下面是文案网小编分享的世界环境日活动方案作文 6.5世界环境日活动方案文案，以供大家学习参考。
世界环境日活动方案作文 6.5世界环境日活动方案文案：
一、总目标：
（1）培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
（2）初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项
1．收集资料
让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
2．实践活动
（1）实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：
1）环保知识问卷调查
2）“环保知识我知晓”学生手抄小报展出
3）开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动
三、活动方案设计
第一阶段
1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。
3、组建本班环保报社，招俜环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段
1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种；“学”就是学习了解这些树木、花草的特点；“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。
4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段：
1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。
2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。
二、具体安排
1、组建以环保活动为内容的雏鹰假日小队，聘请有丰富环保知识的人士对小队活动进行指导。
1）围绕“水与环境”这一主题开展系列活动：可考察水厂，了解自来水生产过程，在老师的指导下，测量家乡的水质量，了解水污染状况。
2）积极参与开展“保护母亲河”的行动：利用红领巾广播站向全校少先队发出爱我母亲河的倡议，举行签名宣誓仪式，动员全年级，自主结队开展。
3）学生阅读书籍、报刊，收集关于“长江、黄河”资料，为活动积累资料，举行爱我母亲河黑板报、十分钟队会等专题赛，举行手抄小报评比。
附送：
世界环境日演讲稿
世界环境日演讲稿
敬爱的老师、同学们：
早上好！今天我发言的主题是“保护环境，从我做起”。我们生活在当今这个科技、工业飞速发展的时代，享受着高科技时代特有的快捷和便利，但有不少人忽略了保护环境的重要性。
首先让我们一起看看世界近年来的环境问题已经在各个国家普遍涌现，成为各地最棘手的发展隐患。
放眼国外，素有雾都之称的伦敦于1972年12月5-8日期间，又被浓雾笼罩。这期间许多人突然患呼吸系统疾病，一下子住满了伦敦各家医院。这与伦敦当时大量耗煤有关，事件发生的当时，空气中的尘粒浓度为往常10倍，它们和浓雾相凝结，从而形成酸雾，成为这一事件的杀手。
回首国内，201X年7月16日，大连新港一艘30万吨级的油轮在卸油时导致陆地输油管线发生爆炸，引起油罐泄漏，至少污染了附近50平方公里的海域。
环境污染的日益严重远在天边，近在眼前，可喜的是我们国家和政府已经意识到它的严重性，积极采取各种措施应对。看着家乡—福州这几年来的发展，兴许许多人会感慨内河的变化。201X年福州内河整治攻坚战正式打响，政府还河于民，70亿元整治75条内河，标本兼治，堪数10多年来力度最大，原先难以入鼻，浑浊不堪的死水、黑水变成了流动的清水，河道两岸也渐渐恢复了生机。
保护环境也可以是身边小小的一举手，一投足，为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出以下倡议：
1、节约滴水，一度电、一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手帕，抹布，尽量两面使用纸张。
2、努力减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具，自行车或步行。
3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品，减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
最后，我想说：地球只有一个，它的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！保护环境就是保护我们自己！
谢谢大家！
世界环境日活动方案作文 6.5世界环境日活动方案文案：
世界环境日活动方案(幼儿园)
学年第二学期大班世界环境日活动方案
活动名称：保护环境，人人有责
活动意图：为了让幼儿小朋友知道世界环境日的来历，了解周围的环境如何，学会时刻要知道保护地球环境的意识，是我们的每个人的责任。
活动目的：1.知道6月5日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。
2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。
活动时间：2018.6.5
活动地点：幼儿园
活动对象：大班幼儿
活动准备：有关保护环境的PPT、纸、笔
活动过程：
一、关于6月5日世界环境日的来历。
1.教师：我们周围的环境怎么样呢?可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
