下面是文案网小编分享的以毕业为作文 以毕业为主题的作文文案，以供大家学习参考。
以毕业为作文 以毕业为主题的作文文案：
毕业那一刻，我们，绽放了最美的瞬间。离别那一瞬，我们，品尝着成长的滋味。---------题记六年前，头上顶着各色的蝴蝶结，穿着最爱的连衣裙，背着粉红色卡通书包，稚气未脱的脸上略带羞涩，红着脸看着凉鞋上的小花，走进了一七班。从此，我一发不可收拾陷入了那一张张傻傻的面孔之中，无法自拔。六年后，又是一年夏天，一个略带忧伤的夏天。扎一个简单的马尾，粉色上衣，短牛仔裤，脚蹬厚底白色凉鞋，挎着猪样单肩背包，随意捋了捋凌乱的刘海，隔着泪水，最后一眼望了已经刻在我心上的一张张笑脸，走出了伴随我六年的母校。六年，六年了，我们只需一个眼神，一个动作，便能看透对方的心；六年，六年了，我们一起爱，一起恨，一起哭，一起笑，喜怒哀乐一起分享，酸甜苦辣一同品尝；六年，六年了，操场上还残留着我们的汗水，教室里还弥漫着我们的味道，我们的心早已结成一团，就像耀眼的水晶，无坚不摧。有人说，只要对着天空微笑，就不会流泪了。可是，抬起头望着漫天的忧伤，泪水还是霎那间布满了脸庞。还记得吗？我们曾经趁老师不在的时候，把教室变成自己的天地，疯的一塌糊涂，老师一来，便鸦雀无声；我们曾把吵架当成自己的乐趣，一下课拌嘴声不断，唾沫满天飞，上课了相对一笑，下课接着吵；我们曾为偶像剧里的台词挣的赤耳面红，堵着气谁也不理谁，十分钟以后，又勾肩搭背的聊天南海北......我们在一起的日子，是我小学中最耀眼的风景线，使我无法忘记......你不会忘记我，对吗？毕业以后还是朋友，对吗？你会遵守约定，对吗？我们还会再见，对吗？你永远也不会忘记我们在一起的美好时光，对吗？即使无缘再见，我们的心永远在一起，对吗？这，就是成长。有分离的悲伤，也有飞翔的快乐.......再见！我的六七班！再见！我的朋友！再见！我的唯一的你们！还记得吗？我们一起静待花开。
指导老师评语：
毕业，一个让人久久不能释怀的话题，作者以细腻的情感讲述着往事，看后不禁也回忆，写出了真实情感。(谢建平)
以毕业为作文 以毕业为主题的作文文案：
以毕业为话题的作文400字1：望着温柔美丽的母校，看着泛蓝的天空，抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的树或花，展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。
老师、同学们，再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学习的日子，展现着我们的雄风，有付出才会有成就，时光在我们充足而幸福的学习日子里慢慢的流失了，还记得我们有时候闹别扭;还是班长出面解决的呢!下完课，我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹，如黄莺般的悦耳的笑声，真是值得人怀念呢!
我们是一个集体，团结合作，缺谁也不行。
我们永远是一个永不磨灭的集体。
共同去解开一道又一道的难题。
“我会永远……永远记得你们的，我的老师同学们”。
以毕业为话题的作文400字2：能遇见就是缘，哪怕就匆匆一眼……感谢上苍让我们在茫茫人海中相遇在致和中学相遇在这个获得无数荣誉的2012级5班。俗话说一分耕耘一分收获，我们之所以能够取得这么多的荣誉不都得感谢一群人吗?他们就是老师!
