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点亮心灯作文 点亮心灯是什么意思文案

2019-03-12 高考作文 类别:叙事 550字

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点亮心灯作文  点亮心灯是什么意思文案

点亮心灯作文 点亮心灯是什么意思文案:

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点亮心灯作文600字(一)
点一盏心灯,从灵魂的深处去寻找最初的自己。
——题记
当前社会,不缺吃穿,不缺消遣,缺乏的却是人性;不少住房,不少金钱,少的则是高尚的心灵。在这样一个精神荒芜的年代,多数人的眼中,看到的只有金钱,只有利益。不是么?我们一直在不停的奔波,错过了多少认识自我的机会呀!于是,有人困惑了:现在的社会到底怎么了?我们到底怎么了?
人们总的是在想,何时自己才能拥有万人之上的权利……想象是美好的,可现实是残酷的。不知不觉中,多少美丽的梦想化为泡影,人们也迷失了在自己。
点亮心灯,拥有了自己,便拥有了一切。
作为一名事业有成的香港人,曾敏杰始终心怀祖国,热衷于内地儿童公益事业。但就在一次运送急需用品的时候,遭到了意外。他是一盏心灯,奉献着他自己的努力,也照亮了我们千万人的心。
古人有言:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要担当起一份社会责任,而不要做冷漠的旁观者。我们也欣喜的看到许多令人感动的人和事:比尔盖茨几乎捐出了他的全部财产,只为“慈善”二字,让人肃然起敬;中国“首善”陈光标高调捐款,奉献社会,遭人质疑,人痴心不悔。曾敏杰,我们的“新阿福”走了,但还会有更多的新阿福会出现的。因此我们要为社会奉献我们的力量,用爱融化心灵的坚冰,用爱推到人与人之间的心墙。这样,人们才相信社会上还有真情,世界上还有大爱,才能对社会充满希望,心中才不会有恐惧。
只有让心灵保持最纯粹的状态才能真正明白生存的意义,就像那离世的创造性天才乔布斯,再重回公司时,只象征性的拿了一美元作为年薪。内心的充实,让物质变得不再重要。这些伟人为我们点亮了心灯,让我们在与他们的心灵交流中,发现我们已经意识了诸多美好的东西。台湾人曾敏杰也便如此,只是不同的贡献而已。
不要因为自己的力量弱小就妄自菲薄。即使你是一滴清水,也能滋润一根干枯的禾苗;即使你是一颗转瞬即逝的流星,也能照亮一方漆黑的夜空。当一杯装满牛奶的杯子摆在你面前,你绝不会说这是个杯子,因为牛奶掩盖了杯子本身。现实也是如此。当我们眼睛直视着利益,死盯着财富时,变价自己的灵魂蒙上了一层厚厚的布。在马不停蹄的脚步中,我们迷失了原有的自我。倘若我们真得到了想要的一切,却丢失了自己,我们会快乐吗?
或许我们可以承载着那位让人敬畏的台湾人的心灵,帮助社会,献出自己的一份力量。点亮心灯:在照亮自身的同时,也能让自己看清周围世界的美好。学会铸造没好心灵之法,让我们从灵魂深处找回最初的自己!
点亮心灯作文600字(二)
有位禅师为了测试他的三位弟子哪一个聪明,就给了他们三人每人十文银子,让他们想办法用十文银子买来能装满一个巨大空间的东西。
第一位弟子反复思考了很久之后,心想:“什么才是市场上体积最大,价格最低的东西呢?”最后他跑到市场上,买了很多棉花。但棉花买回来以后,只将这间房间装了一半多一点。
第二位弟子与第一位弟子的思路非常相近,他也在反复寻找市面上体积最大,价钱最便宜的货物。最终他挑选了最便宜的稻草,但十文银子的稻草也只能将房间填满三分之二。
轮到最后一位弟子了,前两位弟子和禅师都等着看他的答案。只见他两手空空地回来了。前两位师兄弟感到非常奇怪,禅师却在暗暗点头。这位弟子请禅师和另外两位弟子走进房间,然后将窗户和房门紧紧地关上。整个房间顿时伸手不见五指,漆黑一片了。
这个时候,这位弟子从怀里取出他仅花一文钱买的一支蜡烛。他用火柴点燃了蜡烛,顿时漆黑的房间里亮起一片昏黄的烛光。这片烛光虽然微弱,但是将房间的每一个角落都照到了。第三位弟子成功地仅用一文钱填满了整个房间。
禅就是我们内心的火柴和蜡烛,当我们用智慧点燃这盏禅灯的时候,我们的内心也会被光明和温暖充满。心灯就是无形的智慧,是活泼的响应能力,是能克服烦恼、使人自在的积极心志,我们每个人都需要这样的温暖和光明。
人最忌讳的就是失去光明的心智,渐渐被黑暗的罪恶所包围;最可怕的是染上贪婪、暴力和痴迷,这使人失去理性和情性,而最后心灵失去了光亮。欲壑难填,保持一颗清净的心,知足常乐,才是得平安、收获幸福果实的道路。
其实,人生有时仅需要一杯水就够了。一杯水可以解渴,可以清心,可以映出我们快乐的笑脸。赶快擦亮你心中的火柴吧,让自己发光,胜过埋怨一切黑暗。
点亮心灯作文600字(三)
因为梦想着拥抱天边一片明媚的蔚蓝。于是百股小溪蜿蜒东流,激起生命中的片片浪花,最终大海伸开双臂迎接它们。
因为梦想着成为世上一道最亮丽的风景,于是山顶上的一潭积水不惜粉身碎骨,飞流直下,最终积水化为壮丽秀美的瀑布。
梦想,为你点燃了一盏心灯,磨砺,成就你不变的心愿。
雨果曾说过:“没有理想的人生是不幸的人生。”是的,一个人,没有一个美丽的梦想,那他就会没有执着的追求,没有战斗的毅力,那么他的人生就会碌碌无为,失去魅力,变得没有意义。
正是因为能让千万个受苦受难的人民获取幸福自由之花,毛泽东才会不畏艰难始终奋斗在革命的战场;正是因为想让整个世界一片光明:爱迪生才会在一千多次的失败后仍坚持不懈地寻找电灯丝材料;正是因为想要寻觅到科学的真理,探索到宇宙的奥秘,爱因斯坦才会废寝忘食,拼命工作;正是因为这个落后愚昧的民族,鲁迅先生才会拿起战斗的笔,刺向敌人的心脏,唤醒沉睡的中华。
正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一样,梦想的现实要接受现实的挫败。正像积水要成为瀑布而粉身碎骨一般,梦想的现实离不开现实磨砺。罗曼。罗兰曾说过:“为了揭开人生美丽的奥秘,成就芬芳的秘密,我愿哭泣着为生命受苦!”
但愿,我们都能点燃梦想的灯,在崎岖的人生路上接受成长,接受洗礼,在现实的河流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
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点亮心灯作文 点亮心灯是什么意思文案:

