下面是文案网小编分享的我身边的好老师作文 我身边的好老师征文800字文案，以供大家学习参考。
我身边的好老师作文 我身边的好老师征文800字文案：
但是有以一位老师让我打心眼儿里就佩服她。
她是我的钢琴老师，名字叫莫家郎。莫老师的年纪已经很大了，大概七十多岁了。平时她给我上课是总是容光焕发，精神抖擞，一点儿也看不见岁月的痕迹。每当我弹完一首曲子之后，她总是先给我点评一下，然后再细心地指导起来，又是弹又是讲，听的让我仿佛像走进了这首曲子当中。莫老师说地有声有色，而且很仔细。弹地就更不在话下了。真让人陶醉。可是在这些动作的背后，莫老师身换大病，听妈妈说，是心脏病，已经开过两次刀了。我听了，鼻子酸酸的，泪水直在眼眶里打转。
昨天，我上了一节钢琴课，这是一节很不平常的课，这节课让我永远也忘不了。这天中午，我正在莫老师家里还课，刚弹到一半时，莫老师咳嗽咳的很厉害，以至于咳出了血，我吓了一跳，手从键盘上话、滑到了膝盖上，我不顾三七二十一，赶紧扶住她，对她说：“莫老师，您要挺住！”接着我又拍了拍她的背，但是病情不仅没有好转，反而更加严重了。莫老师的心脏跳得越来越快，我又赶忙加快速度地拍拍莫老师的背，一边说：“莫老师，我看今天您身体不好，还是赶紧上床休息吧，我的课有时间等您身体好一些的时候在还也来得及呀！毕竟您的身体还是最重要的。”莫老师好不容易才止住了咳嗽。
对我轻声说：“那怎么行，你的未来最重要，我不能因为我的病而给你塌课呀。再说，我这把年纪，得个病算啥呀，你赶紧继续弹吧，我去倒杯水就来。”我的眼睛里好像有什么东西，热乎乎的，不一会儿，泪水就像一群顽皮的孩子涌了出来，刚好滴在键盘上，我听见莫老师来了，赶紧擦干泪水，继续弹琴，我越弹越难受，心思根本没放在钢琴上，想想莫老师刚才说的那些话，真不愧是一位不向困难低头，勇敢地去面对地女英雄啊！我现在才知道以前她的那些动作后面是承受着那么大的艰熬呀弹完之后，我又陪莫老师聊了一会儿天，等她上了床睡了觉，我才走。路上我迈着沉重而又缓慢地脚步向家走去．．．．．.
莫老师在我的钢琴课上，是非常严肃的。有一次上课，因为我前几天没好好练习，还课的时候，不是太理想，莫老师就严肃地对我说：“吕乔呀，你为什么不好好还课，为什么在家偷懒呀？你连这几条曲子都弹不好，还怎么想去考级呢？你知不知道，成功是靠一个人的辛勤、刻苦、劳动得来的，不是天上掉下来的。你明知道我有病，为什么还要气我呢？”莫老师的语气越来越重，我听了莫老师的话，觉得很不自在，心里想：
莫老师呀，对不起，这次还课我确实还的不好，但是，我在家里绝对没有偷懒，请您相信我。过了一会儿，莫老师的语气渐渐软了下来，她不厌其烦地说道：“吕乔，你要知道，钢琴这种乐器比古筝那些乐器要难多了。古筝学三年已经很好了，而钢琴三年才算入门，学钢琴要做到三个心，耐心、细心、专心。下次不允许再这样了。”其实莫老师地每一句话，每一个字，都将在触动着我那幼小的心灵。小时侯弹琴，总惹莫老师生气，现在想想，真是不应该呀！
话说莫老师是个天才，这话一点儿也不假，她的英语简直说地太好了，我觉得比那些大学英语系的老师说地都好。有一次，我有一首曲子弹得非常好，莫老师以一边竖起大拇指，一边说：“good！verygood！”我根本不敢相信这是一位老人说地。我对莫老师的敬佩程度更高了！
莫老师，您不仅关心我的钢琴，也关心我的学习，您在生活上是我的好伙伴，在钢琴上您是我的好老师，说心里话，我还真把您当成我的奶奶呢！
莫老师，您不仅是一位不怕困难的女英雄，更是我身边的好老师，我爱您！
吕乔四（一）班
我身边的好老师作文 我身边的好老师征文800字文案：
老师的爱是一股和煦的春风，温暖着我们的心田；老师的爱是一座灯塔，指引我们向前进，老师的爱是一艘船，带领我们翱翔知识的海洋。在我的身边就有一位这样的好老师，她姓陆。
陆老师衣着很朴素，大约三十岁左右，她有一头金色的秀发，在阳光的照耀下闪闪发光，高高的鼻梁上架着一副眼镜，她的眼睛显得炯炯有神，充满了才华和智慧。
陆老师虽然只教了我们三年，但是我对她的印象十分深刻，她对我也有像父母般无微不至的关心。虽然偶尔也会发脾气，但我知道这也是对我们的爱。
在课堂上，陆老师总是耐心地教导我们，她说着一口正宗的普通话，语言中流露出爱与才华，每当一个同学回答不出问题时，陆老师总是想他投去赞许和安慰的目光，回答不起来也不要紧。她的眼睛彷佛是一扇光明的窗户。
