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关于大合唱作文 关于大合唱的场面描写文案：
当老师宣布学校里要举行歌咏比赛时，我们班沸腾起来了，很快选好了歌曲——《隐形的翅膀》，还要准备夏季校服、黑皮鞋、红领巾等。放七天假，我写完作业，就练唱《隐形的翅膀》。功夫不负有心人！我终于把这首歌唱好了，并且背得滚瓜烂熟。再经过老师的排练，加上一些动作，就更是完美无缺了。现在，还剩下服装问题，别的一买就可以了，可这夏季校服就难办了，老师借了好几天，才借全了。
我们终于迎来了比赛那天。轮到我们上场了，我们迅速整好队，音乐响起，指挥在指导，领唱拿着话筒唱着，我们也跟着唱。还好，我们没有露出排练时歌声。不一会儿，我们唱完饿。我舒了一口气，心里想到：比排练时好多了！
我们回教室的路上蹦蹦跳跳，像小鸟一样快活，好像我们得了第一名。回到教室，老师说我们这次表现很好，表扬了我们，说还会发奖品。心里比吃了蜜还要甘甜。不过还是不要高兴的太早，万一不是第一名就高兴不起来了。
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《黄河大合唱》赏析
《黄河大合唱》是一部抗战时期的伟大史诗，以其铿锵有力的力道影响着抗日的人民，激励着中华名族的前进。如此伟大的作品，当它出现在和平安逸的今天，更能给人以一种精神上的催化、灵魂上的洗涤。
与其说《黄河大合唱》是一部振奋人心的作品，不如说它是被压迫的人民奋起反抗的动力。这是我第一次完整地听完《黄河大合唱》，每一章节，都有其独特的内涵，再配上激昂的旋律与深情的朗诵，使人顿时心生敬畏，唤起了灵魂深处的斗志。下面，就分三方面对其进行我个人浅陋的赏析。
一、硝烟弥漫中的产物
《黄河大合唱》创作于我国抗日战争时期。是一部史诗性大型声乐套曲，由光未然作词，冼星海作曲。其在艺术上有着很高的音乐成就与独创性。这首作品的创作是以抗日战争为背景，以黄河为中华民族精神的象征，庄严地讴歌了中华民族的坚贞不屈、顽强抗争的英雄气概。这部作品的词写出了中华民族的气魄，音乐表现了浓郁的生活气息和民族风格，其高度的思想性、象征性、艺术性为我国大型声乐创作提供了光辉的典范。作品表现了在抗日战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。它以我们民族的发源地——黄河为背景，展示了黄河岸边曾经发生过的事情，以启迪人民来保卫黄河、保卫华北、保卫全中国。作品气势宏伟磅礴，音调清新、朴实优美，具有鲜明的民族风格，强烈反映了时代精神。
二、浅谈《黄河大合唱》各章节
《黄河大合唱》全曲由《序曲》（乐队）、《黄河船夫曲》（合唱）、《黄河颂》（男声独唱）、《黄河之水天上来》（配乐诗朗诵）、《黄水谣》(女声合唱)、《河边对口曲》（对唱、合唱）、《黄河怨》（女声独唱）、《保卫黄河》(齐唱、轮唱)和《怒吼吧！黄河》(合唱)等8个乐章组成。每一乐章相互独立，却共同表现着同一个主题，那就是爱国。
《序曲》：这是管弦乐队演奏。概括地对全曲进行了极富特点的描绘，乐队效果色彩浓郁。音乐刻画了人民的意志和力量，象征着崇高伟大的民族精神。几个主题经过发展后交织征一起，形成了序曲的高潮。
第一乐章：《黄河船夫曲》。这是一首混声合唱曲。开始在强劲的前奏引入之下，唱出急促、喊叫般、特性极强的乐句：“咳呦！划呦！划呦！划呦！划呦，冲上前！划呦，冲上前！”紧接着，长音呐喊与领唱、合唱，强化了号子的音乐特征。其中后半拍起的小节和同音八分音符与同音三连音的反复加以强调，使情绪更加紧张。随后一阵错落的大笑声，缓解了喘不过气来的激烈搏斗般的紧张气氛。舒展的弦乐间奏后，平稳的四部合唱，重复唱出弦乐演奏的舒展旋律。随即，音乐又转入强烈的搏斗式的旋律和浓厚的号子音调。全曲在船工号子的基础上，经高度提炼、加工，用精当的合唱技巧组成了紧张搏斗、光明展望、继续奋战三个鲜明的场景，写出了一个斗争的运动过程，勾勒出一幅音乐图画。
