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职业生涯的设计与实施作文 文案

2019-03-07 高考作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的职业生涯的设计与实施作文 文案,以供大家学习参考。

职业生涯的设计与实施作文  文案

职业生涯的设计与实施作文 文案:

第八章
第一节职业生涯设计
一、什么是职业生涯与职业生涯规划
l职业生涯
从事职业的经历,指的是一个人一生连续担负的工作职业和职务的发展道路。
l职业生涯规划
是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,深入了解各种职业的需求趋势,以及关键成功因素,有效提升职业发展所需的应变和决策技能。
二、职业生涯的周期
大周期——是指从开始工作到退出职业的整个过程,大约三、四十年的时间。
小周期——是指从事某一个职业从进入到退出的过程。
三、外职业生涯与内职业生涯
1.外职业生涯
外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等因素的组合及其变化过程。外职业生涯通常可以通过名片、工资单体现出来。
2.内职业生涯
内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。
内职业生涯通过从事职业时的表现、工作结果、言谈举止表现出来的。
外职业生涯的发展通常由别人决定、给予、认可,也容易被别人否定、收回、剥夺。
内职业生涯的发展主要靠自己的不断探索而获得,不随外职业生涯的发展而自动具备,也不由于外职业生涯的失去而自动丧失。在职业生涯发展进程中,起更重要作用的是我们的内职业生涯。
四、职业锚
1.职业锚:
指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。
一个人的“职业锚”是在不断发生着变化的,它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。
2.施恩根据自己多年的研究,提出了以下五种职业锚:
(1)技术或功能型职业锚
他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。
(2)管理型职业锚
表现出成为管理人员的强烈动机,承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。他们往往具有较强的分析能力、人际沟通能力和情感能力。
(3)创造型职业锚
建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着他们名字的产品或工艺,一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等。
(4)自主与独立型职业锚
最大限度地摆脱组织约束,追求能施展个人职业能力的工作环境;以自主型职业为锚位的职业者,在工作中显得很愉快,有职业认同感,把工作成果与自己的努力相连结。
(5)安全型职业锚
追求职业的稳定和安全。
安全型职业锚的成功标准是:一种稳定、安全、整合良好的家庭和工作情境。
3.职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了的启示:
首先,职业生涯规划要进行自我定位。
其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。
再者,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备,职业选择与职业适应。
4.职业生涯的阶段:
①职业准备期:形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理,知识,技能的准备以及等待就业机会。
②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。
③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。
④职业稳定期:个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩,成就事业的黄金时期。
⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。
课堂讨论:
你属于哪种职业锚?
选择好了职业锚,你将怎样为你的职业做准备?
第二节影响职业生涯的因素
一、定方向
方向是为了达成目标而选择的一种路径。一旦方向出错,就会距离目标越来越远。
因此,大学生在进行职业定向的时候需要有冷静的头脑和十足的勇气,应根据自己的兴趣、理想、专业去选择自己未来的职业定向。
二、定地点
即确定职业发展的地点。就中国来说各地经济发展现状和前景都有不同,甚至差异很大。比如中心城市和边远地区,沿海一带和西部地区。
因此,大学生定职业地点时应该根据自身的实际情况综合多方面因素慎重考虑。
三、对自己准确定位
择业前要对自己的水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析,做出较合理的定位。不可悲观,把自己定位过低;更不要高估自己,导致期望值过高。
确立从基层做起、从基础做起,逐步积累经验,循序渐进,谋求发展的思想理念。
课堂讨论:
你喜欢什么样的工作?
在工作方向、地点和自身因素方面是怎样考虑的?
第三节
一、明确年限与确定职业方向
1.明确年限
明确自己做的是多久的职业生涯规划。专家建议:就业的大学生应该为自己做两种职业生涯规划,一个2-3年的短期规划和一个10年的长期规划。
2.明确职业方向
职业方向是对职业的选择。
大学生在进行职业生涯、规划时,首先要把自己的职业方向确定好。职业方向是进行职业生涯规划的首要问题,也是最重要的问题。没有明确的方向很难在事业上获得成功。
二、职业目标设计
1.制定职业目标
(1)目标的重要性
《西游记》中谁最重要呢?
唐僧,唐玄奘!