点亮心灯作文800字
点亮心灯,旅途便不再寂寞孤单;点亮心灯,航向不再迷失倒转;点亮心灯,寻找生命的出口;点亮心灯,聆听岁月的呢喃……
双翼虽断,但你依旧在追求属于自己的未来,那跳动的音符演奏出的正是你飞翔的轨迹。
刘伟,一个普通的北京男孩,却拥有不平凡的人生。从小热爱足球的刘伟立志要当一回足球明星。然而,天不遂人愿。10岁那年,一场意外让他永远失去了双臂。小小的刘伟知道,他再也不能过正常人的生活,而他的足球梦也随之泯灭。他开始学习着用双脚代替双手,用双脚洗漱,用双脚写字……后来,刘伟遇到了生命中的贵人,他被推荐到山东残疾人游泳队,学习游泳。高强度,高难度的训练并没有使刘伟退却。相反,他用“完美的双脚”在各项大赛中夺金摘银。命运对刘伟的残酷在于,给了他一个完美的开始,然后就此为止。因为断臂长时间浸泡在水中,刘伟患上了紫癜,不得不放弃心爱的泳池。面对运动生涯的结束,刘伟并没有沉沦,而是积极寻找生命的出口,走向了音乐道路。艰难的自学,无数的付出,超人的毅力使得刘伟,这一断臂钢琴家受人景仰,令人感动。
刘伟,在一次次的不幸面前,一次次地点亮心灵之灯。为心寻求航向,也将黑夜打破,找到属于自己的新天地。
这一群人,生活在大山深处一双双企盼读书,梦想走出大山的眼睛。残破的教室,凹凸的操场,破损的课桌,昏暗的灯光便是他们生活工作的环境。即使这样,他们仍然对这一切不离不弃,为的只是希望孩子们通过学习改变命运,走出大山。酷暑中,有他们为孩子们背水疲惫的背影;暴雨中,有他们接送孩子粗糙的手;大雪中,有他们为孩子抵抗严寒的身躯;阳光下,也有他们灿烂的微笑,以及岁月的涟漪……
他们,拥有一个共同的名字——乡村教师。无数个艰苦的日子,他们辛勤耕耘,期待桃李芬芳。他们点亮了心灯,为孩子们照亮前行的路,为孩子们寻找人生的出口,让孩子们走向广阔的天地。
点亮你我心灯,融化心灵的坚冰;
点亮你我心灯,为生命寻找一个出口;
点亮你我心灯,让你我青春飞扬!
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其
2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其
3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立
7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁
9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根
23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东
25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

