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高校概况:周口师范学院作文 周口师范学院情况文案

2019-03-10 高考作文 类别:其他 1000字

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高校概况:周口师范学院作文  周口师范学院情况文案

高校概况:周口师范学院作文 周口师范学院情况文案:

周口师范学院是经教育部批准设置的省属普通本科高校。学校始建于1973年。学校座落在颍河、沙河、贾鲁河三川交汇处的河南省周口市。深得周口悠久历史和厚重文化的滋养。这里有“华夏第一陵”太昊伏羲氏的陵寝,这里是中国第一位哲学家、思想家、道教鼻祖老子的故里。
学校有良好的办学条件。目前占地面积1525亩,校舍建筑面积48.5万平方米,教学仪器设备总价值近1.05亿元。图书馆是国家火炬计划项目知识网络服务站(CNKI)的成员,拥有藏书102万余册,建有中国学术期刊网镜像站点和5000多种期刊集成化全文数据库。有70个标准实验室和一个分析测试中心;学校拥有完善的多媒体教学系统;拥有接入中国教育科研网的校园网络、英语调频广播电台等公共教学设施;有教育实习基地63个,专业实习基地35个,大学生爱国主义基地5个,大学生社会实践基地14个,德育教育基地7个。
学校现有中国语言文学系、外语系、政法系、数学与信息科学系、物理与电子工程系、化学系、生命科学系、计算机科学系、教育科学系、经济管理系、体育系、美术系、音乐系、新闻传播系、软件学院及五年制教学部等16个教学(院)系,设有5个公共教学部,开设有38个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学等学科门类。目前有全日制普通在校生15000多人,2009年将面向全国20个盛市、自治区计划招生6100人。
学校拥有一支实力较强的师资队伍。现有专任教师840名,其中教授、副教授等高级职称256人,拥有博士、硕士学位的教师438多人。教师中有享受国务院特殊津贴专家、河南省优秀专家、河南省跨世纪学术和技术带头人、省级骨干教师、省优秀教师47人,学院聘请省内外28名知名专家、学者为兼职教授,长期在校授课和指导科研。学校与澳大利亚—塔斯马尼亚大学结为国际友好学校。
学院坚持“教学立校、科研强校”的指导思想,积极开展文化创新和科学研究,努力营造浓厚的学术氛围。2002年以来,教师在中外学术刊物上发表论文1948篇,其中核心期刊692篇;出版专著、教材及工具书135部;承担厅级以上科研项目202项。学术期刊《周口师范学院学报》国内外公开发行,是《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊,学术特色鲜明。
学校以育人为根本,立足当地,服务全国,贡献深获社会认同,学校先后被授予“全国高校实验室管理工作先进单位”、“省级文明单位”、“省级文明学校”、“河南省高校基本建设管理先进单位”、“河南省教育科学研究先进集体”、“河南省教育质量管理先进单位”、“河南省高等学校数字化校园示范学校”、“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号。

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开封大学是经国家教育部批准成立的公办综合性普通高等学校,坐落于“七朝古都”开封市的西城新区,交通便利,环境宜人,文化氛围浓郁,是“河南省级文明单位”、“河南省高校校园文化建设先进单位”、“河南省文明学校”,市级“花园式单位”。现设有机电工程学院、信息工程学院、土木建筑工程学院、财政经济学院、管理科学学院、外国语学院、工艺美术学院、化学工程学院、人文学院、软件职业技术学院、五年制专科部、国际教育部和成人教育学院,共13个教学单位,开设40多个专业。学校2005年面向全国25个盛自治区、直辖市招生,本科、专科招生计划3580人。目前各类全日制在校生达7000余人。
学校拥有一支经验丰富、治学严谨、爱岗敬业、富有献身精神的高水平教师队伍。拥有实验、实习设施齐全的现代教育技术中心和设备先进的网络管理中心,大型多媒体教室、网络实验室、技能实验室等现代教学设施一应俱全;不仅建有自己的实习工厂,还设有许多校外实习基地。在加强硬件建设的同时,学校十分重视人文“软环境”的建设,尊重学生的主体地位,重视学生的个性发展。校园内各种学术讲座不断,社会实践活动丰富多彩,为莘莘学子开发潜能、发展兴趣、展示才华提供了广阔的舞台,是学习深造的理想之地。
开封大学秉承“以德治校、特色立校、质量强校、科研兴校”的办学理念,突出以能力培养为核心的育人思路,强化学生的专业能力和非专业能力,全面提高学生综合素质。学校以市场需求为导向设置专业,以能力培养为主线构建课程体系,力争使学生既有足够的专业基础理论,又掌握熟练的专业技能,成为技术型、应用型、外向型、复合型高级人才。学校坚持以章治校,严格管理,形成了“艰苦创业、勇于开拓、精诚团结、严谨治学”的开大精神和“勤奋、进娶求实、创新”的良好校风。
自1980年建校以来,已经为国家培养了近2万多名合格毕业生,为社会主义现代化建设做出了积极贡献。其办学成果得到了国家教育部、河南省教育厅的高度赞扬。中央电视台和《光明日报》、《中国教育报》、《中国高等教育》等权威性新闻媒体对学校的办学经验多次报道,予以推荐。学校非常重视学生的就业问题,一方面以就业为导向设置专业和开设课程,另一方面千方百计为毕业生开辟就业市场,建立稳定的就业渠道。目前在全国10多个省市建立了就业基地。近几年应届毕业生的一次就业率均在90%以上,其中近20%的专科毕业生通过“立交桥”考试升入普通本科继续深造,部分毕业生出国留学。毕业生除满足当地人才需求外,还有许多同学经学校推荐到广东、浙江、上海、江苏、山东等沿海发达地区就业,受到当地用人单位的欢迎和赞誉。
学校积极开展国际交流,沟通了往国外高校输送留学生的多种渠道。2003年经河南省教育厅批准,我校开始与加拿大南阿尔伯塔理工学院、澳大利亚国际教育投资集团合作举办“2+2”、“3+1”的“专本连读”项目。此外,还与荷兰、加拿大、日本、澳大利亚、韩国、英国、白俄罗斯等国的几十所高校和教育机构建立了友好合作和双向交流关系。截止目前,我校已出国留学300余人。同时,我校还具有接收外国留学生的资格,1997年以来,已先后接受来自美国、加拿大、澳大利亚、巴西、日本、韩国等国留学生逾百人。

