下面是文案网小编分享的考研专业设置教学计划-精简版作文 考研专业学科教学文案，以供大家学习参考。
考研专业设置教学计划-精简版作文 考研专业学科教学文案：
考研专业设置教学计划
1、专业设置：考研考前辅导
2、学制：128学时
3、根据每年考点定制数学、政治、英语考研课程设置，课程分为基础班、强化班与冲刺班，具体根据以下分科目讲解教学：
●考研英语
科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
●考研政治
思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
●考研数学
针对于微积分、线性代数、概率论与数理统计科目的讲解
4、各专业教材
英语（出版社：世界图书出版有限公司）：
1.考研真题黄皮书-历年考研英语真题解析及复习思路（基础版）2018
2.考研真题黄皮书-历年考研英语真题解析及复习思路（试卷版）2018
3.考研真题黄皮书-历年考研英语真题解析及复习思路（精编版）2018
政治（出版社：国家开放大学出版社）：
1.肖秀荣考研政治-讲真题（上、下册）2018
2.肖秀荣考研政治-知识点精讲精练2018
3.肖秀荣考研政治-知识点提要2018
4.肖秀荣考研政治-1000题2018
5.肖秀荣考研政治-考点预测2018
数学：
1.考研数学复习全书-李永乐-出版社：国家行政学院出版社2018
2.考研数学基础过关660题-李永乐-出版社：西安交通大学出版社2018
3.考研数学历年真题权威解析-李永乐-出版社：西安交通大学出版社2018
5、2018年秋冬各专业教学计划表
基础班课程表星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日8:30-10:00数学（教室1）政治（教室1）英语（教室1）政治（教室1）英语（教室1）10:30-12:00数学（教室1）政治（教室1）英语（教室1）政治（教室1）英语（教室1）13:00-14:30英语（教室1）数学（教室1）政治（教室1）数学（教室1）15:00-16:30英语（教室1）数学（教室1）政治（教室1）数学（教室1）强化班课程表星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日8:30-10:00数学（教室1）数学（教室1）英语（教室1）英语（教室1）10:30-12:00数学（教室1）数学（教室1）英语（教室1）英语（教室1）13:00-14:30政治（教室1）数学（教室1）英语（教室1）政治（教室1）政治（教室1）15:00-16:30政治（教室1）数学（教室1）英语（教室1）政治（教室1）政治（教室1）冲刺班课程表星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日8:30-10:00政治（教室1）数学（教室1）数学（教室1）数学（教室1）政治（教室1）10:30-12:00政治（教室1）数学（教室1）数学（教室1）数学（教室1）政治（教室1）13:00-14:30英语（教室1）政治（教室1）英语（教室1）英语（教室1）15:00-16:30英语（教室1）政治（教室1）英语（教室1）英语（教室1）
?数学课程教学计划
基础阶段（77课时）
（1）微积分（共40课时）
1.函数、极限、连续（9课时）
2.一元函数微分学（9课时）
3、一元函数积分学（4课时）
4、多元函数微积分学（5课时）
5、无穷级数（6课时）
6、常微分方程与差分方程（7课时）
（2）线性代数（共18课时）
1.行列式（1课时）
2.矩阵（5课时）
3.向量（5课时）
4.线性方程组（4课时）
5.矩阵的特征值和特征向量（1课时）
6.二次型（2课时）
（3）概率论与数理统计（共19课时）
1.随机事件和概率（2课时）
2.随机变量及其分布（2课时）
3.多维随机变量的分布（4课时）
4.随机变量的数字特征（3课时）
5.大数定律和中心极限定理（2课时）
6.数理统计的基本概念（3课时）
7.参数估计（3课时）
强化班阶段（37课时）
根据考点与历年习题使学生能够将所学知识与考点精确链接
1.微积分（共19课时）
2.线性代数（共7课时）
3.概率论与数理统计（共11课时）
冲刺班阶段（14课时）
加入答题技巧与重点考点讲解，使学生在原有基础上进行提高。在研究生考试中获得理想成绩，考上理想学校。
?英语课程教学计划
基础班阶段（77课时）
（一）语言知识（34课时）
1.语法知识（17课时）
2.词汇（17课时）
（二）语言技能（43课时）
1.阅读（18课时）
2.写作（25课时）
强化班阶段（37课时）
根据考点与历年习题使学生能够将所学知识与考点精确链接
（一）语言知识（14课时）
（二）语言技能（23课时）
冲刺班阶段（14课时）
加入答题技巧与重点考点讲解，使学生在原有基础上进行提高。在研究生考试中获得理想成绩，考上理想学校。
?政治课程教学计划
基础班阶段（77课时）
1、马克思主义基本原理概论（共13课时）
1.马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学（1课时）
2.世界的物质性及其发展规律（3课时）
3.认识的本质及其发展规律（2课时）
4.人类社会及其发展规律（2课时）
5.资本主义的本质及规律（1课时）
6.资本主义发展及趋势（1课时）
7.社会主义社会的发展及其规律（1课时）
8.共产主义是人类最崇高理想及其最终实现（2课时）
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（共22课时）
1.马克思主义中国化两大理论成果（2课时）
2.新民主主义革命理论（1课时）
3.社会主义改造理论（2课时）
4.社会主义建设道路初步探索的理论成果（1课时）
5.建设中国特色社会主义总依据（1课时）
6.社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务（2课时）
7.社会主义改革开放理论（2课时）
8.建设中国特色社会主义总布局（4课时）
9.实现祖国完全统一的理论（2课时）
10.中国特色社会主义外交和国际战略（2课时）
11.建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论（2课时）
12.中国特色社会主义领导核心理论（1课时）
3、中国近现代史纲要（共19课时）
1.反对外国侵略的斗争（2课时）
2.对国家出路的早期探索（1课时）
3.辛亥革命与君主制度的终结（1课时）
4.开天辟地的大事变（2课时）
