下面是文案网小编分享的招生策划---社区活动作文 社区招生活动方案文案，以供大家学习参考。
招生策划---社区活动作文 社区招生活动方案文案：
招生策划案之——社区活动
一、活动目的
1、快速在社区建立-----学校品牌知名度和美誉度。
2、加强学校与消费者沟通，让社区消费者更加充分了解----学校品牌，了解----学校课程。
3、暑期的课程促销宣传。
4、提升社区文化,促进文明社区建设
二、活动特点
在这里我们与商业区促销做对此，来对社区活动特点进行对比：
区别社区活动商业区促销
促销对象固定人群流动人群
宣传范围小大
影响效果小但长久、深远大但短暂、
促销时间时间不固定集中在节假日
促销规模小大
三、活动内容：
1、少儿部的游戏的咨询，少儿英语水平测试。
2、英语水平的测试，口语测试，暑期课程咨询
四、活动流程：
时间内容负责人8:20开始场地布置，放音乐宣传布置有奖猜谜(整个活动)9:00现场召集小朋友入场英语水平测试参加所有活动前一率登记(由负责，登记表参与抽奖)9:05开场组织,活动介绍9:10跟我跳9:20跟我学9:50家长说明会10:00抽奖活动10:20引导咨询报名11:00结束
五、人员安排：
时间内容负责人月日市场调查,日前交结果月日总策划、现场协调,月日少儿活动方案月日物资配备,人员安排月日英语水平测试方案,人员安排社区安排前一周社区联系活动前两天左右前期宣传派单安排活动现场宣传现场维持秩序活动宣传设计
六、活动安排：
时间社区名称联络人备注---月--日----月---日----月----日----月----日
七、宣传方案：
(1)联系媒体广告：------电视台／-----小鱼社区网／
(2)横幅／ＫＴ板海报／易位宝（学校简介）／社区海报提前五天
(3)猜谜字条／谜底书
(4)说明牌:学习咨询处,英语测试处,奖品领取处,
编号姓名手机家庭电话单位内容家庭地址备注区\/楼\/室
八、活动前期准备：
(1)、社区调查：由各个负责调查，-----日全面收回社区资料。
为确保促销活动顺利、成功的开展，制订出适合社区活动活动的促销计划，在开展社区活动前我们要对社区环境进行充分的了解，做到心中有数，了解的内容主要有以下几个方面：
A、社区的住户数与人口数
B、社区的消费情况：如属高档、中档还是低档消费区，消费群体的年龄构成、收入状况、对于单位社区则还应了解单位效益和工资发放时间。
C、社区的消费人员的活动规律：活动时间、活动地点、上下班时间、人流高峰期期、人流活动集聚区、流动主要线路等。
D、社区周边环境情况：如有无大的超市、买场、自由市场等，企业产品在这些地方的销集情况与价格。
E、社区物业的收费情况，活动中与后期的要求等。
一般上述A、B、C、D四点我们可以通过社区的物业管理负责人进行了解，特别对于收费问题我们可以通过施以小恩惠，赠送礼品的方式与物业管理负责人进行沟通，有时不仅可以减速少费用，同时也有可能协助我们选择场地和情况或在活动中给予必要帮助，而对于这一点则需要社区活动负责人亲自了解。
(2)、社区活动点的考察与选定
主要是根据通过对社区环境的考察后进行综合分析，确定活动点数量和活动位置，促活动的位置以小区人气最旺的广场或必经之路为最好，并根据促销点位置、大小和方位（如果夏季下午促销制应考虑有无灯光），等来确定促销活动场地如何布置，对于这一点同样也需要社区活动负责人亲自现场走访进行确定、对现场情况可画草图进行标识和规划现场布置。
(3)、活动计划书的拟定
内容包括：地点、时间、准备情况，其中准备工作主要有：
①、社区活动宣传物料的准备：
主要包括以下物品的准备：授带、横幅、展架、宣传册、有条件的可准备VCD、等音响设备扩大影响力。
②、社区活动产品的准备：主要包括下列两点：
A、产品品种（根据对社区的了解确定主或品种与辅助品种
B、产品数量
③、社区活动人员的准备：主要有以下2点：
A、人员的数量和工作分工（根据社区规模确定促销人员数量和分工）如少儿部活动，现场维护、现场咨询,现场派单等。
B、产品知识的培训、促销活动的统一和促销技巧的培训。
④、社区活动工具的准备：包括：
