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拒绝垃圾零食主习题班会作文 拒绝垃圾食品主题班会文案

2019-03-11 高考作文 类别:叙事 2000字

下面是文案网小编分享的拒绝垃圾零食主习题班会作文 拒绝垃圾食品主题班会文案,以供大家学习参考。

拒绝垃圾零食主习题班会作文  拒绝垃圾食品主题班会文案

拒绝垃圾零食主习题班会作文 拒绝垃圾食品主题班会文案:

拒绝垃圾零食
班会背景:这个主题班会的起因是学生经常买劣质便宜的零食带到学校吃。这些零食大多是劣质的三无产品,但因包装花哨,价格便宜,味道诱人,迎合了孩子们的口味,所以虽然老师禁止过多次,也讲过他们的危害,但是屡禁不止,仍有不少学生偷偷地买来吃。校园内,班级里经常看到学生吃完后扔掉的零食包装袋。为了增强学生的健康饮食意识,养成良好的生活习惯。我设计开展了拒绝垃圾零食的主题班会。
班会主题:拒绝垃圾零食
活动目的:
1、认识垃圾零食的危害,自觉抵制垃圾零食。
2、讨论并制定关于拒绝垃圾零食的班级公约,并遵约执行。
活动准备:课件、视频、学生情景表演。
一、活动导入:
同学们都喜欢吃零食,上学放学的路边,各家小超市里,经常可以看到同学们买零食的身影。我们班的几位同学编排了一幕关于零食的情景剧,现在让我们一起来欣赏。
学生表演情景剧。
二、活动过程:
1、看到这一幕情景剧,大家都不由得笑了,为什么笑了?
(学生畅谈)
师小结:同学们说得好。这位同学解了一时的嘴馋,却落得个肠胃疼痛不堪,垃圾零食害人不浅。我们这节班会课的主题就是:拒绝垃圾零食。
2、大家都知道垃圾零食给我们的身体带来很大的危害,到底有哪些危害呢,下面同学们结合自己的日常生活经验和平时了解的知识,进行分组讨论,小组长做好汇报记录,时间是5分钟,同学们听明白了吗?好,开始。
3、小组讨论,老师巡视。
老师在巡视时注意指导小组成员围绕主题进行讨论,督促组长做好汇报准备。
4、各组汇报。
时间到,各小组请坐好,下面来汇报一下你们的讨论结果。
各小组轮流汇报。
同学们说的非常好,垃圾零食不管是生产原料,还是制作过程都是不卫生的,不合格的,吃这样零食对我们的身体有严重的危害。
5、为了让同学们更加深刻的了解垃圾零食的危害,老师也搜集了一些资料,我们一起来看一下。
为了让我们周围更多的人了解垃圾食品的危害,免受垃圾食品的危害,我们还可以做海报,发倡议书,向周围的人进行宣传,让更多的人了解垃圾零食的危害,拒绝垃圾零食的危害,将我们的活动进行到底。
附:
情景表演:买零食
生1:大声吆喝着卖辣条、辣肉
瞧一瞧,看一看,好吃便宜的辣条辣肉,5毛钱一包,快来买了。
生2:跑上前掏钱,买一包辣条,撕开,津津有味的吃起来,边吃边说好吃、真香。
生3:凑过来,你买辣条了,给我吃点。一起享受的吃。
生4、5:一个对另一个说xx又买辣条了,老师不让买,他不听,还买,真不听话。
生6:辣条不卫生,里面放了很多不好的东西,吃了对身体不好。
生7:不听老师的话,又买辣条,我告诉老师去。
生2:告去,等你告完,我就吃没了。继续和同学津津有味的吃。
吃完,把零食袋随手一扔,又从口袋掏钱,准备再买。
突然,弯腰捂肚,哎哟、哎哟,我的妈呀,疼死我了。
生一起上前:说不让你吃,你偏吃,现在呀----叫妈----叫什么也来不及了,还是报告老师抓紧时间叫120吧!众人扶着下场。
生1:四下瞅瞅,唉,看来今天的生意不好做了,趁现在没人,我还是赶紧溜吧。收拾东西下。
(老师播放图片,图片配有文字说明。)
师:看完了这一组图片,同学们有什么话要说吗?
(学生畅谈)
师:老师记得有一段时间同学们非常喜欢吃辣条,我们的教室里也时常弥漫着一种辣条的味道。老师这里有一段关于辣条的新闻,大家请看。
播放视频。
师:视频看完了,你又想说什么?
师:同学们说得很好,像辣条这样价格低廉、粗制滥造、细菌严重超标的三无零食还有很多,老师在一些小超市、路边摊上发现了不少,也拍了照片,请看!
老师播放搜集的垃圾零食包装图片,边播放,边介绍。
学生边看边说说它们从哪儿见到过这些零食。
师:同学们,垃圾零食就在我们身边。
下面我们做一个现场调查,请大家实事求是的回答,曾经买过或吃过类似的垃圾零食的同学请举手?
那现在你还想吃吗?
师:如果有的同学就是抵挡不住诱惑,偷偷地买来吃,那怎么办?
(学生讨论发言)
我们能不能发挥集体的力量,想办法帮助他改掉这个不好的习惯?
我们可以相互监督、相互制约,制定出一个关于拒绝垃圾零食的班级公约,共同来抵制垃圾零食。
接下来同学分组讨论,可以用什么办法来帮助我们大家一起拒绝垃圾零食。组长把同学们的方法一条一条的记清楚,时间5分钟,听清楚了吗?开始。
6、小组讨论,老师巡视
7、汇报
一个组汇报时,老师可以简单板书。
简单讨论这个组的方法是否可行,哪些行?哪些不行?
接下来其他组汇报时方法相同的就不要说了,只说不同的方法。
轮流汇报,汇总方法。
8、同学们想的这些办法都很好,课后就请我们班委的同学汇总这些方法,制定出我们五年级二班拒绝垃圾零食的班级公约。
这个公约是我们大家共同制定的,也希望大家都来遵守,拒绝垃圾零食,养成良好的生活习惯,大家有信心吗?
三、活动结束:
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吴学慧
【活动目标】
1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。
2、了解在学校应注意的一些食品方面的安全。
【活动形式】
以问答、竞赛、游戏为形式,以竞赛小组为单位。
【活动前准备】
1、让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。
2、制作道具、准备奖品。
3、选定主持人和参赛队员,搞好班级布置。
【活动过程】
一、谈话引入
二、班长宣布“食品卫生安全主题班会”开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。
竞赛规则
1、全班同学除6名评委和一名主持人外,其余分两组,每组指派4人作为代表进行比赛。
2、在活动过程中尊重参赛同学和评委,不能大声喧哗,中途不能无故离开座位,整个活动时间为40分钟。
3、在比赛的每一个环节,都要听清主持人所说的答题注意事项,再进行答题。
4、竞赛结束后,当场公布比赛成绩,颁发奖品。
主持人:喜欢零食是孩子们的天性,但我们往往在吃得高兴的同时,却忘记了要看看食品是否过期,是否变质。因此,这就存在着一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品,在生活中还做到以下几点:
1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
3、做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
二、食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)
主持人:下面进行第一个环节。这个环节是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加3分,答错不扣分。
1、绿色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品D有丰富营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆
主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,现在让我们一起来看看得分情况吧!
三、抢答题
主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是抢答题,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以举手抢答。每答对一题加3分,答错不扣分。举手抢答者答错后不再继续抢答,直接进行下一题的抢答。
1、发霉的花生能吃吗?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作为主食?(不是)
4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶吗?(不能)
四、辩论题
主持人:现在是辩论赛环节。小组讨论(可以离开座位和组内其他成员进行讨论交流),每组派一个代表说出你们的意见和结论,组内其他成员可补充。说得好的小组加5分,次之加3分。
主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。
答:利:卫生,不易传染各种疾病。
弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。
结论:弊大于利、应停止使用。
主持人:好啦,辩论赛到此结束了。从双方的辩论中,我们知道了使用一次性筷子、塑料餐具有弊也有利,但总地说来,是弊大于利,应停止使用。现在请评委们对两组同学的辩论情况进行举牌评价。(如成绩相等,则两组各加5分)
“食品卫生安全知识竞赛”到这里就全部结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。(算积分)
比赛结果已经出来了,xx组获胜。让我们以热烈的掌声向xx组表示祝贺。
五、总结
食品安全真重要,病从口入危害大。
良好习惯要养成,食品挑选切注意。
“三无”食品莫食用,有害物质在其中。
小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。
过期食品切注意,吃了危害大又大。
变质食品切分清,中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面临。
饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。
六、班主任小结
是呀,“食品安全真重要,病从口入危害大。”通过这节课的学习,大家都懂得了很多食品卫生安全方面的知识,希望同学们今后更加注意食品卫生与安全,吃得开心,吃得健康!

