下面是文案网小编分享的2017年作文指导：如何写出富有创意的作文作文 2017年作文指导:如何写出富有创意的作文文案，以供大家学习参考。
2017年作文指导：如何写出富有创意的作文作文 2017年作文指导:如何写出富有创意的作文文案：
作文的创意主要表现在这四个方面：观点新颖、材料新鲜、结构新奇、语言清新。下面是小编整理的如何写出富有创意的作文，欢迎阅读。
一、观点新颖
让自己的观点超越前人或异于众人可使用“翻案法”。例如：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多?”这是唐代诗人皮日休的《汴河怀古》，诗中“千里赖通波”“共禹论功”把一个罪人说成了圣人。这是何等的一语惊人!这就是翻案法。
如何翻案呢?这需要创作者能够见多识广。例如：“胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。”胜败乃兵家常事，卷土重来那也不是不可能的，杜牧可谓见多识广。前诗中的皮日休处于晚唐时期，那社会现实恐怕也接近隋末了，国家没有修河、挖渠却也走向灭亡。看来问题根源也许不在这条河上，前人未免偏见。这也是见多识广。
一个人能够见多识广，思考问题的深度和广度就会不一样，这表现在看问题的角度上，同样评价项羽杜牧认为他可以“卷土重来”，王安石认为他“一败难回”，李清照则至今思慕他那“不肯过江东”。这都是因为个人身世阅历不同，思想性情各异所致。我们可以模仿一句名言这样说：“一千个读者就有一千个项羽”。
还有一点是可贵的，这些伟大的诗人勇于表达自己的观点和情感，不怕坦露自己的真性情，而个性化的思想本身就是一种创新。
二、材料新鲜
当代中学生局促于两室之内，埋首于题海之中，又怎能见多识广呢?即便孤陋寡闻也不以为耻反而振振有辞了。这未免悲观。关于作文选材，我建议同学们可以“就地取材”。中小学课本中的所有成就都是“名人制造”，大家学习知识的时候关注一下这些制造者或发明家的人生经历即可。既可以休养身心又可以颐养性情，何必千篇一律的“屈原、杜甫和鲁迅，牛顿、斯坦与霍金”，名人选材不那么一线也可以使文章别开生面的。记叙类的文章选材多来自切身生活，这里建议大家多观察生活细节。妈妈的手不都是粗糙的，爸爸的肩膀也不都是宽阔的，公交车上让座的人身份不同，年龄不同，做法也会不相同。青年人上班时睡眼惺忪但是动作麻利，中年人下班时身心疲惫但态度温和。细心人是能够发现生活的不同寻常的。我们再说一遍：“一千个乘客就有一千种让座方式”现代社会信息获取方式多元而便捷，“扣机、手机、商务通，一个都不能少;微信、微博、和快播那个都不嫌多”。只需轻轻一指，天下事皆知，何乐而不为?当然，还要规劝同学们务必“开机有益”，勿入“左道旁门”。
总而言之，随手的新材料应该多方摄取，现成的旧材料可以故事新编，只要你有一颗好奇心和进取心，我们广泛搜集并谨慎使用，总能写出一篇可读、耐读的好文章出来。
三、结构新奇
新奇的作文结构恐怕同学们未必敢使用，大家生怕不合老师胃口而被“等外伺候”，这其实大可不必，像书信体、寓言体、实验报告、新闻采访等形式都是我们很熟悉的结构样式，大家不妨拿来一用，只要了解其文体特征就可以。比如：书信适合抒情，寓言适合讲理，实验报告有真实感，新闻采访有时效性。
新奇的作文结构可以吸引阅读，辅以真挚的作品内容，文章可以做到文质兼美。同学们要勇于尝试，不要因噎废食，从而抹杀了自己的创造力。
四、语言清新
“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”，清新优美的语言总是那样赏心悦目，总是那样“先声夺人”，它像一只神奇的手瞬间抓住读者的心，让人欲罢不能，又
语言风格是怎样形成的?
