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以交流为作文 以交流为话题的作文800字文案

2019-03-13 高考作文 类别:话题 2500字

下面是文案网小编分享的以交流为作文 以交流为话题的作文800字文案,以供大家学习参考。

以交流为作文  以交流为话题的作文800字文案

以交流为作文 以交流为话题的作文800字文案:

以交流为话题的作文500字
交流无处不在,老师与学生之间需要交流,儿女与父母之间需要交流,长辈与长辈之间需要交流hellip;hellip;本文是为大家整理的以交流为话题的作文500字,欢迎阅读。
以交流为话题的作文500字1:交流是什么,有人问到,他不仅仅是只和父母亲说说话,和同学们聊聊天,它是一种力量,就像雨滴,虽然默默的滴坠,但它能把石头滴穿,就像滴穿人与人之间那一道隐形的隔阂.
高山流水的故事大家都听过吧伯牙擅长弹琴,可是没人能听懂,正在他苦恼之时遇到了钟子期。钟子期有很强的音乐鉴赏能力.伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期听了,赞叹到:“好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山!”伯牙心里想到流水,钟子期就说:“好啊,宛如奔腾不息的江河!”不管伯牙心里想什么,钟子期都能准确的道出他的心意.他们两个互相用琴声交流,每一天都十分快乐。钟子期死后,伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了,于是他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴了。
人与人之间需要交流,俞伯牙正是有了钟子期与他交流,互谈心得,才走出了孤独。我也一样,可是随着年龄的增长,我似乎变得“腼腆”起来,不愿和别人交流,父母对我这一变化不太理解,我就更郁闷了,动不动就像父母发火,现在想想,真是不应该啊!
交流如小溪般晶莹闪亮,一点一滴,汇入的是人们心灵的江河。
交流如斧头般刚强有力,一起一落,劈开的是人们隐形的隔阂。
人与人之间因有交流而美丽,因有交流才有爱。朋友,交流吧,你会发现,生活因此而精彩!
以交流为话题的作文500字2:交流无处不在,老师与学生之间需要交流,儿女与父母之间需要交流,长辈与长辈之间需要交流hellip;hellip;只要你去交流。体会从中的可贵,你就能够做得更好。
老师与学生之间互相交流,师生之间会更加融洽。在交流过程中,给老师提几个意见,谈谈我们做学生的体会,让老师交接我们。这难道不好吗?
儿女与父母之间互相交流,能使儿女与父母的关系更进步,步步高升,从而能使父母了解你,做什么事也会想想孩子的感受,再做打算。因此在孩子心中的父母也会日益增好。这难道不是孩子、不是父母所希望的吗?
当孩子和父母之间产生了矛盾,也可能是父母的错,但也不排除孩子的错。但是,如果孩子与父母之间经常交流,经过沟通,还会发生这样的事吗?不会的,因为你在和父母的交流过程中,流露出了许多自己的感想。父母都谨记在心。在做出某些事情的同时,自然会仔细想想,想想做出这件事的后果和感受一下孩子的感受,这样的儿女与父母之间才能相处得更好。
交流是多么可贵,能够促进友谊,涌现亲情,更能体现出师生之情。交流,让我们多一次交流,多一份情感,让我们的生活更美好,让我们把交流充满人生。
以交流为话题的作文500字3:世界上有一种语言,叫交流。用笔写出来、用手比划出来、用嘴说出来等等。这些都是交流。
当我们呱呱落地的那一刻起,随时都与交流打交道。当我们一“嗯”一“啊”,交流会远风飘来。
我喜欢与朋友交流。
有高兴的事情,彼此互相交流,在那哈哈大笑的一刻,你会觉得,你是全世界最快乐的人。有苦恼的事情,彼此互相沟通,在道完心事的那一刻,你会觉得,心情舒畅很多。有要讨论的事情,当你与朋友讨论的面红耳赤时,你才会认为朋友不是十全十美、百依百顺的。当你希望与朋友和解时,还少不了沟通。因为我们知道,有朋友是快乐的。
交流,是朋友与我之间快乐的精灵,是朋友与我之间的一面镜子,是朋友与我之间的友谊后盾。
在学校中,老师要讲课给我们听,我们要回答老师提出的问题。我们和老师是一体的,仍少不了沟通。
向老师作报告,向老师汇报以这学期的学习心得,向老师展开辩论,向老师提出意见,这些无时无刻都离不开交流。
交流,是老师与我之间的平面镜,面对面时,我们互相交流。交流,是我与老师之间的明灯,我们互相配合,做到最好。
在家中,我们同父母聊天,我们同父母一起喝茶,有说有笑的围坐在一起。我们彼此都快乐过了,关系更加融洽,焚掉那张隔膜。因为,我们是一家人。交流,是我与父母之间的一把扇子,扇一扇,心中永远凉爽!!!
现在,我要说,在生活中,交流是我们生活中不可缺少的一部分,如果少了交流,生活;;一片空白。
以交流为话题的作文500字4:有一种沟通会造成心灵的震撼,有一种理解是万物的语言,那就是交流;;
题记
“理解和沟通从交流开始”,这就话一语道破了交流是沟通和理解基础。是人生中不可缺少的;;
亲情增加剂
在家庭中交流是必不可少的,衣食住行这四大方面也离不开交流:“妈妈,我明天穿那件衣服?”这是关于“衣”的交流;quot;爸爸,我们今天吃什么?”这是关于“食”的交流hellip;hellip;这些都是我们最基础的交流。还有的交流能增进亲情,例如:给父母讲笑话可以在笑声中增进亲情;给父母将感人的故事能在泪光中增进亲情hellip;hellip;在“交流”中,还有无声的精神交流,例如:考试考了好成绩,回家让父母