点亮心灯作文 点亮心灯是什么意思文案:

命题作文“点亮心灯”写作导引
模拟金题
每个人的心中都有一盏灯,它是支持我们走向生活、走向世界、走向未来的不竭动力。在黑暗中,我们点亮心灯,就能照亮自己,鼓舞他人;在困难中,我们点亮心灯,就能增加战胜困难的勇气……请以“点亮心灯”为题,结合自己的生活与感受,写一篇文章,不少于650字。
思路导引
“心灯”是比喻义,它可以是父母及老师的鼓励,可以是自然之物给我们的感悟,可以是他人精神品质的熏陶和感染,如诚信、宽容、善良、坚强、关爱、追求、自信等,这些都是能照亮成长道路的一盏盏明灯!“点亮”是写作的重点,谁来点亮?可以是自己,父母,同学,陌生人,自然界的万事万物;点亮谁的心灯?可以是自己的,也可以是他人的;如何点亮心灯?父母的爱,师友的情,生活的绚丽,山水的灵动,万物的博大等。
思路一:我从小就想当作家,但投出去的稿子石沉大海;常常参加作文大赛,但得不到老师的青睐,心中的文学之灯熄灭了。 开学第一课 中郎朗的故事感染了我。他坐在第七名的替补席上,意味着只有前面六个钢琴家都生病了,才能轮到他。但郎朗没有放弃练习,后来凭借自己的实力成为芝加哥交响乐团的第一替补。当他弹完 柴可夫斯基第一钢琴协奏曲 ,观众为他鼓掌了八分钟。是的,机会是留给有准备的人的,只要相信自己,坚持努力,就是替补,也会出彩。瞬间,我的心灯被点亮了。
思路二:我是一名差生,我把自己封锁在自我的小世界里,心里一片阴暗。初三下学期,来了一位新来的年轻女老师,注意到坐在角落里神情阴郁的我,她没有因为我是一个差生就放弃我,多次找我谈话,打开了我的心结。她温柔的笑拂去了我心头的阴云,她暖人心扉的话语点亮了我的心灯……从此,我的世界不再黑暗,我的人生将掀开新篇章。
思路三:和朋友生气吵架,便形同陌路。受到他人的点化,于是点亮心灯,拨开心灵的阴云,发现失而复得的朋友是那么的纯真,友谊回归身边是那么令人欢欣。
思路五:为父母的唠叨而厌烦,为父母的关心而烦躁。看到父母给我写的成长册,回忆与父母之间的点点滴滴……走进父母的内心深处,去感受,去领悟,心灯被点亮。
佳作示例一
点亮心灯
◎陆晓雅
下沉的夕阳,仿佛喝醉了酒似的,把缕缕寂寞的橘红涂满天际,我望着那夕阳,觉得自己的心也如夕阳般一点一点沉了下去。
放学已经十分钟了,父亲还没来接我,刚刚在学校被老师批评后本就沉重的心更加难受了。班主任一次又一次地将我和班长比较,认为我总不如她,于是心底的自信消失得无影无踪。看着路上来来往往的车辆和三五成群的行人,一瞬间,我觉得如此平凡的我被抛弃了,寂寞和自弃充斥了我的内心。
时间一分一秒地流逝,我时不时低头看看手表,久久的等待让我渐渐急躁起来。就在这时,一个声音驱除了我内心的焦躁不安。我回头看,是那个小店的店主。由于多次在她那儿买东西,时间一久,便也熟悉了。她还是一身醒目的红衣,站在店门口,向我微笑:“丫头,你爸爸还没来么?”我落寞地点点头。她关切地问:“要不要打个电话给你爸爸?”我摇头。她毫不在意,笑了笑,走到店中,弯腰拿起一个小板凳,又拿过一旁的毛巾,擦了擦,便提着板凳向我走来。我静静地望着她,她略显蜡黄的脸上,那乌黑的眸子中盛满了笑意,她嘴角扬着的笑意,清清淡淡的,一下子温暖了我孤寂的心。
