终身为父。关汉卿
70、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
71、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
72、一日为师，终身为父。
73、一位好老师，胜过万卷书。
74、老老实实做人，认认真真教书。
75、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
76、经师易遇，人师难遇。司马光
77、执着杏坛，乐于奉献。
78、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
79、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
80、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
81、学贵得师，亦贵得友。唐甄
82、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
83、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
84、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
85、严父+慈母=教师。
86、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
87、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
88、每一个学生都是好学生。
89、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》
90、我们都随时处于正在学习的过程。
91、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
92、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
93、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
94、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
95、教师的春风，日日沐我心。
96、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
97、德高为师，身正为范。
98、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
99、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
100、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
101、走下讲台给学生讲课。
102、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
103、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
104、教师是人类灵魂的工程师。（）斯大林
105、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
106、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
107、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
108、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
109、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
110、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
111、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
112、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
113、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
114、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
115、尚自然，展个性蔡元培
116、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路马卡连柯
117、经师易遇，人师难遇。司马光
118、人类灵魂的工程师。
119、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
120、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
121、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
122、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
123、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
124、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
125、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
126、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
127、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
128、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自我的人生。
129、爱就是教育，没有爱便没有教育。
130、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
131、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
132、为学莫重于尊师。谭嗣同
133、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
134、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
135、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
136、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
137、一日为师，终身为父。关汉卿
138、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
139、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
140、踏踏实实做人认认真真做事。
141、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
142、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
143、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
144、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
145、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
146、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
选择朋友要经过周密考察，要经过命运的考验，不论是对其意志力还是理解力都应事先检验，看其是否值得信赖。此乃人生成败之关键，但世人对此很少费心。虽然多管闲事也能带来友谊，但大多数友谊则纯靠机遇。人们根据你的朋友判断你的为人：智者永远不与愚者为伍。乐与某人为伍，并不表示他是知已。有时我们对一个人的才华没有信心，但仍能高度评价他的幽默感。有的友谊不够纯洁，但能带来快乐；有些友谊真挚，其内涵丰富，并能孕育成功。一位朋友的见识比多人的祝福可贵得多。所以朋友要精心挑选，而不是随意结交。聪明的朋友则会驱散忧愁，而愚蠢的朋友会聚集忧患。此外，若想让友谊地久天长。这需要技巧和判断力。有的朋友需近处，有的则需远交。不善言谈的朋友可能擅长写信。距离能净化近在身边无法容忍的缺陷。交友不宜只图快乐，也要讲求实用。一位朋友等于一切。世间任一美好事物的三大特点，友谊兼而有之：真、善、专一。良友难遇，如不挑选则更难求。保住老朋友，比结交新朋友更重要。交友当寻可长久之友，如得其人，今日之新交，他年自成老友。最好的朋友是那些历久常新，能与之共享生活体验者。没有朋友的人生是一片荒原。友谊使欢乐加倍，痛苦减半；它是应对厄运的不二良方，是可以滋润心田的美酒。
关于老师的名言_名人名言(精华版)作文 关于老师的名言有哪些?文案：
《关于教师的名人名言》
1、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
2、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
3、善之本在教，教之本在师。??李觏
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
6、一位好母亲抵得上一百个教师。??georgeherbert
7、捧着一颗心，不带半根草去陶行知
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9、认认真真工作，老老实实做人。
10、爱就是教育，没有爱便没有教育。
11、志于道，据于德，依于仁，游于艺孔子
12、教师的人格是教育的基石。
13、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
14、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜力高低。
17、心灵的沟通胜于知识传递。
18、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
19、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜力高低。
20、教师总是期望学生将来超过自我。
21、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
24、慈父+慈母=教师。
25、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
26、学高为师，身正为范。
27、怎样的老师造就了怎样的学生。
28、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
29、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自我的人生。
30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
31、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
32、教师是学生的镜子。
33、教师要用心去爱，去教育学生。
34、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
35、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
36、把一切知识教给一切人夸美纽斯
37、循循善诱，诲人不倦的是老师。
38、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
39、师德是一面镜子。
40、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
41、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
42、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。有关教师的名人名言。
43、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
44、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问:什么叫诲人不倦。
45、捧着一颗心，不带半根草去。
46、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
47、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
48、我爱我师，我更爱真理亚里士多德
49、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
50、心灵的沟通胜于知识传递。
51、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
52、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
53、想教孩子如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
54、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
55、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
56、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
57、教师就应善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。
58、以德感人，为人师表。
59、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
60、教师的人格是教育的基石。
61、太阳下最光辉的职业是教师。
62、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
63、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
64、历史是生活的教师。??克罗齐
65、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
66、要不断地向命运挑战。
67、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
68、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。
69、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
70、教师就应善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。
71、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
72、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
73、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
74、把爱带给每位学生。
75、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
76、严是爱，松是害。
77、养不教，父之过；教不严，师之惰。
78、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
79、兴学之本，惟有师范。??张謇
80、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
81、教师之所以伟大，在于他她永远消耗自我，照亮别人。
82、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
83、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
84、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
85、好笋出好竹，好师出好徒。
86、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
87、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路马卡连柯
88、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
89、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
90、德无常师，主善为师。
91、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
92、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
93、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
94、教师是人类的灵魂工程师。??斯大林
95、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
96、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
97、教师就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
98、教师就是要敬业爱生。
99、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
100、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
101、心灵塑造的最佳工程师。
102、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
103、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
104、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
105、太阳下最光辉的职业--教师。
106、燃烧自我，照亮别人。
107、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
108、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
109、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
110、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
111、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
112、教师要融于师生的相互理解中。
113、坚持启发式，避免注入式。
114、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
115、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
116、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
117、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
118、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
119、天荒地老，教师的童心不泯。
120、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
121、尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
122、教师的威信首先建立在职责心上。??马卡连柯
123、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
124、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
125、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
126、以德感人，为人师表。
127、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
128、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
129、教书育人，功德无量。
130、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
131、学生没有教师，就象生活没有阳光。
132、坚持启发式，避免注入式。
133、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
134、想让生命辉煌，就别浪费青春。
135、怎样的老师造就了怎样的学生。
136、尚自然，展个性蔡元培
137、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
138、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
139、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的岗位上尽力发光。
140、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
141、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
142、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
143、教师要融于师生的相互理解中。