为什么?人们发现,最没有本事的就是唐僧。他做事不明真伪,总是慈悲为怀,动不动还要给孙猴子念上几句紧箍咒玩玩。但是就是他,在孙悟空一赌气回了花果山、猪八戒开小差跑回高老庄、沙僧也犹豫的情况下,他毅然一个人奋勇向前,不达目的誓不罢休。因为唐僧心里清楚地知道,他去西天的目的是要取回真经普渡众生。他知道为什么要去西天,他知道他为什么做,他知道他要什么;而3个徒弟,他们并不知道为什么要去西天,他们只是知道保护好唐僧就行,至于为什么要保护好唐僧,他们不用去考虑,他们知道的是怎样做,并且把它做好。所以无论路程多么艰险,无论多少妖魔挡道,无论多少鬼怪想吃其肉,唐僧都毫无畏惧,奋勇向进。最后,唐僧不仅取回了真经,而且还使曾经被称为妖精的3个徒弟,最终功德圆满成佛。
(2)目标的SMART原则
①具体的(Specific)
指目标必须是清晰的,可产生行为导向的
②可衡量的(Measurable)
指目标必须用指标量化
③可达到的(Attainable)
一是目标应该在能力范围内
二是目标应该有一定的难度
④相关的(Relevant)
指与现实生活相关,而不是简单的“白日梦”
⑤基于时间的(Time-based)
指目标必须确定完成的日期
(3)制定目标时的注意事项
①尽量分解目标
②不求快速达到目标
③不求制定很多目标
④不中断
2.目标的分解
1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。
10年后,这个谜终于被解开了,他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
3.制定目标的步骤
(1)花时间考虑清楚奋斗的目标
(2)用积极向上的语言写出自己的目标和完成时间。
(3)再将目标分割成每年、每月、每周的目标。
(4)在你的良师益友中找一个人与你一起分享。
(5)在不断达到目标的过程中,别忘了给自己一点奖励。
三、自我分析与环境分析
1.自我分析
(1)我的优势:
什么是我最优秀的品质?
在大学的学习生活中学到了什么?
我曾经做过什么?
我最成功的经历是什么?

职业生涯的设计与实施作文 文案:

每个人都有自己的人生职业生涯规划,每个人都要对自己的职业生涯进行细致的设计。以下为职业生涯设计范文,仅供参考。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!
生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。
所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。
(一)自我剖析
1.我的简历(略)
优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
爱好
桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影
2.自我分析
个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。
人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。
3.同学分析
优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。
缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。
4.家长分析
优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。
缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。
(二)环境分析
1.家庭环境分析:
家庭成员不多,是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境.由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望.
2.学校环境分析:
高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。
我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校提供学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多,几乎每天都有1—2场,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。
教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。
3.社会环境分析:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。
4.职业环境分析:
行业分析:涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判等工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
