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打开那扇窗作文 打开那扇窗作文文案

2019-03-14 高考作文 类别:叙事 2500字

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打开那扇窗作文400字
那时,那扇窗一直是关闭着的,为在角落中那个人遮风挡雨,拒绝外来访问的人,而他一直在黑暗、恐怖之中蜷缩着颤抖、哭泣。
每一次,那男孩想打开那扇窗,都被这无光、黯淡的小屋世界给吓回。
是那次考试,将他关闭在这无光的小屋之中,他本能考的很好,在考试中却发生了意外,他考试发挥极其的差,他就如此失去了斗志,将自己永远锁在这小屋之中。
那次,他与为他成绩而担忧的同学谈了起来,是分3次的:那是一位心理专家讲给那同学的,感化,让双方产生好感,此时他的心开始动摇。走向外面的世界。
第二次,谈话明显直接了一些,他们谈的很愉快,他也想他同学倾诉了许多心声,是他们的关系更加融洽了,他走到小屋的窗前,准备奋力用手将他击开。
第三次,他们发展成了好朋友,他的脸上由惨白变的有红润,从他的表现中,从前总是被动说话,现在变成了主动说话,没有分分毫毫的顾虑。开始融入集体。
此时,他奋力打开了窗户,闪烁的光明洒在他的脸上,光芒将永远刻在他的骨子里,也永远刻在他那被光明挽救了的小屋。使自己从小屋中走出,冲破了种种困难,取得了光辉的战绩。
打开那扇窗作文400字
上了新的教学楼,大家开心极了。好象我们与太阳近了许多,教室里暖融融的。但也有不如意的事情。比如楼道里的玻璃就出了问题:由于里面湿度与温度高,玻璃上结了不少的霜。到了中午时分,这些霜就变成了水流落下来,为了避免弄到墙壁上,我们采取了用抹布吸。擦等办法来解决,好麻烦啊!
就这样过了一周多的时间,大家小心翼翼。一天放学后,人走楼空,我站在走廊里琢磨,怎么办好呢?怎么住楼还住出事情了啊!突然一个念头出现在我脑海:晚上打开窗,让里面的湿气出去,外面的空气进来!我慢慢地打开了一扇窗,就一扇第二天,奇迹真的出现了,玻璃上什么都没有!
其实,我们每个人又何尝不是也有一扇心窗呢!
当遇到什么不如意的事情大家总有想不开的时候,我们常叹息惋惜诸多的不如愿。朋友,你知道吗?上天给我们的都是公平的,给了你美貌也许会少给你点智慧,给了你亲情也许会少给你几个朋友,给了你健康也许会少给你一点金钱。就象在这走廊里,给了我们温暖也给了我们霜化的水。可是,记住,朋友,打开那扇窗,一切其实都是那么的美好!!
哦,朋友,您的那扇窗是否也已经打开?
打开那扇窗作文400字
当上帝为你关上一扇门时,也许会为你打开另一扇窗。窗外的风景是否动人心魄,是否艳惊四座。都不重要。真正重要的是你是否认真地珍惜了窗开的景色,是否珍惜了一分一秒慢慢流逝的年华,终有一天,我会明白,我要全力以赴我心中的梦。
打开那扇窗,我能够看到一个多彩缤纷的世界。春来夏至,秋去冬回。四季轮转,生生不息。亲眼目睹草色遥看近却无,逐渐明白叶儿的离去,是风的追求,亦是树的不挽留。命运就如同一场没有观众甲、路人乙的赌局,每一刻都在命悬一线,惊心动魄的持续。也许永远都没有最后的赢家,但波澜不惊、贻笑大方就够了。是的,能够暗流汹涌的窗外拥有小小的一席之地,能够无论何时何地、何情何景都可以微笑嫣然、淡然处之,不为烦琐的世事迷失了心绪、失去了初心,不为旁人旁事左右了幸福,不为心灵增添一把枷锁,就够了。
打开那扇窗,阳光正好,微风不躁,花儿亦未开发荼蘼。深呼吸,唇齿间满是清新的味道。心亦是变得敞亮,信念也更加坚定了。打开那扇窗,我看到了另外一条路,无论前路几何,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我都会坚持不懈,勇往直前。
打开那扇窗,我长大了,告别曾经的稚嫩。也明白了很多很多,不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁。在阳光下灿烂,在风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。
打开那扇窗。
把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。
打开那扇窗作文400字
那天风大,卧室窗没关,打碎了床头的那个花瓶,从此以后那扇窗在也没打开过。
窗不再开启有很多理由,但那个已碎的花瓶只是个很牵强的理由。其实开窗不需要理由,只要你想就足够了。一切理由只是你逃避的借口。一年有春夏秋冬,人一生有起起落落,海面太静无法扬帆远去,如风浪太大又会危机四伏。只有开启那扇窗你才能切切的知道外面的一切,你想知道的包括你不想知道的。光用眼看是不够的,要用你的全部去体验,让你的每个毛细血管你的每一个神经末梢来感触来体会。
也许那天你关了窗可能花瓶当时不会打碎,但不能保证它永远不碎,把所有的万一都想到了也许那个花瓶就真的不会碎,天天小心翼翼的保护那个花瓶,把你的全部生活用来去保护那个花瓶,回想那个过程你会发现你忘了买花瓶的意义。
今天早上起床的第一件事就是顺手打开窗,清爽的小风吹的浑身一冷,但我没关窗而是加了件衣服再次站在窗口深吸一口清晨的空气发现这个冬天并不冷。不要问自己很久不开的窗今天为什么开启。自然就是生活,生活就是这样无需问为什么。生活因不同而多姿多彩,起起落落把平凡的生活变得精彩。
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你可曾尝试过打开那扇窗的感受吗?打开朝南的那扇窗,一股夹杂着沙尘的狂风席卷而来,瞬间你的小屋尘土飞扬,你也许会马上关上窗子。此番经过后,你是否尝试打开朝北的那扇窗子呢?
一扇窗开出了一道风景。一扇窗开出了一种情调。不同的窗演绎了不同的世界。不同的窗绎视了不同的感受。
然而,缤纷的世界,又何止于一扇窗呢?
于是,我便联想到透过生活的多棱镜,有人看到了它阴暗一面。于是他的生活便充满了惆怅与叹息。一片荒漠成了他生活的永久居宿地;一枚枯叶成了他自身的写照。挥之不去的,是天空中阴暗的黑云。他的一生便在黑暗中彷徨。
有人却看到了生活多彩的一面,微笑便永远属于他。在他的世界里,所有的痛苦与烦恼都只能是滴答的钟摆。无数的小溪跳掷出他激越的情思。绿色的琥珀便是他记忆的芯片。沉淀与他生活中的,会是一个个生活千回万折的映照,会是一个个波澜状阔的象征。
对于前者,生活中的种种答案只会成为一张束缚幸福的网。对于后者,生活中的种种磨难,会成为他通向新生活的一座桥梁。
山重水尽疑无路,柳暗花明又一春既然注定要给生活这道题以答案,注定要在千变万化中摸索。何不尘封那些烦恼的记忆,去捡拾生命中的阳光呢?

