下面是文案网小编分享的少先队基础知识测试题作文 少先队基础知识测试题及答案文案，以供大家学习参考。
少先队基础知识测试题作文 少先队基础知识测试题及答案文案：
一、填空题10题
1.中国先锋队队歌是：《我们是共产主义接班人》。
2.“诚实、勇敢、活泼、团结”，这八个字概括了少先队的作风。
3.一个少先队中队至少有两个小队以上的班级可以成立。
4.争当少先队干部的要求条件首先要热心,其次要能干，再次要合群。
5.“五自”学习实践活动主要包括自学自理自护自强自律。
6.3月12日是中国的植树节。
7.9月10日是中国的教师节。
8.雏鹰争章活动分为定章、争章、考章、颁章、护章几个环节。
9.队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志，大队长和大队委员标志中间是（三条杠），中队长和中队委员标志是（二条杠），小队是（一条杠）。
10.少先队组织是以（体验教育）为基本途径开展的实践教育。
二、判断题（10题）
1.中国少年先锋队工作委员会是少先队的最高领导机构。（×）
2.第一届全国少工委成立于1985年。（×）
3.中国少年先锋队队章明确规定:凡是六周岁到十四周岁的少年儿童,可以申请加入中国少年先锋队。(√)
4.少先队干部的标志佩戴在右臂的上方。(×)
5.雏鹰争章活动分为四个环节。（×）
6.中华人民共和国未成年保护法自1993年1月1日起实行的。（×）
7.中华人民共和国预防未成年人犯罪法自1999年11月1日起施行的。（√）
8.少先队入队手续只要口头申请就可以。（×）
9.少先队的队礼是左手五指并拢，高举头上，他表示人民的利益高于一切。（×）
10.1937年至1945年在党的领导下许多根据地都成立了共产儿童团。（×）
三、选择题30题
1.中国少年先锋队的建队纪念日是（C）。
A、1949年10月1日B、1954年6月1日
C、1949年10月13日
2.雷锋于1940年12月18日出生在湖南省望城县。雷锋的原名是（C）。
A、雷天明B、雷大全C、雷正兴
3.少先队自动化是少年儿童的一种（A）和（D）的社会行为，其根本目标是学会做主人——学会做21世纪现代化中国的新主人。
A、自主性B、主体性C、活动性D、创造性
4.列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜（A）。
A、之前B、中间C、之上
5.我国最早的革命儿童组织叫（C）。
A、抗日儿童团B、地下少先队C、劳动童子团
6.少先队的队礼表示（A）。
A.人民的利益高于一切B.祖国的利益高于一切C.集体的利益高于一切
7.下列哪些活动不是队活动。(E、F)
A.访问B.故事会C.参观D.野营
E.楼顶铺浇沥青F.担当礼仪参加开业庆典
8.少先队组织的标志是（A）。
A.队旗B.红领巾C.队徽
9.为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（A）活动。
A.手拉手B.手拉手心连心C.希望工程
10.中国青年节是每年的（C）。
A.3月8日B.3月12日C.5月4日
11.雷锋纪念日是每年（B）。
A.2月14B.3月5日C.4月1日
12.我们的队旗是（D）
A火炬B五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带
C五角星加火炬D五角星加火炬的红旗
13.我们的队徽是（B）
A．火炬B.五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带
C．五角星加火炬D.五角星加火炬的红旗
14.“我们是中华人民共和国跨世纪的公民”这句话出自(C)。
A、中国雏鹰行动B、公民道德建设实施纲要
C、中国少年二十一世纪宣言
15.第一届全国少工委主任是（C）。
A.李克强B.刘鹏C.李源潮
16.“（B）”南昌起义创建了我国无产阶级自己的武装
A.五一B.八一C.十一
17.我们的队名（C）
A.中国少先队B.中国儿童队
C.中国少年先锋队D.中国少年儿童队
18.我们少先队员的标志(B)
A.队旗B.红领巾C.队角D.队徽
19.我们队的创立者和领导者:(A)
A.中国共产党B.中国青年团
C.中国共产主义D.中国共产主义青年团
20.《队章》规定的入队年龄是（D）岁。
A.七周岁到十四周岁B.六周岁到十三周岁
C.七周岁到十三周岁D.六周岁到十四周岁
21.是否可以在队旗上印制或书写学校名称？(A)
A.不可以B.可以C.随便D.无所谓
22.红领巾代表(B)的一角，是革命先烈的鲜血染成。
A.队旗B.红旗C.队角D.队徽
23.在少先队集会时，应由谁来带领队员呼号？（C）