感谢老师，感谢你们总是在我们沮丧时安慰我们;感谢你们总是在我们对未来感到迷茫时给我们指引方向;感谢你们总是给我们浪子回头的机会;感谢你们让我们对将要来临的中考充满信心;感谢……太多得感谢无法用言语表达，无数的感谢凝聚成一句话——谢谢您老师。
除老师以外我们还应该感谢，感谢我们的母校，感谢母校让我们能够无忧无虑的学习、生活，感谢母校让我们更加坚定自己未来的方向……希望在未来的某一天我们可以一起回到我们的母校，回到见证了我们成长的地方。
三年前我们为了各自的梦想在这里相聚三年后我们又不得不为了自己的梦想分离，感谢这些为帮助我们实现梦想而付出过的老师。
天下没有不散的筵席，我们有缘再见。
以毕业为话题的作文400字3：毕业了。
看着眼前鲜红的证书，笑了笑，三年过了。
“那么，我也长大了。”
这是我在台上说的，大概没什么惹人注目。前几天忙了几小时的稿子到了手中，看着眼下几千名学生，只成了这句话。
三年的悠悠闲闲，在这一天，应该结束了，也结束了。
“我的愿望，是成为一名着名的服装设计师。让大家穿着我设计的衣服。”这是典礼开始时，打头阵班长说的话。
或许是受了什么影响，其后好像都扔掉了稿子，站在台上，或流利、或咿呀的说了一些梦想和未来。
如果，我们的梦想成真的话，那么——
中国多了一名勇士;
主持界中会有一个熟悉的身影;
演艺圈的大哥也近在眼前。
梦想牵引着我们，我们被牵引着。
看着台下几千名学生，又像是看着几千个名人。紧张之后，终于松弛了。
“那么，我也长大了。
我们
向未来梦想起航。”
以毕业为话题的作文400字4：上课的时候，老师说，我们在一起的时间不过五十天了。我愣了愣，这么快就要毕业了??
一直以来，都把自己当个孩子，就算课文只剩下一单元了，还固执地以为还可以在六(1)班待很久，还可以每天看到同学对我浅浅地笑，还可以听老师恨铁不成钢的唠叨。
那么多那么多六(1)班的故事，深深地嵌入了树的年轮，一年又一年，一圈又一圈。
我清楚地明白，分别了就难以再见面。那些让我哭过笑过的只属于六(1)班的点点滴滴，那些欺负过我被我欺负过的男男女女，马上就会变成在记忆里闪过光的碎屑，随着岁月的流逝，将永不记起。
我嚼着薯片，听电视里放的《栀子花开》，心想当栀子花开的时候，我们就毕业了，只需一个转身，就会天各一方。
我以为我会哭，但是我看见镜子里的自己在轻轻地微笑。
没错，现在的我，所能做的，就是努力珍惜剩下的时光，努力地对身边的每个人微笑，努力不要忘记，曾经的曾经。
以毕业为话题的作文400字5：我拾起一片细致纹理的树叶，静静地坐在曾经倚坐的树下，闭上眼睛，聆听风的声音，我忆起了昨昔的过往，与朋友的点点滴滴，可惜这一切竟悄悄化作了过眼烟尘，沉淀在记忆的浪沙中隐没，风好静，涌上丝丝凄凉伤怀，起身在树荫石子路上驻足，依稀似乎嗅到你的气息。不愿打扰，这空灵的痕迹，抬头放眼凝视天幕间幽浮的云彩，也只是素白，失去了感情色彩。昔见的叶榕下匆走的光彩，泯灭在夏日微凉的夜里，星星在黑幕中亦是那般明亮。那是我在默默了、凝望祈祷是否能在某个转角谋面。
在我们生命中谢谢走过，带给了我很多，我会轻轻将这段记忆揉进脑海，在伤痛的冬季，治愈流血的伤口，未来很是遥远，更长更凄凉的冬季等着自己独自忍受，我抱怨时间为何淌得匆匆，来不及挽留，梦也会碎，路很遥，我会带上朋友的影，去涉足。
月亮圆了，缺了在静好的月夜之下，我会想过去，人总是在回忆，在回忆中慢慢老去，回忆总会撩动我的心绪，泪就会不禁垂落，远去的风景我会珍惜……
以毕业为作文 以毕业为主题的作文文案：
关于毕业的作文300字5篇
