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怎么写童话故事作文 文案：
童话故事最能激发孩子们的想象力，下面就是XX为您收集整理的怎么写童话故事的作文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！怎么写童话故事
幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：
1.了解并掌握童话的文体特征
童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2.作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3.想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。
4.行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！童话故事的作文：诚信无价
在一片茂密的森林里，住着一群小动物，它们快乐地生活着。互相团结、互相帮助、和和气气。
小兔奔奔、小鸟欢欢、小猴毛毛，它们曾发过誓：有福同享，有难同当。在生活中，它们都按照这个准则去做，从不违背诺言。
有一天，奔奔、欢欢、毛毛它们乘船去海上游玩，沿途，风平浪静。可是，当到了海的中央时，一阵狂风刮得海面涌起了一层层波浪。三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转。现在已经是万分紧急，怎样才能脱离危险呢？
这个时候，又是一阵大浪铺天盖地地卷来。欢欢展开翅膀往上一飞，终于躲过了大浪的冲击，接着它独自飞走了。毛毛大声地叫喊它，可叫来的却是它那令人失望透顶的一句话：“对不起，伙伴们，自己逃命去吧！”
奔奔和毛毛顿时傻了眼，它们没有想到，平日和它们一起立下山盟海誓的朋友，在今日遇难时，却只顾自己逃生去了。毛毛的心里非常难过。“这时，欢欢肯定飞远了”。它的心里想着。
其实，欢欢飞出不远就筋疲力尽了，它想停下来歇一会儿，可一停下来，它就会掉进深海中被淹死。而欢欢实在太累了，于是翅膀便停止扑打，就一下子掉在海面上了。
这时，奔奔它们已经开始去寻找小鸟了。“欢欢呀欢欢，你现在到底在哪儿呀？但愿你平安无事。”奔奔祈祷着。忽然，毛毛尖叫起来：“奔奔，快看，那儿有一个东西！”奔奔定睛一看，那东西果然是欢欢在挣扎。于是，它们赶紧加快速度冲过去，来到了欢欢的身旁，便连忙把它救上船。
毛毛又开始抢救欢欢，经过一番努力，好不容易欢欢才苏醒过来。它一看见在它身旁的是好朋友奔奔和毛毛，顿时泪水模糊了双眼。
船靠码头上岸后，欢欢对自己在遇难时离弃好朋友的所作所为深深感到内疚。当时，它郑重地向奔奔和毛毛道歉：“对不起，在遇难时，我违背了我们之间的诺言，我深深感到愧疚，请你们原谅。”奔奔和毛毛看到它有改过的勇气，都非常高兴，便对它说：“诚实守信是做人的原则，违背了原则，就会毁了一生。记住，以后千万不能再犯这样的错误了。”
是啊！诚实用金钱买不来，诚信无价。在当今和谐的社会里，做人要忠诚老实，言而有信，言行一致。那么，人类的明天将会更加美好。
怎么写童话故事作文 文案：
”啪啪！扑扑！“这是哪儿传来的打架声？哟，是黑兔和黄鸭这对邻居正在森林里打架哩！原来，它俩就为了谁长得漂亮而打起架来。
黄鸭走了过来，傲慢地对黑兔说：”你瞧，我这黄油油的绒毛，扁扁的嘴巴，多可爱！“说着，唱起了歌儿：”我是一只可爱的小鸭子，嘎嘎嘎……“”啪！“黑兔一个耳光打在它的脸上，说：”你知道现在流行的颜色是什么吗？黑色！瞧我这一身黑毛真是酷极了！还有我那红宝石般的双眼闪闪发亮。就你这个扁嘴鸭，还能比得上我？“就这样，它们争吵起来了。”我最可爱，你这黑不溜楸的兔子。“”我最酷，你这只扁嘴鸭，丑得要命！“……
黄鸭回了黑兔脸上一巴掌，黑兔踹了黄鸭屁股一脚。它们的打架声引来了许多动物，大家议论纷纷。”唉，为什么不能停止争吵呢？“”真奇怪，为什么就为一件小事打架？“”它们可是邻居，本来应该是和睦相处的呀！“……就在这时，熊伯伯走了过来，语重心长地说：”你俩别争了！你们长得都好看，但是，外表美重要吗？“黄鸭和黑兔呆呆地看着熊伯伯。
怎么写童话故事作文 文案：
从前一户人家养了一只狗和一只猫。有一次狗说：“你敢打我吗？小猫咪！”狗傲慢地说“不敢狗兄弟。”猫谦虚得的回答。“我就知道你不敢，脆弱的东西！”狗说。带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢打你，但并不是脆弱。”猫辩说，“我们生来就是陪着主人开心的，并不是互相打架的说到陪主人，我不见得比你差。再说……”“住嘴！”狗脑怒了，“你怎么和我相提并论！你等着吧，要不了几天你就会被我打死，我却永远在这里，守候着主人。”“何必这样说呢？”猫说，“我们还是和睦相处吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”狗说，“走着瞧总有一天，我要把你打死！”猫不再理会狗了。
时间在流逝，一天在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿，雨就慢慢的变成了洪水。猫就看见了远方要扑过来的洪水立马叫狗要跟他爬上一棵柳树，狗不信猫就立马把狗推到门外，狗就往右看了看，狗快吓死了，猫就立马领着狗跑到了对面的柳树，猫就立马爬上树就把柳树的一根藤条用爪子取下来让狗抓住藤条，最后猫就使劲的把狗拉上去了。