以交流为作文 以交流为话题的作文800字文案:

交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮,它奔向大地,汇成细流,义无返顾地流入心灵交汇的江河。
交流如雨滴般无声胜有声,一滴一滴默默地流坠,碾着时光的足迹,最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。
古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期如此巧妙地领悟。你难道不认为这正是心与心之间的交流吗?
依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的知己。
所以当钟子期去世后,俞伯牙断琴而誓,不再弹琴。是啊,缺了知己,缺了可与心交流的人,存在的意义何在?
这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜,它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。
人与人之间交流难,但人与物之间的交流又谈何容易。
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡,毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后,与大自然交流,才是他人生乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去,更让人觉得李白对万物的依赖。
还有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静;“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的交流中找到了坚定;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标。
交流如水,缘古至今,奔流不息;
交流如茶,淡而清香,愈渐愈浓。
“明月松间照,清泉石上流”的王安石在与山的交流中体味了另一番人生的境界;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的王勃在与黄鹤楼的交流中领略了一种超脱自然的感叹。
交流如斧,劈开的是两种世界。
交流如针,缝上的是不同人生。

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我看完讲座后第二天给学生上课,就经常对她们说“要保持喜悦心”“要面带微笑”“不要一面死相”课题气氛果然好多了,大家带着愉悦的心情学习效率也提高了。
沟通最常用的手段是口头表达,一个人的情绪,精神状态,素质修养都可以从口头语言表达出来。口乃心之门户!语言也是一门艺术,它可以通过一些言语传达给别人我们信息。沟通是一个很大的话题,对于学校和社会来说又是一个极其重要的事情。一个人和一个学校的成功,这其中的沟通起着非常重要的因素,对于世界的每个人来说都是如此。所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。
作为教师,我想得最多的还是怎样教会孩子学会沟通。
现代社会的学生与人沟通时主要有这样两个问题:
一、学生与家长的沟通
在这一点上,小学高年级和中学生尤其严重。因为处在这一时期的学生的叛逆心较强,有自己的秘密,追求自立,但有很多事还离不开大人的指导。所以,对这一年龄段的学生进行及时的沟通、有效的指导显得尤为重要。我的做法是,利用一切可以利用的机会,让学生与家长相互沟通。家长会上,让学生和家长进行书信交流;母亲节,让学生给母亲动手制作礼物;让学生每天帮妈妈做一定的家务;让学生定期给父母端洗脚水。
二、内向学生与人的交流
对于性格内向、孤独的学生,老师要进行心理疏导,主动与其交流沟通,走进他的心灵,开启他的心灵之窗,让他感受到交友的乐趣。同时,老师还要给这些学生提供一些展示自己的机会,让同学们更加了解他。如,用周记与学生沟通,对他们进行心理辅导;抽签进行课前二分钟演讲,逼他们上台演讲;每逢节日举办联欢会,鼓励他们上台表演;给他们安排一些需要抛头露面的工作,锻炼他们,逼他们走出去。
进过一段时间的努力,我们师生与人沟通的能力都有所增强。

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学习之余我读了《交流》这篇文章,令我深有感触的是:交流是人与人之间不可缺少的沟通,即使你听不懂对方的话,也要用真诚的心灵去体会,因为这样你终究也会听懂一两句。
当我读到“让我苦恼的是无论我说什么都无法让叶肯别克理解……”时,想到:为什么作者和叶肯别克无法交流?尽管跟他说话,但却始终听不明白,就像对牛弹琴一般,后来我知道啦:是因为作者是汉族的,说的是汉语,而叶肯别克是哈萨克民族的,用的是哈语,所以他们之间有语言不通的交流障碍。这让我想到了生活中的低头族。
一次,我们一家出去吃饭,那时旁边也有一桌家人,他们原本是应该在那里一起吃吃喝喝,有说有笑,十分热闹的,可是他们却各吃各的,各看各的手机,这样不仅不能促进交流,增进感情,家人之间反而会变得越来越疏远、冷漠,相比较于文中的交流障碍,生活中的这种现象更值得深思。
交流是很重要的,就如列夫·托尔斯泰所说的:“与人交流一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交流中产生。”所以我们一定要和家人、朋友增进交流。那么你们一定很想知道怎么和家人增进感情吧,现在我就给你支几招:首先必须放下手中的电子产品,不然你做什么都是没用的,就如“竹篮打水——一场空”。接下来就是和家人一起加入活动,比如:外出旅游,亲自阅读,表演节目,参加比赛……不过在这些活动中你都要和家人一起交流,愿意听取家人的意见,在活动中要关心家人……这样一定会让大家拥有浓厚的亲情。
阳光普照,给大地温暖,这是阳光和大地在交流;秋风习习,让枫叶舞动,这是秋风和枫叶在聊天;春雨点点,让大树翠绿,这是春雨跟大树在说话。你们看,大自然也像我们一样离不开交流。最后,祝愿每个家庭都能通过交流而其乐融融、幸福美满。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《以交流为》时更加简单方便,下面是小编整理的《以交流为》,仅供参考,大家一起来看看《以交流为》吧