A.大队长B.中队长C.辅导员D.小队长
24.少先队是由（C）直接领导。
A.中国共产党B.学校少先队部
C.中国共产党委托中国共青团D.中国青年团
25.每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？（A）
A.立正敬礼B.装做没看见C.继续做自己的事情D.不知道
26.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，火炬象征（A）
A.光明B.和谐C.前途D.活力
27.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，红旗象征（C）
A.光明B.和谐C.革命胜利D.中国共产党
28.红领巾可以用来当绳子绑吗？（B）
A.可以B.不可以C.无所谓的D.没关系的
29.大队委员由（C）人组成。
A.6—18B.7—12C.7—13D.6—13
30.少先队的呼号是（C）
A.“准备着：为共产主义事业而奋斗！”B.“时刻准备着”
C.“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着”
D.“准备着：做共产主义事业的接班人！”回答：“时刻准备着”
少先队基础知识测试题作文 少先队基础知识测试题及答案文案：
关于少先队的标志
一、红领巾
1、红领巾的意义
《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。”
2、红领巾的规格
红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。
3、佩带红领巾的方法
红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作：
⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）；
⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）；
⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；
⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。
三、队旗
1、队旗的意义
《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。”
2、队旗的规格与式样
队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
3、队旗的使用
下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重要会议时。
举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。
队旗一律不悬挂。
四、队徽
1、队徽的式样
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。
2、队徽的使用
队徽是少先队组织的象征，使用范围是：
在少先队代表会议的会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、少工委的会议室可悬挂；有关少先队的外事场合可悬挂；少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队的出版物上可印队徽图案；队员可佩带队徽制成的徽章。
3、队徽徽章的规格和使用
队徽徽章，供队员佩带。徽章的规格是高2.2厘米，宽1.8厘米。
少先队干部培训一
增强少先队员光荣感，增强少先队长责任感
一、指导思想：
明确我校少先队事业的历史责任和努力方向，适应时代发展的新形势，以体验教育为突破，需要广泛开展“雏鹰行动”，积极探索参与素质教育的新途径，努力为少年儿童健康成长提供新机制，培养合格预备队。
二、切实加强少先队员思想道德教育
不断加大在少年儿童中开展爱国主义、集体主义、社会主义教育的力度，以科学的教育理念培育少年儿童，以丰富的教育活动吸引少年儿童，以高尚的育人形象感染少年儿童，帮助和引导少年儿童形成正确的人生观、世界观、价值观。
如何做一名优秀的少先队干部
在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样，因此抓好队干部队伍建设有着非常重要的意义。队干部是广大少先队员的\"小公仆\",也是少先队员中的一员,那么队干部怎么做才能更好地为广大队员服务,做队员的知心朋友呢?