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同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《拒绝垃圾食品,让我健康成长》!
大家可曾注意过,每天放学后,路边的那一些小摊子前就挤满了同学,都是为了买他们认为最“好吃”价格又便宜的食物——辣条。要知道,那些辣条都是三无食品,是垃圾食品。而这些同学像得了一件无价之宝一样开心。同学们,吃辣条的时候,你一定没有想过它给你带来的危害吧?
首先,想想那些做食品的材料,都很可怕。据工商部门调查,那些路边三无产品的原料根本不合格。有的是用地沟油来做这个这材料;有的是用死猪肉来做,上面竟然还有死苍蝇;有的还要用漂白粉!你觉得人的胃是铁做的吗?
再看看,很多三无食品里,都含有“苏丹红”,这是一种有毒的物质,可以致癌,严禁用来做食品。那些食品的包装上常常没有厂家的地址。为了保证他们出产的不合格食品不会坏掉,大量的添加防腐剂或人工色素,甚至加入工业盐,吃进去后大量的细菌进入人体,引起吐泻,这些东西一生产出来,它里面所含的味精就严重超标,非常不适合食用。
医学专家说,这一些垃圾食品会引起人的记忆力衰退,对青少年的身体很不利,长期吃还会对肝的代谢有很大影响。有些同学因长期吃路边的三无产品而得了白血病,有的脸上会长痘痘,长色斑。
了解了这些,你还敢吃三无食品吗?
为了不吃到三无食品,同学们除了要有坚定的意志,抵制垃圾食品,还要掌握一些认识三无食品的技巧:无厂名、无厂址、无生产日期,一般都是用劣质材料制作的,没有保质期,质量就不可靠。
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”同学们,为了自己的健康,希望大家能拒绝三无食品,能管住自己的嘴。只要能管住自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的星空!
谢谢大家!

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结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《拒绝垃圾零食主习题班会》时更加简单方便,下面是小编整理的《拒绝垃圾零食主习题班会》,仅供参考,大家一起来看看《拒绝垃圾零食主习题班会》吧