当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高考作文 > 正文

020年篮球比赛活动方案合集作文 篮球比赛活动策划方案文案

2019-03-07 高考作文 类别:叙事 1500字

下面是文案网小编分享的020年篮球比赛活动方案合集作文 篮球比赛活动策划方案文案,以供大家学习参考。

020年篮球比赛活动方案合集作文  篮球比赛活动策划方案文案

020年篮球比赛活动方案合集作文 篮球比赛活动策划方案文案:

一、活动名称:太湖杯篮球比赛
二、活动目的:
社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。
三、活动宗旨:安全第一,和谐比赛。
四、主办单位:道义街道办事处
承办单位:沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区
五、参赛方法:
1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中
心报名登记参加,去服务中心进行登记。
2、报名时间:2018年6月日到2018年6月日
3、报名地点:太湖国际社区居委会
六、活动流程:
赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招
募海报,路边的横幅宣传。
2、确定参赛选手,进行分组
开幕式
活动时间:2018年6月日—2018年6月日
活动地点:太湖国际社区篮球场
活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众
开幕式主要流程:
1、主持人出场,介绍社区球赛概况;
2、主办承办领导致辞;
3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;
4、社区篮球大赛正式开始;
5、开场表演;
6、开球,比赛正式开始。
比赛进行时
时间:2018年6月日—2018年6月日每个周末
地点:太湖国际社区篮球场
比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛
参与对象:参与比赛球队、观众
闭幕式
时间:2018年6月
地点:太湖国际社区篮球场
参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众
闭幕式主要流程:
1、主持人宣布获奖球队
2、颁奖
3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕
七、活动细则:
1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。
2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。
3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:
(1)时间:本次比赛采用男子210分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。
(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。
(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间
十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
八、成绩认定:
小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。
九、比赛赛程及人员安排:
比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。
比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。
十、比赛道具:
每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。
十一、奖项设置:
前三名均有奖品,具体由主办单位决定。
十二、活动预算
材料采购:材料数量单价总计

020年篮球比赛活动方案合集作文 篮球比赛活动策划方案文案:

