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记一次游戏作文 记一次游戏作文300字四年级文案：
记一次游戏作文10篇
嘴大吃八方六年级林笑亦
“嘴大吃八方”，人们习惯性以为嘴巴大，有口福，而这“嘴大吃八方”也是一游戏。
先说说游戏道具——一个口罩（罩眼睛上）、一根绳子（叫两人提着）、“手指葡萄”（挂长绳上）。
这游戏的规则很简单——罩着眼睛原地转三圈，双手不能摸，用嘴叼到葡萄的为胜利。
游戏开始了，首先是男生组的两大代表，一个在左边，而另一个自然在右边。“大象鼻子”先转三圈。而这三圈是让人失去方向的关键。
甲同学被这“大象鼻子”转得头晕，往哪里走都不知，就像一只“没头苍蝇”直往讲台上冲去，就只能靠着这感觉，靠着这运气。谁知他刚走一步就差点儿摔倒了，尴尬……
而乙同学就截然不同了，只见他一转身，一抬头，就找到了葡萄的位置。大概是方向感好，右边的位置好认，他正是面对着葡萄的。虽然乙同学背对着我们，但他这庞大的身躯，庞大的脸，足够遮住这大串“手指葡萄”，自然是面对葡萄。此刻甲同学正在找方向呢！只见乙同学的脑袋一抬一抬地就吃着了葡萄。
后来才知，乙同学胜利是因为口罩下面有缝，抬头可见。
接着是女生组上两位同学，女生我也不知道名字，左边的就叫“佩奇”，右边的就叫“乔治”好了。
“大象鼻子”三圈之后，“佩奇”正在寻找方向，而“乔治”是有VIP的方向，只身子一歪一斜。“老师，我吃到了。”大概这VIP起了大作用。
所以说生活中也一样，跟对了团队，找对了位置，胜利者不是你还是谁呢？
嘴大欢乐多六年级朱书恺
嘴大，虽然样子着实不好看，但其作用大到可以和宇宙相比。如果你问我为什么，我就给你讲讲这节游戏课的体验，你自然会恍然大悟。
游戏规则很简单：两位同学分别拿着一根绳子的两端，绳子上挂着两串葡萄。挑战的两位同学须蒙上眼睛，原地旋转三圈后，谁先吃到葡萄谁先获胜。
第一轮，正当老师犹豫着该选谁时，我和杨轶傲同时互相指着对方，于是老师不假思索地……把我叫了上去。我当然不会就这么上去，于是我硬生生地把杨轶傲也拖了上去，对！你没听错，是十分标准地与地面亲密接触！我在内心里冷笑：小样，敢坑我，那么我也要把你拽下来！
老师分别给我们戴上口罩，蒙好眼睛。我第一时间把眼珠上上下下滚了一圈，发现往下看可以看见，真是天助我也！于是接下来的比拼中，我利用这一漏洞，在旋转后确定自己面朝葡萄。再用自己的大嘴上前把葡萄一个一个咬下来，直到塞满了整个嘴，再大口大口地咀嚼，葡萄的酸酸甜甜的味道布满我的嘴，太美味了！我摘下口罩，只见杨轶傲还在那找不着北，连葡萄的影儿都没碰到。我大获全胜，露出胜利者的微笑。
第二轮是两个女孩上去挑战，其中一个十分顺利，一会就吃到了葡萄；而另一个也宛如杨轶傲一般，连葡萄在哪都不知道。当前一个女孩吃完，她还背对着葡萄呢！这博得众人的哄堂大笑，笑声经久不息。
总之，这一节游戏课我觉得十分完美，我们不仅体验到了游戏的乐趣，还吃到了美食，同时也领悟了嘴大的好处——吃得多，力气大！没看到我是怎么把杨轶傲拖上来的吗？
吸管运输大作战五年级陶威羽
“小心点，慢着。”“别。”在小青龙作文班里开展了一场一年一度的吸管运输大作战。
“吸管运输”顾名思义就是用到吸管来运输一个东西，这个东西要么是轻小能装入吸管的，要么就是有孔能挂在吸管上的，没错，它就是拉环。
“吸管运输”的规则很简单，就是把拉环穿在吸管上，依次往后面的同学的吸管上传，前提是用嘴不用手、拉环不能掉，掉了算输，还要按顺序传递。
游戏开始之前，老师叫了十位男同学上场为大家用难度较大的钥匙做一下示范，但很不顺利。乙组不但没有顺利接住，还把钥匙和钥匙环分体了。老师发现难度太大了，就将钥匙换成了拉环。
