下面是文案网小编分享的描写思考的成语作文 描写思考的成语文案，以供大家学习参考。
描写思考的成语作文 描写思考的成语文案：
1、瞻前思后：思前想后，反复思考。
2、行思坐想：走着坐着都在想。形容时刻在思考着或怀念着。
3、多谋善虑：谋：谋划，策划；虑：思考。富于智谋，又善于思考。
4、迁思回虑：形容反复思考。
5、终日而思：整天思考。
6、研精毕智：犹研精竭虑。专心研究，尽力思考。
7、研精殚思：专心研究，尽力思考。同“研精竭虑”。
8、研精致思：专心研究，尽力思考。
9、审思明辨：仔细地思考，明确地分辨。
10、头脑简单：指人思考问题简单，不会综合分析。
11、研精竭虑：专心研究，尽力思考。
12、学问思辨：指做学问必须广泛的学习、反复地推敲、缜密地思考、明晰地分辨。
13、殚精竭思：殚：竭尽；思：思考。竭尽心力思虑谋划。
14、研精极虑：研：研究；精：细密；极：深入；虑：思考。精心研究，深入思考。
15、敢想敢说：敢于冲破某种束缚去思考问题和发表见解。
16、研精苦思：精心研究，深入思考。同“研精覃思”。
17、行成于思：行：做事；思：思考。做事情成功是因为多思考，失败是由于不经心。指做事情要多思考，多分析。
18、苦心积虑：积虑：长期地或一再地思考。指费尽心思长期的思考问题。
19、好谋善断：形容人能不断思考，并善于判断。
20、好谋善断：善：擅长；断：决断。形容人能不断思考，并善于判断。
21、发人深思：深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。
22、好谋而成：好：喜欢，喜爱。指勤于思考，遇事能深思熟虑而办好事情。
23、发人深省：发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。
24、囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
25、精意覃思：覃思：深思。精心研究，深入思考。
26、运用之妙，在于一心：指兵法运用得巧妙，全在于善于思考。
27、困心衡虑：心意困苦，思虑阻塞。表示费尽心力，经过艰苦的思考。
28、孟浪从事：孟浪：言语轻率不当，处事鲁莽。处事草率，不加思考。
29、用心良苦：用心：认真思考；良：很。很费心思地反复思考。
30、千思百虑：虑：思考。形容反复思考。
31、长虑顾后：虑：思考；顾：回头看。从长远考虑问题。
32、耳食不化：指没有经过思考，轻信听来的话。
33、虑无不周：虑：思虑，考虑；周：周全。思考没有不周全之处。形容考虑问题十分全面。
34、行思坐筹：形容时刻在思考着或怀念着。同“行思坐想”。
35、焦思苦虑：着急忧虑，苦心思考。
36、大处着眼：从大的方面观察、思考问题，抓住主要矛盾。
37、苦心积虑：积虑：长期地或一再地思考。费尽心思长时间的思考问题。
38、研精静虑：研究精微，冷静思考。
39、若有所思：若：好像。好像在思考着什么。
40、冲昏头脑：因胜利而头脑发热，不能总冷静思考和谨慎行事。
41、熟思审处：反复思考，审慎筹划。
42、殚心竭虑：殚：竭尽；虑：思虑。竭尽心力思考谋划。
43、好学深思，心知其意：喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。
44、集思广益：思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
45、专精覃思：覃：深入地。精心专研，深入思考。
46、口诵心惟：诵：朗读；惟：思考。口中朗诵，心里思考。
47、眉头一皱，计上心来：形容略一思考，猛然想出了一个主意。
48、独见之虑：虑：思考，谋划。超出众人的独到的谋划。
49、困心衡虑：困：忧；衡：横。心意困苦，思虑阻塞。表示费尽心力，经过艰苦的思考。
50、口诵心维：口里念诵，心里思考。
51、殚心积虑：殚：竭尽；积：聚；虑：思虑。竭尽心力思考谋划。
52、耳食之言：耳食：耳朵吃饭。指没有确凿的根据，未经思考分析的传闻。
53、运用之妙，存乎一心：意思是摆好阵势以后出战，这是打仗的常规，但运用的巧妙灵活，全在于善于思考。指高超的指挥作战的艺术。
54、行思坐忆：走着坐着都在想。形容时刻在思考着或怀念着。
55、能谋善断：善：擅长；断：决断。形容人能不断思考，并善于判断。
56、才大心细：才：才能。才能很高，思考细密。
57、熟读精思：精：专一，深入。形容反复地阅读，仔细地思考。
58、研精殚力：专心研究，尽力思考。同“研精竭虑”。
59、殚精毕思：殚：竭尽；思：思考。竭尽心力思虑谋划。
60、渊思寂虑：深入而冷静地思考。
61、好谋无决：好：喜爱，善于；谋：策划，思考。对问题思考策划得多，但却不能或不善于作出判断或决断。
62、熟读深思：反复地阅读，认真地思考。
63、研精覃思：研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
64、朝思夕计：朝：早晨。早晚都在思考。形容集中精力思考问题。
65、感时抚事：感：感慨，感触；时：时局，时世；抚：历数，寻思之意。指因为思考时局之事而伤感。
66、千思万虑：形容反复思考或多方面思考。
67、好学深思：喜欢学习，勤于思考。
68、敢想敢干：敢于冲破某种束缚去思考问题和大胆实践。
描写思考的成语作文 描写思考的成语文案：
孔子说：“学而不思则罔;思而不学则殆。”意思是指，如果学习书本知识而不思考，就会不辨真伪，更不能融会贯通，学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书，就会孤陋寡闻，才疏学浅，更不能做到博见约取，标新立异。
孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。
学习与思考是人们在获取知识过程中，两个相辅相成，密不可分的思维活动。只学习不思考不行，只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。