3人制篮球规则大全_篮球3v3规则说明
三人制篮球赛规则第一条一、运动员人数比赛双方可报名4-5人,上场队员为3人。
二、比赛时间(一)小组赛比赛时间为20分钟,上下半场各10分钟,中间休息5分钟。每队每半场可请求一次暂停,暂停时间为1分钟。暂停时可替换队员。
(二)半决赛、决赛比赛时间为30分钟,上下半场各15分钟,中间休息10分钟。每队每半场可请求一次暂停,暂停时间为1分钟。暂停时可替换队员。
(三)比赛中除在罚球、暂停、球员受伤(需替换时)等情况下均不停表。总决赛时比赛最后1分钟,罚球、暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外,其余情况均不停表。
第二条一、比赛开始双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区处掷界外球开始比赛。
二、发球区在中圈里发球,不得出圈,否则判违例,同时交换发球权。
三、上下半场第一次发球后,随后所有涉及发球情况都采用球权交替拥有规则。
第三条一、在赛程表规定的比赛时间,一方队员不足3人,该场比赛被判为弃权告负。
第四条攻守转换一、每次投篮命中后,都到中圈里由对方发球。
二、所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区处掷界外球继续比赛。在这些情况下,发球前,必须由裁判员递交球。
三、守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判为进攻违例。
四、争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判为进攻违例。跳球意外中球投中无效,重新跳球。
五、每次攻方进攻时间为30秒,30秒内必须出手且沾篮框,否则交换球权。第五条犯规法则一、比赛中,每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场。
二、任何队员被判取消比赛资格的犯规,则该队员失去比赛资格。
三、每队累记犯规达6次后,该队以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规若投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数;若投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员罚球(三分线内投篮犯规罚球2次,三分线外投篮犯规罚球3次),罚中得分;最后一罚投中,由守方掷界外球,罚不中抢篮板,一般犯规,被侵犯方不罚球,直接取得发球权。
四、队员技术犯规、违反体育道德犯规、队员取消比赛资格和教练员(场外队员)技术犯规均是2次罚球和1次掷界外球;即无论罚球中与否,均拥有1次掷界外球权。
五、如果犯规严重,大会有权利取消犯规参赛队比赛资格。如果在比赛中出现打架等不理智行为,取消该队比赛资格。另一方直接晋级。
第六条替换一、只能在比赛计时钟停止的情况下替换队员,替换时需经记录台告知裁判方可换人。
二、如出现队员受伤流血须立即替换,受伤队员进行紧急处理后,须经裁判员检查无妨碍后,方可允许作为替换队员。
三、被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。
第七条胜负决定一、比赛时间终止,以得分多者为胜方。
二、小组赛及半决赛阶段,比赛时间终止,如得分相等,场上3名球员进行3轮罚球以决胜负,如得分仍相等则执行一对一依次罚球决胜负,即只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。
三、总决赛阶段,比赛时间终止,如得分相等,则增加3分钟决胜期(加时赛),发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,场上3名球员进行3轮罚球以决胜负,如得分仍相等则执行一对一依次罚球决胜负,即只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。
第八条一、队长比赛中,队长是场上唯一发言人。
二、纪律比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
三、着装比赛中队员应统一着装。
3人制篮球规则大全_篮球比赛规则大全
篮球比赛规则大全篮球比赛由两个队参加,每队上场5人,其中1人为队长,替补球员有7人。将球投入对方球篮得2分;在3分区外投入对方球篮得3分;罚球中1次得1分。第39条带球走规则一、定义1、当持活球的队员用同一脚向任何方向踏出一次或数次,另一脚(称为中枢脚)不离开与地面的接触点时出现了旋转。
2、带球走或持球行进(在场地内)是持球队员一脚或双脚向任何一方向移动超出了本条规则所述的限制。
二、确定中枢脚1、队员双脚着地接到球,可以用任一脚作中枢脚。一脚抬起的一刹那,另一脚就成为中枢脚。
2、队员在移动或运球中接到球,他可以按下列情况停步并确定中枢脚(1)如果一脚正接触地面a、双脚同时着地,则任一脚都可以是中枢脚。一脚抬起的一刹那,另一脚就成为中枢脚。
b、两脚分先后着地,则先触地的脚是中枢脚。