每当面临毕业，我们总是难舍难分，因为伴随我们一起走过几年的同学们，好友们，即将各奔前程。下面是橙子整理的关于毕业的作文，欢迎阅读。
毕业
凌晨的天空吞噬着最后一点光亮。终于，窗外的世界漆黑下去。显示器前，速溶咖啡在乳白色的杯中扩散成一片灰色，向每个角落赠送沁入的香气。
电脑辐射蹂躏双眼，却没有理由让它们合上。轻挤瓶身，让两滴透明的药水栖息于眼底。感觉依然微妙毕业了。
曾让我无比期盼的这天终于到来。我以为会很兴奋。然而跨出考场的瞬间，数不尽的伤感铺天盖地的袭来。那时我才明白，毕业是一件多么残忍的事情。
就像有人说的那样，毕业像一窗玻璃，我们要用握紧的拳头将它击碎，然后擦着锋利的碎片勇敢地走过去，血肉模糊之后开始新的人生。
那些没心没肺玩幽默的日子，那些你追我赶打篮球的日子，那些奋笔疾书抄笔记的日子，再也回不来了吧……
最终，我们就这样，各自奔天涯。
毕业
熬过6年，即将离去的我们，似乎还是如同小的时候一般没心没肺。铅笔在草稿纸上的刷刷声，6年级了，或许早就不需要铅笔了，但用铅笔写字总会觉得回到了曾经一般的稚气。
同学录，密密麻麻的，既怀念又不忘损一下昔日好友，嘻嘻哈哈的，就像一群永远不会伤心的小兔子。等着呢，下一世年再做一次班。
6年，不长不久刚刚好;6年，不冷不暖刚刚好;6年，不吵不静刚刚好;6年，不愿不想刚刚好。6年，若是永恒更是好。。
“淡”这个字眼很恐怖，可以使情侣不在继续，可以使朋友不再继续，可以使许多许多都不在。可能它是一个考验，考验人心，考验你们。
天会是永远的篮，水会是永远的清澈……如果真的这样，那么我们也要做一次永远。即便是不可能。
打闹声、八卦声、嬉笑声……都已经一去不复返咯。
成长，就是你让我们这样的。
毕业
六月，一个特殊的季节，我将告别六年的小学生活，此时，我百感交集。
班长，我在此向你道歉，你还记得吗?有一天早上，你让大家交作业，我因为贪玩，没有写作业，死皮赖脸的不交，你无奈便撒了谎说全到，后来老师经过清点，发现一个人没交，便狠狠地批评了你一顿，你从办公室走出来时，脸上挂着泪水，对不起，班长。
还有同桌你经常给与我帮助，一次数学考试是，我忘了带尺子，你情急之下把你的尺子折成了两半，至今我还无法忘记那声清脆的响声，谢谢你;朋友们，千万不要忘了我们毕业时大声呼喊过的约定：我们要在心中，在生活中将我们的友情延长至永远!
再见，那个我们曾经挥洒过汗水的操场;再见，那个我们曾经光顾过无数次的小卖部;再见，那套我们做过无数次的广播体操;再见，这个校院中的一切一切，毕业之时，我将给你们一声，充满感激之情的——谢谢!
毕业
时光荏苒如白驹过隙，眼已经六年级。
回顾往事的辛酸泪水，回顾往事的天真笑脸，泪水模糊了双眼。
曾想，我不想离开她们，不想，不想……
可是，六年了，应该够了吧?应该满足了吧?聚在一起六年，上天没对你不公平吧?
可惜，马上就要离开，长大后，若有缘，还能见面，若无缘，只能仰天长叹。
惜，天下无不散之筵席。叹，曾经把一个个愿望，把一个个笑脸埋在小树底下，如今小树已长大，是不是意味着，愿望也已实现了呢?不知道。
望着流星默默许愿，许下永久不分开，流星会听得见么?还是不知道。
只是知道，我不想与她们分开，只是，可能么?或许吧，或许不可能。
曾经，一下课就疯疯闹闹，洒脱热情的我们，到了这种震人心弦，悲伤不已的时刻，会流泪么?真正分别是，会挂念么?
到了那时，再继续对着那颗永远陪伴我的流星，许愿吧，再来一次，许下永久不分开之承诺……
直到永久，永久……
毕业
今天在志愿表上签了字，就这样正式处理好一切填报事务，这样毕业!