A、签字笔或写字笔
B、包装袋或塑料袋
C、胶带,贴横幅,谜语
D、赠品
(4)、社区活动活动的开展要求：
（1）、工作人员到位时间：为保证社区活动有条不紊的开展和场地布置，工作人员与货物应提前30分钟到场进行现场的布置，进行前期预热。
（2）、产品的摆放：应确立标准、要求同品集中、整齐摆放，并保持方向一致形成规模，吸引消费者眼球。
（3）、促销点的布置：X展架，遮掩伞、促销台、促销帐蓬要尽可能利用，场面要大有气势和吸引力。
（4）、赠品、说明、海报、清楚、摆放明显防止消费者出现异议。
（5）、促销活动开展中有人员要求:
A、服装整齐、干净、不穿奇装异服,全部带工作牌,和授带
B、形象端庄、姿式端正、语言文明规范。
C、态度和谒、行为文明、收钱、找钱明细告诉。
D、口号响亮、敢于喊出来、切忌沉默不语。
E、事中要服从管理，不得与工作人员或顾客争执。
F、介绍课程要清晰明了，不得中伤其他品牌和夸大其辞。
(6)、社区活动活动的结束
俗话者“行百里者而九十半”社区活动活动的结束，我们仍面临下面二个问题。
（1）、促销现场卫生的清理。
（2）、与店主或物业负责人员道别：做任何工作我们都不能遇事求人完事拜拜，在活动结束与店主或物业负责人的道别，或礼品赠送，以便后继活动的开展。
招生策划---社区活动作文 社区招生活动方案文案：
社区活动策划书模板（一）一、活动名称：沐浴孝悌之风二、活动目标：通过本次活动学习《弟子规》，使大学生熟悉《弟子规》的内容，体会中国传统文化对孝悌的要求，并融入自己的内心；小朋友通过在活动中展示自己对《弟子规》掌握，进一步理解其内在要求，同时通过与团队其他成员的合作，提高自己的团队合作的意识和能力。三、相关资料：1、活动性质：学习交流型2、服务对象：对古文化感兴趣，自愿参与学习《弟子规》的同学以及老师、小朋友。3、活动时间：4月24日晚上7：00——9：00活动地点：老图书馆四楼会议室5、所需人力：6人工作安排：一名主工作员和1位辅助工作员和5位志愿者6、资源：依托毕芳老师原有的《弟子规》课程、机构给的预算以及社会发展学院会议室。四、人员招募小朋友：全部来自毕芳老师《弟子规》课程的同学大学生：爱心社中自愿参与的同学五、工作时间表活动内容活动时间活动目的讨论活动方案与主题4月13日——4月17日选择恰当的方案与主题撰写计划书根据小组讨论结果，初步确定计划书内容修改计划书4月22日——4月23日结合老师的指导意见，完善计划书活动前期准备4月24日——4月25日购买奖品、人员招募、流程彩排、场所申请及布置开展活动4月25日晚活动总结4月26日——4月27日总结经验教训、总体评估活动六、活动流程开始前工作员进行自我介绍、并对这次活动的目的等相关问题进行交待。具体活动流程：(一)热身游戏：“梅花朵朵开”（10’）所有参与者围成圈，工作员说“梅花朵朵开”，然后参与者问“开几朵”，工作员随机说一个数字，参与者按该数字“抱团”，没有准确完成者被淘汰。依次游戏至留下3~5人时游戏结束。留下者获糖果奖励。(二)相互认识阶段：（15’）所有参与者围成圈或者是半圆，一分钟时间了解自己左边的人，之后采用“我是坐在左边的，我觉得是一个??的人（一句话概括）”的模式。（开始之前由志愿者做示范）(三)分组：（5’）小朋友跟大学生分别按12345报数，相同数字为一组。组员相互认识之后合作以水果为主题确定小组的名称并绘制小组的会徽。(四)选题背诵：（30’）步骤：1、每组派一名组员随机抽签选题。2、每组的两位小朋友带领其他组员准备5分钟。3、每组推选一名大学生背诵所选内容之后小朋友对相关内容进行释义。4、由老师、其余两位小朋友及志愿者做评委选出最佳释义组、最佳背诵组、最佳合作组、最富感情组、最具潜力组。5、为每组颁发奖品。6、分发《弟子规》资料，大家集体朗读。（五）情景剧表演：（35’）老师和小朋友做评委，每组的其他组员抽取特定情境，之后有10分钟时间准备。表演顺序由“石头剪子布”决定。要求：1、每位组员都需参加，“我”为主角，两人配角儿，一人自行确定角色。2、表演内容适宜、充实，时间在5分钟左右。