游戏正式开始了，“战士们”个个热血沸腾，可是他们的这种热血不是体现在外表，而是隐藏在内心。比赛激烈地进行着，可方玉耀和大家截然不同，他是咬着根吸管，双手交叉放在背后，就像一个上海滩老大叼着一根雪茄，站在公告栏前看新闻。方玉耀选手终于回过神来了，前面的选手也正好把拉环运过来了。方玉耀选手在这个时候也表现出一种淡定从容的样子，他把嘴一翘，吸管也跟着他的嘴翘起来，顺利钩住了那个拉环，可是拉环很是不听话，从吸管的手里挣脱开了，掉到了地上，发出一种清脆的响声。我感觉方玉耀这么大意，他们甲队必输无疑。
这个游戏告诉我，做事要从容淡定，如果有一点疏忽大意，那将注定不久就会失败！
难拆的书
奋起班李紫铱
又是快乐的一天，我来到教室，黑板上写着实验课这几个字。哇，太棒了！但心里又很疑惑今天会做什么实验,真是令人好奇。
李老师说：“这次我们实验课的材料很简单，使我们小学生很熟悉的东西，我们的生活离不开它，那就是书。”李老师从书柜上取出两本书，她先将两本书几页几页地交叉起来，然后叫了几位同学上来把它们拉开。第一组上的是陈文铎，好奇心驱使着我，让我想知道原理是什么。陈文铎拿着两本书拼命往外拉，呀，加油，努力，用力。他说：“不行啊，这两本书夹得太紧了，我扒不开。”我的心一下子掉落深谷里，但我鼓起勇气说：“没事，这一个不行还有下一个，我们班又不是没有其他的‘强人’。”第二组蒋嘉轩，他站在讲台上。李老师问：“你有几分把握？”蒋家轩说：“百分之一百。”老师又说：“如果分不开呢？是赔钱还是赔书？”“赔钱！”他有骨气地说。老师说：“也不用你赔钱。”他一边朝书吹气，一边把书往里面挤。哇，怎么还越吹越紧？失败。最后一个冯林超，他那一个可以说是“不要face”了。只见他大大方方地走上讲台，他又说：“我一分钟就能搞定它。”哇，他是把它们一页一页分开的，他相当于把书翻开了。
这个实验让我知道了摩擦力……
拆书专家奋起班程家麟
今天，老师说：“这次上一节实验课。”我们高兴极了。
只见老师拿着两本《斗破苍穹》，两本书的颜色分别是红色和蓝色的，老师说：“红色是丈夫，蓝色的是妻子。”老师把一本书的页数两页两页地交叉夹在另一本书里。老师说：“谁上来把这对‘夫妻’给拆散？”
“我来！”陈文铎说。
“我想我上了，你们不用上了。”他傲慢地对我们说。
他先把两旁的书页给拉好，然后用力地拉。可书仍然没有分开，好像在说：“想把我们分开，再进行几代磨磨牙吧！”
老师又叫了潘吴诚凯和我上去。我心怦怦直跳，生怕做错了被别人嘲笑，我上前去拉。我拉的脸都红了，书本也好像在嘲笑我们没把他们拉开。
老师又叫了蒋嘉轩。蒋嘉轩说：“如果我不把书给分开，我给你们每人一百亿。”
一百亿！他拉不开能给我们一百亿！我想：天底下肯定没有这种好事。这种天上掉馅饼的事肯定是假的。
蒋嘉轩，他用嘴吹，一边吹一边将书上下抖动。一下子把书的页给分开了，就看离成功只有一步的时候，他不小心把书的页给合上了。他垂头丧气地回来了。
老师说：“蒋嘉轩的方法是对的，可他在最后一步做错了。所以，他没有拉开。”
赶“小猪”过河四年级姚烨磊
一年一度的游戏课到了，老师说这一次大家玩赶“小猪”过河的游戏。我听后睁大眼睛左顾右盼，心想：赶“小猪”过河，那小猪去哪了？我百思不得其解，老师把两块橡皮和一支铅笔放在桌上。简单地说了一下游戏规则，我们便开始了今天的游戏——赶“小猪”过河。
一开始，老师叫了一个同学给我们做个示范，只见那位同学信心满满地走上讲台，与老师开始“交战”。双方打得非常激烈，最后由于老师肺活量不好，节节败退，导致输了比赛。他们玩他们的，我玩我的。我转过头，和我的后桌也玩了起来，只不过他们的“小猪”是橡皮，我和我后桌的“小猪”是改正带。正当我不亦乐乎地玩着，老师发现了，让我们上去，我们也只好腼腆地走上讲台，正式地玩了一下。
