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我要办个超市完美版作文 我要一个超市文案：
我要办个超市作文500字
一直以来，我都有一个愿望：就是在城市的中心开一家全世界最大的超市。这家超市十分豪华，它一共有二十六层，每一层依次用二十六个英文字母表示层次。
在我的超市里，没有你买不到的东西，只有你想不到的。我要用最合理的价格，让顾客都来这里购物，用最贴心的服务去吸引他们，让他们觉的购物也是一种享受。
在我的超市里，超市的购物车是个机器人模样，并且带有声控手机功能。当你为找某件商品而烦恼时，它会告诉你东西的具体方位，也可以按下按钮它会带你到你需要的物品的旁边，这样大家就不会为找不到某件商品而满肚牢骚。
在我的超市里，最具有特色的就是可以买到健康，当你被疾病困扰时，你可以来我的超市逛一逛。由机器人带着你进入某层，只需两分钟，出来你的疾病就好了。当然并不是所有的疾病都是两分钟，疾病有轻重之分，价格也有廉贵。
在我的超市里，没有收银员，当你购物完不需要再排着长长的队去付款了，你只要带上手机，刷个脸就OK了，钱自动从你的银行账号上扣除。
在我的超市里，每个月都会举行一次爱心捐助，我会把收到的钱捐给贫困山区的兄弟姐妹和社会上需要帮助的人，让他们感到温暖就在身边。
这就是我想象中要办的大超市，大家是不是已经迫不及待的想来逛一逛了呀！
朋友在一家外企工作，同事间竞争非常激烈，她入职三年内见证了无数员工来来去去，而部门内最后只剩她一个三十岁以下的“年轻人”。加班、出差、同事刁难都没有逼退她，她反而越过老员工抢先加了薪。我问她制胜法宝。本以为会得到职场真经，她却说是跑步。每天早上五点半起床，去健身房跑上8公里，一年四季风雨无阻，绝不给自己找任何借口。她说，不要小瞧这8公里，这三年跑鞋跑坏了两双，失去了睡懒觉的时间，但身体素质越来越好，没有因为生病请假过一次，精神状态一直很棒，耐力也逐渐提高，抗压力越来越强。更重要的是，每天早晨挤地铁的那40分钟，看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的神情，她就觉得自己赢了，赢在了起跑线上。推开公司的大门，看见一脸疲惫日渐发福的同事们，她觉得自己赢的不是年轻，赢的是坚持。她说，当我自律，人生无敌。听过这样一句话：哪怕对自己有一点小小的克制，人也会变得强而有力。我对此深有感触。做了近四年的职业写作人，我从自律中得到了太多好处：早上6点半起床、晚上9点半上床的作息，给了我健康的身体和足够的精神。每天的运动，让我减掉了30斤的体重，守住了20岁的腰围。严格的时间管理，给了我月写6万字、年读150本书、看100部电影的成长……我的人生发生了真真切切的改变，肌肉和骨骼变得强壮，一份时间有了双份的价值，耐力得到了锻炼，自信心逐渐地提升。我越自律，便越能感受到内心的强大，更想去深挖自己的潜力。这份约束，让生活走入一个良性循环。我踏过的，是不曾虚度的昨天；我去向的，永远是比今天更好的远方。我们羡慕那些能够作出杰出成就的人，但你是否知道，他们并非个个天赋异禀，他们在才华之上，更相信自律的力量。美国年轻企业家马克?扎克伯格，每年年初都会制定个人挑战计划，并且全年坚持。他曾在清华大学做过半个小时的中文演讲，不是因为与生俱来的语言天赋，而是他相信坚持的力量，肯付出努力。作家严歌苓每年都有一本高质量的小说出版或搬上荧幕。她在一次采访中说到写作秘诀：“聪明人，用的都是笨办法”。靠铁一般的意志力，30余年间，她每天在书桌前写作6、7个小时。我们更应看到，自律给普通人提供的“逆袭”机会。自律，让一个人通过意志力，不断地修正瑕疵，在日积月累的坚持中变得强大而有力。