3、老师和所有小朋友当评委，评出最佳表演奖、最富感情奖、最佳编剧奖、最具人气奖、最具潜力奖。4、每组的小朋友和大学生互相颁发奖品，并合影留念。情景一：甲孩子做错事，爸爸（妈妈）误以为是我，就责备我，我??情景二：我得到一张期盼已久的电影票，表兄妹也都想要，我??情景三：姐姐（哥哥）工作不顺，回家后把火撒到爸爸（妈妈）身上，我??情景四：妈妈给我报了很多辅导班，爸爸不同意，两人发生争执，我??情景五：在我十万火急准备考试时，爷爷（奶奶）从老家特意来看我，爸爸（妈妈）很孝顺，我??（七）活动分享（10’）1、就今天所学，以“昨天今天明天”为主题，反省自己过去做过的不符合《弟子规》要求的地方，今天的体会以及以后的打算。2、工作员总结升华。五、财政预算复印资料：30张3元笔记本：20个12元便笺：5个5、5元圆珠：10个8元糖果：18个14、5元总计：43元六、预计出现的问题及解决方案1、开始气氛太紧张，我们安排游戏调节气氛。2、时间难以掌握，我们按最长时间估算。3、大家积极性不高，我们安排游戏，而且有奖品。
4、现场混乱，孩子们太活泼，我们给孩子足够的表演空间，并安排每组两个小朋友合作。七、评估方法：在分享过程中，工作员以自我陈述的方法总结，活动后对大学生回访。社区
活动策划书模板（二）一、活动背景盛大的大连理工大学周年校庆在即，拥有美丽的环境将会给校庆增添一份光彩。东山社区居委会楼房旁边有一块空地，由于无人管理，长满杂草，影响了美丽的大工校园。三农学社在得到社区允许的情况之后，打算在迎接60校庆之际，多种一些植物，为校庆作一些力所能及之事，为校庆的美丽环境多添一份绿意。二、活动意义三农学社为社团联合会下属的一个公益性社团，在课余锻炼社员的同时也努力为大工的建设做一些贡献。三农学社初步计划在这块空地上种一些花草，上星期三我们已经把空地的杂草清除干净，正准备种一些可供观赏的植物。三、活动安排：（一）准备工作与社区洽谈合作空地种植绿色植物事宜；联系大工园林处，借劳动所需工具；联系相关部门，希望能够提供可种植的植物；向有经验的师傅请教种植的经验；种植绿色植物；安排人员进行长期管理（不一定要固定的人员）。（二）具体事宜1、除草（3月11日）（1）由项目负责人和相关人员借劳动工具；（2）参加活动的人员到场之后，讲明劳动注意事项等；（3）除草翻地。2、种植（时间待定）（1）取得植物苗后相关的人做一个花园设计方案，力求做美观、实用；（2）对花园土地进行起垄、挖坑；（3）下种；3、管理全部工作完成后由学社里安排人员对树苗进行管理。四、活动预算由于社团经费有限，力行节约从简。希望组织上可以给予相关支持。共青团大连理工大学委员会社区活动策划书模板（三）一、活动说明本次活动欲将尊老，敬老，爱老，助老这一优良文化传统更好的发扬光大，展现当代老年人热爱生活、积极向上的精神风貌，弘扬中华民族尊老敬老、爱老助老的传统美德，倡导积极、健康老龄化，促进社会和谐。通过此次活动欲号召更多的广大青年人关心老年群体，关爱身边的老年人，给予他们更温暖的帮助，让更多的市民更加的理解老年人，营造欢乐祥和、健康文明的社会文化氛围。二、活动基本信息1）活动主办方：1074交通台、南宁音尚文化传播有限公司2）活动承办方：南宁音尚文化传播有限公司3）活动地点：南宁市内各社区广场4）活动周期：每月2期5）活动时间：2014年5月6）活动历时：延长至12月7）每次活动时长：3-4小时8）活动主题：温暖进社区，牵手夕阳红9）媒体支持：1074交通台、《华声周刊》、《广西老年报》、《广西老龄网》、华声周刊网、新桂系网、微博、微信等各大媒体平台三、活动内容主要是展示老年人风采为主，并有部分老年艺术家进行表演；1）老年人艺术团体表演2）老年人书画家现场展示3）老年人才艺展示4）互动游戏环节四、活动赞助费用参展商套餐系列：①7000元\/展位②4000元\/展位③3000元\/展位五、招商与商家回报：此次活动将面向社会诚招各行业商家进行赞助，商家赞助回报如下：套餐一：7000元（1）商家可选择在《华声周刊》或《老年报》上进行企业专访（2）活动现场背景幕布体现商家的logo及全名；（3）活动现场互动游戏环节奖品的赠送由赞助商提供的各类奖品；（4）享受在1074交通台、新桂系网、新浪微博上进行企业品牌宣传；（5）主持人现场以口播的方式鸣谢；次数15次以内；套餐二：4000元（1）活动现场背景幕布体现商家的logo及全名。