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焦作师范高等专科学校怎么样
(以下内容来自官方信息):
焦作师范高等专科学校历史悠久,源远流长,前身为创办于1907年(清光绪三十三年)的怀庆府师范学堂。2002年,经国家教育部批准,由原沁阳师范学校、焦作师范学校和焦作教育学院合并组建。2007年,学校隆重举办了办学100周年庆典活动,是我省首家迎来百年华诞的高等院校。
百余年来,学校虽数度迁徙,几易校名,但始终高扬师范教育旗帜,秉承“厚德、进学、明辨、笃行”的校训,发扬“艰苦奋斗、严谨治学、自强不息、开拓创新”的办学传统,薪火相传,弘文励教,已累计为社会输送8万余名毕业生,曾培养出王国权、王梦奎等知名校友,为我省的基础教育发展做出了历史性贡献。
经过多年建设发展,目前,学校占地面积达815.87亩,校舍建筑总面积达29.65万平方米,教学科研仪器设备总值达4414万元,馆藏图书84.51万册。教职工780人,其中教授34人、副教授179人,具有研究生以上学历者202人。拥有人文、社会、工、理、管5大学科门类32个专业,招生范围达全国23个省(市)、自治区。
学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,教育教学工作硕果累累。《音乐欣赏》被确定为省级精品课程,生物教育被确定为河南省特色专业建设点。在河南省近三届高师院校毕业生教学技能大赛上,学校获得语文组和历史组两个第一名, 17人获得一等奖,27人获得二等奖,并获组织奖和集体一等奖。学校荣获省首届大学生艺术展演一等奖、全国大学生艺术展演三等奖;荣获河南省第十五届大学生运动会乙组团体总分第一名,获得金牌11枚、奖牌35枚,囊括了包括精神文明在内的所有7座奖杯。2008年,学校在教育部人才培养工作水平评估中被确定为优秀等次。
学校坚持以科研促教学,2004年以来,共承担省部级以上课题53项,获得省部级科研奖励42项。教师发表论文2356篇,其中核心期刊860篇,被SCI、EI、ISTP等收录34篇;出版专著、教材149部。学校与北大青鸟公司合作开办了国际软件工程师班,与俄罗斯圣彼得堡国立航天航空大学、国立文化艺术大学以及乌克兰、白俄罗斯、美国、澳大利亚、韩国等国的知名高校开展了联合办学。
学校先后荣获全国科普教育基地、全国中小学创造教育实验基地、全国“五五”普法先进单位、河南省青少年科技教育示范基地、省级文明单位、省级文明学校、省级大学生就业工作先进单位、省级语言文字规范化示范学校、省级卫生先进单位和省级治安先进单位等多项荣誉。