这是一个人在命运面前，主动选择拥有的竞争力。你一定有过类似的体会。一个早起运动读书的周末，虽然给你即刻的挣扎，但在一天结束时想起，内心是充实的。而一个躺在床上煲剧的周末，虽然当下是快乐的，但睡前想起，内心却是愧疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律为信仰的人终将笑看昨天，而被肆意挥霍的人生只能让人在生命终点线上悔恨当初。20到30岁这十年间，我看到身边不少朋友的生活方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受；一类面向未来，在诱惑面前自律节制。人生在世仅数十载，为什么我们不选择容易一点的生活方式，而要如此苛刻地对待自己呢？因为，这十年让我看到：不自律，终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表达：当我自律，人生无敌。关于学习的概念。作者指出学习不是像电脑一样往白纸上进行记录，也不完全是一个刺激互动的训练过程，作者接受了建构主义的理念，认为学习是对知识的重新建构。在著作中的三个部分，作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强化。作者认为学习者是有知识背景的，学习者根据这个知识背景对需要学习的只是进行判断，选择是否接受新的知识，在接受知识的过程中与原有知识结构进行挑战，在冲突中吸纳新的知识，对原有知识结构进行重组，形成新的知识结构并以此循环。关于文化与环境背景。作者强调了这个观点，从生物学和社会学多个角度来强调背景的战略意义。背景会促进也有可能排斥新的学习，也就是原有的知识结构会形成“学习墙”，如何突破“墙”需要借助“教”的技术手段。遗憾的是作者并没有从逻辑上对这个观点进行证明，只是不断的重复、阐述和强调。作者认为，教育者应该充分了解、尊重学习者的知识背景，扮演引导者、约束者、导演等角色来帮助学习者突破“学习墙”。要创造环境来帮助小朋友加深印象。根据小朋友的背景，借助多媒体环境创造对知识点的不同体验，引发小朋友间相互的观点冲突，调动小朋友的兴趣，才能更好的帮助小朋友进行学习。学习的进程不是线性的，是波动的。学习的过程是一个冲突、质疑、争论和接受的过程，学习从来都不是简单的过程。作者的观点得到了印证。在交流中，希望达到交流的效果，就必须对受众的背景进行详尽的了解，教学本身是一种交流，作者的观点在实际中得到了印证。关于学习进程的波动性。越接近物理原型的理论感觉越接近科学的本质，作者用了波动性来解释学习的进程，个人觉得特别形象，有助于读者的理解。这个观点很有现实意义，当下付费知识、碎片化学习、网络直播、网络课程的概念和演绎层出不穷，快餐式学习非常盛行，任何真正的学习是需要经过一个冲突的过程才能够实现的。我读过两本记忆方法方面的书，对于记忆来说的确可以有些窍门，但这种记忆不是知识，应付考试什么的可以，用来作为学习是不行的，知识要组织进了自己的知识体系才能够在实际中得到应用。学习来不得投机取巧，学习论只能够帮助学习者和教育者发掘学习的动机、突破“学习墙”、创造条件营造环境来形成知识冲突、引发思考、引导学习者破墙而出，并不能帮学习者思考，也不可能像电脑一样写进学习者的大脑。“墙”的形象比喻。年龄越大，学习墙越坚厚，这可能是造成成年人比青年更难接受新鲜事物的原因，因为成年人在经历中不断强化了知识结构，更容易对新的知识进行排斥和挑战，学习的机会成本对于成年人来说也相对较高，在动机方面阻碍了成年人接受新的知识。例如在老年人接受储蓄卡方面，首先就会担心资金安全，不相信冷冰冰的机器会吐钱，如果吐出来的钱不对怎么办，这些都会让老年人本能的排斥储蓄卡。