（2）享受在新桂系网、新浪微博上进行自身企业品牌宣传。（3）主持人现场以口播的方式对其企业进行宣传鸣谢；次数6次以内。套餐三：3000元（1）活动现场背景幕布体现商家的logo或全名（2）主持人现场以口播的方式对其企业进行宣传鸣谢；次数3次以内以上所述的套餐均可获得展位以及商家可在现场进行自我产品的宣传，例如发传单或者设置咨询台等。六、活动宣传计划本次活动的宣传计划主要是以前、中、后三期为主，以线上与线下合作方式将活动的知名度打响，同时商家品牌的知名度及影响力也会达到很大的宣传力度。1）活动前期宣传活动前期宣传主要①在《华声周刊》上加入关于本次活动相关信息的dm夹页；并且在各类门户网站上宣传。同时会走进社区里进行dm宣传单的发放，以此增加本次活动的影响力与号召力。②1074交通台节目支持：《早高峰》《大嘴说交通》《大嘴侃房》《1074俱乐部》《南宁ＴＡＸＩ》活动口播时间：微信微博推送频次：2次活动现场连线:1次\/期2）活动中期宣传①华声周刊官网：同步
更新活动照片、花絮、短片。②华声周刊官方微博、微信：及时同步更新活动动态，进行实时报道。③华声周刊版面宣传：活动现场实况在《华声周刊》进行版面宣传推广。④广西老年报、广西老龄网、新桂系官网：配合整个活动的宣传，扩大活动的影响力。活动现场宣传：根据不同的套餐类型，本公司提供相应的现场宣传套餐，详情请见“商家回报”3）活动后期宣传活动后期参与宣传的媒体继续跟踪报道由《华声周刊》进行，将本次活动的影响力扩大到每一个家庭，引起社会的关注。
招生策划---社区活动作文 社区招生活动方案文案：
青少年文明社区的活动计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以创建“青年文明社区”活动为依托，以服务社区青少年，加强社区未成年人思想道德建设为重点，以开展青少年文明活动为载体，引导广大青少年积极参与社区文化和精神文明建设活动。通过创建活动，把团的不同工作领域向社区聚集，让全市共青团品牌活动项目进社区，增强青少年对社区的认同感和归属感，形成“青少年服务社区、社区培养青少年”的互动局面。
二、活动目标
根据社区内居民的服务需求，提供创业就业信息，招募组织青年志愿者和青年志愿服务队，开展丰富多彩的文体活动和便民服务活动。同时，探索在社区建立大（中小）学生社会实践教育基地。
三、活动内容
1、加强社区团、队组织建设。
要巩固和加强街道辖区内单位团组织建设；积极在社区中普遍建立团支部，动员和吸收在本社区居住的团员青年参加团的活动，推广在社区设立兼职青年干事的做法；以物业管理、市场管理部门和社区内有关单位为立足点，大力在居民小区、工业小区、商业街、集贸市场等功能社区中建立团组织；以社区为依托，采取灵活方式，推动私
营企业外资企业的团组织建设和团的活动开展。无论哪种类型的基层团组织都要努力实行按期换届和团干部民主选举，围绕服务中心工作和“青年文明社区”创建开展团的活动，增强自身活力。积极探索社区少先队组织建设，经常开展少先队活动。根据青少年的需求，坚持一手抓发展，一手抓管理，建设团组织外围的青少年社团，使青少年社团成为团组织更广泛地联系青少年的途径。
2、落实青少年违法犯罪社区预防计划。
一是要建立社区青少年管理档案。通过开展调查摸底，掌握社区内青少年的状况，并建档建册。重点是要加强对单亲、闲散、贫困、有劣迹、释解青少年的档案等管理并建立帮教档案。二是开展帮教活动。通过开展助学活动、“一助一”、“多助一”结对帮困服务，帮助辍学、失学和学习有困难的青少年完成学业。对有劣迹、释解青少年要制定社区综合帮教措施，组织动员团员青年、青年志愿者、青年企业家、青年文明号、“优秀青少年维权岗”创建单位以及“五老”队伍（老干部、老战士、老教师、老模范、老专家）等教育资源，采取“一帮一”长期结对方式，签订结对工作协议。三是维护青少年的合法权益。针对青少年的生理、心理特点，定期聘请专家进入社区开展心理健康知识讲座和咨询；通过举办社区自护培训班、训练营、自护学校，帮助社区青少年掌握自护知识和技能；深入开展创建“优秀青少年维权岗”活动，动员各单位为社区青少年办实事、办好事。四是净化社区青少年成长环境。街道、社区要积极协助公安、文化、工商等相关部门，做好对社区内文化娱乐场所的监督管理工作，及时举报或配合查
