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榜样在我身边作文 榜样在我身边论文1000字文案：
榜样每个人都有，人生中，榜样是必不可少的。如果一个人没有了榜样，就相当于失去了前进的方向，自然而然就没有了学习的对象。而我的榜样是一个在普通农民家庭出生的大哥哥——黄国龙，他是我在精神上的榜样。
黄国龙大哥哥刚刚跨进学校的大门，不幸的事就接二连三地发生在他的身上：他的母亲去世，使他失去了母爱，成了一棵孤独的小草；可屋漏偏逢连夜雨，11岁时，哥哥又被医院查出得了白血病。这一个消息，让黄国龙大哥哥的爸爸为此偷偷地哭了好几次：家里并不富裕，而这笔医药费对他们家来说却是一个天文数字；可如果没有这笔钱的话他就得看着自己年仅11岁的儿子离他而去。幸好，社会各界的爱心人士得知这个消息后，纷纷伸出援助之手。就这样七拼八凑，有了第一笔资金，可以做化疗了。然而，做化疗是连大人都无法忍痛的事情，小孩怎能忍受？化疗前，要先做骨穿，腰穿，那冰冷的钢针无情地刺进了黄国龙大哥哥的皮肤里，接着又穿进了骨头里。疼得黄国龙大哥哥用嘴巴说不出一个字来，这可以想象这是多么的痛苦。化疗后的大哥哥面无人色；吐泻的反应十分严重；人也变得苍脆虚弱。情况似乎没有好转，反而开始恶化。此时他的亲人正在为他担忧——他会不会难以逃脱病魔的手掌。可哥哥依然很乐观，我知道在这位大哥哥的心里有一颗经过风雨之后，必定会有明媚的阳光迎接他的心！
果然，他坚定的信念获得了上天的答应。大哥哥终于迎来了阳光的爱抚！在2008年，黄国龙大哥哥的病情好转。他又回到了他在病床上日思夜想的学校。回到学校后，他依然是那样刻苦努力，勤奋学习，还是同学们的好榜样。大家都知道他的病情还在恢复当中，不能做剧烈运动，不能太累。所以，老师都不给他安排值日，可是他却依旧帮值日生对桌子或者是扫地。只要是他可以做的，他都会帮忙。
记得黄国龙大哥哥说过这样一句话：生病对于一个人来说是多么的痛苦，身体健康才是幸福，所以我现在要努力学习，今后当一名医生，服务病人，回报社会。我相信他一定会凭借他这坚定的意志迎来更绚丽的朝霞，迎来自己的一片天。
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在我们的身边，有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习，如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边，就有许许多多的例子。
有一天，我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车，大家都是肩膀挨着肩膀，脚尖顶着脚后跟，挤得都无法走动了。
好几站过去了，车上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟，我的脚已经很酸了。正在我休息的时候，一位老人上了车，我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时，一幕幕感人的场面映入我的眼帘：公共汽车突然来了个紧急刹车，老人一时没站稳，险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒，礼貌地扶老人上座。老人感激地说：“谢谢你，年轻人！”
不知不觉，车已经到了终点站：厦大站，老人也已经下车了。但是，回想起刚才一幕幕，我想：那位年轻人真是我的好榜样！他助人为乐的好品质非常值得我们学习！
不但尊老爱幼、助人为乐是好品质，讲文明也是好品质呢！
一天，我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着，忽然，()一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理别人愤怒的眼神。