让我深受感动的是一次考试。去年的期末考试，语文成绩一向很好的我，却考得不尽人意，只考了85分，爸爸骂了我一顿。我去找陆老师帮我分析试卷，陆老师并没有骂我，而是细心地教育我，安慰我。此时她平日的威严早就飞到九霄云外了，像一位温柔的大姐姐，顿时一股暖流涌入我的心头，是无比的温暖，无比的细致，我会永远记住这一刻。
我们即将毕业，和陆老师只剩下几个月的相处时间了，我一定要珍惜这几个月。待到毕业，我会用优异的成绩报答老师。我会永远记住这份难忘的师恩。最后，我想衷心地对陆老师说一声：老师，谢谢您！
我身边的好老师作文 我身边的好老师征文800字文案：
老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。
窗外，宽阔美丽的大地上，小草正美滋滋地享用着春天的甘露，春天，犹如一位慈爱的师长，无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切，无奈的思绪如同一双巧手，编织出我对您的赞美，编织出我对您的敬佩，编织出了我对您——舒老师的无限感激。
舒老师，一个平凡的教师，但是他的外貌却不是一般人的样子。
我们舒老师，中等身材。一张国字型的脸，不过呢，也算不上是国字脸，反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不是很大，但是充满了感情。
在四年级分班时，我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧，让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情到学校上课。从那时起，一个无知的小孩，在您的关怀下，一天天的成长。这其中，就是您——舒老师的功劳最大啊！
您那一手漂亮的粉笔字，使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐，那么的挺拔，那么的……一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，渐渐的在黑板上展开，犹如一股春风，吹进我的心扉。从此，我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书，但是我拒绝了。告诉您吧，我是因为害怕才不愿意的。其实，我也有学您那样的练字，到现在，我的字终于不像以前那样依靠直尺了，虽然还不够好，但是我相信，在您的影响下，在我自己的努力下，我一定会再接再厉的。
教过我的老师虽然很多，但是老师就像一位良师、一位益友一样，对什么学习上的“小毛病”都有一剂良药。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，原因是回答错了怕老师批评，所以都不敢举手。但在您的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望也渐渐强烈了，胆子也大了，每当上课您提问时，班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中，我记得您说舒老师说过这样一句话：“举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。老师又不会骂你。”看来老师真是一位良医呀！
一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊，我要为您高唱！老师啊！我要为您赞扬……您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。
我身边的好老师作文 我身边的好老师征文800字文案：
我身边有一位老师，她不高不矮，不胖不瘦，一头红棕色微曲的短发，炯炯有神的双眼为她添加了无限的活力，她就是我们的数学老师---李老师。
李老师刚教我们时，给我的第一印象是严肃刻板，上课总是一板一眼，还不时拖课。有一天，李老师正在给我们讲解一道例题。突然，下课铃响了，好像在说：同学们，课间十分钟来了，快去嬉戏吧！同学们立刻躁动起来，纷纷准备着课间活动时玩的飞行棋、小跳棋、乒乓球等用具，跃跃欲试。可李老师却板板着脸，冷淡地说：“不能出去，这题有点难，等我讲完再说！”全班同学的脸立刻“晴”转“多云”，一张张小脸成了苦瓜脸，敢怒不敢言。虽然我知道李老师是为了我们好，但被拖课的感觉还是让同学们很“不爽”。在李老师的坚持中，同学们理解掌握了这道难题，把它给攻克下来了。此时，李老师的脸上露出了笑意。
