当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高考作文 > 正文

的滋味作文 的滋味是什么歌文案

2019-03-13 高考作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的的滋味作文 的滋味是什么歌文案,以供大家学习参考。

的滋味作文  的滋味是什么歌文案

的滋味作文 的滋味是什么歌文案:

要求:将标题补充完整;立意自定。
一、审题:滋味 1.味道。2.比喻某种感受。
可见,滋味是用来品的,是用来感受的。而你填的内容,要有品的价值(往往是美好的),或是能让人产生某些独特感受的人、事、场景等。
二、不足之处:
1、 未扣题或扣题不紧,具体表现在
⑴所填内容跟“滋味”似乎不搭界。如“前进的滋味”“青春的滋味”“那个黄昏留下的滋味” “蓦然回首的滋味” “冬天的滋味”“风暴的滋味”“通往幸福路上的滋味” “往事的滋味”等。
⑵改了标题。如“苦滋味”“无滋味”。
附:所填内容跟“滋味”联系较好的标题
熊立勋 失去亲人的滋味 聂冰然 离别的滋味
吴陈宇 独处的滋味 徐向天 被冤枉的滋味
柳如画 等待的滋味 陈思宇 被唠叨的滋味
⑶行文的时候,所填内容跟“滋味”没有有机地联系上去,如写“幸福的滋味”,就只写自己如何幸福,不提“滋味”。
⑷点题不够,全文几乎不提及“滋味”,没有“品”或“感受”的过程。
2、 平铺直叙,唠唠叨叨,内容无重点,句式无变化。
3、 字数过多。应控制在800——900之间。分段不合理,有时一段太长。
4、 人物形象模糊,自始至终都称“他”或“她”,还有称甲乙丙丁的。
三、范文欣赏
离别的滋味
2013级(1)班:聂冰然
开到荼蘼花事了,尘烟过,知多少?
三年时光如白驹过隙,就这样匆匆流淌而过,终不复昨,到如今物非人也非。而这三年,究竟成就了什么?
都说天下无不散之筵席,我也知道我们的相遇就注定了分离,因为我们在十三班,十三十三,失散失散,我们终究要带着各自的梦想各奔东西。可即便是这样,当真要与你们离别的时候,霎时间涌上心头的滋味却将我紧紧包围,令我几乎窒息。
六个多月前的我们还站在操场上迎着骄阳大声宣誓,为自己的梦想加油鼓劲,让梦想坚定更坚定。我本以为会和你们一起冲刺中考,却没想到几周后的一次招生考试,让我要提前与你们分别。那几天我真的很纠结到底去不去,最后还是听从了父母的意见,而我最初的梦想,也散成了泡影。
青春的节奏太快,我们都很意外,梦想还未登台,就要提前离开。
临走的前一天,我赶紧买了同学录,毕竟三年如此美好的时光总不能没个念想。那天真的很混乱,早上发完了一大堆同学录,中午就收回了一大堆。忙着写,忙着收,离别的伤感之情似乎也在忙碌中遗忘。而我在收到同学录的时候,内心是十分欢喜的。
待到下午放学,教室里只剩寥寥几人,都是要好的同学。我看着空荡荡的课桌,看着满满一本同学录,看着那几位同学一张张熟悉的脸,一股酸涩突然就弥漫了整个心房。明天,明天就要离开他们了,就要离开这个班级了啊,双眼立刻就被泪水模糊。我捂住嘴低声啜泣,同学们也红着眼眶来安慰我:“只是暂时分离,无需伤感,以后也有机会见到的。”我默然点头,后来带着十分低沉的心情回到家躲进房里,轻轻地翻开同学录,细细地读着同学们写给我的话。我实在忍不住,趴在桌上第一次哭得那么狼狈……
终究还是分开了,几个月后中考也终于考完了。后来关于初中同学的事,都只剩听说了。
听说,中考前夕,班里很多人都哭了,连班长也红了眼睛;
听说,最后一节课上,老师们都说了很多很多;
听说,班上同学都考到了哪里哪里,原来真的是各奔东西;
听说……
这些,我都不能与你们一同经历,连和老师们说最后一声再见的机会都没有。对不起,我终究不能陪你们到最后。
又一滴泪划过脸庞到嘴角,咸咸的,但更多的却是难言的苦涩……
我们终将成为彼此的过客,在双方的年华里,出现,离开,然后一切回归原点,只留下一份沉甸甸的回忆。
三年时光,终究成就了一份美好无瑕的回忆,它将带着离别的酸与苦,永存我心……
被冤枉的滋味
2013级(1)班:徐向天
我走在大街上。
雨在淅淅沥沥地下着,风也在呼呼地刮着,虽不及“阴风怒号,浊浪排空”,但总给人一种压抑的感觉。
街上行人不是很多,偶尔有车辆经过,轮子卷起泥水,溅到裤脚上。司机把车开得很快,像是要去赶飞机,当然他不会在意这些“小事儿”,我又能说什么呢?