我手扶桌子，深吸气，用尽了吃奶的劲吹向橡皮，橡皮立马来个三百六十度大转变。眼看就要赢了，我再次鼓足劲向橡皮吹去，可谁知它依然纹丝不动。我累得趴在桌上，望着后桌，他也和我一样趴在桌上，似乎也筋疲力尽。我们互相凝视，似乎有种初恋的感觉。
这次游戏课多么有趣！
挤眉弄眼三年级陈凯
游戏课到了，我迫不及待地举起手臂，在没叫到我之前，我看到老师说游戏规则：“做游戏时不能用手，也不能让饼干掉在地上。”我牢牢地记住了。
第一场游戏开始了。三个同学上台，老师发给他们每人一片饼干。这时，下面有人说：“老师，可以吃吗？”老师没有回答，上台的那些同学鼻子动一动，嘴巴动一动，脸伸一伸，想把饼干吃了。可是有两个人没有吃着，只有一个人吃着了。
第二场游戏开始了。我被叫上去了。我的饼干从额头到眼睛，眼睛一眨一眨地把饼干送到嘴旁边，又从嘴旁边弄到了嘴里，这饼干味道真好吃。当我吃完饼干的时候，别人还没有努力地把饼干弄下来，自然，我便成了教室里第一个不用手就吃到饼干的人。
第三场，上台的同学全军覆没。
第四场，我后桌吃到了饼干，你们别问我其他人吃到了没，还用说，当然没吃到。
我们小组是第一，我很高兴，但是我并没有因为这个而高兴，是因为吃到了东西才高兴。
挤眉弄眼三年级郑梓伦
今天我们上游戏课，名字叫挤眉弄眼。
游戏规则：参加比赛的人每人在额头上放一块饼干，利用脸部运动把饼干送进嘴里，但是不能用手。如果饼干掉到地上就输了。成功把饼干送到嘴里的人是赢家。
游戏开始了，第一组的人分别是杨忆博、陈林炜和夏健源。我看见我们组的夏健源拼命想把饼干送到嘴里，但是饼干偏偏粘在他脸上不动了。结果他猛地一抬头，饼干啪嗒一声掉在了地上。最后，这一组只剩陈林炜了，他的饼干已经到脸这里了，脸不停地皱。最后饼干到嘴巴旁边了，他伸出舌头，想把饼干卷进嘴里，然后……掉到了他的手上。幸好没掉到地上，否则太浪费了，已经有两块掉了呢。最后一组，“挤眉弄眼”这个游戏竟然还全军覆没！可惜的是我没有上台参与。
老师说下次还有好玩的魔术课，真期待呀！
乒乓球飞起来二年级陈松
今天，是实验课，实验器材是：乒乓球、吹风机。乒乓球全身金黄，个子也很小，像个小橘子。吹风机就像一把枪，吹出来的气流像无影子弹。
当我们还不知道道具的时候，李老师拿出一个袋子，同学们好奇心更大了，有的在下面思考，有的说是大便，有的说是小橘子。李老师说：“就不告诉你们。”我们纷纷争吵起来，教室里就像炸开了锅。开始试验了，我们那时候才知道。乒乓球笑了笑说：“你们真笨，就几个人知道，而你们还说我们是大便，真是的。”李老师已经开始了，先把吹风机开关打开，然后把乒乓球放了上去，接着乒乓球飞了起来，最后吹风机跑到哪儿，乒乓球就到哪儿。你说神奇不神奇？
用乒乓球可以飞起来，用小又小的纸为什么不可以呢？我到家里要不断地尝试，相信总有一天会成功的。我觉得这个实验真有趣！
会飞的乒乓球二年级郑智予
我觉得今天实验课到底会用什么材料？
李老师给我们讲解了材料，第一个是乒乓球，它有小小的个子，也像一个金黄的橘子。第二个是吹风机，它有长长的鼻子，它的身子像植物大战僵尸里面的豌豆射手。介绍完以后，李老师用一个乒乓球拿着吹风机说：“吹风口要朝上，不能朝下。”李老师先按开关，再把乒乓球放在吹风机上面，然后乒乓球在空中转来转去，最后有人想出了用两个乒乓球，有的时候它们飞起来好像在亲嘴，有的时候它们并排像在吵架一样。
我知道：乒乓球在上是重力不大，如果气流上面的东西太重就会掉下来！
记一次游戏作文 记一次游戏作文300字四年级文案：
记一次游戏
鲍宸新
今天下午，阳光明媚。体育张老师说，我要给你们玩一个游戏，名字叫“贴大饼”。同学们一听做游戏，顿时高兴得欢呼起来。
游戏规则很简单：老师先挑出两个同学，一前一后开始跑，一个追一个逃，其他同学俩俩组队。俩俩组队的同学，一个在前，一个在后排好。那个后跑的同学去追逐那个先跑的，如果被追的同学跑不动了，就可以“贴”到俩俩组队的后面那个同学背后，他们就形成了新的“组队”。而被“贴”的同学的前面那人，就要开始跑了。如果谁跑太慢被抓住了，就由被抓住的人来追其他人。