第二乐章：《黄河颂》。这是男声独唱，也是一首深情而豪迈的民族颂歌。朗诵之后，乐队在中声区奏出连绵起伏的悠长前奏，这段前奏系由歌曲的第一句旋律演化而成，三个大的波浪线和几个富有特点的旋律片段，提示出全曲发展的主要音乐素材和内在的气质特征。五声调试的旋律进行，典型的引申发展的手法，都使这首歌曲酣畅淋漓，气势宏伟，并富有象征性的艺术感染力：以雄伟的黄河象征着我们伟大的中华民族的民族精神，源远流长，永不停歇，必将浩浩荡荡，更加辉煌。
第三乐章：《黄河之水天上来》。这是一首独特的歌曲——朗诵歌曲。歌词内容十分丰富，从黄河悠久的历史到黄河的壮阔景观和炎黄子孙今日的觉醒、奋起与对未来的呼唤，构成了宏伟的篇章。一般曲作无法表现如此丰厚的内容，于是作曲家借鉴西方歌词与伴奏互相独立的歌唱形式，采用民族乐器三弦进行伴奏，并融入古曲《满江红》和歌曲《义勇军进行曲》的一些旋律，以凸显民族化特色。而在实际演出中，这首歌曲常常被省略不唱。
第四乐章：《黄水谣》。这是女声二部合唱和混声合唱歌曲，也是一首谣唱体的抒情歌曲。歌曲的旋律委婉而又深情，并运用强烈的对比手法，使简洁的再现部音乐首尾呼应，完整统一。开始的乐句为上下13度的宽阔音域，包含了全歌曲的最高音和最低音，并成为全歌曲音乐发展的基本音乐素材。前8句为一个乐段，旋律发展流畅自如，充分表现出中华民族与黄河息息相关、辛勤劳作、世代耕耘的血肉关系，营造出人河一体、人地一体的音乐氛围。随后，音乐进入对比性的第二乐段，以速度、节拍、音色的对比，产生了令人痛楚、震惊的艺术效果。中间补充、连续性的间奏，为小调性的和弦。第三乐段歌词只有两句，曲作将其扩充，重复歌词，形成全曲的结束。补充部分由器乐演奏完成，虽然带有一点痛苦呻吟的意味，但并不是颓废不振的情绪，而是充满着希望与奋斗。
第五乐章：《河边对口唱》。这是一首男声对唱、重唱与混声合唱歌曲。通过黄河岸边两个老乡的相互问答攀谈，表现出两个人共同的身世、共同的遭遇、共同的仇恨、共同的决心——为国当兵，一起打回老家去。歌词以个两小分句的一问一答为一节，共7节。前五节则重于叙事，用对唱的形式，上下句之间均有短小的过门。后两小节表现共同的心愿，采用重唱的形式，甲、乙同时演唱各自声部的旋律，然后再颠倒过来连续演唱。而后混声合唱与重唱重叠，最后是节奏扩展一倍的强劲的结束句。整个歌曲就在上下两句旋律的重复和结合的基础上，共重复13遍，但并不显得单调乏味，反而显得丰富多彩。其原因在于：一方面，两个曲调具有纵向可动对位的规律，即用复对位的作曲法生成；另一方面，两个旋律分别建立在不同的调式变化上，因而简单中寓丰富，不变中有变化，形成辩证统一的关系，具有精炼集中的艺术效果。
第六乐章：《黄河怨》。这是一首女高音独唱歌曲，也是一首抒情歌曲，并不是一首可以独立演唱的艺术歌曲。歌曲以悲愤的音调，表现出被日寇践踏之下中国妇女的哀怨之情。与歌词的排比句式相匹配，歌曲的乐句紧缩加大了哭诉的情感含量，并且由悲到痛、由痛到愤，形成了音乐的层次感。结尾的音乐推向高潮：“你要替我把这笔血债清还！”成为中国人民的集体呼喊，荡气回肠，催人泪下。
第七乐章：《保卫黄河》。这是一首齐唱、轮唱歌曲。节奏整齐，句式短小，采用变化重复的作曲手法，使音乐主题更加鲜明突出。成双成对的民间音乐的发展手法，与音乐主题紧密结合。快速的演唱更加上口易唱。两部轮唱、三部轮唱、四部轮唱，使旋律的民族风格更加浓厚。