雨渐渐停了,但天还是阴的。
走着走着,在一个十字路口,我隐约看见马路对面有一个人在地上躺着。
我是过去看看呢,还是假装没看见,转弯走人?但终究还是过去了。因为我在想,如果那人有危险怎么办?
过去一看,躺在地上的是一位老大爷,好像晕过去了。怎么办?我是救还是不救?
周围没有别人,我若不救,这位老大爷可能会有生命危险。
尽管有思想斗争,但我还是掏出手机拨打了120。
老大爷送到医院了,我准备离开。可就在这时,他竟醒了。
“您还好吧?”我说。
老大爷看了我几秒钟,突然对医生说:“对,就是这小伙子!他骑自行车把我撞倒了,别让他走了!”
什么?我大为诧异,我什么时候撞他了?天哪,怎么跟电视里一模一样?面对老大爷,我坚持说我没撞人。可医生要人为病人买单,也认定是我撞的。此时病房里来了很多人,都在谴责我。更有甚者,竟然来了两个警察,要我到警局调查取证。
面对这些,我百口莫辩,被冤枉的滋味比什么都难受。
好在警察通过看监控录像,证明了我的清白,三个多小时后,我重获自由。
若干天后,我骑车去上学,刚出门,就看到一位老大爷倒在楼梯口呻吟。我犹豫了。大约过了十秒钟,我还是扶起了他。
“谢谢你啊,小伙子!刚刚下楼梯摔了一跤。哎哟,我的腰啊……”
我扶着他走下楼梯,看着他慢慢向街上走去,回他一句:“没事,这是我应该做的。您小心点啊!”
虽然被冤枉的滋味不好受,但如果下次还遇到这种情况,我一定还会这么做。但凡有良知,有道德的人,我想他也一定会这么做。
青涩的滋味
2013级(1)班:周雨昕
坐在高中的教室里,看着开学来的高一新生,回想起自己还未满三年的初中生活。那些年,犹如涩果般的我们,犹如涩果青绿的青春,那样清新的颜色,细品起来是那样酸涩,这小女生的口味,给我留下了无限涩果般的回味。
初中班主任的嗜好,往往总伴随着那令人无比厌恶的该死的二手烟飘进教室。坐在窗口的我,一闻见就提高警惕地向周围发出信号:“高哥来了!”于是装出我是乖孩子的样子。每当他在讲台上对着电脑傻笑时,我总是和周围的人“眉来眼去”传递着“你懂的”偷乐的眼神。他因抽烟而极度不健康的牙,也在这时朝我们邪恶地一笑。
英语老王是风云人物,不仅我们班的同学敬畏他,其他班也有不少。圣诞节那天他在校门口行政值日竟收了一满怀“苹安果”。说真的,他绝对有资本去写一本 那些年英俊潇洒的老男人 的自传。
和小学一样,初中也不例外地在我的大脑中留下了小纸条乱飞的场景,尽管发现其实都是些闲来无事的废话。当想起科代表也是无比辛酸时,一个片段插进来。
前任科代表徐虎幸灾乐祸一脸玩味儿地瞧着忙着补作业的现任科代表宋茁成,嘲讽道:“哎呀,数学科代表还赶着补数学作业。”我一听也跟着掺和一句:“得了吧你,人家没你那么缺德,是谁以前布置了作业自己没做完,叫所有人都陪你不交作业的?”他听我这么说,自己也立马笑岔了气。这青涩的行为令人哑然失笑。