c、一脚着地,队员可以跳起那只脚并双脚同时着地,则哪只脚都不是中枢脚。
三、持球移动1、确定了中枢脚后(1)在传球或投篮中,中枢脚可以抬起,但在球离手前不可以落回地面。
(2)运球开始时,在球离手前中枢脚不可以抬起。
2、停步后,当哪只脚都不是中枢脚时(1)在传球或投篮中,一脚或双脚都可以抬起,但在球离手前不可以落回地面。
(2)运球开始时,在球离手前哪只脚都不可以抬起。违反本条规则是违例。
注解队员没有控制活球就没有这条规则的违例。比赛由4节组成,每节10分钟。在第1节,第二节(第一半时)之间,第3节和第4节(第二半时)之间以及每一决胜期之前有2分钟的比赛休息时间;两个半时的比赛休息时间为15分钟,以全场得分多者为胜。如果在第4节比赛时间终了时比分相等,需要一个或多个5分钟的决胜期来继续比赛,直至决出胜负。比赛中每队的换人次数不限。但是,要登记的暂停在第一半时的任何时间每队可准予二次;在第二半时任何时间可准予3次;每一决胜期的任何时间每队可准予1次。整个比赛过程由裁判员(三人制:包括主裁判员,第一副裁判员和第二副裁判员,二人制包括主裁判员和副裁判员)5、记录台人员(包括记录员、助理记录员、计时员和24秒钟计时员)和技术代表管理。
篮球比赛中对规则的违反有违例和犯规两大类。
违例违例即是违反规则。
罚则是将球权判给对方队在靠近发生违例的地点掷球入界。带球走--当持活球的队员用同一脚向任何方向踏出一次或多次,其另一脚(称为中枢脚)不得离开与地面的接触点,如果中枢脚离开了这个接触点就构成带球走违例。
非法运球队员在运球后,用双手同时触及球或允许球在一手或双手中停留时,运球即完毕。运球结束后,除非失去控球权后又重新控制球,否则不得再次运球,如果再次运球,则为非法运球违例。
拳击球或脚踢球比赛中队员不得故意用拳击球或用腿的任何部分去阻挡球,否则将判违例。如果球偶然
地接触到腿的任何部分,或腿的任何部分无意碰到球,不算违例。
球回后场在比赛中,前场控制球的队,不得使球再回到后场,否则为球回后场违例。具体判定球回后场有三个条件(1)该队必须控制球;(2)球进入前场后,在球又回到后场前该队队员(或裁判员)最后触及球;(3)球回后场后,该队队员在后场最先触及球。这三个条件必须依次连续发生。
干涉得分和干扰投篮(罚球)的球在飞行下落并完全在篮圈水平面之上时,双方队员不队人员的技术犯规,对每一起违犯行为都要登记教练员一次技术犯规,但不作为全队犯规之一计数。对技术犯规的处罚,是判给对方2次罚球,以及随后在记录台对面的中线延长部分掷球入界或在中圈跳球开始第一节(如犯规发生在第一节比赛前)违反体育道德的犯规根据裁判员的判断,一名队员不是在规则规定的范围内合法地试图去直接抢球,发生的接触犯规是违反体育道德的犯规。应给犯规队员登记1次违反体育道德的犯规。判给对方罚球,以及随后在记录台对面的中线延长部分掷球入界或在中圈跳球开始第一节(如犯规发生在第一节比赛前)罚球的次数按如下规定对没有做投篮动作队员的犯规应判给2次罚球;对正在做投篮的队员发生的犯规,如中篮,应计得分并加判给1次罚球,如未中篮;应给2次或3次罚球基本规则[编辑本段]基本规则一比赛方法一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数比赛分四节,每节各10分钟,每节之间休息5分钟,中场休息1分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟後比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜出为止。
得分种类球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。
进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。
选手替换每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场(NBA中为6次)。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后10秒内要投篮。
在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。
违例大致可分为(1)普通违例如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。
(2)跳球违例;(3)跳球时的违例除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
基本规则二24秒钟规则进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手(NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)8秒钟规则球队