１、要学会热心、热情。热心就要平时主动关心队员，爱护队员，团结队员，把少先队员当作自己的兄弟姐妹一样对待。
２、学会做广大队员的知心朋友，光靠嘴是不够的，还要落实在行动上。
３、要做队员的知心朋友，队干部还要有真才实学。
４、要以身作则处处起模范作用。
队干部一定要事事起模范带头作用：自律能力就是自觉约束自己的能力，自己想做的事但学校规定不能做，就必须克制自己，服从学校的规定。
如何做一名优秀的少先队干部（二）
在队干部进行工作时，应该有一个相对稳定地、具有指导意义的\"方针\"来约束、规范自身的行动，有了正确的指导思想，队干部的工作就有了依据，工作起来就比较主动。
１、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分。
2、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。
3、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。
4、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。
5、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。
6、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。
大队干部应具备的条件
少先队大队干部，肩负着本大队少先队工作的领导和管理的重任。在工作中除具备一定的思想素质外，还要有一定的知识技能水平和独立工作能力。具体说有以下几点：
（1）有坚定的政治信念
我们的信念就是“时刻准备着，为实现共产主义而奋斗！”这是我们坚定的政治基础。
（2）有多种多样的智慧和本领
大队委员不仅要学习好，而且还要会处理队务，解决队员中发生的问题；关心国内外、校内外大事，会收集信息；有广泛的兴趣爱好，能歌善舞，知识面广，思维敏捷灵活。
（3）有认真负责的精神
对组织分配给自己的任务，自己能独立完成，在实践中培养锻炼自己的责任心。
（4）对伙伴有热情诚恳的态度
作为大队干部要努力在组织中创建一人进步，大家学习；一人落后，大家帮助；有了快乐，大家分享；有了苦恼，大家分担的团结友爱集体。
（5）有独立写作能力
少先队组织中的工作计划、工作总结、倡议书、表扬信、黑板报、宣传报道等稿件，自己都能独立完成。
（6）应具有比较出色的表达能力
作为大队干部讲话要有号召力，不照稿子念，能对队的活动讲出自己的意见和要求。在公众场合，能以自己的口气语言把全体队员都组织起来。有艺术家的风度，举止言谈，落落大方。不怕在生人面前讲话，在任何人面前和新的环境中，敢于提问题，发表不同见解。
（7）有设计活动、组织活动的能力
大队干部具备的这些条件和能力，不是天生就有的，必须在工作和活动实践中多锻炼、多培养才能获得。
少先队基础知识测试题作文 少先队基础知识测试题及答案文案：
少先队干部培训资料一：
关于少先队得标志
一、红领巾
1、红领巾得意义
《队章》第七条“我们得标志：红领巾。它代表红旗得一角，就是革命先烈得鲜血染成。每个队员都应该佩带它与爱护它，为它增添新得荣誉。”
2、红领巾得规格
红领巾就是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别就是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。
3、佩带红领巾得方法
红领巾正确得佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后得大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作：
⑴、左尖压右尖（领巾得两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）；
⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）；
⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点得上方拉出右角，右角此时形成圈）；
⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。
二、队长与队委会委员标志
1、队干部标志得作用
队干部标志得作用就是：
⑴、给自己瞧。随时想到自己得身份与职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。
⑵、给别人瞧。主动接受队员们得监督，与队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。
2、队干部标志得式样与规格
队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。红杠长4厘米、宽1厘米，红杠之间相隔1厘米，红杠与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。
大队委员会委员标志就是3条红杠；中队委员会委员标志就是2条红杠；小队长标志就是1条红杠。
3、队干部佩带标志得要求
队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意：⑴标志得上沿距肩头一拳；⑵标志朝正左方；红杠要水平。
所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时，都应该认真佩带。
三、队旗
1、队旗得意义
《队章》第五条指出“五角星加火炬得红旗就是我们得队旗。五角星代表中国共产党得领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。”
2、队旗得规格与式样
队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心就是黄色五角星与由黄色线条勾勒出得火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米得等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星与火炬在以60厘米为边长得正方形中心。
3、大、中队旗杆得高度
大、中队旗杆得高度须考虑到两个因素：1、旗手们得身高（严格说应为“肩高”）；2、旗裤得长度：大队旗裤90厘米、中队旗裤60厘米。
旗杆直立，旗裤得底端须在旗手们得肩头以上。经过对孩子们一般身高（肩高）得了解，测算出旗裤得底端到地面以1、40米为好。
所以：大队旗杆高0、9米+1、4米=2、3米；中队旗杆高0、6米+1、4米=2米。
4、队旗得使用
下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重要会议时。
举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。
队旗一律不悬挂。
5、队旗得保管
队旗属学校少先队大队得必备用品，须妥善保管。应将所有中队旗编号收存。
中队使用队旗时，由大队旗手负责为中队旗手办理借用与交还手续。旗手及队员要爱护队旗，保持旗面清洁、平整。使用过后，将旗面脱离旗杆叠好存放队室。
四、队徽
1、队徽得式样
五角星加火炬与写有“中国少先队”得红色绶带组成我们得队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字与火炬柄为金色，绶带与火炬得火焰就是红色，火焰与绶带镶金边。
2、队徽得使用
队徽就是少先队组织得象征，使用范围就是：
在少先队代表会议得会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、少工委得会议室可悬挂；有关少先队得外事场合可悬挂；少先队各级组织颁发得奖状、奖旗、奖章、证书与其她荣誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队得出版物上可印队徽图案；队员可佩带队徽制成得徽章。
3、队徽徽章得规格与使用
队徽徽章，供队员佩带。徽章得规格就是高2、2厘米，宽1、8厘米。
天气炎热暂不佩带红领巾时，要佩带队徽徽章。
诸赵学校政教处
年月日
少先队干部培训资料二：