5.中国革命的新道路（1课时）
6.中华民族的抗日战争（3课时）
7.为新中国而奋斗（2课时）
8.社会主义基本制度在中国的确立（2课时）
9.社会主义建设在探索中曲折发展（2课时）
10.改革开放与现代化建设新时期（3课时）
4、思想道德修养与法律基础（共18课时）
1.追求远大理想，坚定崇高信念（1课时）
2.弘扬中国精神，共筑精神家园（3课时）
3.领悟人生真谛，创造人生价值（1课时）
4.学习道德传承（3课时）
5.遵守道德规范，锤炼高尚品格（2课时）
6.学习宪法法律，建设法治体系（2课时）
7.树立法治观念，尊重法律权威（3课时）
8.行使法律权利，履行法律义务（3课时）
5、形势与政策以及当代世界经济与政治（共5课时）
1.形势与政策（2课时）
2.当代世界经济与政治（3课时）
强化班阶段（37课时）
根据考点与历年习题使学生能够将所学知识与考点精确链接，根据考试大纲分侧重点讲解：
1.马克思主义基本原理概论（8课时）
2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（11课时）
3.中国近现代史纲要（4课时）
4.思想道德修养与法律基础（6课时）
5.形势与政策以及当代世界经济与政治（8课时）
冲刺班阶段（14课时）
加入答题技巧与重点考点讲解，使学生在原有基础上进行提高。在研究生考试中获得理想成绩，考上理想学校。
考研专业设置教学计划-精简版作文 考研专业学科教学文案：
第1学期
入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修，能把研二的课也修了最好，然后是学好英语，除此之外的时间就是多读书。
第2学期
完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到，研究生的学习有越来越多的自由度。这既为你施展自己的才能提供了空间，同时也是对你学习能力的考验。
第1学年，除了以课程学习为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;同时，一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉，以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。第2学期，对于部分基础较好和能力突出的同学，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下，可以考虑跟着课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐步适应研究工作。
研一：学习+看书
研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点：
1.读书要搏而深
可在开始博览群书，在大体上形成一定的专业概念，之后开始系统地读书，可以根据专业的体系和结构去看书，补充以前所欠缺的知识，争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构，即在知识面上如T的横一般宽广，在专业深度上，则如T的竖一样深入。
2.学会提取知识
这是知识爆炸的世界，如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养，成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决：一是读名著;二是区别对待不同种类的书，书分两种一种可以从中汲取大量的营养，这种书应该细细品味，要精读：另一种可以给你惊喜，这种你只需要略读找准其兴奋点即可。
3.学会在书中发现问题
孔子云“学而不思则惘，思而不学则殆”。因此，大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠，然而批判思维却是研究生所必须具有的，所以在读书过程中我们不能一味的汲取，要带着批判的发现问题的态度去看书，最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳，将“读”与“思”动态地结合。同时，注意做好读书笔记，笔记要尽量地详尽和深刻，以备将来写作和思考之需。
硕士2年级
采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位，请抓紧时间认真读几本经典专著。华罗庚先生“由薄到厚，由厚到薄”的读书经验对现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社会，至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。
这一年，你可能有了更多自由支配的时间，这是你感到轻松和愉快，这段时光因此稍纵即逝。你的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇《文献阅读报告》，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，你仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是你的知识储备还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论，不应过多地依赖与请教老师，因为你读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作，你首先要在某个专题上超越自己的导师。
按照通常的要求，这一年你必须要开题，且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情，加之还要撰写论文，所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段，切勿放松。同时，应该将研究成果(进展)写成paper，试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议，认识和你从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流，这对开阔你的视野，改进你的研究思路非常有意义。当然，不是每个研究生都有机会，因此，你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果，你必须要有好的ideaorinnovation.