她劝我放下书包,坐下来歇会儿。我报以一个微笑,坐下来继续等待 。有她在一旁,我似乎觉得等待也没有那么难熬了。
此时,我再次抬头,却发现此刻的阳光似乎多了几分温存与婉约,眼前的一切都被落日的余晖染上了一丝温情。过了一会儿,父亲来了,我向她道别后欣喜地奔向父亲。父亲解释因为有事耽搁了,我心中释然了,没有人抛弃我,只是我自己太过悲观而已。或许班主任只是想让我更加优秀,我却因为不自信而悲伤,以致误解了班主任的一番苦心。其实,世界一直很美好,只是角度不同,看到的风景也不同。
天边,最后一丝光亮也消失殆尽。我坐在父亲的车上,回头看那位店主,眼中满是感激。是她,在我沉浸在失意中时给我关爱,让我知道,还有人关心我。我望向那红色的身影,直至那个背影渐渐浓缩成一个点。
当我在黑暗道路上踽踽独行时,她就像一盏路灯,暖色的光晕倾泻而下,照亮了我前方的道路,也点亮了我的自信之灯。
佳作示例二
点亮心灯
◎郭浩宇
在每个人心中,都有一盏未曾被点亮的灯。
印象中小时候乡下的小路两旁,都有几座坟墓,而且还没有路灯,那时候的我很怕黑,晚上在路上走时,总感觉后面有人在跟着,每次,我都会蜷缩在爷爷的怀中,被他温暖的大手包围着。
渐渐的,我长大了,但我依旧害怕单独一人走在路上,可爷爷已经年迈,不再会用他那温暖的大手牵着我的小手,陪伴我走过那条路。
一天,我一如既往地骑车回家,转弯,车又驶向了那条令我害怕的小路。骑在路上,破旧的自行车发出“咔吱、咔吱”的声响,格外清晰,我不时地回头,总感觉背后有一双眼睛在角落里盯着我,目光不停地搜寻,突然发现前方的草丛中露出一双黑亮的眼睛,我加快了速度,突然它“喵”了一声,更是把我吓出一身冷汗,原来是一只野猫。
我依旧提心吊胆地继续前行,隐约中觉得前方有一点光亮,向前再向前,光亮离我越来越近,前方的路也越来越明亮,走近才发现,那是一盏灯。 “是谁放在这儿的,这么好心!”我在心中暗想着。
此后,我每次回来,都会有这盏灯陪伴我度过那漫长而幽暗的小路,而每天到了早上,这盏灯又会被收回去。
那天,我故意睡得很晚,待夜深人静,起身下床,偷偷跑到门后。猛然间不禁打了个哆嗦——真冷!门外寒风呼啸着,站在门后也不禁有丝丝寒意。
我将头靠在墙边,偷偷向外看,果然,有个佝偻的身影,正在灯下,攀着破旧的梯子,颤微微地爬上去,很慢很慢,借着月光,我看清了那人的侧脸。啊!竟然是爷爷!这么多天以来,竟然是爷爷一直为我掌灯!
寒风依然在呼啸着!泪水模糊了我的视线,原来爷爷一直没有忘记我怕黑胆小,小时候,他会牵着我的手,现在,他老了,我长大了,他却依然在为我照亮前方的路,为我驱除内心的恐惧。爷爷,你不仅为我照亮了前方黑暗的路,更在我心中点亮了一盏灯,一盏不再害怕黑暗、只知勇往直前的心灯!
爷爷,你为我点亮了心灯,今后我该牵起你的手,走过你我一起走过的路,点亮你心中那盏害怕孤独、寂寞苍老的灯。

