《糖画》[2]作文 《糖画》小班说课稿文案

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《糖画》[2]作文 《糖画》小班说课稿文案：

傍晚的霞光映红了老人的脸，映红了糖画的模样。
巷中打小便住着一位糖画的老人，他已满头白发，却依旧步履蹒跚地从巷头走向巷尾。糖画在清晨的阳光下愈发晶莹，拿一支举在手中，倒也有了几分甜意。老人估摸这是五，六十岁模样，每天早早地起来，吃过早饭后便忙碌着做糖画了。他的手法很娴熟，当金黄色的糖浆在铁板上流动时，吆喝声便响起了：“卖糖画咯！卖糖画咯！”自幼便爱吃糖，所以也总爱跑到老人身边，眼巴巴地看着。母亲总会拉着我，嘴中念叨着早上不吃糖……有时，老人会叫住我，将一支糖画递与我，仅是笑盈满眸，不多言语。接过糖，轻轻地舔上一口，只觉整个世界都甜蜜起来了。
也曾细细观察过老人的手法，儿时不知，只犹能忆起老人的身影在青石斑苔间逐渐模糊。在一个个明媚的午后，他站在巷口，面容已有些许的沧桑，抬手，糖浆自杯中缓缓落下，在板上勾勒了流水般岁月，阳光自屋檐滑落，跌落进眸中，化作了点点星光，闪烁。不久，便完成了。造型不一，诱人的琥珀色伴着浅浅的甜与蜜在空气中弥漫开来。咬上去，是有些脆，秋天的时候，会带有桂花的馥郁依人，那是老人将桂花拌与其中了。最是喜欢冬天，虽不如冬天寒冷，却也终究带了凉意。在冬至那天，买一支糖画把这巷子走一遍，温暖于是也就浑然不知地将自己包围了。
许久未去那个巷子了，近日，再归，望见了那抹熟悉的金黄。它在阳光的照射下反射出耀眼的光亮，自心中涌出了太多太多的回忆，嘴角也不自觉地上扬了几度，兴冲冲地跑来上去，买了一支糖画。老人明显老了许多，他也不认识我了，但那糖画，入口，仍是记忆的味道。熟悉的面容，往事历历，旧梦依稀。这味中，似还有一盅岁月的重量。月光照过了春夏秋冬，年轮何相记？回首处，是追忆。抬眸，再望见儿时的欢乐与笑颜。一相见，变难忘。
这糖画中，藏着的不仅是回忆，也是那世间无处不在的温暖啊！幼年的青石板在冬日中结了霜，绕过紫陌垂柳，伞也带着幽香，转角处吹皱了衣裳。一抹金黄，淡淡石墙，染了眼眸，醉了人心。时常还能想起，老人的身影，夕阳在巷尾阴匿，越过弄堂的，唯有甜意与欢喜。梦回江南，必定会是那巷的。梦境中，模糊，却又分明如此真实。至今，也依是想念那老人与他的糖画。在那些斑驳的日子中，陪伴了我数多的绵长时光。素指间，时光便流淌去，染伤了秋意。后来，每次见谁人拿着糖画，便可忆。那段旧忆，埋沉了回首间的眸光潋滟。
水墨年华，此情定是暖人心，欢小喜。世间，温暖与爱，定是结伴而行。
将暮未暮，屋檐间，糖香绕梁。

《糖画》[2]作文 《糖画》小班说课稿文案：

糖画，是民间的传统艺术。它是把熬好的糖稀用勺子一点一点地画在大理石做的板子上，最后用一根竹签插在上面就可以用手拿着，边看边吃了。
在一个骄阳似火的夏日，又迎来了一年一度的云龙山庙会。在我的苦苦哀求下，爸爸终于同意带着我和哥哥去赶会。这可是我第一次赶庙会！刚到云龙山，我就被那水泄不通的人群团团围住，爸爸对我说：“跟紧大人，千万别走丢了。”只见那山上人山人海，有卖桃木剑的，有卖葫芦丝的，还有卖各种各样挂件的……只顾着看小摊上那一件件新奇又好玩的玩具的我，根本没把爸爸的话放在心上，倒是爸爸紧紧地抓着我的胳膊，还没刚到小摊边上，我就被爸爸一把抓了回来：“别看了，再看就走丢了。”我只好无奈地跟着爸爸继续往前走。
就在这时，我看到了一个小摊前围着很多人，出于好奇，我拉着爸爸的手往小摊前凑，好不容易挤到跟前。只见摊主拿着一个勺子，里面盛有一半的糖稀，在板子上画龙、画羊……我问爸爸这是什么，爸爸说：“这是糖画呀！你要是喜欢就给你画个羊，正好是你的生肖。”我高兴地说：“好呀！好呀！”接着那摊主娴熟的拿起勺子，龙飞凤舞的在板子上画了起来，只见那勺里的糖稀时而粗，又时而细的落在了板子上，晶莹剔透，犹如琥珀，在太阳的照射下闪闪发光。摊主先画了一个羊身，接着画了羊的四肢和羊角，神奇的是他刚画完，糖也干了。接着，摊主快速的用平刀铲起这幅画递到了我的跟前。拿着这只用糖做成的羊，我高兴极了！
正高兴时，哥哥一不小心碰掉了一只羊角，我责备哥哥怎么这么不小心，没想到话还没说完，哥哥又碰掉了另一只羊角，我非常生气。可是哥哥却笑着对我说：“这不挺像你吗？你看，这要是有两只角反而不像你了！”我本来就生气，听了哥哥的话，我的气就更不打一处来，但是回过头来看着这只没角的羊，正在阳光下瞪大眼睛看着我呢，“噗哧”，我还是被逗笑了！
糖画毕竟是用糖做的，会化掉，但哥哥与我那快乐的时光却不会化掉，它将永远珍藏在我的心里。