开题前，确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分，完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题，硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始，并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。这一年(或下一年度初)，你还得接受中期检查，填写《研究生中期检查表》。通过筛选的同学将正式继续论文阶段，未通过的同学将提前毕业(不授学位)。
研二：写作+看书
研二主要是多多参与项目，经过研一的理论沉淀，开展项目或研究，能够形成自己的想法，才能够有创意，顺便也可以对毕业论文有所准备;
看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想，才能让思想深入，让见识广博，才能让研究有所针对性，有说服力，有最起码的根基。看书是一种知识的积累，交流是一种思维的提升，但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达，是个人学习成果的表达方式之一，更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知，我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章，才能有资格毕业。因此，写作是研究生二年级重中之重的任务，在这一时期，必须保证论文的发表。
首先要做的就是勤练笔，多看，多写。并且在写中发现不足，找出问题，再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔，这就是写作经验欠缺而造成的，一方面，我们可以多写，先从小文章入手，以练笔为主。文章要注意有文采，即使是学术论文，一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势，还要注意学术的严谨，论文格式的规范。另一方面，可以由模仿入手，多读大家的作品，从作者的角度去思考别人为什么这样写，这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性，再转到自己的写作之中去运用，将对我们的写作帮助极大，这样也容易发表。
在写作中看书，在看书中写作。不要给自己太大的压力，多练、多看，文章自然就会出来了。
硕士3年级
第1学期，工作重点应放在研究工作上，在选定得学位论文题目方向上，并取得相当的研究进展或成果，并发表论文。
第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文，并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。
研三：考博+找工作
研三就是写毕业论文，实习，找工作了，有了前面的理论沉淀+实践演练，这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目，和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做，老老实实写论文、去实习。
研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是，三年级就重点着手于自己的人生目标——考博或找工作。
考博的同学应保证一点，从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础，之后在三年级全力以赴地准备考博。另外，考博时的面试是影响你是否考得上的关键所在，不过，面试短短的时间也是你长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚，最好从研究生一年级开始定下目标，并且长久努力。此外，在研三中毕业论文成为另一件重要事务，毕业论文的选题和方向一般会影响到你的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学，一定要在这个方面下大力气，让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。
总之，三年的研究生生活是我们提升自己的最佳时光，有计划地把握好这段光阴，将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划，然后有目标的出击。
考研专业设置教学计划-精简版作文 考研专业学科教学文案：
考研计划书
考研是一项长跑运动，尽管大家起跑的时间不一样，跑步的速率不一样，但终点却是一样的。如何调整自己的状态，如何制定一个较好的计划，非常重要。生物学属于理学门类，下含12个二级学科，分别是植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学。通过咨询和查阅资料，我把考研分为五个阶段，六个要点。
一、复习全年规划——五个阶段
第一阶段（0基础复习阶段）：2月末到期末考试结束。数学专业课打好基础，指定教材好好复习。英语主练单词听力。这是基础英语巩固阶段，在这段时间里应该注重语言质量的输入，要多背美文，比如环球时代学校的《英语专业学习与应试必备美文》、上海译文的《散文佳作108篇》中的著名演讲、散文、文学经典片段等，争取50篇美文熟记在心。注意，在背诵的时候要注意模仿语音语调，注重发音的准确。第二是词汇的学习，要有选择性的、系统的、定量的、定目标的学习。对于专业课的复习，我觉得应该把生化看两遍，只看书就行，配合本科笔记整理知识点，这时候不要看真题，要注意总结，看完每一章都要回想这一章讲了什么，做成网络最好。