路过这儿的清洁工更加生气，走上前去，强忍着内心的怒火，礼貌地对年轻人说：“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听，不耐烦地说：“去去去，我爱扔就扔！”这一说不要紧，把清洁工内心的火烧了起来：“你不要这么说啊！如果每个人都像你这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆？！”那个年轻人被清洁工这么一说，变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时，就往香蕉皮走去，弯腰把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。
那位清洁工说得很对：如果每个人都像他这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆？！
因此，助人为乐、尊老爱幼和讲文明都是很重要的品质！
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篇一：我身边的榜样
在我的身边有一个看似平凡却很伟大的人，您乐于奉献，把宝贵的青春挥洒在了岗位上；您乐在其中，在工作中刻苦钻研却从不言苦。您在平凡的岗位上默默无闻，却成就了不平凡的业绩。用兢兢业业的工作树立了您先锋模范的带头作用。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。自从您去年来到五小，我开始觉得生活不再是那么黯淡无光了，您亲自出面为教师子女择班，这一举动，对您来说可能微不足道，但对于老师们来说，您真是体谅老师，为我们做主，让我们从内心感到十分感激，真是无愧于有这样一位好领导而骄傲。您对工作一丝不苟的态度。在学校里，我时时处处能看到的是您忙碌的身影，不求回报是您奉献精神的代名词，默默无闻是您敬业爱业的真实写照。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。您就是天上最亮的北斗星，领着一群迷路的鸭子寻找回家的路。
临河五小的老师们都知道，您总是每天早早地来到学校，从校容校貌到每一个教室，从每一节课到学校繁杂的行政事务，总是仔细观察，认真思考，精心安排，躬身实践，使学校各项工作有条不紊。
尤其您认真看书学习，细心做笔记，还不断推荐优秀学习篇目给其他领导和全体教师。学习中工作，工作中学习，成为您的一种良好习惯。我从心底里对您感到无比的敬佩。您每天晚上进行身体锻炼，我想大概也是为了更有精神地投入到第二天的工作吧。
最近，您为了让三年级的学生养成在公共场合不大声喧哗的习惯，亲自深入到三年级的教室和我们一起管理学生，这是我教书这么多年来从未有过的。每次正要偷懒的时候，看到您从不叫苦叫累，我也觉得在您的带领下开始习惯了现在的生活。您不管干什么事都始终能从自身做起，从小事干起，从点滴抓起，帮我们想到了许多我们没有想到的问题，帮助班主任培养学生优良的行为习惯。您外表亲和平静，工作起来沉稳干练。严谨细致的工作态度得到了家长和同事们的肯定。对于犯错误的学生，您更是能及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
最近几天，您的忙碌的身影又出现的校门口，早上、中午、下午都能看到在您和家长沟通、商量，为的就是学校的门口不要再出现拥堵现象，保证校门口畅通无阻。只要是能您想到的事，就一定会让它变成现实。您的这种想尽办法要做好一件事的做事风格真是令人刮目相看。
在您的办公室的书架上放满了各种书籍，还有好几本写得满满的读书笔记，您以孜孜不倦的态度，学习别人先进的管理方法。就在上个星期您为了让我校大课间活动更上一个新台阶，您亲自带领全校班主任和体育老师，环节干部，参观前旗三小和一小的大课间，学习他们先进的管理理念和先进的管理办法。而且注意到您在言谈举止中时刻注意自己校长的形象。我为我校有这样一位勇于进取，积极向上，平易近人的好校长而感到骄傲，感到自豪。
北斗星,回家的路,真实写照,代名词,作文
我身边的榜样