怎么写童话故事作文 文案：
童话故事作文300字(七篇)
童话故事作文300字（七篇）小编导语：童话作文怎么写？童话故事作文需要大家的想象力，那么写作文之前先看看别人是怎么写的吧。
鹿象桥
一天，小兔和小刺猬她们要去对面采蘑菇，走到桥边，看见木桥被风吹倒了，那怎么办呢？
刚好大象和长颈鹿走了过来说，我们帮你搭个桥吧，说着，她们分别走到河的两岸，大象伸出鼻子，长颈鹿伸出脖子就搭成了一座桥，先让她们过去。
小兔她们议论纷纷：这也不是办法，得想出一个办法来，也不能叫大象和长颈鹿一直站在河边啊！
“我们一起再来搭个木桥吧！”
“好吧！”大伙说干就干！有的扛来木头，有的把木头一根一根地接起来……
过了几天，木桥就搭好了，它们来来回回就很方便！所以，大家把这座桥叫做鹿象桥。
小动物们的野餐
小动物们约好，明天到小山上野餐去，每个人都要带一样好吃的。
小刺猬在草莓地里打了个滚，身上便扎满了红红的的草莓，草莓那样的鲜，上面还挂着亮晶晶的露珠呢。
到了小山上，大家都说，小刺猬的红大衣真漂亮，小刺猬说：“这是我给大家带来的新鲜草莓。”
袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。袋鼠妈妈说：“小袋鼠长大了，我的袋子里装满了澳洲芒果。”
小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来，高兴地说：“我和妈妈请大家品尝澳洲特产。”
“咦”，怎么来了一粒会走的小豌豆？“哇！”原来走来了五只可爱的小蚂蚁。
小动物们在小山坡上玩儿着，吃着，度过了快乐的一天。
老虎变成大熊猫的故事
一天，一只饥饿的老虎在森林中寻找食物。突然，老虎发现石头后面有一只大熊猫，正在吃竹子。“哥们儿，请让我把你吃掉吧。我都快饿死了。”老虎有气无力地说。
“吃不得，吃不得。”大熊猫急忙说，“我可是国家一级保护动物。”“我也是国家一级保护动物。”老虎有些犯难，“这可怎么办呢？”
“那我们就一起吃竹子吧。”大熊猫试探性地说。“这……这可以吗？那……那我试试吧。”老虎有些犹豫。
吃着，吃着。突然，大熊猫发现老虎慢慢地变成了一只大熊猫。……
从此，森林中就少了一只老虎，多了一只大熊猫。小朋友，老虎变成大熊猫，这是好事，还是坏事呢？请你说说看。
骄傲的蝴蝶
在一处花丛里，住着一只勤劳的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花丛里把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到处向人炫耀自己有多漂亮。这天，蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜，蝴蝶飞过来，朝着蜜蜂笑了笑，说：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都这么辛苦，我不用劳作，都会有虫送食物给我，我的魅力多大啊！”蜜蜂没说话，继续采蜜。蝴蝶也没理会蜜蜂，又飞出去炫耀了。
蝴蝶飞着。这时，一个小女孩走过来，见到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶见状，赶紧飞啊飞，一边飞一边懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了。”
母鸡智斗猫
在一个阳光明媚的夏天里，母鸡妈妈带着她的小鸡宝宝在草地上玩耍，叽叽喳喳地，别提多开心了。
突然，花猫气势汹汹地跑了过来。
“你的孩子那天吃了我的鱼，你说怎么赔我吧？”花猫对着母鸡妈妈嚷道。
“胡说八道，我的孩子那么小，怎么可能吃你的鱼呢？”母鸡妈妈瞪大眼睛诧异的说。
“你有什么证据说我的孩子吃了你的鱼？”母鸡妈妈又说。
“那天我还真得没有找出证据，真倒霉。”花猫垂头丧气的答道。
“再说了，我们鸡类根本就不喜欢吃鱼，那我孩子怎么会吃你的鱼呢，真是好笑哦。”母鸡妈妈继续说。
花猫一听，赶紧灰溜溜地跑走了。
小猪苗苗
从前，森林旁住着一只小猪，名叫苗苗。
一天，苗苗在森林里散步，走着走着，便迷了路。
天渐渐地黑了，苗苗心里很害怕。这时，老黄牛经过这儿，苗苗急忙问；“大笨牛，快告诉我怎么才能走出森林？”
大黄牛说：“你说我笨，你自己去找呀！干嘛来问我呀？”边说边生气地往前赶路。
苗苗又看见狐狸，叫它“狡猾的狐狸”。狐狸听了气得要命，就指了条错路。就这样苗苗绕来绕去，一夜也没有走出森林。
我们不能学小猪苗苗，遇到事情要讲文明，懂礼貌。
拯救青蛙
在一个阳光明媚，万里无云的早上，小红和奶奶一起提着菜篮去买菜。忽然远处传来一阵阵小青蛙急躁的呱呱声。她们顺着声音往前走。看到一位叔叔正在卖小青蛙，小青蛙看见了小红，呱呱的更大声叫着，使劲往盆外跳着，好像在说：\"救救我们吧。”小红对奶奶说：“青蛙是保护庄稼的小卫士，还能帮助我们捉蚊子，是益虫，我们应该救救它。”
奶奶把小青蛙全部买了下来，领着小红来到了小河边，把青蛙全部倒到了水中，小青蛙在水中欢快的游着，唱着快乐的呱呱歌，好像在说:\"谢谢你们，谢谢你们。”小红和奶奶听到了，脸上露出了满意的笑容。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《怎么写童话故事》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《怎么写童话故事》作文呢？以下是小编整理的《怎么写童话故事》，仅供参考，希望能够在写《怎么写童话故事》上帮助到大家