源于阅读。爱好史传的同学语言古朴平实，爱好诗歌的同学语言规整、富有韵致，爱好散文的同学语言优美、蕴藉，爱好杂文的同学语言辛辣、幽默，爱好聊天的同学语言随意、散漫，结巴的同学语言不通畅。苏东坡首先还是一位诗人，他的词有诗化特点，他的散文有诗词特点，他的传记有散文特点，他无论写什么都是那种高贵、典雅的“士大夫气质”。这是最初的阅读使然，这是个人的偏好使然，这也是“近朱者赤，近墨者黑”。一个人的语言风格是受到阅读习惯左右的。
语言的创新又怎样做到?
源于天然。即天性使然，性情使然，各自的语言服务于各自的情感。李白、苏轼、辛弃疾都是豪放的语言风格，但李白多了飘逸，苏轼多了闲逸，辛弃疾多了沉郁，这样就又都不同了。作文语言在表达流畅的基础上能够富有个性化特征即是清新自然的语言。
这里不得不提到一个修辞，就是比喻，大家最熟悉的一种修辞。我们赞美一篇文章语言优美就说“妙喻生花”，这不光是因为好的比喻可以带来形象生动的效果，还主要因为比喻这种修辞富有个性化特征，比如“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这是后主的愁，别人没这么多。又如“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，这是秦观的愁，别人没这么细。这些都是语言富有个性化特征的妙处，也是语言有新意的地方。
同学们的作品也要加强文句上的锤炼，我们要集百家之所长，融一己之创新，要“惟陈言之务去”，要“语不惊人死不休”。
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将成语典故或者俚言俗语加以适当的改编扩充，让其成为作文中的故事情节，或者把目前之热门话题灵活的转移到文中人物身上来，以取得异曲同工的效果。例如有一位同学写《森林王国之游》，金丝猴当导游，报酬是十个板粟，并且要预支四个，然后猴导游就带着小作者去狼舞厅“与狼共舞”，到老虎公司尝试摸老虎屁股的滋味等。作文想象丰富，也写得情趣盎然，其实小作者不过是借助成语“与狼共舞”和俗话“老虎的屁股摸不得”，把旧故事写出了新内容。联系本次训练题三：如果你忽然回到童年，刚上小学一年级，你将怎样面对父母、老师和同学?则试想：以初中生的知识水平学习小学一年级知识，那还不是神童一个?既然你已是神童了，其后的故事，就尽可以大胆想象了。
总之，写想象作文的关键就是要开动脑筋，大胆设想，想象出新颖奇妙而又意味深长的故事来。当然，这些都应该是立足于现实生活的想象，都是合乎情理的想象，而决不是胡思乱想。
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如何使议论文有文采呢?其一是引例要精。事例仅为引子，要从中引发对生命的沉思，从而折射出理性的光芒。其二是语言要活。语言的意蕴要深刻、形象要丰满、句式要灵活、见解要新颖。具体方法如下：
1.精心选择灵活多变的句式。
2.利用修辞增强表达效果。
3.巧妙使用成语、谚语、歌词、诗文名句和中外格言等，使议论文文句精美，意味深长。
①“卧龙先生”诸葛亮大至军事政务，小至柴米油盐，都一一管到，乃至落了个“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的下场。蓦然想起帕瓦罗蒂年轻时的梦想：成为一个全能的人。他的父亲对他说：“你面前有两把椅子，如果你想坐在两把上，那你更容易落在两把椅子的空白之间。”帕瓦罗蒂听后恍然大悟。他放弃了原来的目标，只是一心追逐音乐展开的双翅。
②我释然：蠢人作茧自缚，智者破茧而出。
③孔子朝我们走来了，以中庸为石子，铺就一条不偏不倚的“仁”之路。“仁”者不仅要爱人，也要爱己。这种爱已就体现在对自己不苛刻、不妄求。懂得放弃、懂得留白的人也就懂得了月圆为画、月缺为诗。加拿大某航空公司的女职员梅根，最大的梦想就是登上珠穆朗玛峰。当成功攀到8500米的高度时，她发现了在山坡上奄奄一息的尼泊尔女登山者比斯塔。梅根望了望近在咫尺的峰顶，毅然作出了抉择：下山!