职业分析:随着经济全球化,贸易全球化逐步体现,国际贸易在当今贸易中的比例不断加大,可以看到周围越来越多的进出口贸易公司,随着地球村这一观念的提出,国际贸易正成增长的态势,而我们的专业正是这一方面的,以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动,或者是从事与外汇有关的工作,有着很好的前景,跨国的贸易正一步步的发展与壮大。
地域分析:湖南省长沙市作为那南方的中部地区,其有利的地理位置有着与国际贸易密不可分的关系。首先它上临湖北下临广东,左临贵州右临江西,是重要的交通枢纽。再加上湖湘文化的熏陶,使得这块土地正以神气的速度与外界进行沟通。近几年,长沙的崛起,国际贸易不断增加,并有着上升的态势,形势可观。
(三)职业定位
1.外部环境因素:国贸专业的学生不断增加,国际贸易法不断规范。
2.内部环境因素:有上进心,对工作有足够的信心,平时勤奋,擅于归纳总结错误;工作时有时候缺乏主动积极性,交际技巧不足,有时候较以自我为中心,没有顾及别人的想法与意见,有时处理问题不够深思熟虑;协作性不够。
3.预期目标:通过三年的努力学习,学得一伎之长,获得自考本科毕业证书,然后考研,甚至考博。
4.职业发展路径
〈短期目标〉第一阶段:学好各门课程,顺利通过三年中的各门考试
第二阶段:拿到本科毕业证书顺利从学校毕业,争取拿到学士学位
〈长期目标〉第一阶段:积累相关工作经验,熟悉专业
第二阶段:对该行业进行市场分析,学会自主创业
(四)制定计划与措施
1.第一期:2008年9月——2009年1月
任务要求:考取英语四级证书
执行方案:
每天早上6:30—7:30背新概念英语,若上午没有课就去湘江,若上午有课就去体育馆;白天利用课余时间学习其它各们课;晚上6:00—10:00到教室自习,复习当天课程,预习明天课程,做英语四级试卷,强化英语训练,不断巩固提高。进入学期复习时间,准备期末各科考试。知识拓展:阅读课外书籍,如《哈佛市场营销学》、《策划学》、《关系学》、《日记英伦》等。
2.第二期:2009年2月——2009年12月
任务要求:通过各们考试
执行方案:
努力学好每一门课程,争取每次过6门。预习,要赶在老师前面;复习,要温固而知新;不要为考试而考试,能真正学以至用。具体时间同1。
3.第三期:2010年1月——2011年6月
任务要求:学语言,学技能
执行方案:
学习其他的外国语言,德语,俄语,法语,日语,韩语。为专业服务,更为自己在同一平台上竞争获得创造的条件。在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
(五)反馈与调整
如果在每一期的计划中未能达到预期,那就尽力而为,相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到毕业证了,却考不了研了,一旦出现这种情况,我的长期目标有可能就无法实现,这样我的整个人生目标也就发生改变,其具体的阶段目标也会随之而变。到时候我会临时调整我的计划,再具体规划自己的时间。
(六)结束语
这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜……
天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。
每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
很多人都说,人生像一场戏。但我认为,真实的人生没有办法像演戏一样,戏演得不好可以重演,但真实的人生走歪了就不能“重演”。
因此,人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次,一个人也没有权力去选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收获。我,期待收获的季节。
后记
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。我相信,未来,只掌握在自己手中。我的大学我的路,挑战自我!永不言败!
我会为社会作贡献的
加油!

职业生涯的设计与实施作文 文案:

一、职业生涯规划及意义:
1、职业生涯规划与职业历程:
(1)职业生涯规划的含义:
职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划,它包括确立事业目标、选择何种职业、在什么地区和单位从业、担任什么职务,如何在一个职业领域中得到发展,打算取得什么样的成就等问题。
职业规划是个人职业历程的首要环节,合理设计自己的职业生涯,是实现事业目标、走向成功的第一步。
(2)职业历程:
职业历程是指一个人从初步就业到退休的整个职业发展过程。这一过程可能是连续不断的,也可能是间断的(中途下岗待业)。其发展有三个阶段。
职业适应期:
职业适应期包括由非职业心理向职业心理的转换,组织内外环境的适应,业务知识和技能的熟悉。
稳定发展时期:
职业适应期结束后,相对稳定在一个职业单位,成为业务主管,逐步成为骨干或担任领导职务,这一时期即稳定发展时期,个人的职业生活能力处于最旺盛状态,是创造业绩、成就事业的黄金时期。
职业结束期:
个人因年老体弱或其他原因丧失了职业能力或职业兴趣,从而结束职业。
职业规划是职业历程的基础。职业历程发展顺利与否,职业期间创造的社会财富多少、个人发展的方向和水平,都因职业种类、从业地点和单位、担任职务的不同而显现出较大的个体差异性。因此,对于大学毕业生来说,搞好职业规划是一项重要课题。
(3)职业生涯规划的过程:
A
学业目标
D
职业目标