第二阶段（还是基础）：暑假期间到9月末。
数学一招新出的考纲进行查缺补漏，夯实基础。大量做题。英语依照考纲，对于阅读等题型进行专题训练除去作文。单词听力继续。政治开始第一轮复习。8月份中旬左右，专业课大纲发布之后，开始专业课基础的第二轮复习。最好报补习班。因为政治对我来说是一项比较艰巨的任务，报班可以走条捷径，更有效率的复习。
这个阶段要进入基础英语的系统学习，学习英研对于基英考试的核心内容和知识。
第三阶段（研究各年真题）：10月11月12月中旬。
归纳总结升华提炼，查漏补缺，强化训练。
各年各科考试真题研究透，弄明白出题的方式和套路。同时基础查缺补漏。
数学真题训练。英语真题，专题训练继续。政治真题，关心时事政治。专业课真题训练。
第四阶段（模拟题）12中旬到1月中旬
做权威模拟题，不求数量，只求效果。找考试感觉，分配考试时间，了解考试相关信息。政治由于近年来材料题和论述题越来越呈现时事政治和政治基本理论相结合的特点，因此本阶段需要重点进行时事政治与基本理论关联分析的训练，同时强化需要记忆的内容。英语
此阶段要进行大量模考练习，强化训练写作，要大量地听，力求培养语感。考研英语作文的命题一般具有可写性，因此有意识地多阅读一些相关文章，熟悉有关观点、句式、词汇，再动笔练练，在考场上才能成竹在胸。数学本阶段主要是逐步恢复做题练习量，进行大量模拟训练，提高解题速度和准确率，调整解题状态，进一步深化总结解题思路和规律。专业课最后阶段需要强化知识点的记忆，进行有针对性的专题复习。
第五阶段（准备考试）1月中旬到考试前
调节心情，准备考试。
二、六个要点
第一，要注意收集一些有用的资料信息。
1、报考学校，专业，考试科目历年分数线，鲍照比例人数
2、考研不管考什么，首先限定学校的所在地，个人认为选地方比选学校专业更重要，确定地方后如果暂时还没有决定自己要考什么学校和专业，可以将自己现学本专业的以上信息都罗列出来进行比较。专业、考试科目、历年分数线、报招比例人数列表出来，综合考虑后，确定下来要投考的到底是谁。
2、三门公共课、专业课前一年的考试大纲，各科总分是多少，这项工作很容易网上都有。
3、熟悉相关导师的信息，征求自己学校老师的意见
网上查查，刚开始用不着熟背某导师的履历，知道是怎么回事就可以了。与你自己学校熟悉的老师沟通你的考研想法，征求他们的意见，相关专业的老师他们都是一个系统的，很多都认识，他们会给你好的建议，如果你很优秀说不定他可以推荐你，在关键时刻帮你大忙。
4、所报考学校已经考上的研一或研二学姐学长的联系方法
这也是之前要做的工作，不要等到9、10月再去做，那时没有这份心情和精力，知己知彼百战百胜，还要打入“敌人”内部才行，这是一颗定心丸。你从学姐学长那里不仅了解他们考研的经验、问他借相关专业科的复习资料，重要的是你要了解到最真实的录取信息，该校该专业招30人，保研的名额占掉多少？本校外校个各考上多少？公平与否？确定自己的胜算有多少，给自己心里打个底
5、别人考研的经历经验
这一步很关键，这些准备工作没做好，后面由此引起的差错就会导致整个的失败。第二，开始准备物质基础——书资料。
1、充分利用资源
（1）图书馆
（2）上届考研人毕业搬家不要的书资料，借来或低价买进，有些可都是全新的
（3）网络电子资源
英文
单词——星火的，新东方大瑜（单词红宝书）的可以找到配套的歌词同步的mp3,还有体积小一点的狂背5500。
另外在阅读中背单词，，通过阅读背单词等等。重要的是——坚持，坚持每天按时按量背到最后，不奢望哪本书会给背单词带来很大的捷径。
阅读——买一本有解析的，有罗列文章中单词的，有全文翻译的就可以，不是真题的阅读一本足以，个人认为真题是重中之重。朱太琪复习全书，里面包罗万象大杂烩什么都有，适合复习时间充裕基础较差的人使用，或者选择性的使用其中的部分。
作文——可以看新东方100篇
翻译——新东方四步翻译法对提高翻译有帮助
真题——张健、曾鸣编的历年考研英语真题解析及复习思路（考研英语黄皮书），这本要做四五遍，后面详细说。
政治
教科书就免了，用不到
辅导书——考试中心出的当年的大纲解析（政治红宝书），考试大纲分析，可以用网上word打印版；其它还有很多网络资料多收集筛选后充分利用。
专业课
指定教科书、参考书
考纲
历年试卷，所报考学校该专业课的笔记
禁忌
各本书都不是最完美，但不能因此弄一堆来，亲自取其精华取自糟粕，没有这样的时间，更不能一个月换一本参考书，那就玩完了~~不是看得越多就越好，关键在于选择了一本书后，有没有把它看透做精。
第三，是否要报辅导班
辅导班政治是要听的，但不一定要花钱。原因：每年网上都有各大辅导班的录音，为什么不利用呢？辅导班的缺点：上课时间很集中，通常连上好多天，如果授课地点不在本校，
就会造成人很疲惫效率很低，当时听课的东西遗忘率很高，后来发现还是要到网上去下载再听一边；收费昂贵；占用时间安排不好会打乱自己的复习计划和规律。优点：辅导班会发讲义，有些还是有用的，网上下载的话打印什么比较麻烦；基础较差的可能有帮助；基础好的一定意义上的心理安慰，当然也会有些收获；这个时候利用辅导班约束自己，帮助进入状态。
政治辅导班还有两点，一是，如果真的要报辅导班，个人认为冲刺班和串讲班听了价值更大点，强化班（就是讲基础的知识帮助理解的）完全可以利用网络资源。二是，你报的一个辅导班不可能一个老师讲五门课，他有一个团队，里面老师有好有坏，如果发现某门课的老师不适合自己，及时网上找适合自己的资源来补救。
总之政治还是要听一下的，否则靠自己啃那五门课，很多问题是很难理解的。网上下载的新东方的flash的课件，觉得在一轮基础复习完后，听听看看这样的课件就足够了。