有人说做教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”，难！可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地，没有气壮山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出许多感人的师德故事。
所以，我可以骄傲地说，我们学校每一位老师，都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态，就是老师们的温文尔雅，精益求精；师德师风是一种行动，就是老师们对学生的悉心呵护，耐心辅导；师德师风也是一种精神，是老师们的一丝不苟，严肃认真；师德师风更是一种风格，是老师们的朝气蓬勃，安定从容。
你看，在晨露微曦的清晨，匆匆赶往学校的谷校长，她总是第一个到校，为大伙开启一天的奋斗之门，每天总是早早地站在大门口向一千多名学生和几十位老师问好；你看，在满天星斗的夜晚，和那星辉交相辉映的，是学校办公室里还亮着的那一盏盏灯。灯下，金清华老师，刘玲老师，路彩霞老师，王爱武老师，庞光霞老师，张艳霞老师，张春艳老师，张丽纳老师，刘青枝老师，王淙淙老师······大伙依然在紧张的忙碌着，尽管谷校长一遍遍的催促着大家赶紧回家，赶紧回家，嘴上虽然答应着，可是，却没有停下手中的笔。要批阅孩子们刚刚收上来的作业呢；要准备明天的课呢；要和淘气的孩子家长沟通呢；要完成领导分配的新任务呢······忙碌的手实在是停不下来啊！耳畔时常回响着谷校长的殷切嘱托：“我们要打造精品学校，我们要为人民奉献优质的教育。”没有超常的付出，没有加倍的努力，怎么去达成那个美好的誓言呢？忙碌的身影还在继续出现，还有更多的人自愿加入这个队伍。领导没有要求，学校也不给付费，可是他们依然停止不住加班的脚步，她们都是我的榜样。
曾经以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，像黄继光堵枪眼一样壮烈，向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且朴素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德榜样；大而言之，他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德故事。
身边的榜样
人生来都是有惰性的，也正是这与生俱来的惰性制约了大多数人奋进的脚步，所以也只有少数人靠着坚强的毅力挫败自己身上的惰性，摘得了人生道路上的一季季硕果。
我很庆幸自己工作的集体里有许许多多毅力坚强、踏实、勤奋的同事。也正是因为有他们，所以我们这个集体里充满了正能量。在这种默默地却永不枯竭的闪着金子般光芒的正能量里，我也一刻不敢懈怠。常常累的晕头转向，筋疲力尽，然而这样的日子使我觉得充实、快乐。
我想我之所以能坚持，是因为身边这些榜样时刻在鞭策着我、感动着我。
我常常感动于我们这个集体的领导，他们处处以身作则，务实勤政，对待下属热情平和，能以一种尊重、理解、宽容的心态赢得我们的尊敬和信服。
我常常感动于我们这个集体的老教师队伍。虽然即将退休，但工作中却依然雷厉风行，独当一面。张桂娥老师的微笑让冬天的早晨变得温暖；董秀英、潘英老师几十年如一日的执着、认真，让人不禁肃然起敬；贾建娥、高玉梅老师用自己源源不断的耐心和爱心铸起一座师魂的丰碑；苏美荣、许桂梅老师一生都如春蚕一般倾吐着自己对教育事业的热爱。看着他们一个个勤奋的身影，看着他们一个个苍老的脊背，使我看到了一种无言的伟大。
我常常感动于我们这个集体的那些排头兵，一块块闪着晶莹汗滴的奖杯拿回来了。这是他们的功劳。一次次骄人的成绩拿回来了，这是他们的功劳。高文英、边荣梅、杨兰、董梅、杨红梅、尚春红、韩梅、高瑞琴、高改琴、张蓉、贺金华、李介芳、庄燕、王巧玲。他们就是我们这个集体的金子，因为有了他们，我们的集体才熠熠生辉。