第八乐章：《怒吼吧，黄河！》。这是一首混声合唱歌曲，也是整个大合唱中分量最重的一首合唱歌曲，也是整个大合唱中分量最重的一首合唱歌曲。前奏即显示出激越、果敢的气势，随即由三次重复的“怒吼吧，黄河！”构成的开头乐句，音域由四度逐层扩展到六度、八度，节奏也由短顿而拉开一个长句。接着，男高音、女低音、女高音、男低音各差一拍依次唱出。复调作曲法显示出此起彼伏、波澜壮阔的景象。然后又变为先女声二部、后男声二部的“啊”，又由如低音、男高音、男低音、女低音唱出，以模进模仿、横向逐步紧凑等主复调结合的手法写出出色的音乐段落，充分表现出历史要峰回路转、继往开来的音乐主题。又通过和声色彩、力度聚集、直线旋律构成等手法，把音乐推向最高潮，使整个歌唱完满结束。
三、《黄河大合唱》给予世人的影响
黄河大合唱，堪称我们伟大中华民族的千古绝唱。她的深沉、悲壮、激昂、宏伟、雄浑，达到了思想性、艺术性、民族性的完美结合，是中华民族的最强音，是从我们民族的灵魂中迸发出的心声，是一座难以逾越的音乐高峰，前无古人，后无来者。
我想，每一个华夏儿女听《黄河大合唱》时都会心潮澎湃，热血沸腾！这是中华民族的母亲河啊，是中国人民不屈不挠永远压不跨打不倒的象征。当我们潜心聆听时，更感受到了中华民族在困境中怒吼的力量。我不由得联想到中华民族精神。中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家，我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。鸦片战争以来，中华民族不甘忍受耻辱，前赴后继，用血肉长城驱逐了侵略者，谱写了一曲曲悲壮的战歌。今天，热爱祖国、报效祖国，把祖国建设得繁荣富强，实现中华民族的伟大复兴，是每个中国人的崇高理想，是爱国主义的本质所在。中华民族精神是一个历史范畴，在不同社会发展时期、不同阶段，有着不同的具体内容。在我国历史上，中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜，是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识，是各族人民共同的精神支柱！那个时代的人们啊，你们是黄河，是不朽的黄河曲。
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男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：万里河山披锦绣，各族人民庆辉煌。在今天这个欢乐的日子里，我们熔盛中等专业学校全体师生在这里欢聚一堂。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在今天，我们激扬青春，唱响红歌，送上发自肺腑的心声。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着红歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步，勇往直前。
女：是的，五月里唱红歌，因为五月有太多的记忆，五月有太多的激情，五月有太多的乐章，我们歌唱五月，歌唱劳动和创造，赞美创新和收获。
男：五月透过开满鲜花的月亮，徜徉在历史的画卷中，装点着祖国的锦绣河山。我们深知，只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。
女：是啊，历史不会忘记伟大的党，人民也不会忘记伟大的党。因为我们今天的美好生活都是伟大的祖国，伟大的党为我们创造的。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
合：凯歌嘹亮!
