下面是文案网小编分享的关于风筝作文 关于风筝的作文文案，以供大家学习参考。
关于风筝作文 关于风筝的作文文案：
我是一只风筝，一只断了线的风筝，真的可以像我梦想的那样，远走高飞了。
断线的那一刻，我感觉没有了重量，任由风把我送到远方，我好轻松。
当我赞美美丽的景色并决定驻足观赏时，我发现自己竟不可以控制自己，我慌了，真正意识到自己的摇摆不定，意识到随时都有掉落的危险，当不幸降临的时候，我并不难受，只是很后悔。
我落在一条小河里，我多么怀念飞翔的日子，哪怕是被线牵着，我失去了作为一只风筝的价值，只因我断了线
关于风筝作文 关于风筝的作文文案：
天空是浅浅的，淡淡的蓝色。一团一团棉花糖似的蓬松的云朵在午后温暖阳光的安抚下懒散的打瞌睡，一动不动。一群盘旋在空中的鸟给天空增添了一丝生气，除此之外，还有一只绿色的风筝，微笑着想去触摸那云朵。
这只绿色的风筝是由一位父亲操控的，他在冒出新绿的草地上奔跑，迎着风时不时的扯动手里细长的线，风筝便听话的抖动翅膀乘着风使劲的往高处飞翔。父亲的身旁有两个高兴的小男孩，他们一边追逐着风筝的影子一边快乐的拍手大叫。
我爬在窗户边看着这一切，嘴角不觉也漾起一丝微笑。既然这风筝能带给人幸福，带给人欢乐，那么它一定很受欢迎吧。我估计风筝很早很早就有了，但是从什么时候有的呢？想着想着，我的脑海里浮现出一组组画面。
一。起源。
同样是一个温暖的晴朗的春季午后，已经可以直立行走的大猿人带着木棒和自己的部下一同出去打猎。在繁花似锦的山坡上，一团白色的影子突兀的闯进众猿人的视线，定睛一看，是一只野兔。大猿人指着那活蹦乱跳的兔子嗷嗷直叫，上蹦下窜，他身后的人立刻会意了，拔起腿去追那只兔子。正当他们累的气喘虚虚，但马上就要捉住那兔子之际，一只猎鹰突然从高空俯冲下来，伸出利爪，把兔子叼走了。
猿人们被这突如其来的事情吓傻了，他们从来没见过这种能飞的动物。还是大猿人见多识广，他马上定下神来，沉思着，为什么自己不可以向它那样在天上转悠而不会掉下来。而后，他的脑中灵光一闪。
他把自己肩膀上的豹皮扯下来，招呼其它人去弄点树枝和草绳，用树枝把豹皮固定好之后，再用草绳栓住它。在其他猿人的帮助下，这个不知明的东西飞上了天，但是由于过于笨重，那东西总是飞不高，而且老是在空中打转，晃晃悠悠的，但在那时看来，却是个非常好玩非常新奇的东西。
那东西被大猿人带回了部落，从此，部落里的老老少少都学会了放（风筝）和做（风筝），它（风筝）就这样被留传下来，渐渐被后人改良。直到——
二。发展。
清朝的高鼎作了一首诗，我想，那时候的孩童们一定是朗诵着这首诗在家门口放纸鸢的。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”故事同样发生在春季。春风吹绿了小草，吹红了野花，吹直了树苗，吹来了燕子。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”结束了一天的学习之后，书塾早早的放学了。孩子们顾不上欣赏路旁美丽的风景，他们背着书包，飞快的跑回家，趁着阵真东风，放起纸鸢。
其实我可以肯定，所谓的风筝在这之前就被人改良了，因为在公元105年就发明了造纸术，估计不久之后，风筝就被人们灵巧的充满智慧的双手改造好了。
然而风筝的发展没有就此结束，直到——
三。高潮。
今天，纸鸢被改叫成了风筝。在熙熙攘攘的市场上，各式各样的风筝都有，什么蜈蚣形的，蝴蝶形的，热带鱼形的……一样都不缺。
还记得小时候学校组织我们去体育场放风筝的事情。我们牵着灵巧的线，在草地上跑。风在我们耳边呼啸，那种感觉很舒服。看着天空缀满星星点点的颜色，就会很有成就感，因为我们装点了天空。
关于风筝作文 关于风筝的作文文案：
风筝是我国传统的民间工艺品，在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便会发出像古筝一样的声音，很好听，因此有了风筝的称呼。大人和小孩都喜欢放风筝这项活动，我也不例外。
风筝有各种样子的，有金鱼样子的，有美人鱼样子的，有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝，非常漂亮。它有一对美丽的翅膀，放飞起来，像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞，好看极了，我特别喜欢这个风筝。
记得有一年春天，我和几个小伙伴一起去千佛山放风筝。来到那里，我们找了一片草地，开始放风筝。草地厚厚的、软软的，像铺了一层绿色的地毯，踩上去舒服极了。一个人牵着线，另一个人托着风筝，开始往前跑去。风筝放起来了！我们高兴得跳了起来。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。从我们身边经过的人看了，赞叹地说：“放得真高呀！”我们的心里可骄傲了。从早晨玩到中午，我们还是停不下来，牵着风筝在草地上欢呼、奔跑，正是古诗中所说的“忙趁东风放纸鸢。”
风筝太美了，放风筝太好玩了！我爱风筝！
风筝_450字
关于风筝作文 关于风筝的作文文案：
今天的阳光格外明媚，风不大不小，正适合放风筝。我与爸爸、妈妈来到泉城广场比赛放风筝。
开始，我放的风筝总是不如爸爸，妈妈放的高，有时，还有遭受摔打的厄运，后来经过爸爸的指导，我的风筝越放越高，越放越稳，但是，我始终不敢将风筝放的太高，太远，我害怕这条几乎看不见的线无法牵住它，只要线一断，我就再也看不到它了……
我一直用这条线牵引着它在空中飘荡，慢慢儿的，我开时厌恶自己：为什么要管制着它呢?即使它永远的离开了我，它仍然拥有着蓝天、白云，可能会比现在更高兴、更自由。于是，我慢慢地将线放长，看着风筝愈飞愈高，愈飞愈远。正当我陶醉在自己将欢乐还给别人的喜悦中时，风筝线断了，摆脱了牵制的风筝，在风婆婆的怀堡中，越飞越高，直到从我视线消失……
我呆呆的站在那儿，心中没有失去风筝的惋惜，只有一种如释重负的感觉……
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《关于风筝》作文，希望在写《关于风筝》上能够帮助到大家，让大家都能写好《关于风筝》作文