我常常感动于我们这个集体的每一位默默无闻的同事，他们的头上没有光环，他们的生活中也没有掌声，那是什么让他们始终如一的甘于奉献？是什么让他们从没停下匆匆的脚步？我想是责任、是担当、是良知。常智慧老师的班里有许多特别的学生，她却很少抱怨，踏踏实实的教孩子知识，平平和和的关爱每一个孩子的成长。柴旭东老师的眼睛不好，那么多的作文、日记、作业要批改，她常常力不存心，可是她总是觉得学校的语文老师紧缺，就一直咬牙坚持着。刘凤莲老师干起工作来有一股说不出的韧劲，她的工作总是那么有条理、有实效。张文英老师的耐心、细心和在工作中的巧心，常常令我自愧不如。苏丽霞老师做为一名数学老师，能在教给孩子知识的同时像班主任一样严格要求孩子的品行、习惯。我与她搭班真是感到幸福。李仙凤老师无论是当班主任还是当数学老师都尽职、利落，看着她雷厉风行的干工作我就不由心生羡慕。
放眼一望临河五小每一个岗位上都有令人振奋的榜样，一花独放不是春，百花齐放春满园，我愿在这样的大花园中绽放出自己的一点光彩，我愿意在这样的大花园中留下自己的一抹芬芳。
我身边的榜样
从我参加工作以来，细细算来，每天与同事在一起的时间要比与家人的相处多很多。我深深感受到同事犹如战友，是每个人工作旅途中的同行者与合作者，同事间的情义是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰籍；同事间的相互赏识是一种催化剂，让我们的精神得以升华；同事间的调侃是一种五味剂，给我们淡如水的生活带来美的享受。我想我们无论从事着什么样的工作也无论工作在哪个岗位，更应该怀者一颗感恩的心去看待和对待身边的每一个人！在这群优秀的教师中最让我敬佩的是我们的年级组长——庄燕老师。
严谨细致是庄老师的第一个特点。她始终从自身做起，从小事干起，从点滴抓起，培养学生优良的学习习惯和行为习惯。她外表亲和平静，工作起来沉稳干练。无论是课堂教学，还是课外辅导、作业批改等，庄老师都能够一丝不苟，勇于争先。她认真踏实的工作态度得到了家长和同事的肯定。
品德高尚，不追求名利，是庄老师第二个特点。她在平凡的岗位上勤奋工作，默默奉献。班主任工作繁忙琐碎，她从不计较、从无怨言，能够潜下心来做好本职工作。多年来，她所教的班级班风正，学生素质高。
以身作则是庄老师第三个特点。让学生做到，自己首先要做到是李老师的座右铭：要求学生不迟到，她每天总是第一个到校；要求学生认真写字，她自己首先把每一个字写得端端正正；要求学生不乱扔纸屑，她总是主动弯腰捡起地上的纸屑……从庄老师的身上，孩子们真正体会到了什么是榜样，什么是楷模。
我组的李介芳老师的业务水平是大家心目中公认的榜样。大家有什么问题，都去向她请教，每次她都耐心得为我们一一解答，尤其是对像我这样的思想守旧的教师，更是关心备至，鼓励我们大胆尝试，提供自己的宝贵经验供我们参考。为了能使孩子有更好的发展，她带领我们不断尝试、创新，将自己的经验与我们分享交流。在她的帮助下，我在教学方法和班级管理工作上都有很大改进。
还有我组的许桂梅、李艳清、敖玲等许许多多的老师，他们一直默默无闻地奉献着。我为身边能有这么多榜样而感到庆幸，今后，我要向榜样看齐，弥补自己的不足。
我的周围有这样一群无私的良师益友，从工作，到生活个个都是师德榜样，而笔拙的我，却无法尽言。让我努力地工作，不断的钻研，向身边的榜样学习，从身边的小事做起吧。
我身边的榜样
说起榜样，我的榜样不是爱因斯坦，不是姚明，也不是清华大学的毕业生，却是一个极其平凡的、生活在我身边的人——高邵扬和高邵昂。
高邵扬和高邵昂是一对双胞胎，我们从幼儿园开始就是无话不说的铁哥们，上学、放学、玩耍总是形影不离，就连考试成绩也总是你追我赶的。但最让我佩服的却不是考试成绩，而是······
周末的一个晚上，我和一群小伙伴一起玩耍，突然看见了两个熟悉的身影，
“高邵扬和高邵昂”
我连忙叫住了他们，
“过来一起玩吧？看，人多着呢！”
他俩顺着我的手往我们玩的地方一看，立刻就有小伙伴招呼起来：“来呀，高邵扬和高邵昂，我们正玩枪战呢，快来加入我们吧！”
他俩往远处看看，似乎有些想玩，可是那犹豫的眼神很快又变得坚定起来，
“不，我们还要去学琴，等到回来再玩吧。”就这样，我被第N次拒绝了。望着他们远去的背影，我仿佛看到了那颗执着、坚定地心，更感受到了他们几年来风雨无阻的历练。再想想我自己，一个星期就学一次小提琴，还老想着让妈妈陪着，可他们却坚持每天晚上自己去，我和他们比起来，真是相差太远了！