C
素质培养
B
政治诉求
职业生涯规划规划目标
E
A、确立目标阶段:
处于择业期的学生应该确定择业的目标是:
高尚的目标。首先,择业者必须将社会的客观需要与正确的主观择业意向结合起来。这是因为,只有社会的客观需要才能为个人提供广阔的活动场所,让个人有用武之地,从而为社会创造财富;与此同时,个人的择业意向还必须建立在正确的思想上,即应具备“为人类活动”的择业意向。其次,应建立健康的职业情感。
找到正确的择业指南。正确的择业观就包含为两方面的主要内容:第一,正确处理好个人利益与社会整体利益的关系。在个人利益服从国家、集体利益的同时,不断完善自身;第二,确立正确的职业荣誉观和职业幸福观。
B:职业的准备阶段:
由于个人的情况不同,职业准备的内容和时间的长短也就不一样。
C:职业选择阶段
这个阶段的特点,不再是自我准备,而是步入社会职业市场,进行实实在在的选择活动。
2、职业规划意义:
要把职业规划与社会发展结合起来。要清楚了解当前及今后一段时间国家大政方针和社会发展的基本情况,特别是就业问题的基本状况及发展方向。当前,我们正处在由计划经济向市场经济过渡的社会转型期,市场机制的引入,给大学生择业既带来了压力,也带了机会。
二、如何进行职业生涯规划:
1、确立正确的职业理想,制定明确的职业目标:
职业理想就是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往,是人们对未来职业生活的构想和规划。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。
社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益及社会需要有机地结合起来。
2、评价自我和职业分析:
(1)、自我分析:
要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。自我分析要客观、冷静,不能以点带面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。
(2)、职业分析:
职业生涯规划时要考虑到职业区域的具体特点,比如该地区的特殊政策、环境特征;职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系。
自我分析、评价可以从以下方面着手:
第一,我的优势:
第二,弱势,即目前的不足或能力的欠缺:比如性格的弱点。
通过以上自我分析与认识,解决了“我选择干什么”的问题。职业方向直接决定着一个人的职业发展,因而需倍加慎重。
3、职业生涯规划中应注意的几个方面:
(1)不怕艰苦的环境:
(2)到基层锻炼、增长才干:
(3)甘当“灰领”:
三、职业选择原则及考虑因素:
1、职业选择的原则:
(1)主动选择的原则:
大学毕业生在职业选择中应主动出击,积极参与。这里所说的主动选择,主要包括三个方面:
A、主动参与职业岗位竞争
B、主动了解人才供求信息和规格要求
C、主动完善自己
(2)分清主次的原则:
在就业选择过程中,摆在毕业生面前的选择是多方面的。应从是否有利于自己才能的发挥,是否符合社会的需要出发,分清主次,做出抉择。
(3)着眼长远,面向未来的原则:
毕业生在选择职业时,不能只看眼前实惠,不看企业发展前景;不能只看暂时困难,而不看企业的未来;不能只图生活安逸,而不顾事业的追求等。
2、职业选择的考虑因素:
(1)工资收入水平
(2)个人兴趣与爱好
(3)单位的地理位置
(4)单位性质
(5)就业单位的发展前景
(6)继续深造的条件
(7)发展机会
3、选择理想职业注意的几个方面:
(1)认识自己,了解职业:
认识自己,即包括认识自己的兴趣、气质、性格和能力,也包括认识自己的生理素质、知识结构和职业适应性。其目的在于真正了解自己最适合干什么工作。了解职业,即包括职业活动内容、职业特点、职业环境、职业报酬,也包括了解职业对从业者素质的要求。了解职业的目的,在于求职有针对性,减少盲目性。
(2)正确把握自己的择业期望值:
应实事求是地对自己的职业期望作一个客观科学的分析,分清哪些是合理的,是能够实现的,对此应努力追求;哪些是不合理的,是实现不了的,对此应放弃。这就要求每位高职高专毕业生,以自己的专业所长、个人素质优势以及客观的社会需求为基础,确立积极合理的职业期望。
正确把握择业的期望值,防止下列问题的出现:
A、防止图虚荣的思想
B、防止图享受的思想
C、防止图安逸的思想
D、防止偏离自己的择业目标
E、防止期望值过高
(3)树立正确的就业观念:
转变就业观念。摒弃只有正规就业或端“铁饭碗”才算就业的传统观念,树立从事非全日制、临时性、季节性、非正规就业等灵活形式工作也是就业的观念,树立职业平等和劳动光荣的观念。
4、社会可提供哪些机会:
(1)社会分析
(2)组织分析
(3)人际关系分析
(4)科学选择
几个比较简单的处理原则:
首先,应将眼光放远一些。
其次,应该为自己留有足够的发展空间。
最后,兴趣爱好固然重要的,但他并不是与生俱来的,它与后天的培养和环境的影响有着重要的关系。
四、个人职业生涯规划书的制定:
1、确定志向:
志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯中最重要的一点。
2、自我评估:
自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
1.正确认识自己
⑴自我和他人评价