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打开那扇窗
人与人之间,相隔的不是“君住长江头,我住长江尾”的距离,也不是“君生我未生,我生君已老”的距离,而是心与心之间的距离。这距离犹如一扇窗,因为害怕别人听到和看到窗里面的世界,所以将之紧紧关闭,而打开那扇窗是需要勇气的,因为人们无法预知那窗外面等待自己的是什么,或许是善意,或许是恶意的伤害,这些我们都未可知,让自己去打开那扇窗的唯一办法就只有选择信任,而让这信任得以维持的唯一方法就是得到善意的回应。
今天上午,在下班的路上,看到一位年纪四十来岁的妇人在卖裹卷粉,我就想这大热的天,懒得做饭吃,就买两份裹卷粉把午餐打发了吧,可当那妇人把裹卷粉卷好,我打开包准备付钱时,包里却怎么也找不着钱包,心想定是忘了带,身上无一分文的我,尴尬的跟那妇人说抱歉,刚说“不好意思,我......”就被那妇人打断说“没关系,你先拿了去,等哪天路过这里再给我也不迟的”,我抬头感激的看着她,她以为我在疑惑什么,就补充到“我每天都在这里的”,面容露着恬静的慈祥的微笑,我瞬间觉得她亲切起来,我甚至有种错觉,觉得她就是某一位亲戚。她怎么就会认为我日后会定把钱付给她呢,我想她也不知道,但她选择打开心里的那扇窗,选择了信任,这让她在我心目中的形象瞬间从“陌
生的妇人”变成了一位“亲切的阿姨”,也让我觉得自己生活着的这个小城,人心淳朴,温暖有爱,一种幸福感不觉涌上心头,我在心中暗暗发誓,下午一定要记得把钱付给这位阿姨。
这不由让我想起一年前的另一件温暖的事。有天打开qq空间,翻看网友们的动态,突然看到一份《倡议书》,现今网络上各种《倡议书》满天飞,真真假假让人难以分辨,但我要求自己,在自己所能看到的地方选择关注,我点开翻阅,原来是隔壁县一个学校的一位教师想通过网络,为他的学生们募集一个“图书室”,他写到“我是一名普通的山区中学支教老师,执教至今已四年有余,在其他老师的帮助下,我开始接触语文教学,下个学期我想要在这所中学开办一个雨露文学社,开办作文比赛,让更多的孩子参与到文字的创作中来。但是最让我深感压力的是,学生的课外阅读量实在是太少,因为校无图书室,所以我想通过这个倡议书,筹集一些书籍,为我们学校建成一个真正能让学生感兴趣能增加他们课外阅读的图书室。希望大家能将手头不用的、废弃的一些文学名著、童话寓言、教辅书,适合中小学生去看的书籍,打包邮寄过来,我们会更感激不尽。”并在文后附学校的具体情况,联系方式,以及孩子们笑靥如花的照片。那位老师不顾社会的猜疑和诽谤,选择了打开山区学校图书室的那扇窗,让外面的人了解到这扇窗里面的人和故事,而社会上的
人们也选择了打开信任的那扇窗,开始关注和了解,走到一起,为孩子们筹集图书,最终为孩子们筹集了一个图书室,取名为“雨露图书室”。想到筹书人深切期盼孩子成长的眼神,想到孩子看到“雨露图书室”兴奋的神情,觉得现世安好。既然这群人已打开了这扇窗,走在了路上,那将来定会有第二个“雨露图书室”,第三个“雨露图书室”,更多更多个“雨露图书室”。
也许有人会说,这些根本都不是什么了不起的事,是啊,在人来人往的街头先将裹卷粉卖给他人,在网海茫茫中一群人“走到一起”筹集“图书室”,或许都不是什么了不起的事,但这之中汇聚了很多人打开“信任”那扇窗的勇气,也汇聚了很多人用心回应打开“信任那扇窗”者的善意。这社会的温暖,就是在“你打开信任”“我打开善意”的循环中维持起来的。反则就会如对摔倒老人“扶不扶”的问题,因之前一个小伙善意扶一个摔倒老太反被讹,善意得不到应有的回应,以致后来人们看到摔倒老人都不敢扶,因为不信任,使社会道德在这样的恶意循环中不断下滑,如果人人都能打开“信任”“善意”的那扇窗,“扶不扶”的问题就不至于如此让人为难。
我宁有“君住长江头,我住长江尾”、“君生我未生,我生君已老”的距离,也不愿看到个人与社会隔阂的窗,打开那扇窗吧,善良的人们,让幸福的河流涌动。