《糖画》[2]作文 《糖画》小班说课稿文案：

民间艺术小吃，不仅在于好吃，更在于其中的艺术。 ——题记
中华民族源远流长，其优秀传统文化、习俗和工艺琳琅满目，灿若繁星。有一种小食，既耐看又好吃，咬一口，慢慢在口中融化，这便是民间传统小吃——糖画。为了传承民俗文化，了解糖画的制作过程，学校老师组织小记者到安海安平桥公园采访民间手艺人——李师傅。 李师傅告诉我们，糖画以糖为材料，用勺子为画笔，以糖稀为墨。一块经过磨制的大理石板和一只特制的鸭齿距就是制作糖画的全部工具，旁边还有一块圆形木盘，花鸟鱼虫、飞禽走兽。这时眼尖的我，看见圆形木盘上面一只可以旋转的竹签，心中便产生疑惑，这是做什么呢?我赶紧采访李师傅，从他口中得知，原来这是要让顾客选择购买糖画的形状。李师傅为我们示范糖画的制作过程：锅里倒入一点油，再将事先准备好的麦芽糖放入锅内，开火熬，等糖能拉出丝来的时候，把火关掉;再拿出一把勺子，舀一勺糖，把小勺微微倾斜，向冰凉的大理石上浇去。只见李师傅的胳膊柔中带刚，时而快速时而缓慢，糖浆随着手腕灵巧地抖动。不一会儿一只凤凰的模形就呈现在我们眼前。李师傅又取出一颗涂了颜色的豆子，再加上一点糖浆，镶嵌在眼睛部位，起到“画龙点睛”的作用。李师傅麻利地把凤凰插在架子上，小记者们对李师傅的手艺赞不绝口。
不知是谁先开吆喝起来：“买糖画喽!买糖画喽!买糖画喽!”大家便争先恐后地吆喝起来。公园里的游客都过来凑热闹，排队等候买糖画。“老板，我要一根猪八戒的”“老板，我要三根凤凰”“老板，我要一直小白兔”“老板我要……”“好嘞，慢慢来不着急，很快就好了。”李师傅笑眯眯地应答，不慌不忙地画着梦幻般的糖画……有了小记者们的助力，糖画铺子前排起了一条长龙。我买了一条龙，拿在手中欣赏半天，实在忍不住诱惑，小心翼翼地咬着，那浓郁的甜味一直残留在我的嘴里。
现在会做糖画的人已经越来越少了,我真希望学习这门传统艺术人渐渐多起来，将这颗中国传统艺术中的璀璨明珠世世代代流传下去!

《糖画》[2]作文 《糖画》小班说课稿文案：

中国的传统艺术丰富多彩，有剪纸，陶瓷、中国结、泥人面塑，还有糖画等等。在这些传统艺术之中，我最喜欢的就是糖画了。
糖画，顾名思义，就是以糖做成的画，它亦糖亦画，可观可食。民间俗称“倒糖人儿”“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”。这一颇具四川地方特色的工艺距今已有400多年的历史。相传它是在古代“糖丞相”制作技艺的基础上演化而来的。
记得以前我上幼儿园的时候，幼儿园门口就有卖糖画的艺人，卖糖画的人身边总是密密麻麻的围满了人，人们不约而同地都被这种奇妙的艺术所吸引。我也让爷爷给我买过糖画。卖糖画的老爷爷先拿出一个轮盘，轮盘上有一根指针，指针的四周绘制了一些动物的图案，老爷爷让我自己拨动指针，指针转到哪个图案，老爷爷就为我制作哪种图案。我转到了一个蝴蝶图案。只见制作糖画的老爷爷以勺子为“笔”、糖稀为“墨”，将糖稀在石墨板上快速勾勒一气呵成，不到两分钟一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爷爷的“笔”下跃然纸上。这时，老爷爷在图案的中轴上，放上一根细长的竹签，等到糖稀完全冷却，老爷爷小心翼翼地用一把铲子，将糖画轻轻地铲起来，递到我的手中。老爷爷制作出来的糖画惟妙惟肖，栩栩如生。我将金黄透明的蝴蝶糖画拿在手中，在大家羡慕的目光中，小心翼翼地走出人群，半天也舍不得吃掉这美丽的艺术品。
但是到了现在，街上已经很少见到卖糖画的艺人了。爸爸妈妈说，现在会做糖画的人已经越来越少了。我真希望学习这门传统艺术人渐渐多起来，将这颗中国传统艺术中的璀璨明珠世世代代流传下去！

结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《《糖画》[2]》作文的经历，对《《糖画》[2]》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《糖画》[2]》作文呢?下面是小编收集整理的《《糖画》[2]》，希望对大家写《《糖画》[2]》有所帮助