点亮心灯作文 点亮心灯是什么意思文案:

点亮心中的灯
冰心说:“爱在左,同情在右。”我也说“爱在左,感动在右。”走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲哀。
——题记
生活如酒,或淡爽,或浓烈,因为感动,它变得醇香;生活如歌,或高昂,或低沉,因为感动,它变的悦耳;生活如画,或明丽,或黯淡,因为感动,它变得美丽。什么是感动?感动是果园里果农望着压满枝头的果实的满脸喜悦;感动是教室莘莘学子憧憬未来时的动人笑靥;感动是实验室里的科学家又有新的发现的舒展眉头;感动是领奖台上的运动员仰望着国旗冉冉升起的莹莹泪光。
巴尔蒙特说:“为了看看阳光,我来到这个世界。”这何尝不是一种感动?不要觉得感动离我们很远,只是我们被生活磨砺得太粗糙,以至常常忘了擦拭自己的心灵。
当第一缕阳光洒在脚下的时候,你是否感动一种新生般得喜悦?当亢奋的小鸟在窗前叽叽喳喳的时候,你是否明白世上一种最美丽的语言!当绿萝花以高昂的姿态出现时,你又是否感动顽强的生命张力?不觉得这些都是理所当然,不要抱怨这世上有太多的不如意,带着感动之心,重新体味身边的每一件事,你会发现感动与我们时时相伴,如影相随,不需要山盟海誓的诚挚,不需要有梁祝化蝶的悲壮,亦不需要心有灵犀的默契,一个关切的眼神,一句真诚的话语,一个简单的手势,便足以令我们感动不已.
花开花谢,四季轮回。心里滤不过去的是烦恼和忧愁,脚下踏不开的艰辛和伤痛。寒天冷月,让我们用什么来温暖迎来而立的自己?留些感动给自己取暖吧!
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芳,可以有小草的翠绿。无论绿叶,还是红花;无论土丘,亦或高山;在这大千世界都可以找到自己的位置,自己的光源,难道这份坦然会被我们遗忘。感动不需要修饰不需要承诺,却必须用真诚连接。
试着被感动,也学着感动人。因为只懂得感动的人,才会永远热血沸腾,永不言弃。感动如同一江春水,书写温柔与闲适中倍感亲切;感动亦如一帘瀑布,宣誓了热切与自信,教人在壮美和激情中意气风发。因为感动,原本干枯的容颜焕发出光彩,因为有了感动,原本单调的世界变得多彩,如此一举多得的美事,我们何乐而不为了呢?
心动不如行动,带上你的真诚,让我们去点燃那尘封已久的心灯!让感动照亮每一颗蒙尘失落的心!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《点亮心灯》时更加简单方便,下面是小编整理的《点亮心灯》,仅供参考,大家一起来看看《点亮心灯》吧