游戏开始了，张老师选了张知行和林云志，让张知行去追林云志。这俩人可都是我们班的体育健将啊！只听张老师一声“开始”，“林”像一只跑得飞快的小绵羊“逃”了出来，“张”也毫不示弱，像匹“饥饿”的狼紧追其后。眼看那“狼”的“魔爪”就要抓住“羊”的后背，谁知聪明的“羊”一个急转弯，“贴”在了俞安珂身后，俞安珂前面的何娴赶紧启动脚下的“马达”开跑。
我紧张的排在竺芯妤前面，心想：他们会跑过到我们这边来吗？如果有人“贴”在竺芯妤后面，我要往哪边跑？我会被抓住吗？
正当我制订我的“逃跑路线”时，突然窜出来一人“贴”在我队友的身后，“快跑！”不知谁叫了一声，我撒脚就跑。我跑啊跑，在前面跑得气喘吁吁，后面的人穷追不舍，似有不达目的决不罢休之势，我一口气跑到离我最近的葛雨涵后面，她前面的人正是董楚煜，她起跑慢了，被张之行一个加速，抓住了！现在开始轮到董楚煜来追张知行了。这时我们班的这位体育健将已经筋疲力尽，立马“贴”在了朱可谦后面。
接下来，好玩的事情就要开始了，朱可谦前面的欧阳迈开步子没跑几步，就被董楚煜抓住了，轮到欧阳追董楚煜了，可她才跑了几步，又反过来被欧阳抓住了，同学们看着他们俩哈哈笑了起来……
我们追呀逃呀，玩得开心极了，一直到体育课下课，才恋恋不舍地离开操场，回到了教室。我真希望能和同学们多玩几次这样的游戏。
记一次游戏作文 记一次游戏作文300字四年级文案：
抢垫子是在传统抢凳子游戏的基础上继承并发扬而来，它形式活泼、玩法简单，是我最喜欢的群体游戏。
抢垫子是这样玩的，首先把垫子放在操场上，当哨声响起的时候，我们就排成一排，围着垫子跑步，等哨声停止，就要找一块垫子坐下来，每张垫子最多可以坐两个人，而没有垫子坐的人就会被淘汰出局。一开始，我没有认真听游戏规则，数了数现场只有十五块垫子，可我们班有三十三位同学啊，我有些疑惑。
就在我百思不得其解的时候，老师的哨声已经响起来了，我连忙跟随大部队跑了起来。随着一声短促而又尖利的哨声，同学们用像猎豹一样的速度飞奔到目标位，我愣了一愣，一屁股坐在了离我最近的垫子上，没想到上面坐着的两个人大叫起来“满员啦，超载啦!”。我只好站起身来，用像鹰一样敏锐的眼睛扫视全场，终于发现了一个空位置，赶紧抢占先机，飞一般地冲了过去，坐在垫子上直喘粗气，而剩下的两个人只好被淘汰出局，悻悻然地走到了旁边。这时我才算真正明白了游戏规则，突发奇想：如果我能与其他人一起合作，那岂不事半功倍，何不乐为?
按照刚才的设想，我找到了一名搭档，并和她说好了如何配合对方，在后面的游戏中，我们四只眼、四条腿并肩作战，我眼睛亮、跑得快，负责抢垫子，她力气大，负责占垫子，我们默契配合。随着场外人数的增加，场内垫子也不断地减少，我们俩越战越勇，屡战屡胜。最后场上还剩下一张垫子和四个人，我的心怦怦直跳，手心里面都是汗，一边走，一边死死地盯着那唯一的垫子。随着最后的哨声响起，说时迟、那时快，我俩一个箭步冲上前去，飞快地坐在垫子上，我知道，我们胜利了，不禁开怀大笑起来。
“叮铃铃——”下课的铃声响了，我想：今天的游戏可真好玩，今后的生活中我也要与他人多多合作、配合，这样一定能够取得更多的胜利和荣耀。
记一次游戏作文 记一次游戏作文300字四年级文案：
从小，我玩的游戏多种多样。令我印象深刻的当属密室逃脱。
这个游戏就是在一个密室里设置机关，通过发现线索，寻找打开机关的密码进行闯关。游戏很开发智力，锻炼头脑。游戏后面的机关越来越难闯，但很值得一玩，赞！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《记一次游戏》作文，希望在写《记一次游戏》上能够帮助到大家，让大家都能写好《记一次游戏》作文