做一名少先队干部应必备得能力
少先队得干部应在工作中努力培养自己具有观察能力、想像力、评价能力、应变能力、运用信息能力、表达能力及创造能力等，完成好自己得本职工作。
（一）具有观察能力。观察就是少先队员认识世界得窗口，就是思考问题得触角，也就是记记力、想像力、思考力得基础。养成观察得习惯，在队活动中培养观察能力，通过认真观察能纠正队干部视而不见得盲点。
（二）具有想像力。少先队得活动要想搞得丰富多彩，生动新颖，队干部要善于想像，敢想，会想。借想像，队干部不仅能反映某些未曾经历过得事物得形象，而且还可以创造出现实生活中尚未出现得事物得想像。想像就是飞翔得翅膀，少先队干部要培养自己得想像力，才能飞得高，飞得远。
（三）具有评价能力。少先队得干部要从小锻炼自己得评价能力。评价能力，就就是队干部从许多可能得方案中选定一个能力。
（四）具有应变能力。有应变能力，也就就是要求队干部对物得反应要机敏、灵活，不要刻板。为培养队干部具备这一能力，队活动得准备时间最好短一些，效率高一些，节奏快一些。这样会更好地锻炼小干部得应变能力。
（五）具有运用信息得能力。在当代社会，信息就就是效率、生命、质量、资源。所以从小锻炼队干部运用信息得能力就是很重要得。队干部要善于吸收信息，信息要多，来源要广，内容要新，时效要快，效率要高；要鉴别信息，对信息得真与假、新与旧、价值大小进行判断；要学会处理信息，对信息进行加工、综合、筛选、分类储存，还要及时传递信息与利用信息。
（六）具有表达能力。队干部要能写会说，善于交际。开队会时，队长要讲话，就要下功夫把话讲得生动；在日常工作中干部要带头给队报、红领巾广播站写稿子，有意识地提高自己得写作能力。
（七）具有创新能力。在掌握信息快、思想敏捷、行动上迅速得基础一，要创出有时代特点，内容新颖，形式生动活泼，教育效果好得各种各样得活动。星星火炬事业就是无尚光荣得事业，需要一代又一代广大少先队工作者得共同努力，需要社会各界得广泛支持。中国少先队事业发展中心将以“办事业”得思路克服重重困难，奋发努力，为鲜艳得红领巾再增光辉！
诸赵学校政教处
年月日
少先队干部培训资料三：
少先队大队委干部职责
大队长职责
召开并组织队委会，负责组织制定工作计划与进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会，培训积极分子。
副大队长职责
在大队长领导下，协助大队长做好大队工作；负责整理、保管大队资料与文件；负责组织中队工作。
组织委员职责
负责学习队章得工作，在全体队员中普及少先队基本知识；负责少先队组织发展工作；负责大队对中队与队员进行奖励与处分得具体工作；保管大队光荣册，记好队得工作日记。
宣传委员职责
负责组织广播、黑板报、墙报等宣传队内大事件与少先队员好人好事；培训中队宣传积极分子，组织“小记者团”，检查、督促各中队宣传工作得开展。
学习委员职责
负责开展各种知识性活动，开展各科学习竞赛，帮助队员提高学习成绩，反映队员学习上得建议与要求。
文体委员职责
组织大队文娱活动，定时向红领巾广播站推荐介绍好得歌曲；协助学校组织好节日庆祝与文艺汇演等活动；培训文娱骨干，组织中队活动。
劳动委员职责
督促各中队劳动委员安排好每天得卫生保洁与打扫工作，协助值周教师作好各中队卫生检查评比工作。
旗手职责
进行升国旗，出队旗得训练，做到动作标准规范；做好新旗手得挑选与培训工作；安排好周一到周五每天国旗得升降仪式。
诸赵学校政教处
年月日
少先队基础知识测试题作文 少先队基础知识测试题及答案文案：
少先队礼仪知识
少先队礼仪是指少先队特定的礼节、标志和仪式，是少先队的组织教育的重要内容。各级少工委、辅导员和小干部应当起表率作用，带领和督促广大少先队员认真搞好少先队礼仪。
第一章少先队的礼节
少先队的礼节包括敬礼、呼应、献红领巾、报告人数等。
一、敬礼
敬礼分为敬队礼、注目礼和端旗礼。
1．队礼:右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
（1）敬队礼的要领——五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒，“含义”至少想一遍，距离师长五至七步，注目问好或说“再见”。