突然发现没有想象中的那样悲壮，我以为大家会哭泣，会有无限的相思和别愁，三千多个日日夜夜，曾经我总是想，什么时候才能上到高三，总是亲眼见证一批批的学长学姐开毕业典礼，就想，什么时候才能成为典礼的主角，可一晃，都已完成，原来就是这样终了的!
高中毕业典礼上，有人哭的稀里哗啦，只是，清晰地记得地理老师晶莹的泪花，不大的年纪，却已经成为地理组的泰斗，作为高三把关人的她，每年都亲自送走一批批人，在接来一批批人。就这样往复，百感交集。怪不得也就只有她哭的最汹涌!
人，走了，环视学校，没有任何的变化，只是草长的更苍翠了。今天路过操场，用脚踢了脚篮球，学弟投来不胜感激的目光，我笑笑，走了，留给他们标准的微笑。
以毕业为作文 以毕业为主题的作文文案：
篇一：关于毕业的高中作文
一年一度的高考已尘埃落定，我也即将打点行装踏上新的求学之路。回首高三，喜怒哀乐、胜败荣辱，历历在目，如同发生在昨天。而更令我久久回味的是在这一时期，心志的体验，思想的升华，人生的成熟。我发现，在高三这一人生重要的关口，能否拥有成熟的奋斗心态、理智的处事原则，对最终的结果有着至关重要的影响。作为“过来人”，我想将我的体会和感悟拿出来供学弟学妹们参考。
在高三这场战役中，我们每个人既是冲锋陷阵的士兵，又是运筹帷幄的将军，因此，我们既要明白战术(学习方法)，又要关注战略(学习态度)，这里我就说一说“战略”问题吧。
大家知道，在人生的关健时刻，一次努力抵得上平时几十次几百次的努力，一年的奋争抵得上几年甚至几十年的奋争。从这一意义上讲，在高三这一关健时刻把握住了人生就实现了人生的乘法、人生的平方。要想在一年之后金榜题名，灵活的头脑和沉重的屁股是必不可少的。有高三人常常抱怨：努力学习、奋力拼搏实在太苦了，书包最重的人是我，作业最多的人是我，起得最早睡得最晚的是我是我还是我。但我们应该知道，人生有两种痛苦：一种是努力的痛苦，一种是后悔的痛苦，但痛苦的程度后者却大于前者千百倍。眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，我们必须选择其一。所谓能吃苦的人苦一阵子，怕吃苦的人苦一辈子就是这个意思。当然，行走不费力的路确实有，那就是下坡路，你愿意走吗？
时间顺流而下，学习逆水行舟。繁重的学习任务与紧迫的时间总是高三最大的矛盾。大概现在还有相当多的同学未意识到时间的紧迫，可往往当你意识到大局已定时已回天无力了。既然知道失去的我不再拥有，那就让拥有的我不再失去，从现在开始，用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来；清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天；向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。
现在，也许还有不少同学的成绩不尽如人意，此时，你们一定承受着很大的压力，充满了悔恨与自责。但人生是条单行道，有谁能回过头再走一遍呢？人生没有如果，却有许多但是。现在最要紧的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。这个世界上只有暂时的领先，没有永远的落后。能力有限努力无限，只要付出足够的努力，我们就能改变困境。人生真的有奇迹，但奇迹发生的前提是：我们要有实力，要能配得上这个奇迹。但无论成绩多差，我们都不要放弃，因为游戏人生的人必将被人生所游戏。这不是吓唬人，而是人生的游戏规则。
而对于成绩中等的学生来说，高三是一个充满着机遇和挑战的时期，蹦一蹦，或许就能跃进年级前30名；稍一松懈，排名很快就会一落千丈。求上则居中，求中则居下，此时。处于中游的同学切不可满足，虽然知足者常乐，但不知足者常常进步。不能抱着差不多就行的思想，总用差不多来要求自己，时间一长就差得多了！