红极一时的 江南style 偶尔飘进教室,一阵闷笑。这时班主任解不开一道数学题,在黑板上写了一大串。“百度一下,你就知道!”一阵大笑。英语课上取的外号真不少,老王的幽默感活跃着整个英语课堂,与此同时也锻炼了某些人的脸皮,正如老王常说的“脸比城墙还厚”,这一句中的“城墙”让青涩的我们音译为方言的“陈强”。我们的思品老师,还有固定的格式,“书关倒!提问!”他总是双眼放空无比淡定地吐出这句让我们内心无比崩溃的话。
这欢笑生活的背后,还夹杂着女生们文字里淡淡的苦涩,她们曾经为离别而记录下的悲伤。最后一次运动会上因感动而被泪水充盈的双眼,映在我的脑海中,她们念出自己离别的作文时全班的寂静也定格在记忆中。
我们是拥有青春的涩果,当你回忆起从前时,请不要忘记摘下这让人感到青涩、苦涩的绿色果子。回想那些疯狂的没心没肺的日子,感受三年的成长,历练,不要忘记踏足那片带给我们美好境遇的校园,留下这三年“初试酸甜,后觉苦涩”的青涩滋味。
父爱的滋味
2013级(1)班:邹进成
总是向你索取却不曾说声“谢谢你”,直到长大以后才懂得你不容易。每次离开总是装作轻松的样子,微笑着说“回去吧”,转身已泪盈眼底。你是我人生中遇到的最有责任感的男人,为了这个家你牺牲了你自己。生活中,你就像我的调味剂,给了我酸甜苦辣各种滋味。
还记得上小学的时候,几次期末考试成绩没有达到妈妈的期望值,于是我拖着沮丧的身体回到家中接受妈妈的惩罚。这惩罚在当时看来是很重的,所以每次我都要哭得稀里哗啦。每当这个时候,你总会走过来,用自己粗糙的手牵起我的小手,说:“走,我们去买糖吃。”看到拿着棒棒糖高兴起来的我,你露出了一丝笑容。是你,在我无比失落的时候,让我开心。是你,给了我苦中有甜的滋味。
你很爱抽烟,爱到入魔的那种,虽然戒了很多次,但没一次是成功的。无论亲戚朋友和妈妈怎么劝,你都还是戒不下来。可每当我在的时候就不这样了。夏天的晚上,一家人坐在沙发上看电视,你又拿出一根烟,开始“云里雾里”了起来。妈妈这时便把我撞一下,我就开始嚷嚷着要吃羊肉串。听到这句话,还在享受中的你立马掐断了烟扔进垃圾桶,接着就说:“走,我带你去买羊肉串!”夏天吃着羊肉串,又香又辣。是你,舍弃自己的爱好迁就我。你,给了我香辣的滋味。
一年之中,你只能在家呆上三分之一的时间,然后就外出打工。每次的离别,都让不断长大的我印象很深。在车站,你总是在要上车的时候对我说:“快回去吧,别送了,要好好学习哦!”说完,你便转身走向车门。此时此刻,我有了朱自清看到他父亲那饱受艰难的背影时的辛酸的感受。我知道你一定在流泪,只是不想让我看到罢了。是你,为了这个家而辛苦奔波,也是你,给了我鼻子里那种酸酸的滋味。
谢谢你做的一切,双手撑起我们这个家,总是竭尽所有把最好的给我。但愿时光能够慢些吧,不要再让你变老了,因为你是我永远的“调味品”,永远给我酸甜苦辣的滋味的父亲!最后,我要在这里跟你深情地说一声:“爸爸,我永远爱你!”