（2）敬队礼的场合——升国旗、出退队旗、入队、接受检阅、路遇师长、进出师长办公室、与师长交接物品、上学见值日门岗、门岗见师长、交接队旗、校内每日初次见师长、校内碰见外来客人等场合，少先队员要敬队礼。除哀悼先烈外，少先队员戴红领巾时不敬鞠躬礼。
（3）师长受礼要还礼——队长和戴红领巾的辅导员还队礼，军警还军礼，其他领导还注目礼或点头示礼。双方敬还礼的次序为：敬礼，还礼，还礼毕，敬礼毕。
2．注目礼：立正注视受礼者，以示敬重。注目礼用在迎国旗或双手拿物而遇见师长时，要目迎目送（左右转头角度不超过45度）。
3．端旗礼：执队旗者端旗表示敬礼。（端旗要领详见第二章第三节）
二、呼应
呼应分为呼号、宣誓、鼓励、受阅等。
1．呼号：在少先队活动、队会或小干部会议临结束时，都要呼号，通常由团干部、辅导员或队长一人面向队列立正领呼，全体回答。
（1）领呼要领——右拳举耳边，拳心左下前，大臂要平肩，小臂要里弯，领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”说完继续举拳，陪队员们答完。
（2）回答要领——与“着”字同时，全场队员和辅导员迅速照着领呼者的样子举拳，旗手端旗；在“奋斗”二字之后，全场队员和辅导员高声回答：“时——刻——准备着！”答完马上放下拳头，旗手换持旗。
2．宣誓：宣誓的举拳要领同呼号。誓词有许多种。《入队誓词》是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
辅导员领一句，新队员随一句；辅导员最后领呼：“宣——誓——人——”新队员高声回答自己的姓名，随辅导员的口令放下拳头。
3．受阅：首长问：“队员们好！”受阅队员回答：“首——长——好！”问：“队员们辛苦啦！”答：“为——人民——服务！”
三．献红领巾
给首长和辅导员献红领巾，场合不同，方法也不同。
1．主席台上：主席台上的首长，中间为最高首长，其左为二号，右为三号，依次类推。队员代表双手托巾从主席台左侧（即队列的右侧）登台，面向首长立正，敬礼毕，献巾，敬礼毕，向后转，敬礼毕，向右转，跑步下台，从队列后面归队。
2．会客室里：有时候首长要在会客室接见队员代表，队员们就在这里献巾。
3．活动场边：当首长们向活动场地走来时，队员们跑上前去献巾。
四．报告人数
根据学校的大小和人数的多少，报告人数可分为如下几种：
1．中队活动报数（假设队列为坐姿）：中队长站立面向队列下口令：“各小队整队报告人数！”第一小队长起立向队外迈一正步，转向队列下口令：“一小队注意，起立——，稍息，立正——”转身，抱拳，取捷径跑到离中队长5——7步远的地方，立正，敬（还）礼毕，大声报告：“报告中队长，一小队应到××人，实到××人，报告完毕！”中队长答：“接受你的报告，请稍息。”“是！”敬还礼毕，小队长转身跑回，立正向本小队下达“稍息”口令，转向主席台稍息站好。各小队长照此报完，中队长向全体队员下达“立正——”口令，向左转与辅导员敬还礼毕：“报告辅导员，全中队列队完毕，请您指示！”“接受你的报告，祝你们的活动圆满——成功——”“是！”敬还礼毕，中队长向右转，自己主持活动或介绍他人来主持活动。
2．不足十个中队的大队活动报数：将上面的“小”改为“中”、“中”改为“大”便可。
3．十个中队以上的大队活动报数（假设队列为站姿）：大队长面向队列下口令：“各年级整队报告人数！”×年级值星中队长向队外迈一正步，转向本年级队列下口令：“×年级各中队注意，立正——”转身，抱拳，取捷径跑到离大队长5——7步远的地方，立正，敬（还）礼毕，大声报告：“报告大队长，×年级应到×个中队，实到×个中队，报告完毕！”大队长答：“接受你的报告，请稍息。”“是！”敬还礼毕，值星中队长转身跑回，立正向本年级下达“稍息”口令，转向主席台稍息站好。各值星中队长照此报完，大队长向全体队员下达“全——体——立正——”口令，向左转与辅导员敬还礼毕：“报告辅导员，全大队列队完毕，请您指示！”“接受你的报告，祝你们的活动圆满——成功——”“是！”敬还礼毕，大队长向右转，自己主持活动或介绍他人来主持活动。
4．乡镇以上大型活动报数：可省略基层队长报数环节，由支队长或总队长直接向总辅导员报告。也可直接向与会的最高首长报告，首长回答“按计划进行”。其余参考上款。