处如毒品、不健康“口袋本”图书、违规经营“网吧”等危害青少年合法权益的行为，特别是教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的行为。
3、建立红领巾社会实践教育基地。
在长庆社区建立长庆小学红领巾社会实践教育基地”，成立雏鹰假日小队，开展雏鹰争章等活动，将长庆小学的课外活动引向社区，通过开展各种科普宣传、兴趣小组、艺术培训、素质拓展等，培养他们广泛的兴趣爱好和积极向上、团结进取的合作精神，把社区建设成为中小学生素质教育思想道德教育的社会实践基地。同时组织他们力所能及地参与社区服务活动，使学校、家庭、社会三方面的教育在社区有机地结合起来。
4、推进社区青少年文化教育服务
一是开展青少年读书活动。深入实施“中国青少年新世纪读书计划”，依托城区内现有阵地（如市图书馆、新华书店等）、青少年网上阵地向青少年推荐健康向上的图书，营造社区学科学、学知识、学文化的氛围。二是加强社区青少年法制教育。采取知识竞赛、法制展览等形式，开展社区系列普法宣传活动、法制实践教育活动，帮助青少年在实践中掌握法律知识，增强法制观念。三是加强社区青少年教育培训，丰富青少年业余文化生活。依托学校面向社区青少年开展外语、计算机网络知识、科普知识、实用技能等培训活动。四是开展各类文体活动。要以“社区青年文化节”、“青年文明社区大家乐”等活动为载体，广泛开展球类运动、棋类竞赛、文艺演出等社区群众性文化活动。
招生策划---社区活动作文 社区招生活动方案文案：
一、活动目的:
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会职责感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新潜力。
二、活动主题:
深入社会、了解社会、增强社会职责感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”潜力。
三、活动时间:
寒假。
四、活动资料:
1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2、清理社区内墙面上张贴的广告;
3、为社区居民分发报纸;
4、服务孤老，为社区孤寡老人做家务事;
5、收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设。，为社区买几盆花。
6、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的推荐;对本地区水环境污染的调查、分析和推荐等。
7、开展读书学习互助活动，帮忙和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得:
透过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自我的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，构成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，构成团队意识和归属感，增强服务意识和职责感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《招生策划---社区活动》作文吗？以下是小编收集整理的《招生策划---社区活动》，仅供参考，欢迎大家阅读《招生策划---社区活动》。