如果我们每天都能比昨天少一些浮躁，多一分沉稳；少一些迷茫，多一分清醒；少一些被动，多一分主动；少一些短视，多一分远见，那么我们一定会成为一个成熟而理智的高三人，高考这人生关健的一步，又何愁走不好呢？篇二：关于毕业的高中作文
午夜的钟声轻轻的推开离别的心门，我以为是幻觉，没想到这么真实。
三年，记得被你的温柔深深宠爱，这里的一切注定成为我不可抹灭的回忆。当你深情的脆弱像个孩子需要人疼爱，明白要给你所有的呵护。你的多情似铺散满操场的三叶草，给我多少初开的憧憬，后来大地震动，多怕你经不起折腾长眠不醒。你的毅然让我感动，为何又如此残忍，三年后的今天无情的赶我离开。蓦然回首，你的泪水淹没桑田。
时间吹过，没能在身边画成圈，折断的琴弦，弹尽离去的挽歌，挥舞的黄丝带送走批批学子，你的背影为何如此潮湿？
三年，当我不诚？的眼等待你的改变，一转眼是我先违背了誓言。离开，原谅我没能遵守约定陪你走完。遗憾，当三月的春风拂过柳絮纷飞，你的美丽充盈整个校园，我沉醉！后来命运驱我离开，走过小道多么怀念，我接受这结局和我无能为力的愚蠢。我拿着离开时你给我的单程车票，背起行囊和你握手，你没有作声。走远，我听到你在哽咽！
男孩，女孩和你。你在微笑过美丽后执着着强忍住却压抑不住泪水时证明结束了到点了离开了你如此不舍。你放手看着孩子离去，谁在乎你多么心痛？你的孤单不曾让我看到！
我无法解释当选择成为一种必须，当离别成为一抹心头的忧伤，还会有爱的答案填满我创伤的记忆么？我不敢回头当假装成为一种伤害，当无助成为一生挥之不去的阴暗，还会有感动的点滴擦拭我青春的明媚么？我不愿凝视当哭泣成为一种乞求，当邂逅成为一种罪过，谁还肯为我刻骨尽管疼痛的花季温柔的触摸？
落满一地的残雪，盖住你伤痕累累的肩膀。最后一场雪掩不住你流过的泪，你无声的承受学子的怀疑，沉重的步伐和晴紫的天气形成对比，爱的重力拉动地球的引力。原来造物的恩宠不过是传说中的玩笑，不怀好意！
你冷漠，我懂！3000份的爱不是说说而已，是需要呵护的，学子的梦想有你见证。
你无声，我懂！365乘以3的时间，不是用一行字就能写尽的，藏在心里的不舍你比谁都会伪装。
我要离开了，我们都离开了。如果离开有罪，我愿被判在你怀里终生监禁，没有期限！
母校，再见我有罪！篇三：关于毕业的高中作文
“豫章故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐，襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射斗牛之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊彩星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。”阔别一年之后我再次回到南昌，不禁思绪万千。
时隔三日，当刮目相待。如今的南昌不再有几年前的寂寥，四处一片繁华，高楼林立，车水马龙，八方宾客登门而至，四方志士齐聚而来。还没到八一广场，去往昌北的公车上就已经拥挤得不行了，大部分是大学生，看他们稚嫩的面孔就知道。每逢有年纪大的人上车，他们都会主动让座，这不由得让我想起我上学那会。
半个多小时的走走停停我终于到达离别已久的母校，母校还是原来的模样。巍峨壮阔的大门，南区北区大门隔着宽敞的马路遥遥相望，犹如两位钢铁战士日夜守护着母校。醒目的华东交通大学几个字映入眼帘。
走进北区校园，一种久违的感觉袭上心头，宽阔的马路直通轨道学院的教学楼，楼前耸立一座惹人注目的雕像，他就是中国铁路伟大的先驱者——詹天佑。大门左边就是我们学校的标志性建筑，教15栋综合楼，大楼直入云端，威严大气。这里就是我曾经接受知识文化教育的地方，仿佛我们一起在教室内图书馆自习，管理员催促我们离开的情形就在昨天。