144、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
145、慈父+慈母=教师
146、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。有关教师的名人名言。
147、在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。
148、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
149、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
150、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
151、文学是社会的家庭教师。??别林斯基
152、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
153、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
154、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
155、育人者成于坚忍，毁于急噪。
156、心灵塑造的最佳工程师。
157、爱，是师生间的桥梁。
158、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
159、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
160、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
161、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
162、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
163、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
164、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
165、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
166、学高为师，身正为范。
167、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
168、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
169、习于智长，优与心成。
170、认认真真教书，踏踏实实做人。
171、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
172、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰华罗庚
173、命运之绳定会握在自我手中。
174、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
175、应对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
176、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
177、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
178、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
179、好笋出好竹，好师出好徒。
180、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
181、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
182、视职责为美德。
183、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
184、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
185、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
186、循循善诱，诲人不倦的是老师。
187、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
188、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
189、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
190、甘为学生进步的阶梯。
191、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
192、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
193、爱就是教育，没有爱便没有教育。
194、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
195、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
196、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
197、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯期望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
198、不要简单地向后进学生说不。
199、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
200、天荒地老，教师的童心不泯。
201、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
202、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
203、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
204、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
205、扬黄牛精神，做平凡工作。
206、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
207、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
208、爱校爱生是我们职责。
209、职业道德是做人之本，为师之本。
210、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
211、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
212、每一个学生都是好学生。
213、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
214、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
215、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
216、老老实实做人，认认真真教书。
217、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
218、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
219、把一切知识教给一切人。
220、良好的师德风范务必心中有学生有学生立场。
221、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
222、想让生命辉煌，就别浪费青春。
223、特殊的学生，需要个性的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
224、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
225、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
226、严师出高徒。
227、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
228、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
229、老老实实做人，认认真真教书。
230、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
231、大家齐努力，科技教育盛开花。
232、教师的天职在勇于探索教育。
233、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
234、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
235、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
236、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
237、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
238、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
239、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
240、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
241、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
242、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
243、差生身上应更多体现着老师的爱。
244、蜡烛选取其物固能光芒四射。
245、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
246、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
247、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
248、师德是一面镜子。
关于老师的名言_名人名言(精华版)作文 关于老师的名言有哪些?文案：
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1、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
2、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
3、蜡烛选择其物固能光芒四射。
4、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
5、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
6、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
7、教师的天职在勇于探索教育。
8、教师要用心去爱，去教育学生。
9、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
10、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
11、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
12、爱，是师生间的桥梁。
13、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
14、善之本在教，教之本在师。——李觏
15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
16、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
17、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
18、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
19、教师的人格是教育的基石。
20、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
22、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
23、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
24、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
25、命运之绳定会握在自己手中。
26、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
27、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
28、天荒地老，教师的童心不泯。
29、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
30、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
31、好笋出好竹，好师出好徒。
32、坚持启发式，避免注入式。
33、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
35、以德感人，为人师表。
36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
37、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
38、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
39、严是爱，松是害。
40、育人者成于坚忍，毁于急噪。
41、不要简单地向后进学生说不。
42、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
43、想让生命辉煌，就别浪费青春。
44、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
45、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
46、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
47、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
48、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
49、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
50、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
51、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
52、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
53、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
54、老老实实做人，认认真真教书。
55、怎样的老师造就了怎样的学生。
56、燃烧自己，照亮别人。
57、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
58、认认真真教书，踏踏实实做人。
59、差生身上应更多体现着老师的爱。
60、把爱带给每位学生。
61、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
62、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
63、严师出高徒。
64、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
65、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
66、师德是一面镜子。
67、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
68、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
69、养不教，父之过；教不严，师之惰。
70、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
71、心灵的沟通胜于知识传递。
72、教师总是希望学生将来超过自己。
73、慈父+慈母=教师
74、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
75、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
76、历史是生活的教师。——克罗齐
77、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
78、大家齐努力，科技教育盛开花。
79、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
80、太阳下最光辉的职业--教师。
81、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
82、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
83、德无常师，主善为师。
84、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
85、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
86、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
87、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
88、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
89、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
90、教师要融于师生的相互理解中。
91、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
92、学生没有教师，就象生活没有阳光。
93、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
94、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
95、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
96、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
97、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
98、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
99、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
100、循循善诱，诲人不倦的是老师。
101、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
102、兴学之本，惟有师范。——张謇
103、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
104、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
105、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
106、甘为学生进步的阶梯。
107、学高为师，身正为范。
108、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
109、爱校、爱生是我们职责。
110、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
111、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
112、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
113、心灵塑造的最佳工程师。
114、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
115、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
116、要不断地向命运挑战。
117、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
118、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
119、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
120、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
121、爱就是教育，没有爱便没有教育。
122、教师是学生的镜子。
123、认认真真工作，老老实实做人。
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