除“一分钟队会”等特殊情况外，少先队的队会、活动之前,都要报告人数。
第二章少先队的标志
少先队的标志有三种，即队员标志、干部标志和组织标志。
一．少先队队员的标志——红领巾
红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
1．红领巾的样式它是等腰三角形的红色布条。队员用的红领巾底长100厘米，辅导员、首长用的红领巾底长130厘米；高是底长的三分之一。
2．戴红领巾的要领简单操作：左压右，右穿扣。
具体操作：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽右尖。
红领巾另有一套戴法，简单操作：左压右，左绕圈穿扣。
3．戴红领巾的场合除了参加体育活动、晚上在自己家中、夏天穿无领汗衫外，少先队员天天要戴红领巾。辅导员在参加队活动和会议时要戴红领巾，可由小干部帮助戴好。可以把红领巾作为少先队最崇高的礼物献给尊敬的人。
4．对红领巾的爱护做好事，为它增添新的荣誉；睡觉前，把它叠平夹在书里；每月至少洗一次，并熨平。
二．少先队小干部的标志——红杠臂章
1．臂章的样式臂章的白底横6厘米，高7厘米；每条红杠横4厘米，高1厘米；杠与杠之间及杠的周围至少留白1厘米。
2．臂章的使用正副小队长为一道杠，中队委员为二道杠，大队委员为三道杠。如果镇、县、地、省建立了少支队委、少总队委、理事会等组织机构，则在三道杠的中间那道杠上分别增加一、二、三、四颗0.8厘米大小的金色的五角星。身兼数职的小干部要戴所任最高级别的臂章。臂章要天天戴，戴在左衣袖外侧中上部。
三．少先队组织的标志——队旗和队徽
（一）队旗
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。少先队搞集体活动都要执队旗。
1．队旗的样式大队旗长120厘米，高90厘米；中队旗长80厘米，高60厘米，外边有一个底为60厘米、底上高为20厘米的等腰三角形缺口；小队旗为半条红领巾大小，呈直角三角形。大、中队队旗的中间有星星火炬图案。
2．旗杆的高度大、中、小队的旗杆高度分别以240、200、160厘米为宜。
3．旗手和护旗员旗手是少先队的重要小干部，两名护旗员是优秀的小干部或队员，这三人身材要健美，思品要过硬，节拍要敏感，左右要分明。停止间，两位护旗员位于旗手两侧10厘米处；行进间，两人位于旗手后面150厘米处，与旗手构成三角队形，并在出退队旗或路经机关门口、军队门口、学校门口、纪念碑前等要地时向队旗敬队礼。
如果大队搞活动，中队旗和小队旗就不用护旗员；中队搞活动，小队旗就不用护旗员。
4．执队旗的姿势执队旗的姿势有两种，即右持旗和左端旗。
（1）右持旗——右手下垂，虎口向前，杆靠虎口，直立地面，下靠脚尖外侧上靠肩。队列静立时，所有旗手都执右持旗。（图6）
（2）左端旗——在右持旗的基础上完成两套动作：一是右手提杆在胸前，左手握在右手下边；二是右手握杆根靠腰间，左手把旗端向前，使旗杆与人体成45度角。出旗、退旗、行进、敬礼、呼号、宣誓时，所有旗手都执左端旗。（图7）
少年军校掌持军旗的姿势有三种，即持旗、扛旗、端旗。详见解放军1997年发布的《队列条令》第五十三条。
5．出旗和退旗出旗和退旗来源于解放军的迎军旗和送军旗，是少先队礼仪中的重要内容。
（1）出旗——出旗是把本队最高级别的队旗执到队列排头处。口诀为：“以队列为基准，从左走向右，从后走向前，行进成三角，停止成横线。”出旗之前，旗手执右持旗，与两名侧的护旗员静立成横线。主持人下达口令：“全——体——起立——”首长和队员们都站立。“稍息！”鼓乐指挥双手举横旗提醒乐队注意。“立正——”鼓乐指挥高举直旗下达预令，旗手换左端旗。“出——旗——”鼓乐指挥用一秒钟的时间把旗拉至肩又高举起发出动令，《间奏曲》奏响；旗手和护旗员在原地踏8步或踏16步变为三角队形，然后迈着50厘米左右的步子（最好是正步），以队列为基准从左走向右或从后走向前。主持人在《间奏曲》结束之前下达口令：“向队旗——敬礼——”《出旗曲》响起，全场人员除摄录人员外都向队旗敬礼：队员和辅导员敬队礼，持旗者敬端旗礼，军警敬军礼，余者敬注目礼，且目迎目送（左右转头不超过45度角，手不随头转动，下同）。主持人在《出旗曲》的结束处发出“礼毕”口令，全场礼毕，队列前的所有旗手换右持旗。出旗三人在《间奏曲》的伴奏下走到排头预定位置，变为横线队形，以旗为轴右后转弯（如果旗后没有跟随鼓乐队就左后转弯，解放军《队列条令》中就规定为“左后转弯”），面向内侧或主席台立定，换右持旗。