冲突是学习的起点。只有引发冲突，在冲突中辩论思考，学习者才能够对原有知识体系进行审视、更新和重构。我们接受职能手机替代PC，接受屏幕键盘替代实体键盘都经历过这个冲突，在这个过程中我们实现了学习，接受了新的知识，改变了我们原有的对互联网的认识，改变了我们对键盘的认识。终于明白了这本书讲了个啥玩意：学习是一个人的事，学习者不能一个人学习。全书围绕着这两个观点展开。尽管围绕的是两个，但其实核心论点只有一个：学习是……，也就是说与学习者相关的学习是什么才是最为核心的论点。第二部分共讲了四个事儿：1.什么是学习；2.如何开始学习；3.如何正式滴学习；4.学习不能一个人儿学首先，说什么是学习。焦尔当认为学习是学习者个人的个体知识体系炼制的过程，或说学习是自我发问，学习是和现实对质，学习是与他人对质，学习是自我表达，学习是论辩，学习是建立网络。所有的这些意思，已经在第一部分提到“先有概念”时暗示到了，学习当是个人的先有概念受挫而发生接受、塑造或者炼制的过程，这一个观念是焦尔当反复讲的，是本书的最核心观念。其次，如何开始学习。开始学习是需要动力与欲望的，这种动力焦尔当认为，要是内在的可持续的，要来自于学生主体，当然，切到好处的打动学生的教学也是一门艺术。再次，如何学习。.学习的思想前提：焦尔当认为在学习中需要解构我们的“先有概念”，在这过程中常会遇到阻碍，阻碍有时在感性、理性、无意识层面。他把这种阻碍称为“墙”。我们应该理解墙，它是思维的组成部分。2.学习的工具包：形象化、具体化，包括角色扮演、比喻、类比、隐喻等，还有一个工具包就是建立模型，我不太会最后，学习不是一个人的事。这其实也在重申教师的重要性，也在重申交流的重要性。因为学习伴随着对“先有概念”的解构，而我们常需要在“先有概念”的操作下进行我们的行动，这是困难的，我们需要媒介。需要突破学习者惯于处理的情境，过渡到一种对思想程序更广泛的调用上去，这是在突破局限，同时也是学习的本质。我的读书反思：上次那位前辈说的读书法确实很好，但我觉得有点儿不适合我。因为每本书的写法不一，每个读书人的读法不一，这样导致笔记差别很大。我之前纠结过一段时间，现在整理了第二部分后，有些解惑了。这本书可以从教师的角度做笔记，可以单从学习理论的角度做笔记，可以梳理学习理论在法国理论家那里的特点…一本书的内容所带来的侧面太多了，一种读书笔记法，其实不能涵盖，还是如同璠所说的，如水赋形。我上次其实想的，要把焦尔当说的所有话都会在某类，某某类中。发现他说话乱七八糟归不了，这就是我错了，我不知道我在找什么，我不知道这本书对我哪方面有用哪方面是枝节。正如他所举的博物馆的例子，博物馆就是很多很多的答案，你没有问题或者没有主要的兴趣，要么你忘记它，要么在它里面忘记自己。我不要第一种，不要第二种。
我要办个超市完美版作文 我要一个超市文案：
有人想当可以抓住坏人的警察；有人想当可以每天都乘坐飞机的空姐；有人想当探索宇宙的科学家；可我想当一个没什么出息的超级商店的老板。
我想开一家超级商店，我要卖出世界上最好吃的方便面，这个方便面可以变得迷你型、甜甜的，也可以变得超级大、超级辣，它有一根魔法棒，当你往里面吸一口气，它就可以变成迷你方便面装在口袋，当你往外面吹一口气，它就会变得超级大，像一辆跑车一样。
我想开一家超级商店，我要卖世界上最好的篮子，这个篮子可以装下很多的东西，这样每个人就像一位大力士般提着篮子，篮子的上面有一个开关，当你按下开关，它就会变成一个大水盆，水盆就会自动放水在里面，接着自动清洗里面所有的东西。