幸福的滋味
2013级(1)班:程巧
一个人漫步于草坪,脑海中浮起一个个温馨的画面,耳边也想起那一句句贴心的话语:“你之所愿,我愿赴汤蹈火以求之;你所不愿,我愿赴汤蹈火以阻之。”“别灰心,下次我们一起去奋斗,一起前进。”嘴角也不禁上扬了起来。其实,我挺幸福的。
和煦的三月春风
“孩子,冷不冷啊?快过来喝一杯豆浆吧,可别冻坏了。”我从王奶奶的豆浆摊点走过,奶奶对我说道。“嗯。”我点点头,走到摊点前,端起一杯豆浆捧在手上,心里感觉暖暖的。喝了一口,不甜,但有一股淡淡的清香。这时,我的几个同学也被招呼过来了,我们边说边笑,奶奶也不时插上一句:“快点喝,别忙着说话,凉的喝了对胃不好。”就这样,在奶奶不时的叮嘱声中,我们喝完了豆浆,站起身,跟奶奶说了“再见”就去上学了。临走之前,奶奶还不忘嘱咐几句:“上学别迟到,注意安全!”这时,一阵风吹过,心里暖暖的。或许,这就是幸福的滋味吧——淡淡的豆浆的清香和那一声声叮咛嘱咐。
温暖的七月夏风
在老师的支持和同学的鼓励下,我成为了这一个新的班集体的数学科代表,从这一天起,我就肩负了帮助48名同学学好数学的重任。炎炎烈日,谁都想坐在空调房里,由于老师说今天中午要发数学作业,我无奈只好提前去学校。抱着一摞本子,在组与组、行与行中穿梭着。这时小明挡住了我的路。他伸出双手,说道:“看你,这么投入,忙得连鞋带散了都不知道。把作业给我,我替你发,去系鞋带吧。”我把作业给他,对他笑笑,就弯下腰系鞋带。原来,在这个新的班集体中,还有这样一份友情。我品味出了其中幸福的滋味。
凉爽的九月秋风
我呆呆地望着窗外,心中泛起一阵阵涟漪。面对自己糟糕的月考成绩,我不知所措。这时,雪走过来,对我说:“别想了,八月月考已成为历史,这次没考好,还有下一次,我们一起奋斗,一起前进!”“可是我……”“没有可是,只有从头再来!功夫不负有心人,不是吗?只要你肯努力。记住,你要一步一步向上爬,等待阳光,静静地看着它的脸。小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望。”雪打断我的话说道。
“好吧,我们一起努力,一起看着明天的太阳升起。”我说道。“这才对嘛,你的背后总有我的肩膀,你之所愿,我愿赴汤蹈火以求之;你所不愿,我愿赴汤蹈火以阻之。”她的话,简单而又意味深长,就这样刻在了我的脑海里。或许,这就是幸福的滋味。
早晨的一杯豆浆,发作业时的一句温馨的提示,考试失败后的安慰……拥有这些我就足够了,我感受到了幸福的滋味。

的滋味作文 的滋味是什么歌文案:

的滋味作文400字_七年级作文
快乐的滋味作文400字(一)
人的一生,酸甜苦辣是要经历不少。快乐的滋味也有很多种,每样都不同,但这使我们记住美好的瞬间,忘掉烦恼。
人如果只有悲伤,没有快乐,那生活就像一潭死水,毫无生机,自己也觉得无聊,干嘛自己跟自己过不去呢?与朋友玩是快乐的,与自己玩不可以吗?我有时候就自己和自己玩,玩什么?其实也就是看看书,听听音乐,有时候也自己和自己玩牌,比如三国杀。这时候,快乐的滋味很浅,但让我摆脱了孤独。
俗话说,独乐乐不如众乐乐。自己有了快乐,还要与大家分享,和朋友一起玩三国杀,或者出去打球,那种大家在一起的快乐就更加美妙了!
在2008年,我国发生了一件大事——5.12汶川大地震,10万人民受难,这是一件很悲伤的事吧?但仔细想想,在救灾和灾后援建中,我们是不是深深感受到中国人民团结一心面,对天灾的决心?因为这场灾难,使中国人民团结得更加紧密了,这难道不是更令人欣慰的事情吗?
快乐的滋味,有时很简单,有时又包含着众多的感情,快乐的滋味很美妙!