从后场控制球开始必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)5秒钟规则持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手,规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。3秒钟规则分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上;防守3秒当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时,防守方员不得滞留禁区3秒以上。侵人犯规与对方发生身体接触而产生的犯规行为。技术犯规队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。取消比赛资格的犯规球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。队员5次犯规无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。违例既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。
主要的违例行为是非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。队员出界球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。干扰球投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。球碰板后对方不得碰球,直到球下落。被紧密盯防的选手被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定)球回后场球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场。
3人制篮球规则大全_3人篮球总活动方案
活动方案活动项目三人篮球赛。
活动名称“XXX杯”百色职业学院首届三人篮球挑战赛活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
活动口号引爆你的实力。展示真自我。
活动目的随着北京奥运的临近。国内篮球氛围越发火热。我院也应跟上时代步伐举办三人篮球赛给80后大学草根篮球爱好者提供一个展示真自我的舞台。选拔篮球人才,丰富全院同学业余文化生活,增强各班、队集体凝聚力活动时间2008年下学期5月底至6月底活动地点院篮球场参赛对象全院学生主办单位百色职业学院院团委、XXXX承办单位百色职业学院电气工程系。
协办单位院篮球社,文学社,啦啦操队,广播站。
报名费用:每只球队25元.活动实施细则一、参赛队伍。
①活动共分三大组进行比赛.分别为:男子中专组、男子大专组、女字组.男子大中组分别取前八,女子组取前四.各组分开进行比赛.分别决出冠亚军.②为营造公平竞赛的环境。要求必须以班为单位组建篮球队(不能跨班、系组队)。每名队员只能代表一只球对参赛。若发现球队、球员有弄虚作假。冒名顶替的。一律取消比赛资格。
驳回以获得的各类奖项。
③每只球队的队员需来至同一个班级。球队队名可自拟(XXX系休斯敦火箭……)每队需选一名队长,以便日后抽签代表等。每队由4-5名队员组成。
二、比赛规则,方式。
①四、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。(附录)②比赛分组情况以抽签形式决定,比赛分为小组循环塞和直接淘汰爱两个阶级。
③中专男子组,大专男子组经过小组循环赛分别产生16强,女子组产生8强。之后进行直接淘汰赛。直至产生冠亚军。
三、报名,抽签,比赛时间,地点。
①中专男子组报名时间21——27下午440——600。
报名地点大学生活动中心(饭堂)对面展板处。
抽签时间29晚800抽签地点待定。
比赛时间:2——11②大专男子组、女子组.报名时间:2——6下午440——600。
报名地点大学生活动中心(饭堂)对面展板处。
抽签时间10晚800比赛时间:16——25比赛地点学院篮球场具体待定.
颁奖典礼:时间、地点待定.四、报名费收取,使用情况。
①每支参赛队收取25元作为报名费。
②从总报名费中提取50%作为前八名现金奖励(男子大、专组),女子组奖励前四名。
③另外50%报名费用于活动宣传,器材购买支出,记分员,裁判员,播音员,新闻稿编写员,篮球宝贝工作人员补贴支出。
五、名次确定。
①三、四名的名次由四进二比赛中球队净输分决定,净输分越低,名次就越靠前。
②五—八名的名次由八进四比赛中球队净输分决定,净输分越低,名次就越靠前。(若净输分一致,将以八进四比赛或四进二比赛中球队得分高低决定.得分越高名次越靠前.)六、其他奖项。
①MVP最佳球员。每组设一名球员(标准个人场均得分)②最佳球队。没组设一只球队(标准场均净胜分)③三分王。每组设一名球员(标准投入三分球数量)④最佳裁判组。
⑤最佳新闻稿编写员。
⑥最佳播音员。
⑦最佳篮球宝贝。
七、其他事项。
①比赛议仲裁组。负责裁决比赛中出现的球员斗欧。辱骂球员。裁判等破坏比赛正常举行的行为进行裁定。情节严重者可取消其比赛资格。
②各队队员需在比赛开始前10分钟到达比赛场找本场裁判并进行检录。
③各队队员需穿有数字的球服进行比赛。
④参赛队需要服从裁判的判罚。对判罚及记时员有意者过后可向仲裁组投诉。
⑤若赞助商提供物资上的赞助。将入报名费以奖励方式发给获得奖队。