我想开一家超级商店，我想卖出世界上最好的防雨雨具，无论下多大的雨了，当你穿上这一件防雨雨具，就能让你身上不沾一点水，它的旁边有一个遥控器，只要一按，它就会把隐形拉链快速地拉好，它呀，可神奇了，神奇在哪呢，它的后面有个小背包，当你一按，背包里就会出来一双长长的鞋套，穿上它就算你在雨中奔跑也不会沾到一点儿水。
我想开一家超级商店，我很喜欢这份工作，并且我要让每一个人都爱上我的超级商店，我的愿望一定会实现的。
我要办个超市完美版作文 我要一个超市文案：
我一直想开一间小店，我的愿望实现了。我的小店位在一个集市中，每天人来人往，我的小店位置很明显，一抬头，就看见用金光闪闪的金粉，点缀的店名“山珍海味”超市。大约有三四十平方米大，里面有蓝天白云、绿野仙踪的墙纸。有七八个货架，一个洗手间和小试吃车，还有甜品站。我要将灯上、墙上贴上闪闪发亮的塑料水晶，这样，晚上一开灯，就像在水和水晶搭的宫中。小店左边放“山珍”，右边放“海味”，中央放“试吃车”，经营台前放甜品。我的小店还是24小时经营的。
我的小店里有燕窝，鱼翅、童子鸡、百年陈酿的好酒，乌龙茶、铁观音、鲍鱼、鲈鱼、鸵鸟蛋、人参……各个物美价廉，山珍、海味都别具一格。甜品站里还有巧克力派、芒果布丁、冰淇淋和冰冰凉凉的果汁和啤酒。我会打印几千张传单，上面有招聘职业，菜单、图片、地址，凭此传单还享受八折优惠。我也会在电视上放二十几秒的广告，来吸引顾客，凡在此店买东西300元以上，送一包鲍鱼，凡买五百元以上送一包鲍鱼和一张免五十元的票。
有一回，一位身价几十亿的的大老板，来这里买补品，一口气就买了十个鲍鱼、十包人参、二条鲈鱼，四颗鸵鸟蛋，十几个个燕窝……我们的利润赚了几千元。我们心花怒放，喜上眉梢，喜笑颜开，开心的飞起十米远。借此，我们扩大了宣传规模，小店都快成为全市最有名气的了，但我丝毫不张扬，仍然保持原样，招聘的人都有几百人了，每天来买东西的人都要排队逛超市，队伍就像一条小龙似的长，我开开心心的经营，感觉太快乐了。
这就是我的小店，我快乐的小店。
我要办个超市完美版作文 我要一个超市文案：
香香的妙脆角、可口的可乐、甜甜的QQ糖，这里是我的模拟超市。下面告诉你我们模拟超市的买卖。
作文课上，老师先发给我们每人写着“100元”的纸条和一张超市海报，同学们的“超市”就开张了。
一开始我拿着海报推销，卖出了150多元的货。接着，我也开始买东西了，我先去石寅轩那里买了一斤黄瓜和一袋QQ糖，花了一元钱，当我正要去另一人那里时，张振宇和吕泽朝又来买篮球，篮球？他们指了指我的海报，原来是我去石寅轩那里买东西，他们看见的。卖了三个篮球，得到105元。接下来，卖完一个接一个，累得我都快趴下了，我大声跟他们说：“不卖了！” 张振宇问：“为什么呀？”“你们一个接一个，要把我累死，” 我说，张振宇说：“那我们就慢点儿买。”又卖了一点儿，只听老师说：“还剩二、三分钟了。”一看自己的账单，卖了300多元，只花了一块钱买东西，我赶紧找王佳玉买东西，我指指妙脆角问多少钱？她说：“三元九角。” 三元九角？买了！我又指指口香糖，她说：“五角。” 买了！
哎呀，时间到了，买的最多的是张振宇，他买了100多元。第二名是王佳玉，买了不到100元。不过卖得最多的是我，卖了344元，但我只买了5.90元的东西。下次我一定抓紧“采购”，要不“钱”就作废了。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我要办个超市完美版》作文的经历，对《我要办个超市完美版》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我要办个超市完美版》作文呢?下面是小编收集整理的《我要办个超市完美版》，希望对大家写《我要办个超市完美版》有所帮助