劳动的滋味作文400字(二)
快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事,就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空闪烁。
今天,在家里,看见妈妈拖地累得满头大汗,我就飞快地跑过去,并对妈妈说:“你休息一下,我来拖地,行吗?”妈妈说:“行。”
一开始,我找来一个水桶,把水桶装满了清水,然后,找来了拖把,把拖把放在水里泡一泡,()拿出来把水拧干,开始拖地。
过了一会儿,拖把的色彩从白雪变成乌黑,我继续拖下去,也就越黑,我就拿一桶清水把拖把洗干净,洗干净了,就继续拖了下去,我累得气喘吁吁,满头水汗。
我正要干完的时候,拦路虎出现了,也就是有一个角落太小,怎么拖也拖不到,我很着急,地板好像在讥笑我,说:“拿我没有办法了吧!哈哈哈……”于是,我就开始想办法,眼睛转啊转,东瞅瞅,西望望,突然,眼睛一亮,看见挂在阳台上的抹布,就过去把抹布拿来,把角落抹干净。
地被我拖得干干净净,我心想,妈妈这会肯定会夸奖我呢!
帮妈妈干活真高兴啊!
心酸的滋味作文400字(三)
滋味如同一幅画,带领我们走向梦的百花园;滋味如同一首歌,向我们推开广阔的大门,而今天我却体会到了酸的滋味。
早上,成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。一个同学悲哀地说:”唉,恼人的语文,恼人的数学,这次考试肯定考砸了。”“哭有什么用,一次考不好,下次再努力!正所谓’失败乃成功之母’。”我自言自语道。
”各个小组长,把这些语文试卷发下去!”随着老师的话语,我们的心情更是激动无比。每个同学都在猜想自己的语文考了多少分,当张汀川把试卷发到我的手中时,我捂住自己的眼睛,猜测自己考了多少分时,不听话的眼睛还是睁开了!看看自己的试卷,才考了75分,心立刻变凉了,仿佛有一根绳子正抽在你的身上,使你感觉酸酸的,而心情不再是刚刚的激动了,也立刻变得平静了。
虽然语文课终于上完了,但是讨厌的数学课即将来临。仍然是老师说发试卷,然后就是小组长来发。每个人仍旧是胆战心惊,保佑自己一定要考得好!当我再次看到试卷的时候,想起了经常说的一句,那就是:希望的越大,伤心的更大。
眼中流下了”酸心”的泪水!帮助别人的作文400字班级趣事作文400字爱在身边作文400字生活,教我懂得了作文600字
口武小煜
有人说,十四岁的初中生,既是成熟的孩子,又是幼稚的青年。在成长的过程中,生活教我懂得了:有付出就有回报。
我在班里,成绩水平还可以,但总是飘忽不定,成绩不稳定,这次考好了,下次又会一落千丈。一次数学考试,伴随着紧张的铃声开考,又伴随着铃声收卷。我的心情十分失落。这次又没考好。“不要伤心,只要努力,只要肯付出,就一定会有好成绩的。”不知怎么,心中突然回响起这句话,于是我把皱着的眉毛舒展。“只要我肯付出,就一定会考好的。”
从那以后,我每当上课总是第一个带头发言,得’到了老师的一致好评。“老师,这道题我不会做,您可以教教我吗?”“同学,这个问题有点儿难,可以教教我吗?”类似的问题成了我每日必说的话。课间活动时间,同学们在玩游戏,而我在刻苦攻关,那一个个难题在我的努力下成功攻破,我的心里高兴极了。“来和我们一起玩吧!”“不了,谢谢。”我在前一段时间,大多都在回绝别人的请求。长时间在家做功课,预习,复习成了我的一种生活习惯。出操时,我总是与同学谈话来放松大脑,让学习更轻松,愉快。我不知不觉在进步着。
叮铃铃,上课了。“这节课,我们来考试。”“啊!”同学们惊得目瞪口呆,不过也只好听天由命,硬着头皮去做。我拿到试卷,用笔沙沙地写起来。在不知不觉中做完了。两天后,试卷发了下来,我一看:“这是我的试卷吗?”我有些吃惊,红红的一百分!我高兴极了,放学后,我拿着试卷飞奔回家,边走边默念着:有付出,就会有回报。
生活,教会了我:有付出就会有回报。一分耕耘,一分收获。付出多少就会收获多少。
山西省孝义市七中七年级点评:
付出总会有收获,你得到回报,老师希望你收获多多!