自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
对自己的认识一般都是来自于自己和他人对自己的评价,因为对一些评估技术一般不是很了解自我和他人的评价非常笼统、模糊,它是一种不标准的、非正式的、仅仅是定性的一种自我认知方法。当然,我们要善于利用这种方法,促进自我认知。自我认知模糊的时候主动聆听一下朋友、师长、家人对你的看法,有助于更客观的了解自己。
⑵正式评估
正式评估是采用结构化的标准化的测量工具来进行的评估,它给出的评估结果既是定性的,也是定量的。
主要的评估工具按照测评目的主要有以下一些:
智力测验:韦克斯勒治理测验,瑞文标准推理测验;创造力测验:吉尔福特测验(测验发散性思维)、托兰斯创造性思维(主要测验流畅性、灵活性、独创性、精确性4个变量)
职业兴趣测验:霍兰德职业兴趣量表(VPI-职业偏好量表,SDS-自我导向搜寻表)、斯特朗-坎贝尔兴趣问卷(SCII)、库德职业兴趣调查表。
能力倾向测试:又分为多重能力倾向测验和特殊能力倾向测验、美术能力测验、音乐能力测验,多重能力测验中比较著名的是一般能力倾向成套测验(GATB),我国有本土化的中国GATB。我国政府的公务员行政能力考试其实也是一种多重能力倾向测验。
人格因素测验:明尼苏达多相人格测验(MMPI)、梅尔斯-布瑞格斯类型指标(MBTI)、卡特尔16种人格因素问卷(16FP)、埃森可人格问卷(EPQ)、投射测验(罗夏墨迹测验、房-树-人测验)其中房-树-人施测简单,只需要被测者认真的画三样东西,房子,树,人,通过画者对图形和背景的陈述、解释和联想来投射被测者的性格特点。需要功力深厚的专家来解读。
3、职业生涯机会的评估:职业环境的评估
职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。
环境因素评估主要包括:
1.家庭环境分析
家庭环境好坏对人的心态影响非常大,进而会影响到个人工作和事业的发展。对家庭环境的了解和分析主要包括以下几个方面:家庭关系、父子关系、家庭生活环境;家庭经济状况;学生学业情况;家庭成员健康状况等。
2.学校环境分析
学校是学生成长、长才的的重要场所,所在学校的行业地位、专业优势、教育资源等都应该考虑在内。学校环境的分析有助学生了解到自己的专业特点、利用学校资源丰富的自己学习。比如,在选择考取研究生方面,可以重点分析所在学校的具体情况,选择适合的专业进行考取,所谓近水楼台先得月,可以帮助学生尽早的了解到相关信息,为自己的学习选择方向。
3.职业环境分析:
所谓职业环境分析,就是要认清所选职业在社会大环境中的发展状况,技术含量、社会地位、未来发展趋势等。进行职业环境分析的要求是,通过职业环境分析弄清职业环境对职业发展的要求、影响及作用,对各种影响因素加以衡量、评估并作出反应。关注当前热点职业有哪些,发展前景怎么样,社会发展趋势对所选职业有什么影响,要如何。总的来说,职业环境包括两大方面的内同:社会环境分析和组织(企业)环境分析。社会环境对职业生涯规划有着重要影响,要做好长期的职业生涯规划,就应对社会环境做深入的分析。社会环境具有很大的变动性,其内容也纷繁复杂。组织环境对个人职业生涯有很大影响,当组织环境适合适合人发展时,个人更容易取得职业上的成功。个人在选择组织(企业)实力时有必要实现通过个人获得一切渠道来了解,比如,通过网络、新闻出版机构的新闻报道情况、当地各种商业活动等。
分析方法
SWOT分析法是竞争分析常用的方法之一。运用SWOT法进行选择分析,就是将与你密切相关的各种主要内部优势因素(strengths)、弱点因素(weaknesses)、机会因素(opportunities)和威胁因素(Threats),通过调查罗列出来,并依照一定的次序按矩阵形式排列起来,然后运用系统分析的思想,系列相应的结论〔如对策等)。把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出。这种研究方法,最早是由美国旧金山大学的管理学教授在20世纪80年代初提出来的在此之前,早在60年代,就有人提出过SWOT分析中涉及到的内部优势和弱点、外部机会和威胁这些变化因素,但只是孤立地对它们加以分析,而SWOT法用系统的思想将这些似乎独立的因素相互匹配起来进行综合分析。运用这种方法,有利于人们对组织所处情景进行全面、系统、准确地研究,有助于人们制定发展战略和计划,以及与之相应的发展计划或对策。进行SWOT分析时,主要有以下几个方面的内容。
⑴分析环境
运用我们前面介绍的方法分析目前的各种环境因素,即外部环境因素和内部能力因素。
⑵构造SWOT矩阵
将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式,构造SWOT矩阵。
内部优势S劣势W外部机遇O挑战T
5、职业的选择:
职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:
(1)性格与职业的匹配
(2)兴趣与职业的匹配。
(3)特长与职业的匹配。
(4)内外环境与职业相适应。
6、职业生涯路线的选择:
在职业确定后,向哪一路线发展,此时要做出选择。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须做出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:
(1)我想往哪一路线发展?