2.提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议，会上提出了只有一个地球的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为世界环境日。世界环境日主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
二、世界环境日的主题。
1.教师：每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，2003年是水――20亿人生命之所系。
2.教师讲解今年世界环境日的主题。
三、教师提问、幼儿讨论。
1.教师：在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
2.教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
3.教师：小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?怎样使大家都行动起来保护环境呢?幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
4.有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
四、讨论如何制作宣传卡？引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
五、幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
六、分发宣传单。
1.教师告知幼儿安全及注意事项，放学后让他们到自己的小区里，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。
学年第二学期大班世界环境日活动小结
为纪念六月五日世界环境日，提高幼儿环境保护意识，响应2018以主题“塑战速决”为内容的纪念活动，我园开展了一系列的环保教育活动。
孩子是祖国的未来，是21世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，让他们从小就开始直视和参与环境保护活动，提高环境保护的自觉性是非常必要的。
活动的一开始请幼儿讨论我们周围的环境。让幼儿发现一些污染问题。随后向幼儿展示一些环境污染的图片，使幼儿了解垃圾对环境的污染，并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起，从自身感受中获得环保知识。接下来向幼儿介绍了2018世界环境日的主题是“塑战速决”，让幼儿意识到一次性塑料垃圾的危害。在此基础上，让幼儿把家里的废物、纸、铁盒等收集到幼儿园，用自己的小手制作手工作品，通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置，从而感受到垃圾再利用的好处，是一种生动、直观、有趣的环境教育。
我们还组织孩子观看了环保动画片，了解认识各种环保标记，学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。
幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持，让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性，要求家长配合我们注意从一点一滴做起，用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯，如请家长进行节水再利用，让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考；玩中学会了尝试；玩中学会了合作；在玩中学会了分享。同时还请家长多带孩子走进大自然，让幼儿领略大自然的美好，培养热爱大自然的情感，从而产生保护美好大自然的愿望。
世界环境日活动方案作文 6.5世界环境日活动方案文案：
以创建国家卫生城市为目标，以“营造清洁环境、共建美丽校园”为主题，以清除越冬垃圾，治理白色污染，铲除四害生源，消灭卫生死角为重点，广泛发动职工群众，大力开展爱国卫生和环境整治活动，提高环境卫生质量，增强群众卫生意识，改变不良卫生习惯，改善校园卫生面貌。
（一）整治环境卫生
提高清扫保洁质量。要切实全天候保洁，保证垃圾日产日清，垃圾斗、果皮箱无外溢；彻底清除越冬积雪、各种垃圾、污物及白色污染。加大清扫保洁力度，保证校园卫生干净整洁。
（二）抓好除四害工作
做好春季的灭鼠投药工作。要按照市爱卫会和《一汽集团公司2006年除四害活动实施方案》的要求，做好每个阶段、每个投药日的投药工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药，堵死鼠洞。要把集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来，查疑补漏、完善防鼠设施，降低鼠密度。
（三）加强食品卫生管理工作
餐饮中心要认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》，加强环境卫生治理和食品采购、加工、就餐过程中的卫生管理及餐具消毒工作，防止食物中毒发生，保证职工学生就餐安全。整理，版权归原作者、原出处所有。
（四）深入开展健康教育工作
各单位要利用4月7日“世界卫生日”和5月31日“世界无烟日”，开展卫生知识和控烟工作宣传活动。传播健康知识，摒弃陋习。
三、活动月时间安排
按照ｘｘ市统一部署，活动月从4月1日至4月30日进行。安排二个灭鼠、投药周，设立两个集中卫生清扫日，分别为：4月3日—7日，4月17日—21日为两个灭鼠投药周。4月6日、4月20日为两个集中卫生清扫日。
四、有关要求
提高认识，加强组织领导。搞好爱国卫生月活动，是创建国家卫生城市打好攻坚战的需要，也是关心群众、全心全意为人民服务的需要。各单位要高度重视，服从统一安排，抓重点、抓落实。爱卫会进行监督检查，对开展不力的单位将给予通报批评。