随着相处时间变长，李老师给我们的感觉是静中有动，严中有爱。在一次大课间活动中，李老师来到操场，笑着对全班同学说：“今天我来陪大家打一次乒乓球，只要有一个同学打赢我，全班同学都有一个小礼物。”于是，全体同学轮流向李老师“宣战”，没想到李老师还是个打乒乓球高手，只见她有如神助，只需“啪啪”几拍，同学们就纷纷败下阵来，没有一个同学能打赢，礼物也成了美丽的泡影。李老师还有一颗慈母般的爱心，只要有同学生病，她总是嘘寒问暖。特别是我班的邓骏颢同学得了急性阑尾炎，在三明第二医院住院时，李老师带上我和其他几名同学，自己掏钱买了一箱牛奶和一些水果去探望他。邓骏颢说：“李老师你看，我床边还有3箱牛奶，这么多牛奶，我真的喝不下，你还是带回去自己喝吧。”“那怎么行？你生病住院，必须增加营养，要多喝点才能更快好！”李老师温柔地说。随后，李老师又为他补了落下的课程，并祝他早日康复，才带着我们轻轻离开了。走出病房的那一刹那，我的心还是被触动了一下：这是李老师吗？这是平日那个时常拖课，非常“唠嗑”的李老师吗？简直“判若两师”嘛！同学们都忽略了李老师有一颗温柔的慈母心。
其实，在我的学习生活中有许多像李老师这样好老师，他们敬业乐业，把无私的爱心都献给了学生。老师，谢谢您无私的付出，我相信，在您的影响下，在自己的努力下，我一定能争取更优异的成绩报答您！
五年级:陈欣昀
董老师是一位好老师。她有一张和蔼的脸。我们做错了事，她会用搞笑的话语来批评我们，这让我们不那么难过，但也会好好的改错。但董老师的满腹经纶，一腔热血，就着实令同学们敬佩不已。董老师热爱我们班，所以非常关心我们。还对我们的事了如指掌，大至个□好，小至家庭琐事，都无所不知，无所不晓。她对待我们如同自己的子女，与我们打成一片。董老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。董老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，董老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……董老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。董老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成60份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的有一次我们班的苏海梨受伤了，董老师得知后，立马将苏海梨送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰苏海梨的伤口。董老师就是我身边的好老师，当之无愧的好老师。
五年级:侯泽宇
“老师”——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——姜老师。
他胖胖的身体，一对会说话的眼睛，还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。
我喜欢姜老师的一个特点，也许同学们都喜欢姜老师的这个特点——幽默风趣！
记得四年级有一次，我们学最后一课《父亲的菜园》时，老师教我们学习改课文，原文是：有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句：“有一次，我实在憋不住了，就一边撒尿一边往菜地里跑，终于把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里，我会很高兴！”刚刚说完，全班人都笑的前仰后翻，连老师也不例外！现在那当时的情景我还记忆犹新。
就在老师的幽默中，在同学们的欢笑中，我进步了！阅读水平进步了，写作水平进步了……
我要谢谢姜老师，是您的幽默给我带来学习的兴趣，让我进步……
山东烟台莱州市莱州市第三实验小学五年级:王潇涵
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我身边的好老师》作文的经历，对《我身边的好老师》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我身边的好老师》作文呢?下面是小编收集整理的《我身边的好老师》，希望对大家写《我身边的好老师》有所帮助