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上帝给你关上了所有的门,你应该为自己打开一扇窗。
一个年轻人怀着满腹的忧郁去拜访一名德高望重的老者。老者将屋内所有的门都关上,顿时一片漆黑。“去打开一扇窗吧。”年轻人于是打开了一扇小窗。明亮的光线一下子洒满了屋内,犹如遍地的金子。“我所能告诉你的,就是叫你去打开一扇窗。”年轻人一脸疑虑,他不明白老者的蕴意。“你去登上前面的一座雪山吧,当你将山顶的鲜花采下来,你便明白了。”
年轻人于是出发了。
风刮得很大,像恶魔般狂吼。年轻人每走一步都要竭尽全力,因此便卸下了无用的行装。白雪铺满了通往山顶的路,使人分不清什么是雪,什么是天。
黄昏时分,风雪不再那么肆虐,可一片陡崖却摆在了年轻人面前。年轻人手脚并用,艰难的向上挪步。在接近山顶的时候,一块岩石从山顶滑落,将年轻人狠狠的击落。年轻人尽力挣扎,摔在了一块雪坡上晕倒了。
暮色西沉,群星闪耀。晚风刺骨,无情的扑向了年轻人的身体。纷纷扬扬的雪花漫天飘下,整个世界又沉没在一片迷茫和黑暗之中。
年轻人的神经被狂风吼醒了,他感到全身的疼痛。除了自己,周围的一切都令他陌生。年轻人捡起了一块石头向山顶扔去,悲伤、愤怒、迷茫交织在一起,充斥着心头。上帝,你难倒要将我逼上绝境?命运对我为何不公!在这个世界上,我一无所有,我一事无成,那活着还有什么意义?不如……“上帝给你关上了所有的门,你应该为自己打开一扇窗。”,上帝既然不眷顾于我,但我可以用双手创造奇迹啊!想到这里,年轻人顿然醒悟。在万物俱籁的雪夜,年轻人一步一步向山顶爬去……
次日下午,年轻人回到了老人屋里。他将一大簇鲜花摆在了老人床头,并关上了所有的门。当老人正不解的从床上起身时,年轻人打开了一扇窗。温暖的阳光立即洒满小屋,驱赶了所有的黑暗。
“谢谢您,我现在明白该怎样为自己打开一扇窗了。”

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结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《打开那扇窗》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《打开那扇窗》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《打开那扇窗》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《打开那扇窗》