(2)我能往哪一路线发展?
(3)我可以往哪一路线发展?
对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线。
7、设定职业生涯目标:
职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。
目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。
8、制定行动计划与措施:
在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划特别具体,以便于定时检查。
9、评估与回馈:
俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。
思考题:
1、请简述职业及职业生涯的含义。
2、请简述影响职业生涯规划的因素。
3、请简述职业生涯规划的作用。
4、请简述马斯洛的需要层次理论的主要观点。
5、请简述帕森斯的特质-因素理论。
6、按照萨珀的终身发展理论,职业生涯分哪几个主要阶段?各阶段的主要任务是什么?
7、如何进行职业生涯规划?

职业生涯的设计与实施作文 文案:

一、自我理解:
1、基本情况:
1990年出生于河北省鹿泉市的一个小村庄。因为幼时常干农活,身体健康,体质较好,平时很少患病,更无重大疾病。我没有不良的生活习惯,日常的作息都很正常,平常喜欢爬山。我极度重视事实,并把通过五官获得的信息在内心组成一个信息库,以出储存丰富的信息,用于理解当前的事情;所以,往往讲求实际并注重现实的,并且具有系统性。
2、职业兴趣:
小学时我就对自然特别感兴趣,总喜欢看着小动物和植物发呆。初中后更是对生物产生了浓厚的兴趣,总认为生命是大自然杰出的佳作。高中我对生物又有了更深的了解,感觉它们机体内的活动工厂比任何人建造的工厂都要神奇千万倍,并且发现微生物拥有更加奇妙的生命活动机制。故而,大学阶段我选择了进一步学习生物。不过,又因为普通的化学合成制药技术的设备要求高、操作水准难等缺点让我对生物制药产生了浓厚的好奇心,认为生物制药就是我理想的就业方向,就是我生命中的灯塔,就是我人生价值的所在。
3、职业水平及适合性:
我的优势:我喜欢迎接挑战,钻研自己未知的领域,并能较好地使用已经掌握的知识解决问题。我还喜欢与人合作探讨,学习更多的知识。此外,生物制药的研发一般来说是很枯燥乏味的,需要耐性和毅力,而我恰恰很有耐性和毅力,用我父母的话就是我能耐得住寂寞。我还喜欢组织带领团队,和团队协作以及为人坦率,创造力强,细心,外向,有自信,做事具有一定的创造力。
我的劣势:专业理论知识学习不够深入;工作、学习、生活的平衡度不够;有时说话伤人;不善于和人深交。
4、个人特质:
学习水平还算高,比较善于思考,不盲目接受大家的观点,时刻保持一颗怀疑心及好奇心;对自己认为的事情一定会证明其对错,但又不会钻牛角尖,喜欢从不同角度看待事物等。
5、职业价值观
俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。
每种职业都有各自的特性,不同的人对职业意义的理解,对职业好坏有不同的评价和取向,这就是职业价值观。职业价值观决定了人们的职业期望,影响着人们对职业方向和职业目标的选择,决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平,从而决定了人们的职业发展情况。哪个职业好?哪个岗位适合自己?从事某一项具体工作的目的是什么?这些问题都是职业价值观的具体表现。
无论从事哪种职业,都应做到“干一行,爱一行,专一行”,要对所从事的职业充满热爱;在职业中,付出要与收获相当,但不应在乎短期利益。
6、胜任水平