八、以上说明最终解释权归电气工程系,不尽事宜另行通知。
活动经费预算:一、现金奖励预算①中专男子组:第一名100元二~四名各50元五~八名各30元共计370元②大专男子组:第一名100元二~四名各50元五~八名各30元共计370元③大、中专女子组第一名100元第二名50元三四名各30元共计210元合计960二、工作人员补贴预算①裁判员,记分员每人每场1元。
预计180场比赛。
共计2180=360.②新闻稿编写员6元\/天预计比赛天数为20天共计120。
④播音员2元\/天共计40合计520。
三、球员,工作人员认证卡,宣传横幅,宣传展板,单开支预计150。
四、比赛开展所需要器械,材料预算100(含奖状)总活动经费支出1780.声明以上经费支出是以100支以上参赛队为基础作出的。
如参赛队未达到100时。
以上预算将会有一定出入。
以上说明最终解释权归百色职业学院电气工程系如有赞助商赞助,另作出以下预算。
一、为赞助商,背景板一块。300元。
二、为赞助商悬挂大型正标题横幅三条。200元三、为赞助商制作,发放最多可站50%版面刊登赞助商广告的活动宣传单500份。200元合计700声明以上经费支出以1000元以赞助资金为基础作出的,如赞助资金不足1000时。
以上本预算将会有一只出入以上说明最终解释权归百色职业学院电气工程系所有。百色职业学院院团委电气工程系团总支、学生会200011
2008年百色职业学院首届三人篮球挑战赛赞助宣传方案---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------宗旨友谊第一,比赛第二。
通过赞助\"2008年百色职业学院首届三人篮球挑战赛\"活动,宣传赞助企业的产品和品牌,提高企业的知名度。
时间2008年5月底至6月底活动名称2008年“XXX杯”百色职业学院首届三人篮球挑战赛参赛对象:百色职业学院全院学生活动亮点1、主办单位为百色职业学院,全院各系部非常重视,宣传力度大,得到广大学生的积极响应。
2、此比赛有望成为每年一届的传统赛事,对品牌的推动和延续有利。
3、参加人员众多,以热爱体育运动为推动力.有利于体育品牌的旗下商品销售。
赞助细则一、赞助形式1、总冠名赞助3000元(只限一家)(可商议)2、比赛优胜队奖品.(由赞助商提供一定数量该品牌产品.如:运动鞋、运动服等)(可商议)二、赞助回报(可商议)1、获得该项赛事的独家冠名赞助权,冠名名称2008年“XXX杯”百色职业学院首届三人篮球挑战赛(冠名赞助享有)2、“XXX”体育品牌将指定为本次活动指定赞助商,并出现在相关印刷品上(横幅、背景板、宣传画等)。
3、制作精美的比赛宣传单800张,报到时人手一份。
赞助商享有最高享有占用宣传单40%版面刊登赞助商广告的权力。
4、在大学生活动中心设立背景板一块,以做为宣传赞助单位.5、在比赛场地上方悬挂带冠名单位名称的大型正标题横幅。
6、观众到场看球时,每人发放贵公司的产品宣传单一份.7、将动用院广播站对赛事进行全方位报道,可突出赞助商,宣传其品牌.
8、服装广告比赛期间所有裁判人员、工作人员分两色统一穿着印有赞助单位名称(或其某一品牌)字样的服装。
9、比赛期间在体育馆入口大厅位置,免费提供展销摊位一处,供赞助单位展销其产品。
10、本次比赛的奖品可由贵公司提供,并刻有贵公司标志。
11、邀请贵公司负责人与学院领导一起为获奖运动员颁奖。
三、协办赞助商.赞助金额:500也可提供一些奖品.(可商议)1、制作精美的比赛宣传单200张,报到时人手一份。
赞助商享有最高享有占用宣传单40%版面刊登赞助商广告的权力。
2、在比赛场地上方悬挂带冠名单位名称的大型正标题横幅。
3、将动用院广播站对赛事进行全方位报道,可突出赞助商,宣传其品牌.4、本次比赛的奖品可由贵公司提供,并刻有贵公司标志。百色职业学院院团委电气工程系团总支、学生会2005
附录一、广告招商的目的当今社会发展的步伐日益加快,竞争日趋激烈,企业的利润增长率越来越难,投入最少的成本获得更大的利润已是各企业的发展航向,但这也是一个让所有企业头痛的事情,而广告则是解决这一难题的有效办法,高校作为市场的重要组成部分,市场潜力非常巨大。我院6月下旬举行的“三人篮球挑战”赛.借此良机,我院希望与贵公司建立友好的合作关系,大力宣传贵公司的企业文化及形象,提高贵公司的品牌知名度,巩固贵公司品牌在校园内的有利地位,发掘高校潜在的可观市场。届时我们诚挚的希望各企业公司的参与,我们将会为您提供最优质的服务,达成“双赢”。
二、高校市场分析1、潜在的市场消费大学生消费是一块市场大蛋糕,学校在校师生约6000余人,他们对各种生活商品的需求量非常大,由于学习和生活的需求,手机、电脑、收音机、MP3、复读机、电子词典、书籍、化妆品、服装、小礼品等等学习和生活用品在高校中都有较好的消费市场。
2、学生购买力据师院一份学生消费调查报告,大学生月平均消费额在500以上的占高校在校生的60%以上,消费额在700以上占高校在校生30%以上。除去伙食费240元和必备生活品(洗发水、沐浴露、洗面奶、牙膏牙刷、洗衣粉、化妆品等)外,另外的钱基本消费在各种中、高档商品上。
3、学生心理分析大学生消费群体是一个潜在的市场,贵公司的产品品牌在校内出现的频率越高,学生就会对贵公司的产品产生的印象越深,进一步信赖,然后到购买,最终转化成一个购买群体。