在室内大型会场里，如果有两条纵向甬路，就可同时出两面队旗。
在室外大型集会上，一般只出一面旗，出旗的场地要开阔（解放军迎军旗时队列离主席台一般在40米以外）。少年军校迎军旗时，行的是开阔场地的对角线；少先队出队旗时，一般行的是开阔场地的中轴线。
出旗后，首长或辅导员如果要检阅队列，必须先向队旗敬礼。
（2）退旗——退旗跟出旗差不多，只是行进和转头的方向跟出旗时的方向相反。
6．非活动时队旗的置放队旗不准倒地，更不准当棍子玩耍。非活动时，所有队旗分放在队室和教室里。队室里置放三面旗：大队旗插在有队徽、呼号、誓词、队歌的山墙的右侧（即读者的左侧），中队旗和小队旗插在另一侧。教室里置放一面中队旗和数面小队旗，要放在教室后面的安全地方，以备用于每周升国旗或其它活动。除奖旗外，队旗一般不悬挂。
（二）队徽
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
1．使用场合和规格庆“六一”、少代会等大型会场要悬挂直径150厘米以上的队徽，团委少年部、少先队队室等场所要悬挂直径60厘米左右的队徽，中外少儿组织交往场合要悬挂适当队徽，少先队的奖状、证书、报刊等物品上可以印上适当队徽，夏日里穿无领汗衫的中小学队员和非队日里的中学队员可在左胸前戴直径2厘米大小的队徽以代替红领巾。
2．传统的星星火炬别滥用
在1990年10月以前的40年里，传统的星星火炬曾代替队徽，代表队组织，得到广泛认可，灿烂辉煌；但1990年召开的全国二次少代会通过了“队徽”后，传统的星星火炬就不能代表队组织了，一般不要单独出现，它只有与红旗组成队旗、与绶带组成队徽时才能代表队组织。现在我们通常所说的“星星火炬”，是指队徽和队旗。2005年3月27日13时35分，央视少儿频道播放歌曲《仰望五星红旗》，歌词中有“星星火炬”几个字，配的画面就是队徽，乃大家手笔。
第三章少先队的仪式
少先队的仪式有标准式仪式、精简式仪式、并列式仪式和包含式仪式。
一、标准式仪式
主题集中、项目完整的仪式为标准式仪式。入队、建队、离队、检阅、故事会等都可以设计成标准式的主题队会仪式。例如——
XX小学（4）中队“奔向未来国”主题队会仪式
1．预备部分
（1）集合（2）欢迎领导（首长）（3）报告人数
2．正式部分
（1）宣布队会开始（2）出旗（3）唱《队歌》
（4）活动（5）讲话或小结（可省略）
（6）呼号（7）退旗（8）散会
二、精简式仪式
主题集中、项目精简的仪式为精简式仪式。升国旗、迎宾、竞选、向烈士墓献花、一分钟队会（如教师节的“尊师礼”）等，都可以策划为精简式仪式。例如——
XX小学升国旗仪式
1．预备部分（1）集合（2）报告人数
2．正式部分
（1）宣布仪式开始（2）迎国旗
（3）奏《国歌》、唱《国歌》、升国旗
（4）国旗下讲话（5）小结
（6）呼号（7）散会
三、并列式仪式
两个以上主题合并进行的仪式，为并列式仪式。其显著标记是在标题中有一个“暨”字。入队暨建队仪式、庆“六一”暨“十佳”表彰大会等，都是并列式仪式。例如——
XX小学入队暨建队仪式
1．预备部分（1）集合（2）欢迎领导（首长）（3）报告人数
2．正式部分
（1）宣布仪式开始（2）出旗
（3）唱《队歌》（4）公布新队员名单
（5）授红领巾（5）入队宣誓
（4）建队、聘辅导员（5）授臂章、授旗
（5）讲话（6）呼号
（7）退旗（8）散会
古今名言
敏而好学，不耻下问——孔子
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
己所不欲，勿施于人——孔子
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
读万卷书，行万里路——刘彝
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
书犹药也，善读之可以医愚——刘向
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家