我做事目标明确、主动积极;有强烈发展提升意识;责任心强、抗压力强、勇于接受挑战;领导组织、协调沟通、处事水平强;在集体中富有个人影响力;工作时有很强的责任心,态度认真,并且能坚持完成。
综上分析,我拥有很好的耐心,学习水平较强,对生物十分感兴趣,从性格上讲我十分适合生物制药这个专业。
二、确立目标
我的职业生涯规划是对未来两年设计的,我准备毕业后就参加工作,工作后在考研,这需要我在大学期间要把底子打牢。在未来两年内,我要实行专业课的学习。因为我不考研,所以学好专业课对于我来说是相当重要的。短期内我的主要任务是六级要以优异的成绩通过,并参加口语考试,准备过计算机三级,期间有时间我会考会计证。增强自己的与人沟通水平和社会实践水平,大四时要参加实习,积极参加学院内的各项科研活动。毕业后准备在天津或唐山就业。这两个地方近今年经济发展都比较好,而且属于工业城市,比较好就业,而切我认为自己的性格不适合“北上广”那些经济发展相当快的城市。相比之下,我更喜欢在中小地区创造出自己的一片天地。有人告诉我毕业后考研是一件困难度事,但我相信我能行,相比在学校,就业后准备考研更是对我们毅力和耐力的考验,不过这正是我的优势。
对于工作性质,我首先会选择医药部门实行例如科研方面的工作,虽然再创新方面我不是特别强,但是我相信我还是能胜任这份工作的,主要是我对此比较感兴趣。
三、环境评价
当今社会是一个竞争相当激烈的社会,每个人都在为赢得一席之地而努力拼搏。所谓适者生存,知己知彼百战不殆,了解当前就业形势,当前的社会所需的人才,自己努力朝着社会所需要的方向去发展,那我们成功的几率就会会大大增加。
化学工程与工艺专业就业形势
1、就业方向:该专业的学生毕业后主要到化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的工作.
2、专业解读:本专业具有二大特色:其一,专业口径宽,覆盖面广.研究领域涉及有机化工,无机化工,精细化工,日用化工,材料化工,能源化工,生物化工,微电子化工等诸多领域.技术成果直接应用于化学工业这个国民经济的主战场.服务对象遍及化工、石油、医药、能源、轻工、材料、生工,食品、环保等各部门.其二,工程特色显著,知识的可迁移性强.本专业以化学工程与化学工艺为知识结构的两大支撑点,并将两者有机的结合在一起.化学工程主要研究化工过程及设备的开发、设计、优化和管理.化学工艺则研究以石油、煤、天然气、矿物、动植物等自然资源为原料,通过化学反应和分离加工技术制取各种化工产品,这些工程放大技术,系统优化技术和产品开发技术,不但在化工领域,而且在医药,材料,食品,生工等众多相关领域均大有用武之地.因而,本专业培养的学生具有较强的工程水平和工作适合性.
3、就业形势:几乎全国所有的工科院校都有这个专业.实事求是地说,这个专业的报酬不是挺高,但就业还是不成问题的.该专业毕业生的就业率可达职业生涯规划书范文以上,一些地理位置较好的重点高校,该专业毕业生的就业率可达100%.在经济发达地带,化工容器制造业较多,可能因为薪资方面的原因,该专业转行的人较多,所以很多企业一直缺乏这方面的人才,建议毕业生可到这些地区寻找工作.
4、薪资状况:该专业的毕业生刚参加工作的工资一般在1200元\/月左右,3~5年后,根据各人的工作水平和所处行业的性质,3000~5000元\/月的工资是很正常的,高薪可达10000元\/月左右;而且我校本专业在全国学校的竞争力并不是特别强,属于B+类,如果选择在天津就业还行,天津是一个工业城市,化工类工厂还是比较多的,我们学校还是比较得到认可的。我们的强大竞争对手是天津大学,该校化工专业十分强。
四、职业定位
1、个人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素
A、优势因素(S)


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家