这里所说的学习，主要指从书本上汲取间接经验。古今中外，凡成大学问者，无一不是博览群书，读破万卷的。人非生而知之，只有不断学习前人的经验、成果，充实自己的头脑，才能进一步有所发现，有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着，曾在大英博物馆潜心研究，留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习，必须博览熟记，持之以恒。鲁迅先生说：读书“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。另外，学习还要持之以恒，要“戒怠荒，戒无恒，戒躁急，戒泛杂”，只有这样，才能学有所成。
然而，学习本身并非目的，学会举一反三，灵活运用知识才是真正的目的。为此，就必须发挥主观能动性，进行积极、认真的思考，弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工，就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化，即便是美味佳肴，也不会被身体吸取一样，非但无益，反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述，他说：“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要!
要善于思考，需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。
学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入;在思考的前提下学习，学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，这就是我们掌握知识的必由之路。
愿我们大家都能勤于学习，善于思考，去勇敢地攀登科学知识之颠。
描写思考的成语作文 描写思考的成语文案：
关于期中考试反思的高中日记：加强自己的阅读量
当试卷发到我手上时，我顿时傻了眼，愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物，像第五题“写出与这些成语相关的人物：卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。
哎呀，这可怎么办?像这种东西我可是“听所未听，闻所未闻”，但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是，我绞尽脑汁也一点想不出来呀!
我束手无策，只想：先把会做的做好吧，总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧!
发卷时：一天过去了，在这一天里，我心惊肉跳，很想知道自己的分数。有几次去问潘老师，却又停下脚步。终于发卷了，我默默地祈祷分数好一点，能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽，82.5分。”听到这个分数，我犹如晴天霹雳一样，那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷，呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。
分析：这次考试，我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因：一是我课外知识不丰富，如第四题写出歇后语和谚语失去3分，第五题写历史人物6分全扣;二是我不够仔细，基础不扎实，如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话，全校师生已包括了老师，而我还要改成“全体师生”，扣了2.5分。
反思：通过这次考试，我不仅要扎扎实实学好基础知识，还要多阅读课外书，要带着学习、长知识的目的去阅读，不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒，才能读好书。
这篇关于期中考试反思的高中日记，是一篇流畅，表达自如的文章
描写思考的成语作文 描写思考的成语文案：
学而不思则罔，思而不学则殆。这是两千五百年前，中国伟大的思想家、教育家孔子的语录。意思是说，一个人的学习，倘若只知死记硬背，而不加以思考、消化，那他就会毫无收获。是的，思考的力量是巨大的。古今中外成功者的事例无不证明了这一点。牛顿说：思索，连续不断的思索——就能迎来一线晨曦，见到万顷光明。
他，也是这样身体力行的。牛顿年轻时有一天在花园里散步。一个熟透了的苹果，从树上掉下来，正好打在牛顿的头上。然而，这件看起来似乎很平常、在别人看来习以为常的事，却引起了他深深的思考：苹果离开树枝，为什么一定要向下而不是往别的方向掉呢?于是，他推想，地心可能有一种引力，这种引力对任何物质都存在。
经过大量的反复论证，终于发现了震惊世界的“万有引力定律”。无独有偶，英国天文学家哈雷在发现很多书上都记载过彗星时，便思考研究，发现彗星是太阳系的一颗行星，有自己的运行轨迹，每隔75年到76年会见到它一次。事实证明了他的观点，这颗彗星因此被命名为哈雷彗星。由此可见，思考的力量是巨大的。
一个人从接受知识到运用知识，就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的深化。这正如人摄取食物那样，只学不思，那是不加咀嚼、囫囵吞枣，食而不消化，难以吸收，所学知识无法化为己有。只有学而思之，才能使所学知识融会贯通，举一反三。我们应该借鉴前人的经验，学而思之，在思考中提出自己独立的见解，培养自己的思考能力，解决问题的能力。
只有这样，才能更好地等候明天的选择。思考是众多学者、大师的经验，是人类进步的源泉。而培养我们学生这一能力，就是今天的中国在明天崛起的希望。让我们牢记吧：思考的力量是巨大的。思考，可以开出智慧之花!。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《描写思考的成语》作文呢？以下是小编为大家整理的《描写思考的成语》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《描写思考的成语》有所帮助