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“热爱祖国,感恩社会”青少年思想道德教育实施方案作文 青少年爱国感恩教育的意义文案

2019-03-10 高考作文 类别:叙事 1500字

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“热爱祖国,感恩社会”青少年思想道德教育实施方案作文  青少年爱国感恩教育的意义文案

“热爱祖国,感恩社会”青少年思想道德教育实施方案作文 青少年爱国感恩教育的意义文案:

翁堵初级中学“热爱祖国,感恩社会、励志成才”
青少年思想道德教育主题活动实施方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观,依据县委县共青团的相关要求根据我校工作计划,通过开展“热爱祖国,感恩社会、励志成才”这一主题教育活动,启迪学生要懂得珍爱生命,帮助学生树立“知恩”“感恩”“施恩”“报国”的思想,引导学生丰富人生内涵,追求人生理想,热爱祖国、报效社会,做道德高尚的社会主义接班人。
二、领导小组
学校成立“热爱祖国,感恩社会、励志成才”主题教育活动领导小组。
组长:张晓平翁堵中学校长
副组长:李茂伟翁堵中学团总支书记
副组长:杨涛翁堵中学政教副校长
副组长:周杰翁堵中学政教主任
副组长:周升富翁堵中学党总支书记
组员:杨桂菊李丽张文兰李彪李福玉
杨树勇兰桂梅李子映李映华段会梅
三、活动安排
1、启动
在乡党委政府和乡团委组织和带领下,学校组织全校师生认真聆听老专家、老教师周强志老师的“热爱祖国,感恩社会、励志成才”青少年思想道德教育主题讲座。使全乡沉浸在学习和感悟中。
2、回顾历史,感受祖国变化
进行爱国主义教育活动,要求全校师生人人参与“我爱我的祖国”活动中来。积极组织老干部、老战士老专家、老教师、老模范等“五老”人员,到学校宣讲革命历史和光荣传统。组织学生收集、整理家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事,并在校内外进行宣讲。充分利用《共和国成长的故事》读本,开展形式多样的教育活动。组织学生实地参观、考察、调研,感受家乡、祖国的发展变化。
3、积极组织,营造活动氛围,积极开张“七个一活动”
出好一期关于“热爱祖国,感恩社会、励志成才”青少年思想道德教育黑板报;
写一篇“读一本好书”心得体会;
召开一次以“热爱祖国,感恩社会、励志成才”青少年思想道德教育的主题班会;
组织一次参观学校德育室活动;
参加一次社会实践活动;
举办一次“热爱祖国,感恩社会、励志成才”知识竞赛;
召开一次校会,邀请社区代表、学生家长代表参加学校“热爱祖国,感恩社会、励志成才”专题教育活动。
还以校广播台的形式宣传专题教育活动,营造良好的活动氛围。利用升旗仪式演讲,进行宣传发动,激发广大学生勤奋学习的热情,励志成才的斗志。
4、活动促进,举办各项比赛
开展以“热爱祖国,感恩社会、励志成才”为主题征文比赛,通过征文,使学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。对征文组织校内评奖,并上报两篇到县参评。
利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱国,得到更深刻的教育。组织学生到影剧院观看爱国主义影视片,组织学生写影评并评奖。
5、注重实践,开展社区活动
举办“我为社区做件事”“我为家庭做件事”活动,要求每位学生必须在家庭、社区范围内做一件实事,让学生在活动中感恩父母,感恩社会,使他们认识到自己的成长与社会、与父母的关爱是分不开的。每个同学给亲人、老师或其他人写一封信,表达自己的感激之情;举办“感恩励志,回报社会,捡拾白色垃圾”活动。
四、活动原则
1、全员参与原则
要以“热爱祖国,感恩社会、励志成才”为德育教育的主题,以班级、团组织为载体,全体师生参与,深入开展好主题教育活动。
2、正面教育为主的原则
正面教育就是从提高道德认识入手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。特别是对学生的缺点和错误,要注意引导疏通、正面说明。青少年可塑性强,要善于抓住教育的有力时机,奠定良好的道德基础,让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。
3、注重实践的原则
教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,学会感恩,让学生在学中做、做中学,边学边做,报效祖国从小事做起,达到言行一致,表里如一。
4、长期性原则
建立“感恩父母、励志成才、报效祖国”主题教育长效机制。在今后的教育教学工作中,要将专题教育作为学校德育工作的重要内容,引导学生正确理解学校与教师的严格要求,形成良好的学习习惯,坚持不懈,持之以恒,抓紧抓实。