男：下面我宣布，熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛
合：现在开始!
女：经过了三天激烈的初赛，有8个班级以他们出色的表演进入了总决赛，让我。们对他们表示祝贺，并预祝他们在决赛中取得更好的成绩，
男：下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导_______________
让我们欢迎领导代表______为我们致开场词。
女：接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则_________________
男：评分方法______________________
男：下面我宣布，熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛
合：现在开始!
串词
男：作为中华的儿女，我深深地爱着我的祖国，
女：涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波
男：我深深地爱着我的祖国，
女：黄色的皮肤印着祖先留下的颜色
男：无论身在何方，我都牵挂着你，无论千山万水，我都不依不舍。
女：我亲爱的祖国，你是否听见这个颗颗赤子之心，一遍遍在我们的耳畔呼唤这你的名字——中国
男：下面请欣赏由10对口2班带来的合唱《我的中国心》，请11商务助理班做准备。
女：作为一名中国人，我们深知：没有国，就没有家。同样，我们的心中一直摇摆着一幅旌旆，那便是五星红旗。五星红旗永远飘扬在我们心中。一首《国家》由11商务助理班带给大家，请11船舶电气一班做准备。
男：同学们我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量，这句话至今是很多企业里的座右铭。团结就是力量，团结，一切困难都能够迎刃而解;团结，任何敌人都能够战胜;
女：接下来让我们掌声有请11船舶电气一班为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请!请11旅游管理班做准备。
男：映山红素有“木本花卉”的美称，古今中外的文人墨客作了很多赞诵映山红的美文诗句，宋代杨万里的一首“何须名苑看春风，一路山花不负侬。日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红。”颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。歌曲《映山红》是影片《闪闪的红星》的插曲，那优美的旋律和深情的歌词，表达了人们对红军的热爱，对英雄的崇敬。下面有请11旅游管理班来具有江西民歌风格的《映山红》。请10对口一班做好准备。
男：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。
女：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，男：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家
女;请欣赏10对口一班带来的歌曲《国家》请11物业管理班做准备。
男：五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对祖国的深情;万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。
女：请欣赏由11物业管理班带来的《红旗飘飘》请11船舶检验二班做准备。
女：当纷飞的大学肆虐南国时，我们用温暖的爱心融化坚冰
男：当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是，我们用坚韧顽强，铸就了一座座心灵的城池
女：当更多的困难、更激烈的挑战出现时，我们依然选择勇往直前，选择多难兴邦的坚强，选择不为艰险的前进
男：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家女;请欣赏11船舶检验二班带来的歌曲《国家》,请11对口机电一班做准备。
男：迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈
女：拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔男：让我们众志成城，拚搏向上，
女：共同实现祖国振兴的光荣梦想。
请听由11对口机电一班带来的《五星红旗》。
结束语
男：今天我们熔盛儿女豪情满怀，放声歌唱。我们绽放自信的微笑，挺起自豪的胸膛
女：嘹亮每一个音符，嘹亮每一段乐章
合：我们唱响激情，
唱响祝福，
唱响辉煌!
男：聆听悦耳的歌声，感受精神的赞颂，
女：蓬勃朝气的我们、在熔盛学校的舞台上绽放光彩!
男：无论成功或失败，让我们珍惜大好时光，
合：奋发努力，昂首向前!
男：我宣布，熔盛中等专业学校“激扬青春，唱响红歌”合唱比赛到此结束。让我们以热烈的掌声对同学们取得的成绩表示祝贺，对评委老师的辛勤劳动表示感谢。
女：我宣布，熔盛中等专业学校“激扬青春，唱响红歌”合唱比赛圆满结束!
男：老师，同学们
女：再见!
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《关于大合唱》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《关于大合唱》作文，仅供参考，大家一起来看看《关于大合唱》吧