附送：
世界卫生日主题校园广播稿
世界卫生日主题校园广播稿
合：老师们，同学们，大家中午好！
甲：今天是第66个世界卫生日。1948年第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来，每年在4月7日庆祝世界卫生日，并选定一个主题，突出世卫组织关注的重点领域。
乙：今年世界卫生日的主题为“食品安全”。世卫组织倡导在从农民和生产商到销售商和消费者的各领域采取行动，呼吁生产商、决策者和公众共同努力促进食品安全。
甲：食品的安全关乎人的生命健康。每年有数百万人因食用不安全食品而患病，还有许多人因此而丧失生命。据估计，每年仅腹泻就夺走180万儿童的生命，而其中大多数疾病因食品或水受到污染所致。在校园生活中，我们时常会看到为了求方便，有些同学会从校门口路边的小摊随意买一些吃的，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，大多是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。
乙：可导致癌症的丙烯酰胺，是在高温烹煮（通常在120°以上）某些食品过程中由自然成分形成的，包括煎炸土豆产品、烘焙谷物产品和咖啡。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，增加患很多疾病的危险，比如脂肪肝、高血脂、高血压、胆囊炎、胃病、肥胖，甚至可能增加心脏病和多种癌症的危险。
甲：为了食品安全，我们要做到：保持清洁；生熟分开；所有食物要做熟；在安全温度下存放食品；使用安全的水和原材料。
乙:作为中学生，我们应掌握一定的食品安全卫生知识，做好个人防护，以下几点请大家注意：
1.不去卫生条件较差的马路餐桌或个体摊点进餐或购买食品；
生吃的蔬菜、瓜果类的食物要去皮或洗净表皮上的残留农药，最好在开水里烫3～5分钟再食用。
3.在商店选购食品时，应注意生产厂家及生产日期，不食用无标签或非正规生产厂家的包装食品，不食用过期变质食品和病死的禽、畜肉；
4.食用鱼、虾、肉，蛋、奶等食品必须保证选料新鲜、干净，不要吃隔夜变味的饭菜。
5.存放食品的容器要清洁无毒，食品特别是熟食要存放在清洁、干燥、通风条件好的地方，并要防止老鼠、蚊蝇、蟑螂等污染食品，避免化学药品与食物混放在一起；
6.要注意个人卫生，养成饭前便后洗手的良好习惯，尽量不要用手直接接触食物；
7.坚持一日三餐，做到有规律进食，不暴饮暴食，根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食，特别要注意患病期间的饮食卫生。
甲:生活中最值得珍爱的是生命，最需要重视的是安全。只有安全得到了保证，我们美好的追求才能得以实现，我们拥有的一切才有存在的价值。
乙:同学们，让我们从现在开始，增强安全意识，养成良好卫生习惯，学会合理的选择食品,拒绝三无产品,为了我们的健康共同努力吧!
甲：今天的校园广播到此结束，谢谢大家的收听，明天同一时间再见！
世界环境日活动方案作文 6.5世界环境日活动方案文案：
6月5日是世界环境日，宣传环境保护、倡导节能降耗，既是降低成本、改善环境的必然选择。因此，特向全县各族群众发出“保护环境从我做起”，减少空气污染的倡议：一、进行垃圾分类垃圾分类、物尽其用，进行垃圾分类可以减少垃圾废弃物的产生量，实现废弃物的再利用和再循环。实现垃圾分类的重点是将剩余饭菜等有机垃圾与纸张、塑料等可回收垃圾及烟头、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分开装袋。通过这样的方式做到垃圾处理减量化、资源化。二、节约用电，人离关电源办公室、教室要充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯，做到无人不开灯，人走灯就灭。将办公设备设置成节能模式，下班前将其关闭并切断电源，以减少待机能耗，保证用电安全。三、绿色环保出行上下班途中尽量采用骑自行车、步行或乘坐公交车等绿色环保出行方式，这样既可以呼吸新鲜空气，欣赏沿途的风景，同时也可以锻炼身体，活动筋骨，既可减少汽车使用带来的碳排放，又身体力行地宣传了绿色环保的理念，带动更多的人参与其中。四、节约每一滴水资源珍惜水资源，功在当代，利在千秋。我们不仅倡导降低工业用水消耗、用水污染，更要倡导在生活的点滴中节水，例如采取淘米后的水用来洗碗，洗菜、洗衣服后的水用来冲厕所，洗衣服后的水用来洗鞋子等节水方式；洗汽车要有水循环设备，杜绝浪费水资源现象。五、节约办公用品节约办公用品的使用，不仅节约了资金，也降低了资源的消耗。我们倡导向无纸化办公趋近，除需存档或会签的重要文件，尽可能在办公网络上流转、审批，以减少纸张使用，打印纸正反两面使用。提倡使用钢笔书写，尽量减少圆珠笔或其它一次性签字笔使用。六、禁止焚烧垃圾焚烧垃圾会污染环境，也会对身体健康造成危害。我们倡导每个人都是义务监督员，每个人都是生活的珍惜者，一起爱护家园，从自己做起不焚烧垃圾，积极制止他人焚烧垃圾。保护环境从我做起，从小事做起，从现在做起，积极参与并宣传“保护环境从我做起”的环保理念，为美丽家园出力！提高环境保护意识，爱护我们共有家园！减少污染——行动起来！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《世界环境日活动方案》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《世界环境日活动方案》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《世界环境日活动方案》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《世界环境日活动方案》