往前走，人文学院，经济管理学院，外国语学院的教学大楼耸立两旁。走出教学楼区，就可以看到食堂了，那是我们下课后直奔的目的地。四层楼，四个风味餐厅，我们每次去都可以大饱口福。前面的开阔地是一个小花园，种上了各种花草树木，每到春天都是姹紫嫣红，百花争艳。
南区就像是公园，所有的一切都像是沉浸在大自然之中，鸟语花香，潺潺流水，绿草茵茵，万花齐放，树木林立，所有的建筑都融入其中，与大自然的美景相得益彰。步入南区，两排整齐排列的迎客松下，是醒目的校训“团结，严谨，求实，勤奋”，美化过的草坪，让不同国界的人也能感受到母校的温暖走上“天佑桥”，放眼望去，南区的美好风光尽收眼底。偌大的“养心湖”格外招眼，湖面上纵横着亭子和小道。小道曲曲折折蔓延到湖的两边，也许就像我们的人生，总会曲曲折折，但总会到达成功的彼岸。清晨时分，来这里读书的人很多，我和我的社团曾在这里吟诗作对，相互鉴赏，大家曾慨然感叹“未解九天之上，扶摇乎止于帝之所，羽裳横带，兵甲森然，何人睹之、思之、叹之！未解红尘熙攘，行吟江泽之畔，屈子遗音，楚风浩荡，何人忆之、恨之、悔之！吾欲执笔为戈，驭青鸟而罢还，乞见荆吴故郡，是谓豫章者也。奈何江湖之远，不敢相忘于斯！唯道路迢迢，且歌且行，无黄犬以寄恨，枕石而寻幽，所以因之一笑者，此间人也。”
继续走着，来到学校的圣地，这里是我们学校的文化起源地，许多的交大文人都在这里找到灵感。来到湖边，找块光滑的石头坐下，把鞋子脱掉，光着脚，在水里摆来摆去，静静地看着溅起的水花，还有一圈圈荡开的水波。看着它们向远方扩散开去，泛着银白色的光，偶尔惊跑了几条鱼。微风吹拂着我的面颊，全身感到一阵的清爽。累了，就躺在草地上，伸伸懒腰，睁开眼睛，望着天空，好高，好远……那种对远方的向往，融入我的血液，流淌。正在脚下的、走过的每一步，都是我的远方……篇四：关于毕业的高中作文
时光似流水，静静地流向远方，伴随着甘甜的汗水，激动的泪，都将成为我永恒的回忆。
没有退缩，没有逃避，回首来时路，我们风雨兼程。从三年前的满脸稚气一路走来，我们和“桐柏一高”这个孕育品德与智慧的名字一同成长，直至今日，或学有小成，或初识人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我们已经在这里学会了关心他人，学会了肩负责任，学会了如何拥有一颗创新求实的心，学会了用怎样的目光和胸怀去迎接挑战，展现自我。
生命的波澜让相逢成为一种财富，三年的育才生活我们相识、相伴，军训、运动会、文艺汇演，欢喜也好，辛酸也罢，每一个清晰的场景都是一个明朗的永恒的日子，每一个凝聚的集体都有一个不灭的传承的信念。“08”这个让我们难以忘怀的数字，承载着我们多少的泪水，又浸透了多少的壮志。风风雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我们慢慢成熟，开始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是坚强，什么是团结。还有短短的几天，我们将再次面临生命中的抉择。不需要什么承诺，时间和事实会证明我们的默默付出。离开这片温馨的家园，攀登更高耸的山峰。这只是人生即将迈出的一小步，也必将是最为坚实的一步。
回首往事，心中充满无限感慨。以往的每一份努力、每一次欢笑、每一滴失落、每一点成就，每一种表情都历历在目。此时此刻，面对教育我们的母校和母校中熟悉的一草一木，我们百感交集；面对给予我们知识的尊敬的师长，我们充满感恩；面对朝夕相处、同舟共济的同学，我们依依不舍。在这里，请允许我代表高三学生向全体高三教师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢：感谢你们的谆谆教悔，感谢您们的细悉心付出，感谢你们倾注在我们身上的爱心和汗水。