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信阳师范学院位于大别山革命老区信阳市,是河南省两所重点高等师范院校之一,也是河南省基础教育师资培养培训的重要基地,原全国人大常委会副委员长、著名社会学家费孝通先生亲临视察后,誉为“教师之摇篮”。
学校创建于1975年,原名开封师范学院(今河南大学)信阳分院,1978年被国务院批准为本科建制,定名为信阳师范学院,并于次年成为首批学士学位授予单位。1998年8月成为硕士学位授权单位,是当时全国师范学院中为数不多的硕士学位授权单位之一。
校园占地面积1538亩,校舍建筑面积近60万平方米,教学仪器设备总值8700余万元,图书馆藏书166余万册(含电子图书),中外文期刊3875种。现设18个系(院)、3个教研部,18个硕士学位授权学科,48个本专科专业,涵盖文、史、理、工、经、管、法、教等8大学科门类。设有河南省基础教育研究中心,拥有2个河南省普通高校人文社会科学重点研究基地和8个省级重点学科。
学校现有教职工1259人。具有高级专业技术职务的408人,其中教授103人,副教授194人;具有硕士以上学位教师551人,其中具有博士学位教师176人。现有教师队伍中,享受国务院特殊津贴专家、省优秀专家、省特聘教授、省优秀青年社科专家、省教学名师、省跨世纪学术带头人、省高校学术技术带头人等80余人。学生来自全国20多个省(市、自治区),全日制在校本科生15000余人,硕士研究生800余人。
学校牢固树立为基础教育服务的思想,坚持质量立校、特色兴校,狠抓教学管理,大力推进教育教学改革,教学质量不断提高。专业结构不断优化,办学特色突出,逐步建立起了以教师教育专业为主,师范与非师范专业相融互补、协调发展的专业结构体系;思想政治教育和数学与应用数学专业被评为首批省级名牌专业;不断加强课程建设和课程体系改革,构建了适应经济社会发展需要的课程体系,先后建成省级优秀课程12门,省级精品课程6门,省级网络课程4门;积极开展人才培养模式改革,先后进行了两次人才培养方案的修订,推行了“学分制”和“主辅修制”,这一改革成果在2005年获省级优秀教学成果一等奖;大力推进教学改革,以教改成果指导教改实践,先后有34项教学改革项目通过省级成果鉴定,其中14项获河南省优秀教学成果奖;学校于上世纪80年代在全国率先实施了“双向培训”教学改革,该成果在1993年获全国普通高校优秀教学成果一等奖。进入新时期,学校坚持这一改革举措,不断丰富其内涵,并以此为改革突破口,大力实施素质教育工程,推进教师教育专业化,构建了教师教育职前培养和职后培训一体化的教育教学模式,教育教学质量显著提高。在河南省组织的历届高校基础课和公共基础课统考中,我校学生成绩始终名列全省高校前茅。非计算机专业学生计算机等级考试过关率连续3年保持在100%,全国大学生非英语专业四级考试通过率始终保持在80%以上;毕业生考研录取率每年均在20%以上,在全国同类高校中处于领先水平;毕业生一次性就业率一直保持在全省前列。学校坚持以科研促进教学,以教学带动科研,科研成果丰硕。2000年以来,主持国家级科研课题28项,省级科研课题185项,在全国师范学院中位居前列。2001年以来,在国内外公开发表学术论文3541篇,出版著作206部,获得省级以上科研奖励136项。河南省重大科技攻关项目——球形闭孔珍珠岩工业化生产研究,处于国际领先水平,先后与内蒙古赤峰市等多家企业签订了技术转让协议,产生了显著的经济社会效益。《信阳师范学院学报》自然科学版入选2004年北图版“全国中文核心期刊”,是全国师范学院学报中唯一入选的学报。哲学社会科学版被评为“全国百强社科学报”。
学校高度重视学术交流与合作,先后与加拿大、美国、新西兰等国的多所高校建立了校际交流关系,与新西兰UUNZ商业学院成功开展了合作办学。学校还特聘著名社会活动家、原美国耶鲁大学教授赵浩生,中国科学院院士杨叔子、王志新,中国工程院院士樊明武,著名经济学家卫兴华,政治学家赵曜,著名作家二月河等国内外知名专家学者担任兼职教授或名誉教授。
学校牢固树立育人为本、德育为先的观念,坚持以思想道德建设为核心,以校园环境建设为重点,广泛深入开展精神文明创建活动,取得了显著成绩。2005年被中央精神文明建设指导委员会评为“全国精神文明建设工作先进单位”,2008年被中央精神文明建设指导委员会评为“全国文明单位”,2004年学校团委被共青团中央授予“全国五四红旗团委”称号。还先后荣获“省级文明单位”、“优秀省级文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省党的建设和思想政治工作先进高校”、“河南省创建安全文明校园先进单位”等20多项荣誉称号。2006年,在全省高校德育评估中,我校被评定为优秀等次。
建校以来,学校先后为国家输送各级各类人才6万余人,其中3000多人成为高级教师,400多人成为全国和河南省优秀教师,另有2000多人在教育和其他行业担任了各级领导职务,为河南教育事业和经济社会发展作出了重要贡献。
30多年来,信阳师范学院根植于大别山这片红色沃土,艰苦创业、勤俭建校、锐意进娶开拓创新,逐步形成了“环境优美、校风优良、质量过硬”的办学特色。新的时期,学校正在以“两提两增”(提升层次、提高质量、增强特色、增进效益)为目标,坚持质量立校、特色兴校、人才强校、勤俭建校、依法治校,全面加强内涵建设,努力把学校建设成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教学型师范大学。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家