指导教师:丁瑶
我不再软弱作文
【编者按】平时老师是怎样批改作文的?又是怎样评判一篇作文的优劣?作文好坏的标准在哪里?对好作文老师是怎样点评,对于不足的作文又是怎样化腐朽为神奇进行点拨提高的?相信同学们对这些问题一定很感兴趣的,下面就让我们一起来看看“老师批作文”吧!
特约批阅:李胜建
杭十五中教育集团浙大附初初一(8)班顾芯茗
坚强的意志能创造奇迹!一株毫不起眼的小草竞能开出海洋一般的花朵!
——题记
春天的特点是忽凉忽暖。望着街边无力地挂下的小草,我不禁有种蹲下去看着它们的冲动——这群可怜的小东西!被这区区寒气一冻就垂头丧气的软弱[生灵]。
我带着些怜悯蹲了下来,[居高临下][的]扫视,着它们。曾几何时,我也是如此呢?在小时候,我的脑袋后边有一根小辫子,长长的,编成麻花状在脑后晃来晃去。那时坐在我后边的小孩常常扯着它玩儿,有几次甚至差点拉断。奇怪的是,那时的我竟没有想过反抗——哪怕只是一个念头——直到[有一天]。
我的好友终于看不下去了,她将我拉出门外,眉头紧紧锁在一起:“为什么这样一直让他们拉着呢?!你难道不会坚强起来,哪怕反抗一下呢?!”我被问得哑口无言,只能垂着头,盯着自己的脚尖。“坚强起来……”我念着这句话,慢慢地走了回来。
当那人再次伸出手想扯住我的辫子时,[他的手却被一下打了下去]。我目光坚定地注视着他,眼中透着一股坚决:我不会再这么软弱了,我要坚强起来!
坚强、坚强啊。思绪飘回眼前的草丛,我失望地摇摇头,正想站[起来时],一抹海洋般的湛蓝闯进了我的眼中!那是一株平凡无比的小草,却用那坚强的意志和敢于抗争的精神,绽放出了那一朵朵海洋般湛蓝的花朵!我诧异地走上前,发现那草儿的茎叶似乎并没有其他的嫩草那么娇弱,[而]平添了几分刚用指尖沿着草茎轻滑,拂过了一朵朵湛蓝的小花,我的心中似乎多出了什么。是啊,只要坚强起来,敢于抗争,敢于奋斗,连一[颗]平凡的小草都能不再软弱,开出花朵,又何况[是我们]?
只要坚强了,拼搏了,就能成长,就能开出最绚烂的生命之花!
站起来,我回头看着那丛小草。只是这次我的目光中流露出一种不一样的情感。是的,我长大了,我已不再是从前软弱的我!
路边的草儿绿了,我也长大[了]。我,已不再软弱!