多少个日日夜夜我们在这亲切的校园里吸收知识，学会做人。行走于三点一线的简单轨迹，抬头数着眨眼的星星，讲述着身边只属于我们的动人故事。直到有一天，突然意识到分离将成为一种必然，且就在眼前。我们要离开这片再熟悉不过的沃土，并将满怀敬意的称其为母校，此时我们才真切的感受到“一高”情结在我们心中的位置和重量。没有泪水，没有徘徊，对身边的朋友说一声珍重，对时刻关注我们的老师说一声珍重，对美丽的校园说一声珍重。我们将收好行囊，伴着初升的朝阳，满怀信心和梦想，踏上一段崭新的征程。
1天后，363天后，731天后，我们必将面对同样抉择。高一高二的学弟学妹们，你们是幸福的，在家庭、学校、社会共同营造的优秀环境中，有更多的时间去充实，有更多的机遇去把握，有更精彩的生活去感悟去创造。时间如同大江东去，不要指望它会西归。生命好比倒在手心里的水，无论我们怎样握紧双拳，他还是会一点点溢出指间。所以，学会珍惜吧，珍惜不断流逝的分分秒秒，珍惜可贵的纯真友谊，珍惜来之不易的学习环境，珍惜阳光下的青春年华。
十年寒窗，为山已九仞，岂能功亏一篑；三载勤学贮才方七斗，仍需鸡鸣在五更。握紧笔杆，磨成刺破岁月尘埃的锋利宝剑；卧薪尝胆，练就纵横高考沙场的钢筋铁骨。乘风破浪，直挂云帆，到达成功的彼岸。风犀利，却剪不断前行的坚韧。即使你背负着蜗牛那样重的贝壳艰难前行，请不要忘记，蝶的梦想也正在壳中酝酿。溢出自信和顽强，沉淀悲痛和沮丧，做一只浴火重生的凤凰，等待再次的展翅翱翔！
最后，衷心祝愿全体高三同学在高考中考出好成绩，进入理想的大学；衷心祝愿高一、高二的学弟学妹们努力奋进，心想事成；衷心祝愿我们母校的明天更灿烂更辉煌！篇五：关于毕业的高中作文
出教学楼的那一瞬间，我的心里有浅浅的忧伤，我环视四周，轻轻叹了口气，该走了，是啊，该走拉。
今天是高三生离校的日子，没有预想中的快乐和欢畅，取而代之的是惊讶和失落。三年最美好的生活就这样匆匆从指尖流过，我用力将五指闭拢，也依旧无法将时间拦住。午后的风有些灼人，紧紧的贴着我的身体划过，那是一种狂燥的气息，突然我的脸上凉凉的，我告诉自己那是汗，但它真的是吗？
我摇摇头，我是个太过感性的男生，确最终成为了理科生，是命运吧。
突然我转过身，逆这人群飞奔起来，看起来像个疯子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使见不到想见的人，看不到曾经的曾经，至少我的心会坦然。
前面是田径场吧，我放慢了脚步。现在已经不记得是多少次假装路过从这里走过拉，LENMON每天都要从这里走过，我只会迎这她走过去，即使只是一声：冰蓝！仅仅是这样就足够拉。嗯，就是在这条路上，我陪她书心事，看月亮！她是个太过优秀的女孩，就像童话中的公主，而我永远只是一个小贵族，即使我再怎么努力，我也只不过是一个小跟班吧。
向前走该是花园了吧，冰，你别傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵树上。你傻啊，LENMON那么优秀，你们不可能拉。没次陪那两个小孩散步她们都会说上面的话，我只有沉没，我还能说什么呢？只有浅浅的回答，等到高考后吧，我要到异乡谈一长真正的恋爱。可是我明白的，我是个太过于执着的人，我没有办法如此坦然的面对我的第一次爱恋。
满园的紫罗兰开得很眩目，我想它们也在笑我吧。是啊，永远的口是心非，永远明明想送她回去，却永远拒绝她的请求，只会傻傻的跟着她，直到她上楼。在她面前我永远只说别的女孩的好。在她告诉我有人要她做女朋友的时候，我永远装做不在乎，然而我真的不在呼吗。其实她的好，我都知道，只是，我！
终于还是会来到学校门口，我笑了笑，有点苦，即使这里有再多的回忆，也让他们随着这六月燥热的风散去吧，不要再寂寞，不要再忧愁，和它也和她挥挥手。毕业了，说再见。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《以毕业为》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《以毕业为》作文，仅供参考，大家一起来看看《以毕业为》吧