020年篮球比赛活动方案合集作文 篮球比赛活动策划方案文案:

7、10教学内容:
1、准备活动
1、1绕篮球场两周
1、2徒手操
2、主要教学内容
2、1篮球基本动作
2、2投篮手性徒手
2、3基本动作与手性的结合(先原地联系、上一步结合联系)
2、4身体素质训练
2、4、1原地快速蹬地练习2×2分钟
2、4、2开合跳2×2分钟
3、结束部分
3、1放松练习
3、2布置作业(篮球基本动作50次,篮球手性联系100次)
7、11教学内容
1、准备活动
1、1操场2圈
1、2徒手操联系
2、主要教学内容
2、1原地单手低运球(左、右手)3×50
2、2双手提前交替拍球2×100
2、3原地腰部饶球2×20
2、4投篮徒手手型练习(未完成)
3、结束部分
3、1放松练习
3、2课外联系作业(单手提前运球左右手500次。腰部绕球联系50次)
7、12教学内容:
1、准备活动
1、1篮球场边线运球6圈
1、2徒手操
2基本部分
2、1胸前双手交替拨球练习3×50
2、2两手体侧抛球练习3×30
2、3复习体前原地单手运球2×100
2、4学习体侧单手运球3×50
2、5上一步跳步急停2×20
2、6原地前、后转身联系2×20
2、7复习投篮徒手手型练习(未完成)2×50
3、结束部分
3、1俯卧支撑或俯卧撑1——2分钟×2组
3、2追球跑练习30米×5组
4、放松练习
4、1胸前双手交替拨球练习200次
4、2体侧原地单手运球左右手500次
7、13教学内容
1、准备活动
1、1篮球场边线运球6圈(左、右手各一圈交替)
1、2徒手操
2、基本部分
2、1胸前双手交替拨球练习3×50
2、2腰部饶球练习3×20
2、3复习原地体侧单手低运球
2、4学习原地体前变向运球练习2×100
2、5复习原地转身练习(持球转身)2×30
2、6(自抛球)跳步急停加转身练习2×30
2、7复习投篮徒手手型练习3×50
2、8跳步急停、转身、投篮手性三结合练习3×50
3结束部分
3、1身体练习上一步急停双脚起跳3×20
7、14教学内容
一、准备活动(同上)
二、
1、绕全身自上而下绕球练习3×10
2、单手连续提前点拨球3×30
3、复习原地体前变向运球练习3×100
4、原地递球接力练习2组
5、学习侧滑步练习3×20米
6、结合球投篮手型练习3×50
7、抛球接强篮板球练习3×30
8、身体素质练习连续的快速半高抬腿练习3×50
三、结束部分
7、15教学内容
一、准备活动(同上)
二、基本部分
1、连续的拨球旋转练习
2、单手抛单手球收回胸腹之间
3、跨步放球练习3×50
4、对墙传球练习3×50
5、移动中递球接力练习
6、两人一组投篮练习3×30
7、身体素质练习仰卧起坐3×10
高位俯卧手撑推墙3×10
三、结束部分
7、18教学内容
一准备活动
二基本部分
1、低手体侧运球2×100
2、低手坐地地运球2×100
3、体前双手变相运球2×100
4、绕单腿绕球练习2×30
5、原地对面传球练习3×50
6、行进间运球急停接投篮练习
7、仰卧起坐3×10
8、14米往返跑3组
三放松练习
7、19教学内容
一准备活动
二基本部分
1、单手地运球旋转3×5
2、跨下八字绕球练习3×10
3、复习原地体前变相运球
4、学习行进间变相运球(标志物)3×10
5、投篮练习(对网练习)2×30次
6、四角(简单)传球练习20次
7、抢篮板球练习对篮板2×15
8、两人一组对面20米侧滑步练习3组
三、放松部分
7、20教学内容
1、两手体侧抛球练习2×30
2、单手体前点拨球2×30
3、绕腿绕球练习2×30
4、胯下八字绕球练习2×10
5、行进间单手地运球练习2组×15米
6、单手体侧低运球练习2×100
7、单手体前单手变向练习2×50
8、体前变相练习2×30
9、行进间运球急停接投篮练习
10、三人一组传接球练习50次
11、投篮手型练习100次
12、投篮练习进10球
13、身体素质练习,根据手势向前一步双脚纵跳练习3组
7、21教学内容
身体素质练习抛球起跳,练习反应能力。
7、22教学内容
7、23教学内容
7、24教学内容
7、25教学内容
7、26教学内容
7、27教学内容
7、28教学内容
7、29教学内容
7、30教学内容
7、31教学内容
8、1教学内容
8、2教学内容
8、3教学内容
8、4教学内容
8、5教学内容
8、6教学内容
8、7教学内容
8、8教学内容
8、9教学内容
8、10教学内容
出师表
两汉:诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
出师表
两汉:诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。

020年篮球比赛活动方案合集作文 篮球比赛活动策划方案文案:

我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方,寸步不离。
这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:“好球!张清方好样的!”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张清方打得好!”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了,我班以18:14结束了上半场。
下半场,运动。员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易。
我学会了打篮球作文初中体育篮球教学论文篮球赛作文


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《020年篮球比赛活动方案合集》作文呢?以下是小编为大家整理的《020年篮球比赛活动方案合集》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《020年篮球比赛活动方案合集》有所帮助