第四，计划学习方法
1、制定计划，遵照计划，及时总结修正
计划很重要，需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程，做到“向前看回头望”。要有整体宏观的计划，还要有细化到每一天每一时间的计划。不同的过程要有不同的计划来调整自己的状态。
首先，不要好高骛远不切实际，但也不要低估自己的潜力——合理。其次，至少一个月总结一次，怎么总结，对照上个月的计划，完成了哪些，哪些没有完成，怎么修正，调整后再制定下一个月的，目标什么重点什么调整什么。最后，执行力。关键的关键重要的重要，这项没有全部化为空谈。
2、学习方法
考研是体力活千万别偷懒，但要尽量做个聪明人提高自己的效率别埋头死干，及时调整。英文
单词2、3月或者更早的时候就可以开始背了，坚持反复，一遍一遍，通过阅读记单词，阅读中遇到的单词更容易记住。到了11、12月要是再捧着厚厚的单词背就有点傻了，那时候重点就不是这里了，如果那时单词还是没记住，那也没办法了，那个时候是抓分的时候，不是抓最基础的时候，要考虑投入与产出的比例问题。
考研英文和四六级也有很大不同，重视对长难句理解的考察，考得都是很细节的地方。对于真题，要做到真题中阅读每篇的生单词都查出来，自己总结段落大意文章主旨，每道题为什么选为什么不选从原文中找到要有理有据，文中的每句长难句都要分析结构能翻译出，最好能写下来。作文，主要也是背一些好的文章句子，平时多积累，考前做一些模板的训练。
政治
9月开始差不多，也不要太早，太早也没必要。我用的是红宝书，建议不要自己傻看书那没有效果，不管你用的是哪本参考书，多利用网络资源，听好老师的课，边听边划，可以帮助理解节约时间提高效率，理解为主。最后阶段要背，否则50分的主观题是写不出来的，根据串讲辅导班的重点背，理解记忆不是死记硬背。不要等到考前1、2周才背，那个时候心里会发毛的，会有遗忘但还是建议早一点背。时政，不用着急背，这完全是可以依靠应试手段的，时政到时辅导班有资料网上的总结，听听看看就可以了，据说简单，基本送分。
专业课
专业课最好能在复习之前，先做几套历年的真题，一般专业课的试卷都是所报考的学校自己出的，难易程度有差异。这样做一遍有助于你了解他的难度，不要错在起点合理规划分配专业课应该再占用的复习时间。方法根据不同专业有差异了，多和师兄师姐老师沟通，说不定有些意外收获，但关键还是靠自己。
复习过程中这几门课在时间和精力的投入上千万不要犯平均主义的错误，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面；另外，复习的时间要和考试时间尽量保持一致，上午考数学，那数学的复习时间就尽量安排在上午，下午考英语，那就要适应下午看英文的习惯，这样有利于考场发挥。
第五，心态
1、复习过程中的心态
“别与他人比，只和自己争，只要自己每天都有进步就是胜利的”
千万不要让别人影响自己的节奏和心态，可以有一个复习的小团队，这样大家可以互相监督不容易放弃，但最好几个人别考同一学校同一导师，这种不是你死就是我活得状况很难办，最好是互补型的，他英文好点你数学好点这种。
平常心，自信心。
这和我们经历的无数场考试没有很大的区别，唯一有点不同的，这是自己选择的，没有人督促你，需要自己有责任感，要相信自己，凡经历了考研的人都有这样的感觉，其实考研并不难。
毅力坚持没有他很难成就你的成功，他的大小与你成功的概率大小成正比。是的，只拥有它不能保证你成功，但至少相比那些自己就放弃的人来说你就是胜利的。
2、都会遇到哪些问题
考研专业设置教学计划-精简版作文 考研专业学科教学文案：
进入研究生阶段，感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段，我必须以端正的学习态度，正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究，主动学习各方面知识，积极创新，不断进取，希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。
我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间，在学习掌握专业知识的基础上，努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系，全面提高自己的综合能力水平。同时，与专业领域带头人及各导师保持良好的关系，为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此，坚持锻炼身体，提高身体素质，为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划：
研一：
本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修，能把研二的课也修了最好，然后是学好英语，除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到，研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间，同时也是对我学习能力的考验。
除了以课程学习为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期，对于部分基础较好和能力突出的同学，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况