【批阅手记】
阅读此文,不觉赞叹。一个宁静的女孩站在一抹花前,若有所思,思考眼前的世界,思考未来的人生。这样的画面,意犹未尽。
这里的小草,既是现实中看到的小草,又是文章的行文线索,还是女孩自身的象征。小草的成长环境,小草的成长经历,多么像自己啊。小草和自己连在了一起。
插叙的应用,使得文章有了厚度,主题开始提升,有了生活的实际意义。
纵观文章,小中见大的构思技巧,用的巧妙。一抹小草,让我们看到了人生的高尚品质;一抹小草,因为我的思考,有了非同寻常的意义。
这是一篇学以致用的好文章,真正学习了《爸爸的花儿落了》的精髓。写幸福的500字作文
把幸福含在嘴里
北风吹得鸟儿迷失了回家的路,我却坐在温暖如春的房间,乖乖地等着妈妈把苦得令人害怕的药送过来。
终于,门被打开了,一股浓浓的药味儿直往我鼻孔里钻。“来,把这些药喝了!”妈妈一边说着一边把药端给我。我只是厌恶地把头扭了过去,这么苦的药,我才不想喝呢!“不要,这药太苦了,我不要喝!”我倔强地说着,就是不肯乖乖喝药。“不行啊,这药一定要喝,良药苦口嘛!如果你不喝,病是不会好,如果你……”妈妈见我不肯喝药,便苦口婆心地唠叨起来。真受不了老妈的唠叨,我只好无奈地喝起药来。
可这药实在太苦了,我只喝了一口便忍不住呕吐起来。吐完,看着这恶魔般的药,无论如何也不愿再喝一口了。“妈妈,这药……呜!”没等我说完,老妈早已把一大勺药水灌进我的嘴里,为了呼吸,我只好把那勺药水咽进了自己的肚子。三四次之后,我又禁不住要呕吐了,这时,又是一件不明物体塞入我的嘴里。
嗯,甜的,硬的——是糖!我诧异地看着妈妈嘴角的微笑,心里一个激灵,忽然感到心里比口中更加甜蜜。更奇怪,在冷酷的冬天里,在花草都凋零的时候;我的心底最深处最柔软的地方,奇迹般地开出了一朵最美丽、最芬芳的鲜花。
原来,幸福就像含在嘴里的糖——一样的甜蜜,一样的温暖,一样的简单。

的滋味作文 的滋味是什么歌文案:

害怕的滋味
人生有五番滋味:酸、甜、苦、辣、咸。这几番滋味我都经历过,可有一番,让我终生难忘。
那是暑假的一天,傍晚,妈妈有事要出门。家里只有我一个人了,妈妈临走时说:“国才,你自己一个人行吗?”我拍着胸口说:“没事儿,我一个人行!妈妈,您就快走吧!”
送走了妈妈,我就有点后悔刚才说的话了。屋子里黑乎乎的,只有我一个人,我鼓励自己:“没事,世界上是没有鬼的。”但我的心还是吓得“呼呼”直跳,我打开电视机,想看看电视缓解一下恐惧感,但是白费劲,昔日能把我逗得哈哈大笑的搞笑人物好像演技没有那么精湛了,不再那么搞笑,他们的笑脸也不再那么和蔼,反而有些狰狞。我总感觉有一双眼睛在盯着我。我关上电视机,飞快地躲到床上,用被子捂紧自己。但还是减轻不了那种恐惧感。突然,窗户传来一阵“啪嗒啪嗒”的声音,好像有人在敲玻璃。我瞬间吓出了一层冷汗,床也发出了一种“吱吱”的声音,我吓得眼泪都快流出来了。往日看过的恐怖电影一下子全都从脑海中浮现出来,我真后悔,为什么我为了装大胆看那么多的恐怖片:《床下有人》、《贞子》……我此刻真想狠狠地给我自己一拳。
突然,我不知道哪来的勇气,掀起被子朝窗外喊:“外面的怪物,赶快给我走开,不然没我就打死你。”这时我才发现,原来是外面的树枝拍打窗户才发出那样的啪嗒声。我又壮着胆子朝床下喊:“床下的鬼,你给我走开,不然我就压死你。”此刻我才明白了吱吱的来源:床的木板有些旧了,我一压,便发出吱吱呀呀的声音。
我刚缓下紧张的心情,“咚咚”,外面传来一阵敲门声,吓得我又赶紧缩回被子里了。门外传来了妈妈的喊声:“国才,快开门。”是妈妈!我飞快地跳下床,跑到门前给妈妈打开门,可门外站着一个“鬼”,她脸部狰狞,脸上全是绿色的粘液,吓得我猛地跌倒在地上,半天回不过来神。那个“鬼”又突然撕下了她的“脸”,我一看,是妈妈的脸,原来她戴了面具!妈妈笑着对我说:“本想吓吓你的,没想到你胆子这么小。”妈妈呀妈妈,你把我吓的不轻呀!
唉,这种一个人在家的滋味真不好受!

的滋味作文 的滋味是什么歌文案:


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家