④逝者如斯夫!短暂的生命中我们要学会给生命留白。
本文尽管开宗明义，思路畅通，论据翔实，但论据语段述多于议，未能洞幽发微，折射出理性的光芒，特别是第一段和第三段，仅停留在叙述层面上，扣题不紧，语言干瘪。
我们在第一段可巧引诗文名句，打造哲理句，增添意蕴;第三段可打造整散句式，添加独特感悟，增强厚重感;第四段打造比喻句，增强表达效果。
①史铁生说：“人的残疾证明了神的完美，”原味的哲理，醉卧在智者的思绪中，留一点微温。若你固执追求完美，让生命充得过满时，你等于给自己作了一个茧。“卧龙先生”诸葛亮大至军事政务，小至柴米油盐，都一一管到，乃至落了个“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的下场。人生就是一个泅渡的过程，我们永远都想追逐彼岸完美的目标，但结果往往非你所愿。蓦然想起帕瓦罗蒂年轻时的梦想：成为一个全能的人。他的父亲对他说：“你面前有两把椅子，如果你想坐在两把上，那你更容易落在两把椅子的空白之间。”帕瓦罗蒂听后恍然大悟。他放弃了原来的目标，只是一心追逐音乐展开的双翅。
③千江水有千江月，万里无云万里天。懂得给生命留白的人，生命一定不会给他留白。孔子朝我们走来了，以中庸为石子，铺就一条不偏不倚的“仁”之路。“仁”者不仅要爱人，也要爱己。这种爱己就体现在对自己不苛刻、不妄求，也就是我们所说的“随物赋形，行于当行，止于当止”。懂得放弃、懂得留白的人也就懂得了月圆为画、月缺为诗。加拿大某航空公司的女职员梅根，最大的梦想就是登上珠穆朗玛峰。当成功攀到8500米的高度时，她发现了在山坡上奄奄一息的尼泊尔女登山者比斯塔。梅根望了望近在咫尺的峰顶，毅然作出了抉择：下山!人们经常说人生两境界：举重若轻，举轻若重。懂得放弃，给生命留白之人，例如孔子与梅根，也应达到第二境界了。
④人生如一丝游云，云与天的相栖太匆匆：人生如一片落叶，叶与树的相依太短暂。逝者如斯夫!短暂的生命中我们要学会给生命留白。将自己的心酸与遗憾酿造成一坛美酒，当启封那天，它会散发迷人的芬芳。
2017年作文指导：如何写出富有创意的作文作文 2017年作文指导:如何写出富有创意的作文文案：
就是文章的题目要像美人的眼睛一样，清澈而迷人。
关于拟题，简单先说一点，“ 回眸一笑百媚生”，具体内容后面会详细讲解。
一般认为，在写正文之前，先拟好文章的题目，然后根据题目写作文。考生也知道作文题目的重要性，但我们不必回避这样一个事实，那就是考生在考场上往往一时想不出什么满意的题目，一着急，就随便拟个题了事。甚至有考生会在文章写完后忘记写题目。
考场上时间紧迫，考生不能或者不想花太多时间去推敲、修饰一个题目。其实，一时想不出满意的题目也不必着急，因为在写作的过程中，人的写作思维往往有一个预热的过程，思想的迸发、灵感的绽放往往是苦苦思索中的偶得。写作过程中，思维会逐步打开，期间，会有精彩的语句出现，富有哲理的，极具文采的，非常生动的，等等，而这些就很有可能成为拟题的基础、和拟题语言材料的来源。
本人认为，动笔之前，想出中意的题目固然好，但往往在写完正文后，再“回眸”看文章，此时“一笑”而推敲、修饰以至确定题目，可能真的会“百媚生”。
所以，考生只要确定了写作的主旨或者观点，先写正文，可以暂时放一放拟题，但不能忘记拟题。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《2017年作文指导：如何写出富有创意的作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《2017年作文指导：如何写出富有创意的作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《2017年作文指导：如何写出富有创意的作文》吧