下，可以考虑跟着课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐步适应研究工作。
研二：
采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。\"由薄到厚，由厚到薄\"的读书经验对现阶段是非常适合的，要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。
这一年，可能有了更多自由支配的时间，可能会让我感到轻松和愉快，但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇《文献阅读报告》，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，我仍可能觉得多数论文像\"天书\"般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是我的知识储备还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论，不应过多地依赖与请教老师，因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作，我首先要在某个专题上超越自己的导师。
按照通常的要求，这一年我必须要开题，且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情，加之还要撰写论文，所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段，切勿放松。同时，应该将研究成果写成论文，试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议，认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流，这对开阔我的视野，改进我的研究思路非常有意义。当然，不是每个研究生都有机会，因此，我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前，确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分，完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题，硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始，并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。
看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想，才能让思想深入，让见识广博，才能让研究有所针对性，有说服力，有最起码的根基。看书是一种知识的积累，交流是一种思维的提升，但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看
书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达，是个人学习成果的表达方式之一，更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知，我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章，才能有资格毕业。因此，写作是研究生二年级重中之重的任务，在这一时期，必须保证论文的发表。
研三：
第一学期，工作重点应放在研究工作上，在选定得学位论文题目方向上，并取得相当的研究进展或成果，并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文，并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。
研三就是写毕业论文，实习，工作了，有了前面的理论沉淀和实践演练，这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目，和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做，老老实实写论文、去实习。
读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础，之后在三年级全力以赴地准备考博。另外，考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在，不过，面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚，最好从研究生一年级开始定下目标，并且长久努力。此外，在研三中毕业论文成为另一件重要事务，毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学，一定要在这个方面下大力气，让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。
研究生生涯是人生的又一大转折点，培养独立思考、解决问题的品质十分关键，学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台，以饱满的激情投入到新的学习与生活中，从各方面提高自己，努力实现目标。加油!
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