高邵扬和高邵昂学琴时的勤奋、执着感动着我，他们面对生活的坚强和忍耐也是我学习的楷模。
有一天中午放学，我饿得直打蔫儿，正准备享受爸爸妈妈做的美食，只听妈妈说：“走，今天咱们去外面搓一顿”。正当我满脑子想的全是好吃的菜时，碰见了高邵扬和高邵昂。妈妈问：“爸妈在家吗？”他们说：“不在。妈妈早上上班走时给了我们三块钱。”妈妈惊讶地问：“三块钱！三块钱你俩能买到什么吃呢？”只见他俩平静地说：“我们一人买一个鸡蛋饼，到家再喝点牛奶就行了。”爸爸说：“那怎么能吃饱呢？走吧，今天我请客！和我们一起吃饭去。”可他们却怎么也不肯去。我妈妈就开始埋怨起他们的妈妈来：“你妈妈怎么能这样呢？”可谁知他俩却异口同声地说：“阿姨，不怪我妈妈，我妈妈仅剩下20元钱了，中午她还要吃饭呢。”没办法，妈妈着急的说：“阿姨给你俩点钱，再买点其它东西吃吧？”可他们说什么也不肯要，一人买了一个鸡蛋饼就走了。急脾气的妈妈望着他俩远去的背影，可怜地直摇头，说：“我一定得给他妈妈打电话说说，多么懂事、坚强的孩子呀！这样理解父母的孩子到哪里找呢？这么小就知道心疼大人啦，要是我儿子这样我都幸福死了！你可要向他俩学习呀。”我心悦诚服地点点头。
这就是我的好同学、好朋友、好伙伴；这就是我身边的让我引以为荣的榜样；他们好似一颗小草，坚定执着、默默无闻，却又好像一朵五彩瑰丽的鲜花，不经意间就会让你感觉芬芳扑鼻。
身边的榜样
教师的工作是平凡的，也是单调的，每天按时上下班，课堂讲授，课后批改与辅导，业余谈心帮助学生，而正是在这种看似平凡而琐碎的工作中渗透着对学生的爱。师爱就如溪流，清澈甘甜，润泽学生的心田；师爱如诗如画，意韵深远，陶冶学生的情操；师爱如露珠，滋润吐艳的花朵；师爱如泥土，无私奉献养分。
在我们身边，关心爱护学生，无私奉献的教师不胜枚举。我校的张蓉老师对工作兢兢业业，对学生严中有爱。多年的教学工作中积累了教育教学经验。记得我带上届学生五年级了，由于自己第一次带高年级，没有什么经验，我想了好多方法，学生的作文总是不好。真是苦恼。一次无意间和张蓉老师说起这件事。她说：“要提高孩子作文水平，多读书是最好的方法。你现在已经五年级了，可以试着在每天语文课前指定两名学生读作文。我这样试过，效果很好。最重要的是坚持天天做。”这样的话也曾听到过，可张老师的话却让我记忆很深。也许是她的真诚说服了我吧。那以后我这样做了。不管课程多紧张，我都记得张老师的话“要坚持”。也就是这样的坚持我所带班级学生在毕业考试中取得了好成绩。张蓉老师肯定早不记得这件事了，我却永远记得他的话语。现在我同样坚持教育学生、家长要学好语文就要多读书。我想真诚地对张蓉老师说一声：“谢谢您！”
她的办公桌旁经常有一名学生在写作业。我们同组的其他老师开玩笑说：“快成你儿子了，带回家吧。”这孩子活泼好动，学习不自觉，成绩较差，所以经常是老师改作业，他在旁边写作业。这就是柴旭东老师。柴老师由于视力不好好多年不代课了。学校缺老师，她跟我们这届带了语文。柴老师在我们组年龄最长，可她很谦虚，常常问我们：“这课你们是怎么上的？”“这课作业写什么？”他眼睛不好，到三年级改作文、日记眼睛常常受不了，随身带着眼药。累了，滴点儿药，歇一会儿继续改。我们劝她，她说学校也没办法，再坚持坚持吧。
刘凤莲老师调回来时是一位数学老师，学校缺语文老师她改带了语文。我常常看到她从一个练习本上往教案本上抄教案。我非常不解地问：“你为什么不直接备在教案本上呢？”刘老师说自己没带过语文，就这样上一课要备几遍，课也讲得不好。就这样几年下来，刘老师的语文课讲得越来越好了。
这些老师是平凡的，又是伟大的。他们是我学习的榜样。可以说学校的每一个老师都是我学习的榜样。从他们身上我深知，学高为师，德高为范。
有人说，一切美好都存在距离，身边只有平凡和琐碎。但是我们这些平凡的人撑起了临河五小的这片美丽的天空。而太多太多的平凡成就教育事业的伟大，我们是平凡人，我们也是榜样，我们是英雄。
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《榜样在我身边》时更加简单方便，下面是小编整理的《榜样在我身边》，仅供参考，大家一起来看看《榜样在我身边》吧