下面是文案网小编分享的读《丢失的东西》有感作文 丢失的东西读后感文案，以供大家学习参考。
读《丢失的东西》有感作文 丢失的东西读后感文案：
最近我读了一篇短文《丢失的东西》。读完后，我被它的故事深深地打动了，不仅仅是这样，我还受到了教育。
《丢失的东西》一文主要讲了“我”在晚上摔倒时，扶住了旁边的木箱，无意间抓了一个梨，没人看见，就拿着梨回家，但心里觉得很不踏实。回到家后，爸爸发现了“我”手上的梨。“我”把事情的经过一一讲给爸爸听，没想到爸爸教育“我”把梨还回去，找回丢失的东西，但“我”不懂得爸爸的用意。第二天早晨，“我”按照爸爸的吩咐把梨送回去了，同时“我”找回了丢失的东西——诚实。
在现实生活中像短文中的事也有发生。一天下午，我们班上体育课，有一个同学没去操场上课，而是在教室里玩——他是黄洪劼。我们下课回教室。第二节科学课下了课，突然，王妍大叫一声：“我的40元钱哪儿去了？”接着又急急忙忙地跑去办公室，给老师说出事情的经过。上课了，老师走进教室，对同学们说：“今天下午科学课下了课的时候有没有同学捡到40元钱？”有些同学大胆地对老师说：“老师！谁的钱丢了？”老师总是耐心地回答：“王妍的。”有好几位同学都幸灾乐祸，不停地大笑。忽然，体育委员说：“今天的体育课黄洪劼没到操场上课，他一定偷走了王妍的钱！”说完，用得意的眼神瞟了一下黄洪劼，黄洪劼看也不看他一眼，独自玩东西呢！老实说：“黄洪劼，是你那了王妍的钱吗？”黄洪劼说：“我没有拿啊。”旁边的一位同学走了过来，翻了下黄洪劼的书包、抽屉、衣服和裤子的兜兜，都没有。黄洪劼又说：“看吧，我没偷钱！”老师叫同学们互相搜查，还是没有那40元钱。忽然，又有一位同学仔细地搜查黄洪劼的所有物品，他掏出手机，打开电池盖，里面有40元钱：“老师，这里有40元钱！”大家一看，果真有40元！王妍认可这是她的钱。老师对大家说：“大家的眼睛都是雪亮的，我们应该诚实对待身边的每一个人！黄洪劼，请你出来一下。”在阳台上，老师批评了黄洪劼。王妍找回了40元钱，并对黄洪劼抛了个白眼，好像在说：“哼！想偷走我的钱，没门！被老师批评，你是活该！”事情已经解决了，最后在老师的帮助、教育下，黄洪劼向王妍道了歉。
《丢失的东西》这篇课文的事和我们班上的事情是一样的。不诚实、贪小便宜是不对的。正如老师说的：“在生活中，我们应该诚实对待身边的每一个人。”是啊，我们要诚实对待别人，别人才能信任你，难道不是吗？
读《丢失的东西》有感作文 丢失的东西读后感文案：
长篇童话《乌丢丢的奇遇》是金波儿童文学精品系列中的一颗明珠，内容感人至深，吸引着我看了一遍又一遍，每一次阅读都感动得热泪盈眶。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命，珍儿给了乌丢丢血肉，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么的辛福呀！
后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了，伤心极了。于是，他又去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远消失了。
这是个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵，懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报。乌丢丢为了报答珍儿对他的帮助，使珍儿变得健康，他把自己的体温、力量都给了珍儿。而给我生命的爸爸妈妈，他们也用爱抚育着我，照顾着我的生活，关心着我的学习，我一定会像乌丢丢一样，用爱来回报爸爸妈妈。现在我要好好学习，生活上自强自立，让爸爸妈妈少为我担忧；将来长大了我要孝敬长辈，工作上努力上进，让爸爸妈妈能为我自豪。
爱需要回报，更需要付出，就像走上人生之路，我们必须迈开双脚。如果只接受别人的爱，而不懂得回报爱，就等于只迈出了左脚﹔相反，如果只付出爱，而不知道接受爱，就等于只迈出了右脚；但如果我们既付出了爱，也接受了别人的爱，就是迈开了左右脚，这样，在人生的道路上，才能走得舒服顺畅。
人生的财富是什么？生命的意义是什么？作家金波告诉我们：是爱！有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
读《丢失的东西》有感作文 丢失的东西读后感文案：
今天，我读了《饥饿的冬天》，这本书里最令我感动的是《瞎山羊把歌唱》。这个男孩叫丁丁，有一次，自己都不知道为什么就和弟弟走丢了，只记得是在一片油麦地里和弟弟走散了，丁丁被一个叫盘锁的人收养了，他每天都去给主人放羊，主人每天给他十块钱，他每天都非常高兴的把十块钱放在存钱罐里，想攒钱去找弟弟。他放羊的时候把每一只羊都给起了一个自己认为好听的名字，其中有一只瞎眼的山羊，丁丁特别照顾，他会把最好的草割给它吃。有一次，丁丁在想他的弟弟，想着想着，就走了神。这只瞎眼的山羊就不知道走到哪里去了，都黑天了，主人看丁丁还没回来，就顺着山坡往上走，找到了丁丁，原来丁丁是在找丢失的山羊，主人说天色已晚，我们先回去吧！明天再找。可是丁丁却不肯回去，主人说如果你不会去，这些山羊跟着你也会累坏的，丁丁就回去了。晚饭丁丁吃不下，主人给他今天的工钱他也不开心，等晚上主人睡觉了，他却一个人偷偷上山去找山羊了。走了很久很久，他觉得累便停下来休息一会儿，可是他听见有微弱的羊叫声，他马上精神起来，又继续走，慢慢的咩咩声越来越大，终于找到了那只山羊，丁丁流出了眼泪，这是他趴在羊身边睡着了，天亮的时候，主人带着全村人找到了丁丁和羊。丁丁虽然智商有问题，可是，他却是一个非常有责任心的孩子，我们应该向他学习。
读《丢失的东西》有感作文 丢失的东西读后感文案：
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《读《丢失的东西》有感》时更加简单方便，下面是小编整理的《读《丢失的东西》有感》，仅供参考，大家一起来看看《读《丢失的东西》有感》吧