“热爱祖国,感恩社会”青少年思想道德教育实施方案作文 青少年爱国感恩教育的意义文案:

继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
2010年4月中旬-------2010年五月
四、活动内容
1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

“热爱祖国,感恩社会”青少年思想道德教育实施方案作文 青少年爱国感恩教育的意义文案:

在我们漫长的人生旅途中,我们要经历许许多多的酸甜苦辣,善恶丑美。我们要有一双智慧的眼睛,遵纪守法,明辨是非,争当四好少年,养成良好的生活习惯,奋发向上的学习精神面貌,长大以后为祖国做贡献。
中国近代思想家梁启超先生有一篇著名的文章《少年中国说》,里面有一段著名的文字,“少年兴则中国兴,少年强则中国强”,我们少年儿童是祖国的未来,民族的希望,我们虽然在新时代长大,但也应该懂得为他人着想,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从小就做一个充满正能量充满阳光的少年。
尊重生活,尊重法律。这不是小事情,而是每个少年做人的基本法则。法律的相关知识不仅在电视与报刊上看到,在我们的生活中也处处存在着各种法律知识,各种各样的法律法规指导着我们,约束着我们。有时碰到吃亏的事情,千万不能哑巴吃黄连,我们应该运用法律的武器来维护自己的合法权。
例如我们在上学放学途中,应该做到基本的不闯红灯,有时候你在等红灯的时候,看见别人闯红灯,于是自己也想闯红灯了,这不仅是对自己生命的不负责任,也违背了最基本的交通法。又如我们的国家规定适龄儿童都要接受九年制义务教育,而新闻媒体经常报道在一些落后地区,许多家长重男轻女,使许多女童丧失了接受教育的机会,这也违反了义务教育法的相关规定。最让人吃惊的新闻莫过于看到一些北方地区的黒煤矿招收一些年幼的童工,这些企业违反了最基本的未成年人保护法,按照法律规定,任何组织和个人不得招收未满十六周岁的未成年人,否则将受到法律的严惩。
我是一个刚满十周岁的小女孩,我觉得我们不仅应该学习文化知识,还要让自己的心智健康,这样才令我们以后的生活无忧无虑,一帆风顺。一个人的学历只代表他的学习经历,反映了他受文化教育一方面的成果,而无法反映出他的人格和身心,而健全的人性化教育心里健康,这些都是每位少年教育的最基本的课程,如果我们只注重了自己的学习教育,而忽视了心里健康,容易发生惨痛的血的教训。曾经震惊全国的复旦大学投毒案就是这样一个血淋淋的案例。只是因为一些琐碎的生活小事,就向同寝室的同学做出了投毒的事情,从电视上看到这样的报道时,我被深深的震惊了。从报道的案情看,投毒的水桶是寝室同学的公告饮水源,受害人明显具有不确定性,从这一点可以看出案犯对他人生命是何等的漠视,生命是多么的珍贵,作为学医的案犯知法犯法,确实让人为我们教育的缺失而遗憾。
生活是平淡而繁忙的,生活也可以如诗如画,而学习法律知识可以保证我们的生活平安幸福,现在小小的放松也许会酿成一次大的失误,愿我们每一个少年都知法、懂法、守法,让法律伴随我们一起成长,做一株阳光下灿烂的向日葵,把一缕缕的花香撒播人间的每个角落,做一个温暖的少年!

“热爱祖国,感恩社会”青少年思想道德教育实施方案作文 青少年爱国感恩教育的意义文案:

一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。
二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。
四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。
五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。
六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。
七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。
十、诚实谦虚,有错就改。
中学生日常行为规范
一、自尊自爱,注重仪表
1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、坐、立、行、读书、写字姿势准确。
3、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博,不参加封建迷信活动。
6、情趣健康。不看、、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良,不做有损人格的事。
二、诚实守信,礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,协助残疾人。遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。
11、尊重教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、协助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要即时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
三、遵规守纪,勤奋学习
17、按时到校,上课前准备好学习用品。上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。
18、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习,按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
四、勤劳俭朴,孝敬父母
25、生活有规律,按时作息。
26、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。
31、尊敬体贴协助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见,有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。
五、严于律己,遵守公德
33、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。
35、遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人,遇有问路,认真指导。
40、见义勇为,对违公德的行为要实行劝阻,发现违法犯罪行为即时报告。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《“热爱祖国,感恩社会”青少年思想道德教育实施方案》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《“热爱祖国,感恩社会”青少年思想道德教育实施方案》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《“热爱祖国,感恩社会”青少年思想道德教育实施方案》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《“热爱祖国,感恩社会”青少年思想道德教育实施方案》